广东国华纪念中学：“免费”的路能走多远？
韦星在家长拥簇和保护下，贾桂宏上了一辆停在楼梯口的面包车。当他把车门合上时，一只大手迅速将门把住，并朝后推。僵持那会儿，他看了对方一眼：是穿警服的民警。车内的家长和贾桂宏一起发力，努力摆脱警方控制。随着车启动，在车门外阻拦的民警放弃了。那一夜，他在一名家长的家里度过。今年10月24日，坐在本刊特约记者面前回忆这一幕时，矮小的贾桂宏尴尬地笑笑，“搞得像做地下工作一样。”在很多人眼里，他不是坏人，反而干了一件好事。他任教的广东国华纪念中学，是一所号称“全免费、纯慈善”的学校，专门招收贫困学子，并免费提供所需的一切。不过，这所中学的成长路也与他的遭遇类似。因为“他把我们的好苗子都挖走了”。初创：不差钱，也心虚创办于2002年的国华纪念中学，位于广东佛山市顺德区北滘镇。如今，这所中学，因高考的极佳表现，早已广为人知：12年来，这所专门招收贫困优秀学子并免费提供一切的学校，每年招生200人，拥有“100%本科升学率和95%以上重本升学率”的标签。12年间，5次夺得佛山理科状元，几乎每年都有学生考入北大、清华。不过，该校并非成绩好的、有钱的学生就可入读。进校就读必须符合以下条件：家庭贫困、成绩优秀。这也是这所学校创始人的立校缘起：不忍看可塑之才因贫困而隐失于草莽。和很多学校相比，穷人孩子早当家，他们更懂事，也更遵守学校纪律。学校的生源组成中，“8%～9%是孤儿，另有68%是单亲家庭”。学校校长季德华告诉记者，相对其他学校，因该校学生贫困、长期生活在社会底层。在心理方面的培养，学校付出得相对多些。也因此，学生感受到了更多温暖，学校免费提供一切：学杂费、生活费、教辅费等全免。“甚至学生的内衣内裤。”老师祁玲玲说，学生在校摔伤、生病住院、从家乡往返等费用，也是学校出钱，每月还有几十块钱零花钱。这意味着，一进该校，一切就被包揽了。类似这种资助，还延续到学生进大学读本科、硕士生、博士生……光这一项，每年的支出约5000万元。不过，学校不差钱。它的创始人就是地产界大佬——碧桂园董事局主席杨国强。它所在的北滘镇，是杨的家乡。校名“国华”取自杨已故的兄长。对于当初创校办学，时任广东省委副书记、常务副省长欧广源记忆犹新。今年6月26日国华校友会成立大会上，欧广源回忆，2001年，杨国强到他办公室找他，说“现在我赚了钱，想捐两个亿支持广东扶贫”。欧广源建议他“搞个扶贫学校”，获得杨响应。最初，杨也想过捐资、联合办学，还在多地创办过“国华班”，但这些尝试都受制于应试教育、培养模式等因素停止了。季德华表示，“杨对现在的教育不是很满意，认为是在培养考试机器。他希望自己培养的人才，能“受助于社会、奉献于社会”，具有强烈社会责任感和家国情怀，“这都不是给钱就能培养起来的。”直面三大质疑，“出意外学校和家长都认”2002年9月，国华纪念中学正式招生创办。该校创办至今，季德华就一直是校长。他记得，尽管学校由广东省教育厅批准建设，教育部批准面向全国招生，但办学过程并不顺利。“当时主要三方面的质疑，”10月24日，季德华告诉记者：一、有没有这个财力？二、动机是什么？三、办学模式是否可行？2002年，杨国强办学时，“整个集团盈利不到1亿元。”季德华说，但杨拿出2.6亿元来办学，这几乎是他当时家产的一半。当时，把这些钱放到教育、民政等部门监管之中，就是要回应外界质疑。因为当初顺德教育局长也对季德华说，“究竟能办多久？不要给顺德抹黑哦。”官员担心慈善办学虎头蛇尾，给地方政府留下麻烦。类似的质疑，顺德主要领导也和杨国强提过，但杨国强说，“我做的比说的好，怕什么？”如今，质疑消失了。季德华介绍，他们给老师的待遇是顺德其他公办学校老师待遇的两倍，所以学校培养一个高中生每学年的成本是5至6万元。高中3年到大学毕业，培养一个学生的平均投入也有25万元左右。12年过去了，学校共培养和支持2588名学生读书（含高中、大学）。不过，第二个质疑是，这样做的动机是什么。曾被广泛怀疑的是：杨国强想为自己企业培养和储备人才。“我们从不操纵学生高考填志愿，都是自愿选择，有的搞核研究、有的学医，有的上国防学校。”季德华说，已参加工作的国华毕业生有800多名，但无一人回校上班，在杨的企业及下属公司上班的，只有30人左右，也都按正常招聘流程进行。还有人质疑，办学模式是否成功？在国华纪念中学的招生计划中，每年计划招生200名贫困优秀学生。12年来，这所学校本科上线率，最低也高达99.2%。重点本科上线率，最低的高达84.3%。以今年为例，本科上线率100%，重本上线率98.3%。这样，这所纯慈善、全免费中学，也成了广东名副其实的名校。不过，该校学生处主任尹春霞更看重学生综合素质提升，她告诉记者，“每年80华里远足、每周男生1万米、女生8千米长跑及学生“一日打工体验”，都成为学校“招牌”活动。比如80华里远足，学生从学校走到广州火车南站，又返回。每学年的一日打工体验活动，则是给每名学生3元钱后，把他们扔到学校附近的坤州工业区等，让其自行打工、服务和找吃。“在劳动中，让打工者教育他们好好学习，比老师强调的效果更佳。”尹春霞说，打工中，学生会遇到“放狗吓走他们的”或保安远远叫他们“滚”的，也有老板承诺给工钱，后来食言不给的，有的学生则据理力争要回工钱。该校的这些做法，很多学校来取经时都表示“学不来”，因为“可能出意外，家长会闹。”
在该校，这种情况却不可能出现。穷孩子们来自29个省、市、自治区的贫困家庭，家长把他们交给学校的同时，也把监护责任给了学校，双方足够信任。“出意外学校和家长都认。”尹春霞说，家长很感激学校，更不会找麻烦。还有广东家长质疑：国华中学从各地招来优秀学子，这侵占广东学生考上名校的机会。对此，学校一名老师承认，学校里来自各地的学生，都能在广东报名参考高考，这是当时省里特批的。他认为，学校的初衷是免费为穷人家的孩子培养人才，应该得到更多理解。教材、老师都是广东这边的，让他们回原籍考试，不一定能适应。遭遇官方“合围”国华的学子99%来自偏远农村的贫穷家庭。多名受访者称，他们对学校有深厚感情，视教师如父母，视同学如兄弟姐妹。“我们的感情可以这样说——”10月25日，中国科学院研究生贾配洋告诉记者，一旦有人发现有学校老师出差到北京，呼啦啦，很快就可以招呼一拨人去看老师。由于对学校和老师感情深，已经工作的学子，休假时会回校住上一周。一些学生找到女朋友的，会带回来让老师把关。尹春霞告诉记者，有一次，两男生带各自女朋友返校找老师吃饭——也为他们的女朋友把关。更有意思的是，至今已有两届毕业生回校办集体婚礼。不过，在学校受到学子欢迎的背后，已埋伏下重重危机。“做这件好事要得到官方真正的支持，其实是很难的。”季德华说，“因为我们触犯了一些人的利益，很多教育系统官员和公办学校，都将其看做生源的竞争者。我们招生就像打游击一样，经常被各地政府部门驱赶，有些地方甚至出动警察，让我们人身受到威胁。”“现在我们很难找到贫困生中最优秀的学子了，要么被截留，要么有家长会问，‘把孩子送到你们学校给多少钱？，因为很多学校、甚至地方重金收买学子。高考作为很多地方政绩工程，即便再穷的县，也能让几个贫困的尖子生免费读完高中。”此外，随着农村的发展，一些当地人士也愿意资助贫困尖子生读书，使其有了更多选择。“我们不可能收买，这与办学初衷违背。但也不觉得多遗憾，毕竟学子没因贫而隐失于草莽。”季德华说。有观察者认为，从更大的层面看，这也是好事。不过，优秀生源流失，一直是学校面临的问题。2011年，学校以顺德一中的高一入学分数线作参考测试发现，有近20%的学生无法达标。2016年，无法达标的新生比例飙升到50%。尽管遭到外界一些人反对，但该校的慈善之举还是得到了高层肯定：2015年10月，该校创始人杨国强获得中国十大消除贫困奖（教育扶贫创新奖），并获得习总书记接见和颁奖。“全国才选出十位扶贫代表，广东只有一人，就是这所慈善学校的创立者。”欧广源说。
2016年11期
廉政瞭望的其它文章　　晓平(音)。
　　3月2日，浙江省建德市第四人民医院，晓平(音)哭着扯着唐晓林的衣角，问&什么时候可以回家&。
　　因精神发育迟滞，晓平对于家乡的记忆还停留在20多年前。晓平说，他来自湖南一个叫&平山&的自然村，村里有成片的烤烟。遇到喜事，村里人还会到附近一个叫&太平&的地方选胶片电影。当年，他就是在去乡政府看胶片电影时迷路，一直流浪至今。
　　浙江流浪汉想回湖南老家
　　救助站工作人员唐晓林说，2015年5月，晓平长期待在当地一个文化广场，救助站给他送过几次物资。2015年10月，当地警方在进行巡逻时，发现晓平精神异常，有智力障碍，无法核实身份。救助站将其送到了医院治疗，发现他有较严重的精神发育迟滞。
　　经过长时间的治疗，晓平病情稳定下来。最近一段时间，他向救助站的工作人员提出想回家的心愿。唐晓林说，晓平大约45岁到55岁之间，自称姓&邓&，来自湖南太平，小地名叫&平山&，父亲叫&向荣(音)&，双亲已亡故，大哥叫&新华&，二哥叫&国华&，有一个会做木工，大哥已离异，二嫂叫&梅娟&。另外，他还有三个姐姐。
　　根据这些模糊的信息，唐晓林等人开始寻找晓平的家人。由于信息过于模糊，救助站得逐一排查，截至目前，他们先后与湖南14个叫太平的乡镇与8个叫&平山&的村落联系过，还包括江西抚州一个名为&湖南乡坪山村&的地方，都没有得到有效线索。
　　流浪安徽，环卫工给他取了名字
　　建德市救助站也有一些湖南籍的工作人员。从说话来看，晓平基本说的都是普通话，只有个别词语有乡音，比如说二嫂名字&梅娟&时，就有点像湘西的发音。
　　寻亲没有头绪，救助站决定从晓平的流浪轨迹查询。交谈中，晓平多次提到黄山屯溪，还说当地有两个环卫工对他很好。
　　唐晓林联系到安徽黄山市屯溪区环卫处。环卫处调查后发现，1989年前后，晓平流浪到黄山屯溪，那时候，他连自己姓名都不知道。当地一位姓刘的环卫工给他吃的，还给他取名&邓晓平(音)&。晓平还在当地扫过街，守过公共厕所，但环卫处并没有正式聘用晓平，工资也以现金形式发放。
　　村里有外号&酒壶&的屠夫
　　3月3日，唐晓林联系了潇湘晨报记者，希望可以将晓平的记忆碎片刊登出来。
　　晓平说，他家前后都是石头山，这个叫平山的自然村挨着一个叫&何家窝&的地方，每到收稻谷的时候，都要到&三湖(音)&借水碾子碾米。晓平说，他们村里有个老干部叫&光荣&，有个新干部叫&戴红(音)&，戴红曾当过武警，转业后当了村干部。村里还有个外号叫&酒壶&的屠夫，一心想生个儿子，但生了几个都是女孩。被他称为&乡政府&的太平离他家不远。
　　如果您认识照片中的晓平，或者知道他家人的信息，请拨&直通记者&报料电话8或潇湘晨报热线96360。
　　潇湘晨报记者覃剑
关键字推荐国华中学“招生难”
&&& 国华中学“招生难”：当全免费的公益学校遇上“地方生源保护主义”
&&& 即便是面向出身贫寒成绩优秀的学生，读书免费的国华中学仍然生源不足。
&&& 本报记者 马欢 特约记者 李清洲 发自佛山
&&& 就算放在全国，广东国华纪念中学（以下简称“国华”）的升学成绩也令人瞩目：每年高考本科上线率100%，一类重点本科上线率达92%以上，多名学生被清华、北大录取，是全国为数不多的校长实名制推荐上北大的学校。
&&& 更值得注意的是这所高级中学的民办背景：这是由碧桂园创始人杨国强兴办的慈善中学，自2002年9月创办起便面向全国招收成绩优异的贫困学生。
&&& 每一个学生从入读国华开始，直至大学本科或研究生毕业，学习、生活、交通等一切费用全部由学校承担，平均每人的培养费用超过20万元。
&&& 即便条件如此优厚，这所低调的民办中学仍然在今天遭遇了生源困难的问题。
&&& “顶尖级别的学生我们基本上是招不到的，我们能招到中等中上的孩子。”对此，刚参加完招生工作没多久的国华中学学生处主任尹春霞说道。
&&& 只招贫困学生
&&& 来自甘肃兰州的王福全是从国华考进北京大学的第一人，他2006年进入北京大学物理系学习，目前在美国读博士。形容自己就读的国华中学，他说：“这是一个自身境界飞跃的跳板。”
&&& 王福全是国华最推崇的那种学生，家境十分贫寒，学习优异刻苦。国华官网首页上，也赫然打着“面向全国招收最优秀的贫困应届初中毕业生”的标语。
&&& 据校方介绍，只有是真正家庭贫困的孩子才能进来，“官二代和富二代的孩子不能混入”。
&&& 这里读书的每一个学生，无论是穿的衣服鞋子，使用的生活用品，还有教科书参考书，甚至连课间的加餐，都是校方提供的统一款式。每一间宿舍都一尘不染，床上的被子要叠成军队那种“豆腐块”效果。每个学生每天除了学习以外还绕着操场跑4圈。到了周末，男生要跑一万米，女生则要跑8000米。
&&& 来自国华的老师介绍，在这里读书的孩子不是不够刻苦，而是实在“太刻苦”，每给一项任务，都会拼了命完成；军训的时候，教官也会反映“我还没带过这么听话，这么整齐的学生”。
&&& 除了严格的军事化管理和体能训练，思想品德教育也被摆在国华中学的重要位置。每一个学生自进校一刻起，就时常被教育，他们能到这里来读书，要感谢创办人杨国强先生。
&&& 11年前的2002年，碧桂园创始人杨国强先生为纪念逝世的大哥杨国华，在自己的家乡佛山顺德北虮坦鹪澳冢窗炝斯湍钪醒А３跗谕蹲示痛锏搅2.65亿，每年的管理费用达到了4000万。
&&& 作为一所年轻的学校，民办的背景让国华在全国各地的招生工作中碰壁不少。
&&& 日至15日，是国华中学的第一次招生，招生地面向广东省及教育部审批通过的全国十个贫困省份。为了招够人，这一年入读国华学生的条件较为宽松，只要是报名经审查为家庭贫困的学生都予以录取。
&&& 在此之前，杨国强曾写信寄给各个省市县的相关部门，希望地方政府能够帮助国华中学做招生工作。各省扶贫的部门通过下红头文件的方式让底下的市级、县级的协会、扶贫办来帮助国华做招生工作。
&&& 最终，国华在这一年招进了89名学生，分三批入校，直到学校开学10月份以后还在招。一名湖南籍的学生回忆，当时家里因为穷，本来打算南下打工，一打听“广东有免费读书的地方”才抱着试试看的角度过来了。
&&& 民办学校的绿灯
&&& 8年前，现任国华中学学生处主任尹春霞从湖南的中学来到这里。一开始，她也对民办学校的前景存疑。
&&& “在中国，我们都认为优秀的学校是公立的，而民办的学校则给人很难办下去的感觉。”她说道。
&&& 不过，国华开出的优厚条件，还是吸引了她和来自全国各地的很多优秀教师。
&&& 国华任教的老师的收入待遇都高于普通公立高中，平均能达到税后10.6万元的年薪，其他各种补贴每年也在万元以上。同时，学校向每位教师提供两居室或三居室住房一套，符合条件的教师还可享受税后13万元的购房专项补贴，以及电话费、暑期旅游费、进修费等各种福利待遇。
&&& 更优厚的条件是，教师的配偶就近安排在碧桂园集团或学校内部相应岗位工作，教师的孩子可选择入读碧桂园（IB国际）学校，学费只收正常学费的1/10。
&&& 不仅如此，作为一所慈善学校，国华中学还得到了相关的政府部门的大力支持。老师在档案管理和户籍转入上享受和其他公立学校一样的待遇，而从异地过来的国华学生学籍和户籍也自动转入广东，不存在异地高考的困难。
&&& “据我了解，广东省公安厅和省教育厅都给予了我们大力的支持，教育厅是管理学籍的，公安部门是管理户籍的。”尹主任说，他表示，像北上广这样的城市学籍户籍都是有限制，但自创办起，国华中学的学生的户籍和学籍都“开了绿灯”。
&&& 学校不仅承担学生在校学习期间的一切生活、学习费用和回乡探亲的车费，男生、女生每个月还获得40、60元的零用钱，而上大学后乃至出国继续深造的所有费用，也将由国华承担。
&&& 除此以外，这里的学生每年寒暑假回家也受到了铁路系统的特别待遇。
&&& “我们学生来自全国二十几个省市自治区，每年寒暑假回家，铁路部门会给我们类似中学大学生的待遇。除了半票优惠，我们每年提前一个月就能帮孩子把往返票订好。”尹主任介绍。
&&& 全免费仍遭遇招生困难
&&& 来自全国各地的初中应届毕业生，要入读国华，必须要满足三个条件。
&&& 第一是成绩非常优秀，必须达到县一中或地市级重点高中的录取分数线；在初中升高中考试成绩排名位于县（市）级所有考生的前2%名次内；第二是家庭非常贫困，位于当地的生活贫困线以下；第三则是身体健康、品行端正。
&&& 按照创始人杨国强先生的意思，希望按照这个条件每年能够招收200个学生。但目前每年花费近百万的招生费学生也未必招满。
&&& 特别是在广东，尽管国华对广东学生开出的条件相对外省要低，但仍然得不到当地家长和学生的信任。
&&& 据介绍，广东贫困学生入读国华中学是自由报名的。为了吸引更多的本省学生入读，国华中学降低了很多综合素质和文化素质的标准。在顺德区，一些考不上重点中学只能上普通中学的学生，只要家庭条件达到都会被录取。即便如此，很多人并不稀罕过来。
&&& “广东这边经济条件比较好，每个村都会有有钱人，同乡的都会给他一些帮助，没有真正读不起书的孩子，不像其他的地方的孩子，没书读就只能出去打工；还有就是一些家长的观念还是有一些顾虑，对我们了解不多，可能宁愿去念镇级的中学也不愿到我们这里。”尹主任介绍，直到今天，国华学生超过60%，都是广东省籍以外的学生。
&&& 放眼全国，国华全免学费的条件也并不具备特别大的优势，据校方介绍，即便得到省级领导全力支持，一到市县级要直接对接教育部门时，也是遭遇到重重阻力，因为各大重点高中也在竭尽全力让那些优质的生源留在自己的省份和学校里。
&&& “湖南湖北，江苏山东不管是高考大省还是高考小省，这个地方保护主义是绝对存在的，无论是政府部门还是教育部门，高考成绩也是他们的政绩之一，肯定会保他们认为很拔尖的那些孩子。有些重点高中会到下面的包括农村，周边的郊区去挖生源，前三十名的几乎全包他们也会免所有的学费杂费，还给家长钱和承诺。”尹主任介绍。
&&& “不过中等偏上的孩子他们顾不上来，这也是我们招生的主要目标。”
&&& 为了应对一些地方教育部门“抢优质生源”的质疑，国华还在全国各地挑选设置“国华班”，资助学生在当地完成高中学业，比如在湖北黄冈中学就有30名国华班的孩子接受资助；另一方面还从全国各地选拔学生到国华培养2年，高三返回原籍地参加高考。比如，一位来自新疆的学生曾来国华就读两年，第三年回到原籍，考上了复旦大学。
&&& 为了让贫困孩子的慈善资源不被冒领，国华每年招生还必须花大量的时间审核有关学生家庭背景的材料。校方声称，曾有个孩子的父亲是当地民政局的局长，为了进入国华上学而让孩子与家长一起“对口供”，联合起来伪造家庭贫困的证明，后来查验后被直接退学处理。
&&& 尽管困难重重，国华对于民办学校的前景还是充满期待。
&&& “广东是改革开放的前沿，大家观念开放，民办学校在这里完全可以去跟公办学校并驾齐驱。你看幼儿园，多少的幼儿园都是民办的特别好。然后小学、初中、高中这些全部全流程化的，它都可以用民办来做。”尹主任表示。
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国华纪念中学
国华纪念中学是由广东民营企业家创办的一所纯慈善、全免费私立学校，于2002年5月正式开工建设、日正式开学。该校创办人深切感念父兄懿行厚德，秉承先贤&达则兼善天下&的精神传统，站在为中华民族的伟大复兴培育卓越人才的时代高度，瞄准国际教育先进水平，面向全国招收成绩优异、身体健康、素质超群的贫困学生，以“知识改变命运”为办学宗旨，创立了这所对所有在校贫困学子提供优越的生活和学习条件，并免除他们所有生活和学习费用，一直资助到大学毕业的高标准寄宿制完全中学。
国华纪念中学办学历史
国华纪念中学创办于2002年8月，地处顺德区，是碧桂园控股集团公司创始人杨国强先生捐资依法兴办的全国第一所纯慈善、全免费、全寄宿民办高级中学，面向全国每年招收200名家庭生活贫困，学习成绩优异，素质超群的初中毕业生。学校现有在校高中生500余人，资助大学在读学生800余人。
学校汇集了一支从全国招聘的各省市重点中学骨干教师，配备了一流的教学和生活设施，每个学生单独配置一台液晶电脑，还拥有目前国内中学独有的导轨物理。优秀的办学条件和教学水平，使国华中学高考持续辉煌：七届毕业生中，平均高考本科达线率99.2%，重点本科达线率87.5%，曾连续3年夺得佛山市理科状元，历届均有多名考生被清华北大录取。
2006年以来，学生有70多人次在市级以上科技创新大赛中获奖，其中14人次获得国家级一、二等奖，9人次获省级一、二等奖。学校教师也有50人获得省、市、区各级教育部门奖励。
2005年学校被批准为广东省基础教育课程改革思想教育实验研究实验学校、佛山市一级学校，2007年初顺利通过了广东省一级学校验收。同年又荣获顺德区教育基金会“先进学校奖”，顺德区“十佳”民办学校称号。
黄冈市扶贫办自2007年承办国华纪念中学招生组织推荐工作以来，已有5批49人先后进校就读。2011年，我市组织选送62名优秀初中毕业贫困生参考，有8人被学校正式录取。2011届黄冈籍毕业生陈凯琦，以全额奖学金被香港中文大学录取。
国华纪念中学办学条件
国华纪念中学环境
学校地处佛山市北滘镇，是佛山市顺德区一些企业家捐资依法兴办的纯慈善、全免费、全寄宿民办高级中学，面向全国招收思想品德良好，学习成绩优异，家庭生活贫困的初中毕业生。学校占地99000平方米，学校建筑面积18575.2平方米，校园绿化面积65575平方米，绿化率66%。学校设计规模为12个教学班，可供600名学生在校学习。校园建筑设计独特，布局精巧，中西合璧；既有欧陆风情，又有民族特色，兼具韵致，是学子读书成材，陶冶品性的绝佳场所。
国华纪念中学人员
学校现有13个教学班，在校学生500多人，他们来自全国25个省、市、自治区，13个民族。目前，该校有两届毕业生一千多人在全国各地大学就读，2008年后学校每年的日常开支，预计超过3000万元。
学校现有教职员工97人，其中教师52人；教师学历全部为本科以上，学历达标率100%，并全部具备高中教师任职资格。
国华纪念中学设施情况
学校建有藏书室、教师阅览室、学生阅览室、图书馆、心理咨询室、形体训练室和计算机网络中心等功能室，音乐室、美术室、历史室、地理室等专业教室，图书馆藏书15000多册（含电子读物）。学校共有计算机312台，其中平均每1.5个学生拥有一台计算机。每台计算机都与国际互联网相通，并组成了完善的千兆校园网。高一学生拥有计算机，可以用计算机上课，两人一台。
学校建有400米跑道的标准运动场1个、篮球场4个、排球场4个以及羽毛球场两个。建有物理、化学、生物实验室6个，实验仪器设备均达到或超过国家规定的标准。
国华纪念中学办学理念
学校创办者以自己早年的多舛命途深知寒门有志学子对知识改变命运的渴望，也对时下教育弊端有深刻的思考，办学之初就殷切嘱托学校领导和全体教师，必须摈弃只知追求考试分数，死读书、读死书的教育时弊，学校的办学目的决不仅仅是让学生考上大学，教育学生&学会做人，学会做事&，让那些尚在贫困中挣扎的优秀学子早日成为站在时代前列、既融贯中西文化又富有鲜明个性和创新精神、以奉献社会为终生目标的卓越人才，才是这所学校的教育追求。所以该校孜孜以求的是培养学生的全面素质，以早日实现创办者&达则兼济天下&&造福桑梓，回报社会&的初衷。
把学生培养成为各行各业的领军人物和精英人才，对社会的发展起到积极的推动作用是学校创办人对学校的希望。办学以来，学校致力于培养“具有创新精神和实践能力”的精英人才，并根据实际确立了三个层次的办学目标：近期目标为培养出符合社会发展需要的各行各业精英人才；中期目标为：通过学校的教育教学改革实践，对我国的基础教育在教育理论和实践经验方面做出贡献；远期目标为：希望学校在上占有一席之地。为此，学校确立了以“学会做人，学会做事”为核心的育人思想和“立志、修身、博学、报国”的校训，着力培育学生服务民族和社会的人生理想和价值观，促进学生正确认识社会，积极融入社会，推动社会的进步和发展。
国华纪念中学办学成果
国华纪念中学智育工作
经过全校师生4年的共同努力，学校取得了较好的办学成绩：2005年，该校第一届毕业生参加广东省高考，本科上线率就达98%，重点本科线上线率达到87%，其中700分以上的学生比例达到43%，有两位学生达到800分以上；2006年该校第二届学生参加广东省高考，142名学生本科上线率100%，其中重点本科上线率达到87.75%，高考平均分达到了700分。同学以879的高分名列顺德区第一，佛山市第二；特别是两届毕业生中考入全国排名前十重点高校的比例达到35%，受到了社会和家长的好评。
国华纪念中学德育工作
学校十分重视德育工作，始终把“学会做人，学会做事”放在教育工作首位。为了增强德育工作的针对性、实效性，学校坚持开展社会实践活动，初步形成各年级社会实践活动系列。
建校以来，学校坚持两个星期组织学生外出活动一次，从未间断，逐步形成了各年级社会实践活动系列：高一年级主要开展“走进顺德，了解顺德”系列活动，社区服务，研究性学习相关社会调查，暑假10天社会调查四个方面的活动；高二年级主要开展“一日打工生活观察，深入了解社会”，“遍览广东近代遗迹，深入了解中国”，社区服务三方面活动；高三年级由于高考任务比较重，每个月外出一次，主要以文化、休闲活动为主。
几年来，高一年级参观考察了顺德知名大企业、戒毒所、顺德家电展、碧桂园凤凰城、，定期开展社区服务活动，结合新课程实验，开展了研究性学习社会调查。高二年级参观了鸦片战争纪念馆、开发区、中山纪念馆、珠海城区、广州博物馆、，组织了“一日打工生活观察”和社区服务。高三年级参观了、大夫山森林公园、等。
放手让学生自己组织自己、自己管理自己是该校德育工作的一大特色。学校没有专职生活指导老师，没有宿舍管理员，在学校团委指导下，学生宿舍、饭堂、学生大多活动，大都由学生会自己组织，自己管理，90%以上工作都由学生自己完成。
学校还充分利用各种教育资源，丰富德育活动内容。一是通过影视博览、周末讲座开阔学生视野。坚持每天下午放映以人物传记和科普知识为主要内容的影视博览，保证每个学生每周看四部；文科组有计划开设周末文科知识讲座；校团委还经常联系社会成功人士到学校做报告，介绍他们的成功经验。二是开展心理活动周，利用心理咨询室，积极开展。学校每学期与华南师大心理学研究会联合组织心理活动周，内容有心理讲座、“现场心理体验”、编辑心理板报、观览心理健康教育专题片、体验实践等，积极促进学生心理健康。
学生在关爱中成长，在活动中锻炼能力。学生自发成立的爱心组织——爱心接力会，以关心帮助那些比我们更需要帮助的人为宗旨，充分体现了国华人的精神风貌。日，高二全体学生捐款资助两个原由一位抗“非典”而牺牲的医生捐助的两个韶关苦孩子；2004年，全校师生先后两次为因病离校的和文先培同学捐款1500元和1975元，为江苏的同学捐款1300余元；日，全体师生为受害者捐款5417元；高三（1）班黄华庚同学自己家庭特别困难，却把每月节余的零花钱捐给了自己的邻居上学……一个个爱心故事，一件件感人的事迹，说明了 “国华学子当以奉献社会为自己的终身追求”的人生价值观已经在我们的学生身上得到了传承。
国华纪念中学教育科研
国华纪念中学的创办，得到了各级党委政府和领导的关怀、支持和社会的广泛认可，时任广东省委副书记、常务副省长，人民日报社副总编辑、人民日报社华南分社社长李仁臣欣然担任学校名誉校长，国家教育部部长助理、基础教育司司长李连宁，中共云南省委书记，亚洲博鳌论坛秘书长，广东省教育厅副厅长等先后来校视察指导工作，并对学校各项工作予以了充分肯定；来校参观交流的国内外同行和各界人士络绎不绝；《人民日报》、《中国教育报》、《南方日报》、《羊城晚报 》、《哈尔滨日报》、广州电视台、等几十家报纸、电视台和网站都前来作过报道；中央电视台还特地为学校拍摄了专题片《圆梦》，在全国各地产生了广泛深刻的影响。
解读词条背后的知识
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