我一个整数加上100是35,得数是多少

减法计算题:计算减法看错题,被减数个位的8写成3,减数十位2写成5,这样计算的差是305,请问正确得数是几
减法计算题:计算减法看错题,被减数个位的8写成3,减数十位2写成5,这样计算的差是305,请问正确得数是几
8-3=550-20=3030+5=35 正确的差:305+35=340
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与《减法计算题:计算减法看错题,被减数个位的8写成3,减数十位2写成5,这样计算的差是305,请问正确得数是几》相关的作业问题
26+39=65,65-57=8;故答案为:8.
被减数-减数=差被减数的个位数3看成⑧ 结果变大5 如33-3=30 看成38的话结果就变成38-3=35了减数十位数9看成6,结果变大30 如120-90=30看成60的话结果就变成120-60=60了所以最终结果变大35 实际结果为193-35=158.此题也可用数值代入法.
解题思路: 线段的问题解题过程: var SWOC = {}; SWOC.tip = try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?aid=486874")}catch(o){if(!oldalert){var oldalert
得数是-11.676-x=15.4 =>x=60.649-60.6= -11.6
被减数减少了8-3=5,减数增加了50-20=30,差少了30+5=35,正确的差:305+35=340.答:正确的得数是340.
被减数个位9看成6,相当于差减小了9-6=3减数十位的5看成2,相当于少减了50-20=30,即相当于差增加了30所以正确结果就应该是303-30+3=276 再问: 不对吧 不过也谢谢你的回答 再答: 被减数个位9看成6,相当于少减了9-6=3,相当于差增加了3 减数十位的5看成2,相当于少减了50-20=30,即相
8-3=5,0.9-0.6=0.3,18.21+5-0.3=22.91.答:正确的答案应该是22.91.
十位的9看作7,说明总数少了20,需加上;百位的7看作1,说明总数少了600,需加上;十分位的8看作5,说明少了0.3,需加上;所以正确的数字应该是:299+20+600+0.3=919.30,晕
答案15.4+(9-6)+(0.7-0.4)=18.7■■:为什么15.4的后面要用加号?
百位少加600 十位少加20 十分位少加0.3 所以一共少加620.3 所以正确得数应该是299+620+0.3=919.3
解题思路: 小明计算加法时看错题,将个位上的8看成了3,十 分 位上的6看成了9,和是18.21,正确的得数应该是多少?是十分位吧,要不然无法做,如有误,请添加讨论。解题过程: 将个位数的8看成了3,十分位的6看成了9,原加数是8.6, 现在看成了3.9, 8.6-3.9=4.7,少加了4.7, 从和里加上 18.21
8-3=5,80-30=50,111+5+50=166,答:正确的差是166.故答案为:166.
能简算则简算15.89+(6.75-5.89) 5.17-1.8-3.2 13.75-(6.48+3.75)5.4÷0.6+(2.3-0.46) 3.68+7.56-2.68 9.24÷[(2.8+3.2)×0.5 ]7.85+2.34-0.85+4.66 35.6-1.8-15.6-7.2 0.25×16.2×460
1.小明计算加法时粗心大意看错了题,把个位上的“3”看成了“8”,百位上的“9”看成了“6”,结果算出来是18.12,正确的得数应该在错误答案基础上减五加三百得313.122.因为三位数,各数位上三个数字之和是12,十位上的数字和百位上的一样,个位上的数字是十位上数字的2倍,设十百位为都是a,个位是2a,则a+a+2a
心急、注意力不够集中、不适合自己的做题习惯,你觉得自己是由于哪一点原因.但总的来说可以慢慢练好的,心不要急,看清题目再写,做完全部之后再慢慢复检一次,刚开始时你会觉得很慢,习惯后就速度就自然上来了.
  答: 不要有畏惧心理,其实很多人刚开始也是能听懂老师的讲解,但自己有些题目都不会做的.我建议你可以采用这样的方法: 1上课能听懂的题目,课后自己做一遍,书本上的题目设置是难度适中的,自己通过不断练习比较容易掌握, 2要有不怕做错的勇气,有些人畏惧别人指出他的错误,这样不容易学好.平时多问同学老师,坚持不懈.自己可以
应该是78.因为十位上的4错看成了6,使减数多看了20,结果的差少了20,如扣除这个因素,实际的差就应是58+20=78了.
那就更简单啦!把cos^2换成1-sin^2就行了!在根据一元二次方程算就可以了!
这就是一个人的心态问题,有时候是不是感觉再查了很多遍,都检查不出来,但是别人一看就看出来了!这个问题,最好的解决办法就是,每次做一件事情的时候,要一心一意,并且,每次如果顺序检查检查不出来,那就倒叙着来,慢慢的养成这个习惯,一切都会好的!豆丁微信公众号
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12个十分之一、再加上35个百分之一组成的小数是多少
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12个十分之一、再加上35个百分之一化为数学式子即为12*1/10+35*1/100=12/10+35/100=120/100+35/100=155/100=1.55即组成的小数是1.55
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一个数加上10,乘以10,减去10,除以10等于10,则这个数是______.
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10×10=100,100+10=110,110÷10=11,11-10=1,答:所求的数为1.故答案为:1.
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从最后一步推起,“除以10,其结果等于10”可以求出被除数:10×10=100;再看倒数第2步,“减去10”得100,可以求出被减数:100+10=110;然后看倒数第3步,“乘以10”得110,可以求出被乘数:110÷10=10;最后看第1步,“某数加上10”得11,某数为11-10=1.由此即可解决问题.
本题考点:
逆推问题.
考点点评:
抓住计算的逆推方法:从后往前推,原来是加法,推回去是减法;原来是减法,推回去是加法;原来是乘法,推回去是除法;原来是除法,推回去是乘法.
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