你为什么要给老师写一封信400字?

给李笑来老师写的第一封信 - 简书
给李笑来老师写的第一封信
今天是日,我是从2016年10月份连着看了两遍您写的《把时间当作朋友》书籍,然后通过朋友介绍,付费110进入一个微信群,才有机会接触您在得到开的订阅专栏《通往财富自由之路》,那个时候只可以分享给5个人,当我学习第一个主题关于注意力这个最重要的财富之后,从此一发不可收拾,于是后面我干脆自己直接付费199订阅专心学习。虽然不间断的看专栏学习,而我却是一个很少留言的人,曾经也有过一次留言被笑来老师精选了,后面却不了了之了,但我依然深受您写的文章影响,不断学习新的概念、知识和方法论,不断升级自己的大脑操作系统,并且通过践行让自己真正慢慢成长进步,收获了很多快感好处,停不下来的节奏。比如第一,2017年初我定了个小目标要写50篇800字+的文章,践行将近2个月后,升级到1500字+,今天是4月10号,我已经写了23篇文章了,其中有篇文章突破3000字+,以后我还会升级的,下一个目标是升级到2000字+,而且还组织策划了“和baby一起成长49天”的活动,7周时间周一到周六持续不间断的和一群(现在是46名挑战者)追求个人进步的战友一起通过写作来践行,这周是第3周践行,并且升级玩法“两两组队,干活不累”,大家抱团成长。做这些也是为了践行老师经常在文章里写的“教是最好的学”方法论,所以我也把跟随您学的知识比如“注意力&时间&金钱”、练习坐享习得的元认知能力带给我的巨大好处等“教”(分享)给伙伴们,帮助大家一起升级。因为您说过“关爱一个人最好的方式就是给予对方成长的机会”,正如您关爱我们十几万人一样,我在自己的影响圈内,通过和战友们一起践行,尽我最大的力量关爱着参加活动的几十个挑战者们。第二,坐享小目标100天,每天30分钟左右,持续不间断,即使在火车上,在公交车上都不忘自己要坐享践行完成目标,当然大部分是坐在床上坐享的,早起第一件事或者晚上睡觉之前,今天是我践行的第99天,明天我就完成这个小目标了。这样做的目的一开始是为了习得元认知能力这个最重要的能力,后面随着看文章自己也不断的升级,进而不只是为了习得元认知能力,并且要下决心把坐享培养成我的刚需,将元认知能力锻炼得越来越强,明天完成100天小目标后,坐享将成为我每天吃饭刷牙一样的似然而然的习惯。因为我已经通过践行坐享体验到了自己获得元认知能力带给我的快感,停不下来的节奏,谁不让我坐享,我跟谁急,哈哈!第三,上周老师写的关于“成长率”的概念让我有了很多恐慌的感觉,觉得自己落后了,虽然我现在只是一个普通本二学校的大三学生,但是也深深感受到了危机感,今天您写的提高成长率方法论的文章,让我们大学生读者先停下来用10分钟思考提升成长率的方法,因为您之前的专栏文章写过,我照做了,想到的答案是多维度竞争策略和虚拟投资学习,竟然猜对了,是多维度竞争策略。其实让我想到的另一个原因是自己最近也在复习之前的专栏文章,所以印象深刻一些。以上是3点最近的小思考小践行,您是在日开的专栏,也就是说日就结束了,期限是一年,而今天是日,作为最爱您的粉丝之一,我还参加了007不写就出局的活动,和您的其他上进粉丝一起践行写作7年,毕业以后去南极,而我很少留言,所以从今天开始,您每次发的专栏文章,我也要跟着思考践行写留言,最主要的是为了留下自己成长的足迹,像您一样做一个“终生成长者”。感谢您,李笑来老师,这一路带给我的成长进步,接下来我会继续加油的!??z????
成长记录-连载(三十六) ——我的第一篇五千字长文,说了什么,你一定想不到 并不是不想每天写公众号,而是之前思考怎么做,怎么做才有效。 因为李笑来的关于写东西一定要对别人有用,要简洁,是否对别人有用对我触动很大,是否对别人有用让我不敢肆无忌惮的写公众号,我害怕写出来的东西对...
普通人坐享的6大好处 (一) 它能让你更健康 它能够增强你的免疫系统 它能够减缓各种疼痛 它能够在细胞层面去除炎症 (二)它能让你更快乐 它能增加正面的情绪 它能减轻抑郁 它能消除焦虑 它能减缓压力 (三)它能让你更好地社交 它能让你对社交联系体会更深,进而改善你的情商 它...
1/100 今天4月10号,从2016年11月份开始关注咱们的专栏,我是一个很少留言的人,但是却深受老师您的影响,让我更新大脑的概念,操作系统升级,并且通过践行让自己真正升级。 比如 第一,2017年定了个写作50篇800字?的文章,现在写了22篇,并且字数在过年期间升级为...
记叙文写作指导 1、记叙文的文体特点及其分类 记叙文是通过记述人物、事件来表明作者思想感情的一种文体。一般说来,记叙文分简单记叙文和复杂记叙文两种。前者只记一人一事,篇幅比较短小; 后者所记的人物或事件不限于一个或一件,写作方法也比较复杂。记叙文是包含面很广的文体,童话、故...
临到毕业季,到了找工作的时刻。这段时间发现家里里里外外都特别忙,忙着给我找工作。真的很感谢他们,我感到很幸福,有那么多的人关心我。 今天去学校需要办一个证明,我的小班主任在学校有课,还不忘帮助我为我的事操心。感觉很感动。他完全可以和某些老师一样袖手旁观,因为给我办事他并没有...
其实世间并没有什么真正的换位思考。世上没有两个完全一样的思想,尤其当你们两个是对立面,你是很难明白对方的感受的,当你试着换位思考的时候,也只是想象着去了解对方的想法和感受。作为儿女,其实是不能明白父母的感受的,只有当你去照顾、去保护你爱的人或物,看他成长看他远去,看他曲解你...
乌撒因为扶了要倒的牛车,而触碰了上帝的约柜,被上帝击杀。以致大卫不敢再把约柜运到耶路撒冷,而是停在半道。后上帝赐福于半道上的俄别以东及他全家,大卫才下令再将约柜运到耶稣撒冷的。 约柜代表上帝的同在,上帝的圣洁、公义与大能,使每个负责杠抬约柜的人都警醒、畏惧。大卫命人用外邦人...
我自己自卑,自卑为什么一直追不上你?自卑自己为什么都不能超越你?当我放松一会,我就会突然从哪里听说,你就给我蹦出来,告诉我你现在怎么样怎么样,怎么的优秀?我自己是有多么差劲?
是,我学习上可能比不上你,我可能没有自己的方法,我可能只会一直沉迷在失败和自卑的痛苦里... 您现在的位置:&&>>&
给老师的一封信 
?给老师的一封信,给老师的一封信作文
  亲爱的老师:您好!知道今年您要教我,我好高兴。在这一年的开始,我想向您吐露我的心声。希望这一年内,我能好好接受您的教导,同时也让我从内心钦佩敬爱您。一、老师,我希望您是一个有感情的人,而不仅是一架教书的机器。二、老师,请您不仅仅教书,而...
  您好!首先非常感谢您为孩子所做的努力,新学期以来,曹紫薇的学习兴趣有较大提高,学习成绩也取得了一定进步,这主要都是老师们辛勤教诲的结果。我总结了一下,紫薇的进步主要在以下几个方面:1、学习兴趣有较大提高兴趣是最好的老师,浓厚兴趣学学习的...
  敬爱的老师:  您好!  这几天冷空气来了,(&&省略)今天有空我准备去接我家的孩子,尽一点做父亲的责任。可是,等到晚上六点左右还没接到孩子,旁边有家长在埋怨老师放学太迟了。(&&...
  尊敬的X老师: 您好! 在二年级那年到现在你总是不断的教我知识,如果我病了,你总是很关心的问我有没有事。老师您对每一个学生都会很关心,老师你不怕辛苦日夜操劳,早上您要教我们知识,到了夜晚您又要为我们批改作业还有试卷。但是不知为什么,我总...
  尊敬的曹老师,谢老师,黄老师:在写上一篇记实文章时候,我也想到了你们,心里感慨万千,有庆幸,有感动。我母亲是一位退休教职工,我的人生启蒙阶段就在学校度过,许多老师的辛劳工作的样子在我脑海里留下了深刻的印象。如今我记忆犹新。这些朦胧的记忆...
  什么是最神圣的职责 是医生 是科学家 还是明星&&不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希...
  敬爱的老师:  想要给你写封信的想法已经很多年了,但是今天才有这份勇气提起了笔!也唯有今天才能静下心来彻彻底底地把那逝去的往事重提,提起就是心头的一颗刺啊,欲罢不能!  还记得刚进高中那会儿,我的成绩还是挺好的,本来又勤奋好学的我进了高...
  光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经是六年级的大孩子了,再过几个月就要毕业了,我就要离开雍陌小学了,离开您和朝夕相处的同学了&&  苏老师,虽然我在五年级里才认识了您,可您知道吗?您的印象是在对我太深刻了!每当...
  敬爱的陈老师:您还是那样的的忙碌吗?在我的印象中,您总是有很多忙不完的事。在清晨的起跑线上,您常常是 第一个迈出起跑线的,然后开始着您热爱的梦想&&教育事业。您把全部心血都浇灌在我们身上,像蜡烛一样,燃烧自己,照...
  亲爱的郭老师:您好!时间流逝,光阴荏苒。想到即将告别六年精彩快乐的小学生活,我的心中不免溢出一丝丝不舍。特别是您,美丽端庄的郭老师,您曾经陪伴我们走过四年的风雨,您的心中装着我们班的每一个孩子,大家都喜欢您!至今我还清楚地记得,6年前,...
  敬爱的新老师:您好!我叫郭书凝,是一名刚刚毕业的小学生,虽然相貌平平,但是性格开朗。想必您不知道我是谁,不过没关系,等到九月,您一定会认识我的。今天,我要和从未谋面的您写一封信,心里充满喜悦和激动,也有一些犹豫。这不,我还是提起了笔。&...
  亲爱的班主任老师:您好! 展信HAPPY!离开高中1年了对你老和济南四中的思念犹如滔滔江水连绵不绝。不知道你老现在是否还在当表面风光,内心彷徨,容颜未老,心已沧桑,成就难有,郁闷经常,比骡子累,比蚂蚁忙不比民工强的高三班主任。不当不是你...
  敬爱的初中老师:您好!神秘的初中殿堂的大门已不再遥远,我仿佛看见他在向我招手,向我摆出各种新的关卡。小学升初中,对我来说可是一个巨大的挑战,这是一个高高的栏,我现在正抬脚跨到一半,越是抬、越是紧张,因为跨过去,才能冲到前面,跨不过去,那...
  您好!  六年前,我依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬跨进学校。第一眼看见您的面孔,是多么亲切啊!您那慈祥的微笑永远留在我心中。潘老师,谢谢您!  潘老师,您既是我们的老师又是我们最好的朋友。课堂上常跟我们开玩笑,下课后与我们游戏,您与我...
  敬爱的王老师: 大家都说,小学老师是学生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的启蒙。 确实,老师是值得我们尊敬,是一种神圣而伟大的职业。老师,授予我们以知识,不同的科目教以不同的方法,不同的内容。 比如我们的重要科目之一的语文,对,语...
  尊敬的中学老师:  您好!  我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束五年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。  初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙...
  敬爱的班主任老师: 您好。我是您的新学生张丹妮。在接下来的初中三年里,您要辅导我们这些刚刚懂事的孩子们升入高中。也许接下来的日子里我们会让您生气,让您失望,但请您原谅我们,能给我们一次机会。因为我们都只是一个个淘气的孩子,还希望向家长撒...
  敬爱的梁小桂老师:您好!当我以插班生的身份胆怯地踏进云汉小学的时候,是谁,满怀笑容地把我引到班上,把我介绍给班上的同学?是谁,在我孤独无助时给我温暖和信心?是您!打我从第一眼看到您,您那温柔的语调,亲切的话语就深深印在我的脑海当中。那一...
  亲爱的英语老师:您还好吗?您还记得我吗?我是婷婷啊,呵呵,我想您了。告诉你一个好消息,我考上大学了,是二本,许昌学院。本来该早点告诉你的,但我现在才想起来怎么让你收到这封信。真要谢谢您了,如果不是您对我英语的鼓励和指导,我绝对不会学好英...
  **老师:可能是由于我还未习惯在一位长者面前实事求是的夸耀自己,我们的那一次谈话就充满着混乱与隔膜。但我想,这里应该还具有更加广泛的意义,然而若想迁就一位长者的谬论,却着实不是一件容易的事,特别是当这位长者还担负着教育青年的重任之时。让...
  亲爱的林老师:  您好!  我以为只要站在原地就可以留住那些曾经,却早已忘了现实的残忍。眼角,泪水划过。  带着我的天真和愚蠢,落在我的嘴角,一丝丝的疼,一阵阵的痛,在心里蔓延开来,绽  放出一朵苦涩的蔷薇&&hellip...
  亲爱的老师:     您好!
    您辛苦了,是您把无知的我们领进了知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子。     老师,您是疲倦的、劳累的,我们大家都知道,我们是一帮多么顽皮的孩子。...
  亲爱的老师:  您好!  您辛苦了,是您把无知的我们领进了知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子。  老师,您是疲倦的、劳累的,我们大家都知道,我们是一帮多么顽皮的孩子。老师,我相信,您一定...
  亲爱的老师:  您好!  从幼儿园开始,您就出现在我们的身边。在幼儿园里,我们是一棵棵从没经历过风雨的兰花,娇生惯养的我们给老师们添了多少的麻烦!而老师们总是不厌其烦地应对小朋友们的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。当我们生病的时候或是为想妈妈而哭闹...
  亲爱的老师们:  您们好!正值九月十日教师节,又临九月十二日中秋佳节,月亮代表我的心送去最真挚的祝福。  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪,尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的所有的教师都应该享受尊敬与...
  尊敬的王老师:  您好,你最近身体好吗?你最近快乐吗?在这短短的时间里,我想感谢你,感谢你对我的关怀,感谢您对我的教导。我忠诚的向您说一声谢谢!  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我很明确的知道时间过得很快且不会倒流。回想两年前,我还深...
  亲爱的陈老师:   
    陈老师,这是我第一次给你写信,希望你能看看。     陈老师,我希望你能多休息休息,可不能熬坏了身体,我们愉快的走了,我忽然看见您任然认真的批改着我们的作业。     你总是认真的教导我们,但是我们还说您...
  尊敬的朱老师:  您好!  老师,您还记得我吗?我就是以前一(8)班的学生,我们相聚的时间非常短暂,可我还是您的学生。  那时,我还是个不会加减的学生,是您教会我的,你还记得我上课时想睡觉,老师是您提醒我,让我站着,认真听课。  您平时...
  亲爱的黄老师: 您好! 我还记得您给我们讲的《农夫和蛇》的故事。从故事里我明白了:对好人要帮助,对坏人要进行斗争。 谢谢您! 祝您
青春永驻!
您的学生:陈智航
日给老师的一封信作文100字小学生作文(中国大学网...
  给老师的一封信 亲爱的张老师: 您好!在这一周中您陪伴着我们,我们也渐渐长大,我们感谢您! 张老师您知道吗?我每一周见到您就觉得很开心,我一定要比上周表现得更好。 祝您身体健康! 您的学生:晨子十月三十日 星期六给老师的一封信作文100...
  亲爱的谌老师: 您好!最近您的身体好些了吗?您刚刚动的手术可要多休息呀!在这,我希望您能早日康复! 谌老师,您这几天生病住院了,我们大家都很难过。得知您要动手术,我们都哭了,我们多么希望您能马上好起来,向以前一样教我们,与我们共同学习、...
  尊敬的老师:
您好! 明天就是教师节了,这是您们的节日,是充满灿烂和光芒的节日。你们是园丁给我们知识。您每个星期的星期四晚上都辛苦得给我们这个四二班打作业,每天都要很晚才睡觉,还要管理一些不听话的同学,很显然您比别的老师都要辛苦,每天...
  敬爱的老师: 您好! 开学两个星期,我们也写了三篇作文了,可是我每次都要为选材而苦恼一阵子。 老师,我记得您说过,写作文中最重要的是选材,只有选好了素材,才能写好一篇文章。可是我脑子里却什么材料也没有。 我是一个马马虎虎的人,不太留心生...
  尊敬的斯老师:
新学期即将来临,我有许多话想对您说。
上学期我没有评上“三好学生”,心里一直闷闷的,原因可能是在学习上用功还不够。在下学期我要评上“三好学生”。我一定要在班上学习优秀,发扬优点、改正缺点,在班上当一名好学...
  敬爱的老师:
谭老师;当我第一次见到您,您的脸上带着笑,那种笑是慈祥的。每天早晨时,不管对老师,还是对学生,只要见到了您,您给她们的就是一种笑,那种笑是和蔼的。您的笑总是洋溢在脸上,那是因为您永远都快乐、开心着!
  敬爱的老师:
您好!    每当走过您窗前,我都会看见您在为我们打作业条,批改作业.    每当您辅导我时,我就回想起妈妈,再我做作业时,她就用和蔼择而严厉的辅导我.    每当您在布置教室时,我就想起姐姐,当房间空旷时姐姐就会请我帮...
  给老师的一封信 敬爱邓老师:
您好!就要到教师节了,我在这儿真诚的说:“老师教师节快乐!”
老师,我今天之所以提笔给你写信,是因为我已经临近毕业了,我将要离开您了。每想到这毕业时,许多往事都浮现在我眼前…… 老师,在我毕业之前我的苦...
  中国大学网优秀作文频道:中国大学网优秀作文频道:  给老师的一封信 
  亲爱的老师:
  您好!我特别喜欢您那灿烂慈爱的微笑
  碧波荡漾的湖水是美丽的,比湖水还美
  小学四年级作文,给老师的一封信正文:
张老师:  您好!  我想给您说件事。我有个习惯:学习学不到一半,心就飞走了想别的事,我很想改这毛病,可就是改不了,大家都说这叫走神。可不是嘛,我上课走神不假,可是这个毛病就像一块“胶布”贴...
  小学生作文:献给老师的一封信正文:
             给老亲爱的老师:     您好!  
    如果说母亲是伟大的,那么老师,无数孩子的母亲不是更伟大么?!  
    老师像母亲一样关...
  教师节给老师的一封信正文:教师节给老师的一封信&教师节给老师的一封信&江苏省南通市 &南通师范第二附属小学 三(9)班 &陈铭敬爱的孙老师:&&&&您好!&...
  写给老师的一封信正文:写给老师的一封信写给老师的一封信&&&&新洲区清安小学
夏宇骋 &&&&敬爱的老师:&&&nbsp...
  给老师的一封信正文:给老师的一封信给老师的一封信&&&&河北省藁城市工业路小学
刘梦璇 亲爱的老师:&&&&您好!&&&nb...
  给老师的一封信正文:湖南省常德市北正街小学
胡锦仪周老师:&&&&您好!您辛苦了!&&&&每天您都到校很早,放学您总是回家很晚.您每天都要改作业...
  敬爱的黄老师:     您好!      在这两年里,您让我们快乐学习,健康成长。您总是呕心沥血的教育我们。使我们懂得了许多生活中的道理,您让我们学会求知,学会劳动,学会感恩……回想起来,那真是不计其数呀!     老是,您伴随了我们两...
  &&&& 老师,不知道您发现没有,这本周记我们已经坚持一年了。虽然没有52篇,但是篇篇都是成长路上的精美回忆。尽管有苦有甜,但是,它们都是那么的美好,似乎已酿成了芬芳,我们都醉了,醉给了青春,醉给...
  总评:书信体的作文已经很常见了,如何在一个老的文体中出奇制胜脱颖而出呢?对于这封信,作者并没有满足于平常的叙说,而是紧紧抓住了几件平凡却让自己感动的故事。在学生“刚踏入学校时”,老师的“和言安慰”;在老师请假回来时,同学们的“欢呼雀跃”...
  &&&&敬爱的孙老师:&&&&您好!&&&&第21个教师节快要来到了,祝您教师节快乐,工作顺利,身体健康!&nbsp...
  给老师的一封信  亲爱的马老师:  您好!  在这炎热的九月份中,我们迎来了一年一度的美好节日――教师节。  “年复一年,日复一日。”您教我们认生字、默词语,帮我们修改作文```````为我们付出了多少!马老师,您虽然不是我们班的班主任...
  敬爱的贾老师:     您知道吗?虽然每位老师在我心目中都是有着举足轻重的地位,但您是我心目中最重要的老师。     (课堂)     每次上课,见您走进教室就充满欣喜。   您的眼神,您的微笑,常伴着您。当我们回答问题时,您的眼神透过...
  &nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp写给老师的一封信曾经教过我的所有老师:您好!1985年,20年前,新中国第一个教师节诞生了。&nbsp&n...
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给老师的一封信作文10篇
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  如果要大家给自己的老师写一封信,那么大家知道怎么写吗?下面就是小编跟大家分享一篇给老师的一封信,欢迎大家阅读!  篇一:致陈老师的一封信亲爱的陈老师:  您好!当小草长成大树,但鸟儿挥动着翅膀探索未来时,我们小学六年的生活也即将成为过去,不管我们有多么得不舍,多么得依恋,我们还是要接受命运给我们的安排,投入到新的怀抱,只可以把彼此的一切放入箱子里珍藏和怀念。记忆中的一切都是美好的不是吗?  六年前,我们幼稚而任性。当我们为了小事儿哇哇大哭时,是一缕白色的身影在逗我们开心,并准备了一堆堆的糖果。当我们破涕为笑,露出天真无邪的笑时,您也十分愉快地朝我们笑了笑。是您没错了,您就是那缕白色的身影。那个堕落到人间的天使。  您的笑掺和了太多情绪,每个笑都包含着您对我们的爱。即使嘴上不说,但生活中的点点滴滴早已表达出来。  还记得当学生获得奖状时您的笑吗?那时的您,慈祥得就像我们的母亲,浮出一丝丝欣慰的笑。不知道,那张鲜红的奖状有着您付出的多少心血吗?您只是摆摆手,认为这是学生的努力。但想要进一步的提高,基础当然要巩固、牢固。您不知道,那层基础是最重要的,它为我们铺好了最底层的水泥啊!  还记得当时您请了 “产假”,又因我们一塌糊涂的成绩而特早回来的笑吗?那个笑像是用力挤出来的。它包含着您“恨铁不成钢”的失望,包含着您对我们的担心、焦虑与牵挂。只是您想不到,几个月不见,再见时会是因为这个令人晴天霹雳的原因。您很疲倦,但您仍要撑下去,为我们扭转乾坤,恢复好状态。  还记得当时我们班的黄某某同学和林某某同学因发生口角而进行打架,您处理这件事的笑吗?那个笑应该用“苦笑”一词来形容比较合适吧!它包含着您的无奈,也包含着您的劳累。您要适当处理此事,不偏不倚,实在难上加难!其实,您只要我们平平安安、开开心心不是吗?但是说来惭愧,我们连您这一点点的心愿也满足不了。  还记得我们这些 “好奇宝宝”闪着水汪汪的大眼睛,向您提出一些稀奇古怪的问题时,您总是哭笑不得,好像很想笑痛了肚子似的。但好像为了不伤害我们弱小的自尊心和探究问题的好奇心,一直强忍着笑声爆发出来。它包含着您对我们的纯真而感到内心的澎湃,对这种感觉的向往与熟悉感。因为小朋友的心境是最纯净,最天真无邪,不是吗?  还记得那时您处理“小说风波”的这件事吗?当您聊到您少女时期也十分爱看小说,脸上顿时微微泛起了红晕,嘴角微微上翘。那时的笑,一定是回忆起少女情怀的往事吧!  它包含着您的害羞,也包容着您的理解,您明白我们现在的心态。因为您也曾经体验过,虽然小说是不真实的,却是让每位少女对爱情的憧憬的幻想。您并没有像其他老师一样禁止我们看小说,只是要求我们不可以影响成绩就OK。  还记得那时您在转“呼啦圈”所发出铃铛般的笑声吗?那时的您,心态一定和我们一样,因为您那时的笑声好动听,就像带点调皮气息的天籁之音。所带给我们的感觉好亲切,好自然,不掺杂一点污染的成份,让人不由自主的超您靠近,被您的气息所吸引,不再把您当为老师,而是能倾谈心事的知心好友。  陈老师,你呕心沥血地教育我们,而我们却不能让你开心,只会让你生气、劳累。老师,我们真得爱你!我们的爱是最真挚的,请别质疑我们的爱,要不然我们会好伤心的。  我们真心向你说:“对不起。”我们已没有机会气你了,你会怀念过去的点点滴滴吗?相信我们,我们一定会回来看你的!  祝:  事业顺利、身体健康!  你的学生:xx  x月x日  篇二:给恩师的一封信亲爱的老师:  您好!我记得第一次见到你的时候,是在那个下雨的秋天,黄叶漫天飞舞的时候,你作为小学一到六年级的班主任,出现在我的视线里。短短的黑发,一身黑色衣服端庄典雅,笑时给人一种温暖,不笑时给人一种严肃。  那时,小小的我已习惯于独守自己的心灵世界,不容外人涉足,那时伪装到最后的坚强,也是不容任何人去打破的宁静,对你也没有任何多余的感情。  奇怪的是,你并不因我的冷漠而忽视了对我的关爱,还让我当上了学习委员,掌管班上的大小事务,一有机会,便表扬我,找我谈心,不断地教给我一些做人的基本道理,您心疼我,呵护我,我知道我心里的冰块是那么牢固,那么寒冷……我也期待着有一天能用您的热情将它慢慢融化。  时光在你的关心和我的冷漠中如白驹过隙,一晃六年过去了,我离开了你,升上了初中,与你的联系少了许多,但是你始终没放弃过对我的感化与关注,记得你常说:人生这本书,需要我们细细去品读,其中的每一句笑容与泪水、每一句顺利与磨练、每一句失败与成功,就会在我的记忆中,不断润色、不断美化,成为颗颗璀璨的珍珠,成为我毕生的榜样。  只要有爱,就可以雕琢心中的的天使,在我心中您就是最美的天使。  老师,在我的印象中您的手大大的,而我的手小小的,您的手总是可以轻而易举的把我的手包起来,或者把我的整张脸蒙住,然后我会努力的把手或脸从您的手心里挣脱,只是从来没有成功过。  我总希望有一天,我们的手可以交换一下,让我的手变得大大的,变得有力气。  老师!我多想握住您的手,您就像春天留下绿色的种子,夏天用温暖的怀抱滋润着我们这些幼苗。  现在,我告别了童年,也明白了很多。  蜡烛有心,它能垂泪,给人注入粼粼的光波;杨柳有心,它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿;百花有心,它能在阳光里飘出青春深处的芳馨;人有心,她能懂得感恩。  我长大了,也成熟了,可你脸上的微笑却越来越少,我记得小学时你上过一课书:“一个微笑,花费很少,给的人回报收的人幸福;一个微笑,仅有几秒就转瞬即逝,留下的回忆终生美好。”在人的旅途上,最好的身份证就是微笑。  直到现在,我还记得你笑得最开心的一次,看见我们班的同学各自考上了理想的中学。  老师,六年过去了,现在您还是一样不断的给我打电话、发短信,让我好好学习。  我也不知道是什嗖地滑过头顶,留下瞬间华彩,是什么静静地流过心田,培植甘甜记忆,是什么轻轻扣住心扉,留下永恒美丽。  现在我明白这一切都是您无私的爱,还有默默奉献、不求回报的精神!  在老师的海洋里,我永远都游不到尽头,在父母的山峦中见到的只有白云,而实际上我始终都是在你们的肩膀上踏来踏去。  我想站在世界的最高点,对所有老师喊道:“停下你们的脚步吧!走出工作的压力与紧张,给自己的生命选择一个停靠点吧!你们太累,太辛苦了!”  老师:衷心感谢您给了我一切,我永远爱您!  你的学生:xx  x月x日  篇三:给李老师的一封信敬爱的李老师:  您好!五年级上学期,您来到我们班,教我们语文。您对工作的认真负责,对我们的关爱,给我留下了美好的映像。从您那儿,我学到了许多的知识,懂得了许多作文的技巧与方法,习作水平有了很大的提高;同时,在您的教育下,我学会了做人,懂得并学会了珍惜母爱。在这里,我要对您说:老师,谢谢您!  记得您刚接我们班时,我对您有些反感,因为您作文布置得很多,而且很严厉,一篇一篇又一篇,写得我头昏脑胀的。有一次,就因为作文没按要求打草稿,中午放学,您就将我留在了学校重写。我很气愤,暴跳如雷,一百个不服气,认为您是在为难我,气得泪水在眼眶里打转。不过,时间久了,我才明白您的良苦用心,因为我们的作文能力很差。正所谓“严师出高徒”。如今,在您的严格要求下,我的习作水平有了很大的提高,这真的要好好感谢您。老师,没有您的严格有求,哪会有我今天的进步;没有您的悉心指导,又哪会有我习作上的突飞猛进!真的,老师,我要真诚地对您说:老师,谢谢!  老师,我要感谢您!您不仅给予了我学习上的帮助,而且还教会了我做人。  老师,我真的很佩服您!您很幽默,“鬼点子”也很多,每当同学犯错误,您总会婉转的给予批评,同学们也因此都喜欢您。一次,您编了个故事,批评一些同学桌子乱糟糟的。当您的目光投向我时,同学们都将目光投向了我,让我感到无地自容,恨不得将头插进抽屉肚里。虽然当时感觉丢了颜面,但从那以后,我学会了自理,再也没将桌子弄得像“猪窝”。  那次,您布置了一篇题为“×××,我想对您说”的习作。在写作第一稿时,文中写了妈妈教我学骑自行车,我摔倒后,妈妈非但不上前搀扶我,还对我大喊大叫,让我自己爬起来,言语中我对母亲充满了抱怨与愤恨,还说“妈妈根本不爱我”。两天后的一次课间,您将我叫到走廊上,语重心长地对我说:“孩子呀,作文就是做人啊!你妈妈把你拉扯大,多么不容易,你怎么会恨她呢?你想过没有,妈妈为何那样‘冷酷’,又为何那么‘无情’?那是出于你的爱啊!”您叫我回家读一读你写的《宽严之间都是爱》那篇文章,并要我读完后再写一遍。回到家,打开校园网,找了您的博客认真读了起来,终于明白了您要我读您的文章的用意,真正明白了什么是母爱,并圆满完成了那次习作,还得到了您的夸赞。妈妈知道后,更是对您充满感激与敬意。  老师,是您教会了我做人,是您让我懂得并学会了 —— 做人就要懂得并学会珍惜亲情和真爱。从那以后,每当写完作业,我都会主动不帮着妈妈做家务;妈妈累了,我给捶捶背,渴了,给她端上茶水;并按照老师您说的,自己的事情自己做,很少让妈妈操心了……  感谢您,敬爱的老师,是您让我懂得了母爱的伟大,是您教会了我习作的方法,是您让我学会了做人……  感谢您,敬爱的老师,感谢您给予我的关心与爱护!谢谢!  祝您:  身体健康!工作愉快!  你的学生:xx  x月x日  篇四:给老师的一封信亲爱的老师:  您好!我是你的学生柳璇,您是从四年级开始教我们到六年级的吧。您知道吗?在您没来之前,我的英语是很差的,我自己一点儿也不喜欢英语,也不喜欢英语老师讲的课,所以,我的英语成绩一点儿也不好,从来没考过一次高分。可是,您来了以后,您新颖的上课方式和独特的上课方法,使我对英语产生了浓厚的兴趣。您在课堂上经常用画笑脸的方法,让我们四个组有着你追我赶的心态,学习变得更加有积极性了,我的英语成绩渐渐提高,你还选我做了英语学习委员,让我来管理班级,督促他们,我非常喜欢跟热爱这份工作。总是时不时的跑去英语办公室,想找再有什么事可以做。  您是我见到最和蔼和亲的老师,又一次,因为那天没有英语课,您让我布置中午的英语作业,结果我给忘记了,到中午回家时我才猛然记起,下午,我忐忑不安地来到您的办公室,您并没有骂我,只是敲了下我的小脑瓜后说:“下一次一定要记住,否则,我就叫你爸请我吃一顿饭。”(我爸也是我们学校的)我松了一口气。  还有一次,我把收好了的作业本放到你的办公桌上给您批改,正准备走,看见您桌子上面放了俩个橘子,不禁馋了起来。双眼直勾勾的看着,您看到我这个模样。笑了,把那俩个橘子“赏”给了我。  您是我见到最严厉的老师。有一次,有位同学在您讲试卷的时候,悄悄嘀咕了起来,但还是没有逃过您的“火眼金睛”。你二话不说,当场给他又加了一项英语作业——抄完整张试卷。我们顿时鸦雀无声,唯恐也被罚抄写试卷。  还有一次,因为有一位同学欠交作业,我把他的“事迹”报告给了您,您让我马上把他的名字挂上去,而且让我马上叫她去您的办公室,我想,肯定有好戏看了,为了看好戏,我也进了您的办公室,可是我没有想到,你比我想的更加“狠毒”,让他打电话叫家长过来,有了这件事,帮上的同学也规矩了很多,很少有人欠交作业了。  您还是我见到最为学生保守秘密的老师。有一次,我发现班上有一位同学既当学生又当家长,我急忙向您报告,您听了,让我把那位同学“请”进了办公室,我心想:完了,是我告诉老师的,老师一定会讲出是我揭发了他,不然。老师有什么理由“请”他到办公室呢?要是他知道了,肯定不会放过我的。可是我没有想到,您替我保守了秘密。您说:“我忽然发现你家长的签名跟以往不相同,我不怎么相信,你还说打电话向我证明一下吧。”那位同学听了,“心理防线”一下子崩溃,只好老实的交代了自己的行为,您狠狠地惩罚了他一顿,才放他走了。有了这事例,班上的风气又好了许多。  文老师,我知道,您对我的期望是很高的。记得有一次,我被您数落了一顿,心情不佳,乱发脾气,还不想当学习委员了,当时你跟语文办公室在一起,我说出这话后,不仅您听到了,语文老师也听到了,结果你们两位老师来了个“双打”,之后,我通过反思,觉得我这样做的不对,辜负了您对我的期望。  文老师,我知道您的喉咙有点儿痛,因为我看见你经常吃药。但是你在上课的时候还是尽量大声讲话因为你怕后面几排的同学听不见。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”歌颂的就是无私,伟大的您。  祝您事业顺利,万事如意!  你的学生:xx  x月x日  篇五:给姚老师的一封信亲爱的姚老师:  您好!刚刚步入新的学校,一切对我来说都是新奇的:新的教室、新的同学、新的老师……其中,给我印象最深刻的要数我们的语文老师——姚景文老师。  姚老师您给我的第一印象是:慈祥。上课铃还未打响,同学们就在猜测谁是我们的语文老师。这时走进来一位着装朴素的五六十岁的男老师,随即是蜂拥而来的听课老师。早就听说我们的老师是特级教师,教学丰富,莫非是他?看样子比我想像中的要老多了。“上课。”“起立。”“同学们好!”“老师您好!”“请坐。”简单的仪式过后,姚老师发话了:“我姓姚,同学们大概对我还不太了解,那现在——”姚老师边说边拿起几本书,“这儿有四本我写的书,里面有我的简介,大家传着看看,我可不是推销书的哟!”他这幽默且开门见山的话把大家逗乐了,我感到他是位慈祥的老师。大家忙着传阅他的书,好不容易传到我这儿了。翻开书,映入眼帘的是他的简介:姚景文,1945年生,江苏省语文特级教师,任滨海中学高级教师,曾获……哇噻,真棒!好多荣誉呀!我真想好好地拜读一下他的大作,但是时间不允许了。“同学们,你们都知道,我已经58岁了,大概是你们爷爷、外公的年龄了吧!现在我有一句话要写在黑板上。”说着,他便“唰、唰、唰”地写了起来:“我愿做你们的‘老’朋友。”那字苍劲有力,真令人拍案叫绝。这“老”字显然寓意深刻,不过同学们很快就得出了答案,姚老师笑着说:“姚老师老了,只能做你们的‘老’朋友喽!”这短短几句话更使我头脑中定了“格”:姚老师是一位慈祥的老师。  姚老师给我的第二印象是:善教。简单的介绍过后,就进入主题了。我想老师会开始教第一篇课文了,可谁也没想到他却让我们翻到了“序言”。真怪!姚老师笑呵呵地说:“你们有没有认真看过这篇《致同学》呀?告诉你们,文章里有一个很明显的错误,就像一个人的额头上有道疤,你们仔细找找看,看谁读得最仔细。”怪事儿,教科书里会有错误?大家都目不转睛地盯着书本,生怕放过一个错字。姚老师依然笑呵呵地望着我们,他那口被烟熏得黄黄的并不整齐的牙齿在现在看来倒觉得成了知识的闸门了。没过多久,就有好几个同学举手了,有的同学说该把词序调整一下,有的同学说“巨匠”可以换成“巨擘”……连我也发现了一个错误,“想像”应该是“想象”。姚老师微笑着听我们讲,然后再把我们找出的“错误”一一写在黑板上,解释给我们听,我们这才发现,我们找出的那些“错误”其实只是写法不同而已,意思还是差不多的,不能说错。姚老师笑着说:“同学们,请再仔细找找,这个错误十分明显。”究竟是什么地方错了呢?同学们带着好奇又找了起来。“我找到了!”有位同学边说边举起了手,大家都把希望寄托在他身上。他站起来,胸有成竹地说:“第3小节中‘学习语文要靠自己的力’,错了。”“这位同学观察得很仔细,就是这里错了。”姚老师兴奋地边说边在黑板上写下了这句话,他面带微笑地说:“这错是找出来了,但是要怎么改才恰当呢,大家好好想一想。”同学们搜肠刮肚,设法找到最恰当的词语,不一会儿,一只只手举了起来。老师把大家提出的词语都写在了黑板上,什么“毅力”、“能力”、“努力”……令人目不暇接。可是该用哪个呢?同学们犯了愁。还是姚老师有办法,来了个投标选举,最后“努力”获得了大多数人的赞同,于是就通过了。姚老师告诉我们:“古时候,孟子说过‘尽信书,则不如无书。’这告诉我们,不能盲目地相信书本,学习必须要有自主性,有自己的独特见解,要敢于怀疑。但是,你们觉得这本书还要不要读?”“不要读。”同学们异口同声地回答。我们原以为会受到夸奖,可姚老师却又写下了一句话:“金无足赤,人无完人。”“你们要读这本书,并且要好好地读,这本书出得很好,我们不能因为它有一些小缺点而把它抛弃了!我觉得‘金无足赤,人无完人’,有缺点才可爱,读好这本书将对你们大有益处……”随后,姚老师便为我们介绍起这本《语文》书了。  姚老师给我的第三印象:幽默。老师不仅爱笑,也爱逗别人笑。您那夸张的形体语言和幽默风趣的话语,不时地把我们逗得捧腹大笑。你只要听一听从我们教室里传出来的一阵阵爽朗的笑声,就可以知道您的幽默有多大效力了。  一位慈祥、善教、幽默的好老师。我想在您的教导下,我们必定会取得优异的成绩。  你的学生:xx  x月x日  篇六:给老师的一封信亲爱的李老师:  你最近过得好吗?身体健康吗?  时间匆匆流逝,转眼间我已经在实验小学六年了,还有十多天就要毕业了,时间这个东西,过得时候并不觉得快,可当我过了几年再回首的时候,才发现,自己已经长大了,自己的模样也不像小时候那样天真了。老师,一眨眼,我就要毕业了,我就要升入初中了,在小学的回忆有很多,有开心的,有悲伤的,但更多的回忆还是和您在一起,在一起研究数学题,在一起,有说有笑的玩耍。  有一次,也就是您有病的那时,您的病其实已经很严重了,你本来可以静静地休养一段时间,但您却没有,您自作主张的回到了班级,为的就是给我们讲课,让我们不再让六年组老师轮流来上课,我记得您那时候根本就坐不下去,您在上课的时候站着给我们讲课,您再下课的时候,只能趴着休息,那一次照相,本来是要老师坐在同学们的前面的,但是您不能坐着,您也不能站在我们前面,因为您担心会挡到我们其中的某一位同学,你就站在那不起眼的地方,最后排的中间,如果不仔细看那张照片,真的找不到您的身影。  还有一次,也就是近期发生的,老师您本来去齐齐哈尔参加一个会议,那天很热,您在前一天的早上,跟我们说,您一定要给我们放学。这句话其实我们并没有在意,可这句话却深深的烙在了您的心里,就在那天下午的第二节课,外面淅淅沥沥的下起来小雨,后来越下越大,越下越大,我们都以为您不会来了,就连班长也这么认为,可是您总是出乎我们的意料,我们快要放学的时候,您进入了教室,看见您就像一个雨人似的,我们的心里顿时凉了一阵,您为了您对学生的承诺,就算付出健康也在所不辞,就是因为让同学们做一个说到做到的人。  李老师,您总给我们讲许多您的故事,您的道理,我们每每听到都会入迷;李老师,您总是“威胁”我们,说考不好就找家长,可到时候你又不照你说的做;李老师,每当我们成绩下降的时候,您给我们的并不是责备,而是鼓励,让我们重新有了信心。您每次严厉的管教,都是您对我们负责。我想问大家一句,你们有这样负责任的老师吗?老师,眼看着我们就要离开你了,你也要重新适应一个班集体了,时光在悄悄的流逝,但是记忆却抹不掉,我们会永远记得你的!  你的学生:xx  x月x日  篇七:给邱老师的一封信亲爱的邱老师:  您好!我写下这封信,是为了感谢您曾传授给我一种心态。我收到过许许多多的礼物,大的小的、吃的用的……但您送的有一件礼物,是一个虽然很小,但值得我珍藏。每当我见到这个小小的礼物时,脸上总会浮起笑容,想起那件事。我想您一定也想起来了吧!  那是半年前的事了。那天,我正高高兴兴的从选修教室回来,忽然,小A从教室里跑出,给我说了一个让我感到十分惊讶的消息:语文积分(换奖品的)清零了,以前的分数没用了!我那高兴的表情从脸上飘走了。“怎么会呢?”“全场打五折,不让你这种存分多的人占便宜,就清零了!”得到的是让我石化了一般的答案。  当时的我怎么那么愚蠢呀,也没想您证实,就躲到教室外默默地想着,默默的流泪。我想:“怎么这么倒霉的事都让我碰着了?老天爷,给我个回答呀!我觉得老天对我太不公平了,在教室外呆了很久,几个同学拉我进教室,我也”屹立“在那儿。  终于,我被拉进了教室。我当时十分怕面对您,觉得似乎有一种力量压住了我的头。您”批评“了我,平静的说:”我没说清零啊,我只是说分不能加入打折区去换东西。你应该先核实一下呀!“我待在了那儿……  后来,我被叫到了您的办公室。我本以为您又要批评我了,但您不但没有批评我,而是开导了我。您说:”看待事物一定要用乐观积极的心态啊!有个小故事,说的是两人骑车上山,很费劲,一个想:现在辛苦一点,等会儿下山的时候就可以轻轻松松地冲下去了!所以,他一直很高兴努力地骑车。第二个人想:唉!上山好累呀!直到走下山的路时才高兴一点。谁是聪明人呢?肯定是第一个人,因为他虽然和别人做的同样的事情,但是他一直都很开心。你愿意做哪种人呢?“说着,您给了我一个笑脸徽章,”出门时脸上要挂着笑容哦!“我笑着点了点头。  谢谢您送我这份礼物。每当出现它,我总会想起您这段话。您告诉了我一个浅显的道理:要乐观的面对一切。谢谢!  祝您:  身体健康,万事如意!  你的学生:xx  x月x日  篇八:老师,我想对您说敬爱的的老师:  您好!  美好的小学生活已经结束了,心中不免掠过一丝莫名的孤独。忘不了您呀,老师!虽然您只教了我们两年,但是,这短短两年中,是您,教我懂得做人的道理;是您,帮我构建了一个完整的小学知识的框架;是您,让我顺利跨过了人生的第一道坎——毕业会考。在这离别之际,您的学生有好多好多的话想对您说!  老师,您还记得吗,你刚接我们班的时候,您便给我们算了一笔帐:现在你们是11、12岁,用XX年(小学2年、初中3年、高中3年、大学4年)的时间苦读,那么23、24岁就可以开始工作,再不用为生活的事而奔波,要不然的话,5年(小学2年、初中3年)后你们就要踏入社会,就得开始一生中的苦搏了。那时您便对我们说,要把学习放在首位,然而当时我们却没有把您的话放在心上,也不懂您的苦心,到现在大家也并不一定能理解你的那份心意,也许这一切只有到我们长大了才能真正感悟你的那颗心。  老师,你知道吗,你外表看上去似乎很严肃,但与您接触时,才知道您是多么和蔼可亲,但使我敬佩的还是您认真的处世态度。您对我们的要求很高,什么事都要我们力求做到十全十美,所以起初大家都认为您是刻意挑剔、吹毛求疵。但事实上,若不是您那样认真,又怎能改变当时我们那种马马虎、敷衍塞责的学习习惯呢!  老师,我最喜欢你的还是你坐下来与我们共同讨论问题的样子。曾记得,每当我们遇到难题时,您总会像同辈一样坐下来和我们一起切磋研究,绝不自持有学问而摆出傲慢的态度,这让我们在讨论中有了很多的收获。那情、那景真让人感动、让人难以忘怀……  您从不喜欢笔试,却喜欢在课堂上提问,让学生们当堂述说自己的心得。我记得很清楚,倘若同学回答得正确、深刻,您便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲,然后,又仿佛从沉醉中醒来,走到讲台前,亲切而又大声地说:“很好!”然后带头为那些同学鼓掌,“啪……啪……啪啪啪……”那强节奏感的掌声让多少的同学痴迷着、兴奋着、激动着;倘若有的同学回答得不完整,您就关切的看着那位同学,眼里满是鼓励的眼神,一边细声说:“别紧张,再好好想想。”有的同学经过思考终于找到了答案,你便赞赏有加;对那些极个别还是回答不出来的同学,您就叫他们坐下认真想一想,再仔细听听别人的看法。那情,那景,已经过去一段时间了,但今天想起,依旧是那么清晰,那么亲切……  如今,我已结束了小学这金色的生活,即将进入中学时代,可是我却有点舍不得离开你、离开母校,舍不得离开伴着我成长的老师们。是啊,多少年来,是你们的言传身教,才使我知道了怎样去关心他人,怎样做人;多少年来,是你们循循善诱的教导,犹如春风化雨一般,为我打下了良好的学习基础,让我有了一个很好的人生起点。我想将来我一定要全力以赴,努力学习,做一个知识渊博的、对社会有用、人,才不会辜负老师您对我的期盼。  母校的生活难忘,母校的一切在我的脑海里也是记忆犹新,但母校的启蒙老师们更是让我终生难忘……  老师,现在就让我在这里早早地对你说:“教师节快乐!”让我永远祝福你:身体安康,工作顺利,合家欢乐!  你的学生:xx  x月x日  篇九:写给老师的一封信敬爱的何老师:  岁月流逝,小学时光就像一只射向远方的箭,一眨眼就过了。小学同学的心里像五味瓶,又马上要离开朝夕相处的同学,老师和母校的悲伤,有要去中学,去新的集体的兴奋……总之,同学和母校,老师的感情天长地久。在这数不清,道不尽的话语中,又何尝没有许多关于您的事。  还记得,第一次见您,实在人声嘈杂的教室里。“吱—”的一声,门被推开了,是一个年轻貌美的女人,她穿着洁白的连衣裙,乌黑的长发披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,樱桃般的小嘴微微扬起一点角度,十分的美丽。当时这个女人的出现让吵闹的班级安静下来,当这个女人走向讲台,和蔼可亲地说:“同学们好,我叫何蓉,你们可以叫我何老师,接下来,你们会和我度过接下来的两年时光。”我看着您,听着您的话,不禁呆了下来……  可以说,在您教我们班的这段时光里,是我最开心的时间,您给我们讲娓娓动听的故事,您用幽默风趣的语言给我们上了一节又一节课,您带领我们遨游知识的海洋……但让我记忆深刻的,还是那次。  那一次,我望着手中试卷上那个大大的89分,心里有点闷,然后埋头在桌子上低声哭泣。您走了过来,像一位花丛中的仙子,拉着我的手,莲步微移,向外面走了出去。我默不作声,跟了上去。不知走了多久,您停了下来,我抬头望了望周围的环境:树木茂盛,百花盛开,鸟语花香一棵棵竹子在微风的吹动下发出了“沙—沙—”的声音,好像在迎风起舞,欢迎我们的到来。原来我们到了学校的镇校之宝—百年大榕树下的桌子旁。您一坐下,便语重心长地对我说:“祎婧啊,一次考差了不怎样,重要的是”您指指自己的心“一颗敢于面对失败的心,如果一直执迷不悟,那你的人生就永远是失败的,懂了吗?”我似懂非懂的点了点头,向老师道了再见便向教学楼飞奔过去。  从那以后,我拥有了强者收具有的东西—一颗敢于面对面对失败的心,就再也没有考过一次90分以下。  何老师,感谢您,您就像黑暗里的猪路灯,为我指明了前进的方向,让我不再迷茫,我衷心的感谢您!  祝您越活越年轻!  你的学生:xx  x月x日  篇十:给老师的一封信敬爱的何老师:  您好!时光匆匆流去,好似白驹过隙。眨眼间,六年已经过去,我们马上就要毕业,就要离开母校了。在这离别的时刻,我多想为您写一封信。  我想说,您陪伴我们一起走过了两年的时光,留下最美的回忆。两年中的一点一滴,汇成了一股清泉,缓缓地流过每个人的心田……记得有一次上数学课,您兴致勃勃地讲着课,我们专心致志地听着课。师生之间不仅用语言交流,更多的是用心灵沟通。可总有那么一个人,要泼一盆冷水下来,浇熄了心中的火苗,一下使气氛降到了冰点。您善意地提醒他,不要再讲了,可他听不进去。反而变本加厉,您忍无可忍,把他喊到了教室外,准备训斥一番。谁知他顶撞您,没有愧疚感。您愣在了原地,几秒后,面无表情地快步离开了。我们急急忙忙地跑出来,看见您到了对面的综合楼,用纸在脸上擦拭着什么。我们都知道,您被我们气哭了。于是,同学们都在指责罪魁祸首,他不得不低下头去接受批评。同时,大家忧心忡忡,生怕您不回来上课。不过,幸好,您能包容我们的过错,能原谅我们,能继续回来上课。其实,您在我们心目中是十分重要的呢!虽然这并不是多么美好,但却深深地烙在我们的心中,因为这一个小插曲,促使我们有了更深的感情。  我想说,您不仅宽容我们,而且对每一个人都是那么的体贴、在乎。那次,我泪眼婆娑地走进教室。您看见了,轻轻拍拍我的肩,示意让我出去。门外,迎面吹来的清风使我不由地舒畅。您亲切地问我:“怎么了,发生什么事了,你看,脸都哭花了。”我什么也不愿意说。您就更有耐心地开导我,最后,我哽咽地说清了整件事。“我爸和我妈吵架,我不知道该怎么做。”我无助地说道。您见我那么地迷茫,面带微笑,用最亲切、温柔的语气教我如何处理。您就像黑暗中那盏明灯指引我走出困境;像太阳取走我心底的雾霾,给予我温暖……  我想说,您知道吗?现在很多的老师都说我们头脑灵活,爱动脑。其实,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。  最后我想说:“天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。”您对我的谆谆教导,将永远被铭记在心,老师,谢谢您!  祝您工作顺利,笑口常开,康健幸福!  你的学生:xx  x月x日
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