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被热水烫伤的小学生
摘　要:2010年元旦的前一天，张欣阳（化名）满心忐忑地拨通了法官的电话。法官的回答让他欣慰：学校没有提出上诉。这意味着，关于儿子张强（化名）的民事赔偿判决已经生效了。
2010年元旦的前一天,张欣阳(化名)满心忐忑地拨通了法官的电话。法官的回答让他欣慰:学校没有提出上诉。这意味着,关于儿子张强(化名)的民事赔偿判决已经生效了。
　　打水意外致残
　　张欣阳是湖北西部一个小山村老实巴交的农民,因为山村贫穷如洗,他和妻子来到北京的一处建筑工地打工,一儿一女由老父母抚养。经过四五年打拼,他们夫妇俩在北京站稳了脚跟,并且经过咨询,清楚农民工的子女在北京接受义务教育,不再像以前那样要缴高昂的借读费了。于是,夫妻俩举家迁往北京。开学时,张强和姐姐一同走进了附近一所公办小学。
　　从偏远小山村到了首都的小学,小张强并没有感到自卑或者不适应,相反由于其生性活泼,又聪明好学,很快得到了老师和同学的认可,并且与邻座的刘刚(化名)和陈涛(化名)成了非常要好的朋友。刘刚和张强一样,也是农民工的子女。陈涛则不同,他是地地道道的北京人,而且家境殷实。三名单纯的小学生并没有城乡、贫富以及本地外地之间的偏见,他们经常一起学习,一起玩耍,他们的家长也因此互相认识。
　　转眼,三个好朋友升入四年级。开学不久,上级领导到学校视察,校领导安排郭勇(化名)老师去打两壶开水送到会议室,并安排了其他事情。郭老师提着两个空壶刚走到四年级门口,见刘刚从教室里出来,就把开水壶给了刘刚,让他帮忙打两壶开水送到二楼会议室。刘刚当时急着去上厕所,但又不好推辞,见老师走远了,就赶紧回教室,递给好朋友张强和陈涛一人一个开水壶,让他们帮忙去打开水。
　　通常看来,四年级的学生去打开水,一般不会存在多大危险,但是,由于陈涛个头比较矮,提着高高的开水壶,稍不注意,开水壶就会碰到地面上的杂物。当陈涛和张强提着开水壶上楼时,走在前面的陈涛不小心将开水壶碰到了楼梯上。开水壶内胆遭到强烈碰撞爆裂,滚烫的开水瞬时流出。紧跟其后的张强躲闪不及,加上台阶的落差,流出的开水大部分溅到张强的双小腿,直至足弓部。
　　闻讯赶到医院的张欣阳夫妇看到心爱的儿子躺在病床上,双小腿全是水泡,表情极度痛苦,两人内心那种撕心裂肺的痛,无以言表。他们宁愿受到伤害的是自己,哪怕这种伤害更大些。他们甚至跪下来恳求主治医生,一定要尽全力治好孩子的伤,自己就是砸锅卖铁也不能让孩子落下残疾。
　　在医生的全力治疗及张欣阳夫妇的精心护理之下,住院治疗三个多月的张强,病情有了明显好转。他终于可以下地行走,但双小腿前部及足弓部大面积瘢痕,尤其是足弓部因肌肉收缩而形成的巨大球状疤痕,使他的行走不便,蹲下更是困难。经过鉴定,张强的伤构成九级伤残,后续需进行瘢痕切除手术及植皮术治疗。
　　学校 “埋单”
　　张欣阳夫妇都是老实巴交的农民,尽管在北京生活多年,其朴实善良的性格未变。在孩子治疗期间,相关当事人,尤其是学校,都没有表现出负责任的态度,只有郭勇老师到学校探望过两次,但对医疗费用及赔偿问题只字未提。前期数万元的医疗住院费用,还是张欣阳东拼西凑从老乡那里借来的。可是后续治疗费用,去哪里凑呢?还是同病房的一位病友提醒,让张欣阳想到了学校和老师,刘刚和陈涛的家长也难辞其咎,他们不仅应当对已经发生的医疗费用负责,而且应当承担张强的后续治疗费用。
　　然而,学校的态度很明确:学校并没有直接安排张强去打开水,而且直接导致张强烫伤的是陈涛,张强应当向陈涛的监护人主张赔偿,如果张欣阳暂时经济确实困难,出于人道主义考虑,学校可以先借给其一万元。张欣阳极不情愿地向学校“借”了一万元钱。随后,张欣阳又先后找到陈涛和刘刚的家长以及郭勇老师,但他们都认为这个责任应当由学校承担,自己没有责任。眼看着他们之间互相推卸责任,张欣阳恼怒之下,决定以张强的监护人的名义,聘请律师打官司,为张强讨个说法。
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金月芽期刊网 2018宝宝烫伤怎么办-学路网-学习路上 有我相伴
宝宝烫伤怎么办
来源：liuxue86 &责任编辑:小易 &
　　宝宝烫伤怎么办?以下是 给您整理的关于处理这个问题的方法，欢迎阅读参考。　　烫伤虽然是家庭常见的意外伤害，但并非每个家长都知道如何紧急处理。宝宝被烫伤一旦处理不当，就可能让伤情延误甚至加剧。下面主播奉上宝宝烫伤后的正确处理方法，各位家长速速收起!　　1、冲冷水　　宝宝被烫伤后，家长自己不能慌张，要第一时间对着烫伤的部位冲冷水，这样一来可以降温，二来可以收缩血管，以减少烫伤处的疼痛和损伤。冷水浸泡时间越早效果越好，但不能低于5℃。如果烫伤处已经起泡并破了，那就不能浸泡，以防感染。　　2、脱衣服　　当宝宝的烫伤处有衣物覆盖时，家长先不要着急着脱掉衣物，以免撕裂烫伤后的水泡。在冷水冲洗降温后，家长可用剪刀将衣物剪开，小心地去掉衣物，以免皮肤和衣服粘在一起。　　3、遮伤口　　在冷水中浸泡10-30分钟后，家长要先观察宝宝的体温有无异常，接着用干净的纱布或者毛巾遮住宝宝的伤口，避免受到感染。　　4、送医院　　如果宝宝烫伤比较严重，家长要及时将TA送往医院，以免耽误最佳治疗时机。　　宝宝烫伤用什么药　　在宝宝的成长过程中，开水、蒸汽、热油等都是导致烫伤的“凶手”，宝宝被烫伤后，家长除了用冷水及时冲洗，还要用对烫伤药。一般情况下，专门的外用烧烫伤膏可达到清热解毒、消肿止痛的功效，适用于水火烫伤。但家长不可盲目给宝宝用烫伤药：　　1、如果烫伤的创面起泡，小泡可以不做任何用药处理。　　2、对黄豆大小的水泡，如果创面也比较浅，可以用消毒剪刀剪开水泡，用消毒棉球或纱布蘸干后，涂点紫草油或紫花膏。　　3、如果烫伤面破损，应该先不用药，以免加深创面引起感染，最好是冷水冲洗后马上带宝宝去到医院，在医生的指导下用药。　　这里需要提醒各位家长，宝宝被烫伤后不能涂抹万花油、金万红、正红花油等药物哦，因为这类药物虽然也有消炎止痛的功效，但副作用较大，如果宝宝的创面出现破损，还会对皮肤造成刺激，加重创面感染。　　宝宝烫伤护理误区　　看到宝宝被烫伤后疼痛不已，很多新手家长会不知所措，如果事先没有掌握必要的烫伤护理 ，危险发生后往往容易陷入误区。那么哪些护理误区最应该避免?主播逐条数给你看!　　误区一：烧伤后不用冷水冲　　有的家长认为，烧伤后用冷水冲会起水泡。其实，起不起水泡与是否接触冷水无关，只与烧伤原因和深度有关。烧伤后立即用冷水冲洗一段时间，可使创面血管收缩，组织液渗出较少，以及减少水泡形成。　　误区二：用牙膏治疗烧伤　　牙膏本身没有抗感染作用，且常带有一定数量的细菌。牙膏中的摩擦剂对创面而言，是一种刺激物。此外，牙膏中的发泡剂和调味剂不仅对创面无治疗作用，还易引起肉芽增生和创面感染。　　误区三：用酸碱中和法缓解　　有家长主张酸烧伤用碱中和，碱烧伤用酸中和，这个理论是对的，但实际上不可取。因为酸碱中和会释放大量热量，产生热烧伤，加重宝宝的伤情。　　误区四：创面用紫、红药水　　紫、红药水抗感染能力不强，且深色药物遮盖了创面，影响医生了解烧伤的深浅程度。此外，红药水含有汞，用在烧伤创面上，易引起过敏;若大面积应用，还会引起汞中毒。　　误区五：烧伤后不吃“发物”　　“发物”是一种民间说法，指能诱发疾病或使病情加重的食物，包括鱼虾、狗羊肉、韭菜、香菜等。但此说法是没有科学凭据的!鱼、虾、肉类含有高蛋白，韭菜、香菜含有多种维生素，它们对宝宝的烧伤创面愈合都有着很大的帮助。
...　　宝宝烫伤会留疤吗　　宝宝不慎被烫伤，家长最关心的问题就是伤口是否留疤了，其实宝宝是否留疤得看烫伤的程度。一般而言，烫伤分为三种程度：　　一度烫伤：只损伤皮肤表层，局部轻度红肿、无水泡、疼痛明显。　　二度烫伤：真皮损伤，局部红肿疼痛，有大小不等的水泡。　　三度烫伤：皮肤溃烂发黑，呈坏死性，甚至出现脱落。　　其中，一度烫伤和二度烫伤一般不会留疤痕，但三度烫伤是会留疤痕的。当然，疤痕体质的宝宝烫伤后也较非疤痕体质的宝宝更易留疤。家长在宝宝烫伤后要谨遵医嘱，在伤口愈合前严禁宝宝接触生冷水，并给宝宝用软膏、瘢痕贴等防止色素沉着和疤痕的形成，此外，避免宝宝被强烈阳光长时间照射，避免吃辛辣油腻食物也是家长应该注意的。　　如何防止宝宝烫伤　　日常生活中，很多家长容易忽略的情况都可能变成烧伤、烫伤宝宝的“雷区”，各位家长只有多留个心眼，尽早做好防护，才能避免宝宝发生意外。下面几种宝宝最容易被烧、烫伤的情况，各位家长可要记好了!　　1、玩烟花爆竹　　新年将近，很多家庭都会购买烟花爆竹增添喜庆，但家有“熊宝宝”的家长可要注意了，尽量选购安全的烟花爆竹，不要让宝宝单独燃放烟花爆竹，也不要在烟花爆竹燃放后马上上前玩耍。　　2、用热水袋取暖　　冬天天气冷，家长如果给宝宝用热水袋取暖，要在热水袋外边用毛巾包裹，手摸上去不烫为宜。注意热水袋的盖一定要拧紧，并定时更换温水。　　3、浴室洗澡　　给宝宝洗澡时，家长要先放冷水再兑热水，这样才能避免宝宝被热水烫伤。此外，热水器温度应调到50℃以下，如果水温在65-70℃时极易烫伤宝宝。　　4、在厨房玩耍　　厨房是宝宝出现意外的高危场所，如果家长正在厨房烹饪，应禁止宝宝在厨房内玩耍，同时，厨房地板应保持干燥，尽量避免把热水瓶放在地上，平时则将厨房的门上锁。　　5、吃高温食物　　如果宝宝在桌前吃饭，家长要避免宝宝撕扯桌布，以免桌上的热菜烫伤宝宝;如果家长在给年幼的宝宝喂食，也要注意避免宝宝抢夺喂食的器具哦。
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2432小时:45分钟
我孩子男18岁，在郑州中学高三三班上学，一月3日早在郑州中学男寝室走廊尽头一开水炉前被一班一学生用开水烫伤左手，经120送郑州市第一人民医院救治至今。
肇事学生一直安然上课，我孩子在病床上痛苦！
肇事方付了800元后，拒付后面医药费。不再露面
校方不让问当时真实情况，就让双方提诉求。
我们受害人家属认为工作顺序巅倒了，强烈要求校方首先公开1月3日早上的真实情况！！
严历惩罚肇事学生！！！！
请问郑州中学是否有责任？
受害学生家属
补充内容 ( 21:59):
名称：郑州中学
地址：郑州西开发区樱花街2号
法人代表：高正起
副校长：华校长
政教处教师：陈昌盛
受害人：孙畅& && &高三三班
肇事人：陈留松
补充内容 ( 21:59):
政教处主任：宁纪生
补充内容 ( 22:01):
肇事人：陈留松& &高三一班
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已通过郑高新区转高新区教体局。
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日，郑州中学高三（3）班学生孙畅在宿舍水房被另一学生烫伤。针对该突发意外，虽然学校方面予以了重视处理并进行了积极协调，但因各方分歧较大，至今尚未能协商解决。现将相关情况说明如下：
一、事情经过
经学校调查了解的情况是：
1月3日早上5点50分左右，高三（1）班学生陈刘聪端着盆到宿舍水房洗漱，在接完热水后，转身时碰到了身后的高三（3）班学生孙畅，盆里面的水洒出来一部分在孙畅左手上。宿舍生活老师马上用凉水冲洗其被烫部位，并在第一时间联系值班校医。到校医室后，校医对孙畅伤处进行了处理，同时联系了双方家长。孙畅父亲在电话中反复仔细的询问事发情况（几点烫的、谁烫的、怎么烫的、当时几个人在场等等），当时校医多次强调此时将孩子及时送医是最重要的，并说已安排校车要送孙畅去医院就诊，但孙畅父亲不同意用校车送，自己拨打了120。6:34分左右急救车来到学校将孙畅送到了郑州市第一人民医院，陪同的有宿舍生活老师和陈刘聪。后孙畅和陈刘聪的家长也分别赶到了医院。医生上药包扎完说隔一天来医院换次药就行了，大概一个星期左右即可痊愈。孙畅父亲反复问医生是否需要住院，医生说来换药就行，不需要住院，但孙畅父亲坚决要求住院，后在其一再坚持下，医生给孙畅办了住院手续，并住院治疗至今。
二、学校的处理情况
1.学校对孙畅进行了及时救治并及时通知了双方家长。
2.学校当天及时安排高三（1）班班主任何国奇老师、高三（3）班班主任杨明祥老师到医院看望孙畅。1月7日又组织和孙畅关系好的两名同学和同学家长去看望孙畅。
3.针对此次事件，学校多次组织召开德育领导、公寓、校医等相关人员参加的会议，进行调查了解，自查自检是否有管理疏漏，并安排专人负责接待、协调、处理。
4.耐心细致解答孙畅父亲的种种疑问及回复其各项要求，并积极协调双方家长，组织双方家长和学校三方参加的协调会，力争能协商解决。
另，整个处理过程中，学校考虑到孙畅目前正处于高三关键时期，即将迎来高考，对其人生至关重要，本着为孩子终生发展考虑，每次见到孙畅家长都耐心劝导，希望孙畅早日回到学校学习，希望协调双方家长妥善处理，但无果。
三、双方家长的处理情况
1.陈刘聪家长
及时赶到医院，向孙畅家长表示歉意，交了800元医疗费，并配合孙畅家长给孙畅进行救治并进行陪护。但其因以下原因与孙畅家长发生了矛盾：
（1）认为孙畅家长过度医疗。非危重病情却打120急救，烫伤面积不大且并不严重，医生说不用住院，孙畅家长却让孩子住院，住院期间不打针不输液不吃药，就两天换一次药，而且做各种不必要的检查项目。高三学业这么紧张，却为了讹钱住院耽误学习。
（2）认为孙畅家长对其进行了人格侮辱。住院期间要求陈刘聪母亲24小时陪护，并在其陪护期间一直呼来喝去称其 “肇事者家属”或“护工”；孙畅是左手受伤，右手可以进行一切活动，但却要求其什么事都伺候，甚至让其陪护孙畅上男厕所。
（3）认为孙畅家长要求过分。住院期间各类物品都让陈刘聪家长买（洗脸盆、毛巾、牙刷、牙膏、袜子、拖鞋、卫生纸、营养品等），而且即使孙畅父亲在医院，却宁愿孙畅错过饭点饿着，也要等陈刘聪家长赶到给买饭。
（4）认为孙畅家长对损害后果过于夸张。张口闭口一直以“受害者”自称，说给孩子造成了终身残疾，影响了孩子一辈子的命运，后半生都毁了，给他们的家庭带来了灾难。并且孙畅父亲报警要求公安机关追究陈刘聪故意伤害的刑事责任，最少也得拘留，让陈刘聪永远带着污点。
鉴于以上原因，陈刘聪家长不再去医院陪护，并终止向孙畅医疗卡上打钱。
2.孙畅家长
自始至终都是孙畅父亲在处理此事，在陈刘聪家长已经明确表明愿意承担相应赔偿责任的情况下，孙畅父亲仍然有以下的行为和诉求：
（1）向公安机关报警要求追究陈刘聪故意伤害的刑事责任，据了解公安机关没有受理。
（2）要求学校还原当时情景，并要向其准确说出烫伤时的精确时间，当时在场的人员，有无证人，在场人的站位（要具体到方位、厘米），并要求重新演练当时场景。
（3）质疑学校的热水器是否符合国家安全标准，要求学校提供相应的证明材料；学校是否开安全事故分析会，要求学校向其告知会议参加人员、会议内容、会议结果；学校是否进行了学生安全教育，要求学校提供安全教育相关材料。对于他的这些疑问，学校都一一细心向其解释并出示了相关的材料。
（4）要求学校协调公安机关处理，并给予陈刘聪最少15天的拘留。
（5）要求学校对陈刘聪予以严肃处理，将其开除。
（6）要求学校对孙畅进行伤残等级鉴定。
（7）烫伤发生在学校，要求学校道歉并对其进行赔偿。
（8）如果学校不答应其要求，他将采用请媒体、在学校门口拉条幅等方法将郑州中学公之于众。
四、我们认为
基于以下客观事实：
1.学校在对学生的日常管理中，已进行了相应的安全教育；
2.学校的设施无质量问题无安全隐患，且学校的设施与孙畅的烫伤之间无因果关系；
3.水房内均张贴有安全警示标志；
4.孙畅被烫伤后，学校进行了及时的救助；
5.孙畅和陈刘聪均系已满18周岁的成年人，他们已具备完全民事行为能力。
所以，本着实事求是的原则，经过自查自检，并结合相关法律法规的规定，我们认为在此事件中，学校无过错。针对孙畅家长要求学校道歉并承担赔偿责任的要求，以及其它超出学校职能范畴的诉求，学校无法满足。但为了化解矛盾，我们还将继续耐心做工作，力争能让双方家长最终协商解决，妥善处理此事。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && &日
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<font color="#5151748 发表于
日，郑州中学高三（3）班学生孙畅在宿舍水房被另一学生烫伤。针对该突发意外，虽然学校方面予以 ...
关于我高三孩子在郑州中学被别班学生开水烫伤左手，我受害方的情况说明2
四、我们认为：郑州中学的回复帖子可信度严重下降
“校园安全”百度一下：校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。从广义上讲，校园事故是指学生在校期间，由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。
郑州中学高三（3）班学生孙畅1月3日早在郑州中学男寝室走廊尽头一开水炉前（此开水炉在上下楼梯的拐弯墙角处，不是正规的水房）被（1）班陈刘松学生用开水烫伤左手。首先符合“校园安全”百度定义。毫无疑问，是一起校园安全事件。
在这起校园安全事件中：
首先，郑州中学对外发言自相矛盾：
校方法人代表高正起给我的电话中说：“校方已开过安全事故分析会。”说明已经默认孙畅被另一学生开水烫伤事件，是一起校园安全事件。而校方代表刘律师顾问，对受害者家属说，“不是安全事件”。学校对外发言自相矛盾！！！
第二，郑州中学在回复帖中存在说谎行为（与事实严重不附）
例如：回帖中说“质疑学校的热水器是否符合国家安全标准，要求学校提供相应的证明材料；学校是否开安全事故分析会，要求学校向其告知会议参加人员、会议内容、会议结果；学校是否进行了学生安全教育，要求学校提供安全教育相关材料。对于他的这些疑问，学校都一一细心向其解释并出示了相关的材料。”事实上，学校没有出示相关的材料的行为！！！！
再例如：回帖中说“4.耐心细致解答孙畅父亲的种种疑问”与事实严重不附。事实上，校方代表刘律师只回答了事发时间和肇事孩子姓名，其他一概不做回答！！
第三，郑州中学在逃避责任，同时有袒护肇事方的存疑！！！
根据我市教育系统2017年度安全生产目标责任，郑州中学建立校园安全工作室，教育局认真落实“一把手负总责”、“党政同责、一岗双责、失职追责”的方针。
　&&郑州中学应遵守“四不放过”原则，事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过　。
校方在事故调查阶段，不敢找当时的证人，不敢显示当时在场的证人证言，只是单方面听信肇事方的说辞，也没有调查受害方的具体情况。更没有肇事方，受害方，证人三方对质。
在受害人家属了解安全事故发生情况时，第一次是校方代表华校长，很多都回答不上来。第二次，校方代表刘律师只回答了事发时间和肇事孩子姓名，其他一概不做回答！！
第四，郑州中学代表在私下对受害人家属说“肇事学生和家属没钱”！！！
第五，郑州中学在1月7日又向受害人家属透露：1，让孙畅赶快出院去上学。2，孙畅受伤，自己花钱治治就可以了。3，肇事方没钱！
第六，我们受害者家属存疑：1月8日校方让医院赶受害病人出院！！！有还是没有，可以请纪检监察部门向校方核实。
第七，郑州中学工作方法颠倒：校方不让问当时真实情况，就让双方提诉求。不敢找证人，替肇事方说话，造成肇事方与受害方利益冲突。
第八、& & & & 郑州中学始终回避是校园安全事故，说“不属于安全事故”
第九、& & & & 郑州中学在袒护肇事者，用刘律师顾问代表学校，替肇事方辩护，混淆概念说：“是两人碰撞”想掩盖事实，使肇事方少担责任。
第十、& & & & 郑州中学回避了当时在场的证人证言，也没提到证人证言，也没来医院向受害人孙畅了解当时情况，只是听信陈刘松及其家长一面之词。也就是：证人、受害方、肇事方三方，郑州中学只是听信陈刘松及其家长一面之词。事情真象，可以请出当时在场的证人来了解。
第十一、郑州中学未客观公正的调查了解事实，对受害者表示歉意，未积极组织责任人积极道歉，积极赔偿。只是在背后想法设法替肇事方说话和为自己逃避责任。
第十二、郑州中学高中部没有正规的开水房，而是在郑州中学高中部男寝室走廊尽头，上下楼梯的拐弯墙角处安装了一个开水炉，此开水炉紧靠墙角处，两面靠墙，没有人员疏散通道，没有安全人员现场疏导，在如此人员密集的楼梯走道处，安装开水炉，本身就不符合开水炉的安装规范，（开水炉应安装在正规的符合规范的水房里，并有相应的设施、安全防护装置和各种安全操作规程及安全人员疏导）同时，埋下了不安全隐患。楼梯拐角不是正规的水房郑州中学将开水炉安装在人员密集的楼梯走道处，是依据那一条安全规范？，
第十三、郑州中学管理混乱。
郑州中学听信肇事方一面之词，在一面之词的基础上展开学校的各种会议、工作及不公正对待受害者的言行，表现出其行风片面的一面。另其在背后针对受害方，找校方律师顾问混淆概念，替肇事方辩护，有失学校公平和律师行业准则。并在此校园安全事件中针对受害者采取了种种手段，例如：a、向受害人家属透露：“1，让孙畅赶快出院去上学。2，孙畅受伤，自己花钱治治就可以了。3，肇事方没钱！ b、我们受害者家属存疑：1月8日校方让医院赶受害病人出院！！！有还是没有，可以请纪检监察部门向校方核实。
在学校中散布孙畅受伤轻，可以带伤上学；替肇事方说话，替肇事方说“没钱”，有袒护肇事方存疑，（莫非肇事学生的妈妈是郑州中学的员工？）校方对外发言自相矛盾；回避校园安全；不敢找证人，回避证人证言 ；郑州中学工作方法颠倒：校方不让问当时真实情况，就让双方提诉求。造成肇事方与受害方利益冲突，事情混乱。作为一个教育机构，在正常上班时间里，小孩校园和办公室里到处都是。郑州中学以上种种言行和表现足以证明其管理混乱。
恳请有关部门关注和介入
& && && && && && && && && && && && && && && & 受害者家属
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<font color="#441528 发表于
关于我高三孩子在郑州中学被别班学生开水烫伤左手，我受害方的情况说明2
关于我高三孩子在郑州中学被别班学生开水烫伤左手，我受害方的情况说明1
郑州中学高三（3）班学生孙畅1月3日早在郑州中学男寝室走廊尽头一开水炉前（此开水炉安装在上下楼梯的拐弯墙角处，不是正规的水房）被（1）班陈刘松学生用开水烫伤左手。
我受害方现将相关情况说明如下：
一、& & & & 事情经过
经我受害方家长对我孩子和事发当时在场的相关证人了解的情况是：（我们与肇事学生陈刘松至今未见面，只是其家长露面）
日，早上5点55分左右，在郑州中学高中部男寝室走廊尽头一开水炉前（此开水炉安装在上下楼梯的拐弯墙角处，不是正规的水房）。开水炉有两个热水龙头，陈刘松站在左边的一个水龙头前接热水，左手端一水盆，（水盆的大小，其寝室的同学都知道的）。我的孩子孙畅站在其右侧傍边处等着接水，原地未动。陈向右扭头扭身，将水大部分
泼在我孩子衣服、左手及手臂上。
我们家长在6点20分接到郑州中学校医的电话，我们询问其当时情况，问当时发生了什么情况？对方是谁？对方的班主任是谁？校医回答都不知道，随后电话挂断。我方连续拨打3次校医电话，对方不是挂断就是不接，在此情况下，为让孩子及时救治，我方随即拨打了120。后经120送到郑州市第一人民医院烧六病区救治至今。
在120送到郑州市第一人民医院首诊时，需二百多元药费，肇事学生陈刘松对我受害人家属说“叔叔，我没带钱，你先垫上，我二叔来给你。看病花多少钱，都由我承担”我受害方家属就往卡里充了300元钱，医药费花了二百多元，二百多元药费肇事方至今未给！
当时大夫交接班，急着下班，我们想到学校、肇事方和我们家长都希望孙畅能早日康复，早日去上学，于是住院治疗至今。
二、& & & & 学校的处理情况
1、并不是校方说的第一时间通知家长，而是在事发25分钟之后，校医看见孙畅伤势严重，才给孙畅家长打电话。
2、在受害人家长与寝室管理老师通电话得知，寝室管理老师认为自己多年来，唯一一次犯错，有责任。
3、学校当天及时安排高三（1）班班主任何国奇老师、高三（3）班班主任杨明祥老师到医院看望孙畅。何国奇老师对我们家属说：“肇事学生不是故意的”。1月7日又组织和孙畅关系好的两名同学和同学家长去看望孙畅。对我们家属说：1，让孙畅赶快出院去上学。2，孙畅受伤，自己花钱治治就可以了。3，肇事方没钱！
4、“针对此次事件，学校多次组织召开德育领导、公寓、校医等相关人员参加的会议，进行调查了解，自查自检是否有管理疏漏，并安排专人负责接待、协调、处理。”此句话概念混淆，学校应该由安全领导召开校园安全事故分析会，学生在封闭学校内被别人开水烫伤了，应从校园安全方面找原因。
5、没有耐心细致解答孙畅父亲向校方了解情况的问题，校方代表刘律师只回答了事发时间和肇事孩子姓名，其他一概不做回答！
另，整个处理过程中，校方总是想让受害人立即返校上学，我们受害家属认为：早上接一盆开水倒在肇事学生手上，他要是能上学，我们的孩子也能上学。
三、双方家长的处理情况
1.陈刘聪家长
事发当天早上，陈刘松的爸爸没来医院，叫他兄弟来了。住院部说交3000元押金，.陈刘松妈妈只带了300元。住院部病房护士对陈刘松妈妈说病人需要24小时陪护，陈刘松妈妈一拍胸脯说“我来护理”。陈刘松妈妈说“自己说话，说到做到”。&&1月3日下午4-7点她说回去拿钱，经给护士请假，4-7点她离开病人回去拿钱，。结果不但回来晚了还狡辩说塞车。钱也没拿来。该医院住院没有病人的脸盆等住院用品。在受害人家属要求下，陈刘松妈妈才买了脸盆等住院用品。
肇事者认为打120不合适，让校车送病人合适。我方认为：校车是学校用来执行公务的，120上有应急的设备和药品及医护人员，我们认为120送病人更合适。
一、因以下原因我们受害人家属认为肇事方在耍赖：
1、首诊，我们出的二百多元医药费，肇事学生说他二叔来了给我们，直到现在没给。
2、住院部说交3000元押金，陈刘松妈妈只带了300元。
3、1月3日下午4-7点她离开病人回去拿钱，结果不但回来晚了还狡辩说塞车。钱也没拿来。
4、1月5日下午直到5点30医院催缴三千多元医药费给受害学生治病，我们多次联系郑州中学华校长，华校长短信回复说，学校已多次做肇事方的工作，陈刘松爸爸今下会来医院的，可是直到5点30医院的医生和护理人员都快要下班了，陈刘松爸爸没来医院，却打过来电话说“没钱”。
5、郑州中学校方代表也对我们说陈刘松爸妈没钱。
6、我受害方于3日当天报警，因肇事方拖欠医疗费，警察曾给肇事方打过电话。
二、陈刘松妈妈在自愿护理受害学生一天的期间内，无理吵闹，象发神经质。
1、我们问陈刘松妈妈叫什么名字时，她不告诉我们，以致我们无法称呼她。
2、我们孩子受伤了，我们心理难受，陈刘松妈妈仍怒目圆睁，时不时与我们争吵。没有间断过，当我们问她问题时，她总是所答非所问和狡辩。并且存在说话不守信用现象。
3、陈刘松妈妈象发神经质：陈刘松妈妈在自愿护理受害学生一天的期间内，有一次，突然从病房外长凳上跳起，发疯似地冲进病房要拉拽我的孩子受伤的手，当时情景非常吓人，当我说你要再拉我孩子，我就立即报警时，她才收手。
三、肇事方伤害我们，已成事实。有伤害就有后果。肇事方必会得到法律的惩罚。
鉴于以上原因，我们受害方认为肇事方在耍赖。
2.孙畅家长
1、3日事发当天报110.希望公安出警，了解事发当时双方及证人情况。
2、4日上午，到郑州中学，保安不让进。就在门口等。保安说闲杂人员一律不得进入。受害人家长一会就手机拍得许多小孩进入学校，还有小孩在学校内玩耍。请问小孩是不是闲杂人员？
郑州中学在回复帖中存在说谎行为（与事实严重不附）
例如：回帖中说“质疑学校的热水器是否符合国家安全标准，要求学校提供相应的证明材料；学校是否开安全事故分析会，要求学校向其告知会议参加人员、会议内容、会议结果；学校是否进行了学生安全教育，要求学校提供安全教育相关材料。对于他的这些疑问，学校都一一细心向其解释并出示了相关的材料。”事实上，学校没有出示相关的材料的行为！！
再例如：回帖中说“4.耐心细致解答孙畅父亲的种种疑问”与事实严重不附。事实上，校方代表刘律师只回答了事发时间和肇事孩子姓名，其他强硬的一概不做回答！！
3、受害人家属强烈要求学校找出事发当时的证人，多方对质，如果陈刘松在此事故中有说谎行为，建议学校不再培养。
4、郑州中学混淆概念，虚构出：“如果学校不答应其要求”虚构出：“在学校门口拉条幅”
事实情况是：在学校是否有责任问题上，校方华校长提出可以请第四方介入。
5、 受害人孙畅本来在学校正常学习，由于被烫伤，被迫断学20天，耽误的学习谁来负责？
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请把医院检查结果拿出来，把具体检查报告拿出来，既然说20天耽误学生，看来伤的不重，如果伤的重，以这个家长的气焰，估计早就把楼炸了！
& & 既然高三，难道高考不重要？还一味的在医院让看病！再说这两个学生不是一个班级，不一个宿舍，怎么会有矛盾？家长一方一味的强调肇事者，要求打110，这家长一方到底什么诉求？
& & 作为游客看出一些端倪
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