想入驻腾讯课堂老师入驻但是里面的条件太多,我都不满足有谁可以帮我

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腾讯课堂展望2018:回眸年度大数据、多元赋能实现共赢
CCTIME飞象网
1月20日,在线教育平台腾讯课堂在北京举行年度峰会,本届年度峰会以“赋能共赢”为主题。腾讯公司副总裁梁柱在峰会上首先致辞,他表示,教育是重要的公共服务方式,其发展要与科技发展同步——利用科技公司的思维模式,从整体改进教育体系。为此,他着重强调腾讯将持续投入人力和资金支持在线教育。腾讯社交网络事业群在线教育部总经理陈书俊发表《展望2018》主题演讲,他提到在2017年腾讯课堂每周上课人数超过100万人,平台入驻机构超过4万家。而在2018年,腾讯课堂将通过内容赋能、大数据支撑、知识产权保护等实现共赢。首发用户画像大数据 助力精细化运营在峰会上,腾讯课堂首次对外发布了《中国在线教育平台用户大数据报告》,通过大数据的盘点,展示细分用户需求,帮助机构优化课程内容,进行精准化运营。大数据报告将腾讯课堂用户的地域分布、学习偏好、年龄和性别等方面进行具象化分析。华东地区的人均年累计学习时长最长,山东省是人均年累计学习时长最长的省份。而85后是腾讯课堂的中坚用户。在课程方面,互联网营销、平面设计及职业技能等课程最受用户欢迎。对于男性用户来说,编程语言课程最受欢迎,女性用户则偏爱平面设计。这些现象和数据,传递出当下在线教育的真实情况。“工具、体验、运营”三维赋能 实现合作共赢针对2018年的发展,腾讯课堂从工具赋能、体验赋能、运营推广赋能三个层面进行了深度阐述。工具赋能层面,腾讯课堂将通过教辅工具、支付/结算优化等,达到教辅题库灵活化、提升管理效率、提升服务质量等目的。此外,腾讯课堂还通过课程回放更迅速、优质内容更开放等强化体验赋能。最终,让机构课堂体验更具有竞争力,学生学习体验更顺畅。基于工具、体验两个赋能层面的不断推进,腾讯课堂又在运营推广赋能上深度变革,以名人名师带动学习热潮,同时通过学员故事展示,推广平台知名度;回归本质,聚焦课程变现,从多个维度进行平台建设。通过挖掘产品卖点、聚焦课程变现、与机构合作等,去打造互联网第一教育平台产品。互相补充、相互推进的三维赋能,在2018年持续让共赢落地。在2018年新年伊始,腾讯课堂举行“赋能共赢”年度峰会,从本质上看是为了能够与教育机构、名师、学生群体等协力合作,实现多方共赢的目标,真正让“知识转为财富”。进而在此基础上,推动在线教育行业迈入一个新阶段。让更多人享受到在线教育带来的优质学习资源及公平学习机会,最终让其成为他们实现梦想的助推器。扫描二维码看《中国在线教育平台用户大数据报告》完整版腾讯课堂在线教学模式探究_参考网
腾讯课堂在线教学模式探究
陈晓娟 陈红普摘要:近年来,在国外MOOC的影响下,中国在线教育发展如火如荼。较之网易云课堂、淘宝同学等相对保守的在线教育平台,腾讯课堂通过模拟真实课堂对在线教育进行创新,为在线教育注入了新的活力。介绍在线教育发展现状,深入分析腾讯课堂及其应用于在线教育的优势,探讨基于腾讯课堂的在线教育新模式,并给出应用腾讯课堂的典型案例,以期展现给学习者一个新的在线教育平台,让学习者获得最佳学习体验。关键词:在线教育;腾讯课堂;教学模式DOIDOI:10.11907/rjdk.151699中图分类号:G434文献标识码:A 文章编号文章编号:15)0 引言在线教育是一种通过互联网进行的网上教育方式。中国在线教育发展缓慢,早期远程教育平台如北京四中网校、黄冈中学网校等并没有很好地在国内大规模发展起来,并且一些培训机构的在线教育效果也不尽如人意。随着信息技术的发展以及2012年美国MOOC热潮的影响,国内在线教育迎来了新一轮发展。在线教育受到越来越多关注的同时,各种在线教育产品也层出不穷,大量互联网企业开始进军教育行业,教育机构的数量在短时间内急剧上升。在线教育充分利用互联网技术,打破教育资源分配不均的障碍,让稀缺的教育资源以更低的成本覆盖到更多需要接受教育的人群[1]。然而,就在在线教育发展得如火如荼的情况下,那好网、瑞特英语、学技能网等在线教育平台却相继“倒塌”,这充分说明,虽然在线教育行业环境大好,但是并没有一个成熟的在线教育模型和体系。目前,在线教育大致可以分为直播课和录播课两类,以较有影响力的在线教育平台为例:录播课如网易公开课等在线教育平台,其形式大多是单纯地将课程搬到了线上,缺乏课堂上的交互行为,没有达到课堂教学的效果;直播课有YY教育、传课、多贝等,YY在教育方面并不出众,只能算是教学工具的延伸;传课和多贝这类以教育直播为主的互联网公司以工具方式展现给培训机构和用户,但并无营销平台建立。淘宝同学从开始的录播课逐渐推出了直播课程系统,但淘宝同学缺乏用户基础,所以并无生源保障,而且免费的课程较少。1 腾讯课堂简介及其优势1.1 腾讯课堂简介腾讯课堂是由腾讯推出的一种模拟真实课堂的专业在线教育平台。这种模拟课堂可以打破以往在线教育平台缺少课堂互动的窘况,还可以依托QQ和QQ群的强大功能用以辅助教学。作为开放式平台,腾讯课堂计划帮助线下机构入驻,共同探索在线教育新模式[1]。腾讯课堂启动了在线教育O2O(online to offline)模式,将线上与线下相融合,以提供更全面合适的教育方式,吸引邢帅教育等大量优秀教育机构入驻腾讯课堂,并有直播课和录播课。在课堂首页,大部分课程都是免费的,学习者可以找到自己感兴趣的课程报名学习。1.2 优势分析腾讯课堂除重视教育内容和学习环境,强调对学生的指引帮助以及平台体验,具有以下优势:(1)利用腾讯QQ作为强大助手。腾讯QQ具有强大功能,腾讯课堂借此与QQ和QQ群进行了深度整合。利用QQ良好的音视频功能,腾讯课堂的直播课可以顺利地完成教学,并且具有很好的效果。此外,QQ客户端实现了人们的移动学习,学习者可以使用QQ客户端在QQ群课程表中寻找想要学习的课程,报名后QQ客户端会在开课时进行通知,使用QQ客户端观看课程相对更加方便。手机端APP和PC端在一定程度上实现了无缝学习。(2)模拟真实课堂。在腾讯课堂界面,模拟真实课堂设置了“提问”、“举手”等模式,可将问题呈现给教师,实现师生之间的互动。在“讨论区”,师生之间、学生之间可以实现传统课堂的实时交流与及时反馈。腾讯课堂模拟的课堂注重学习者体验,为学习者提供一种真实的课堂情境,力求达到实际课堂教学效果。(3)探索创新在线教育O2O模式。教学内容决定了教学组织形式以及教学媒体的使用,从而形成了教学模式的多样化。比如实践类课程,实现在线教育时,线上的理论讲授并不能很好地实现教学目标,配合线下实践,提高学习者的动手能力,才能达到更好的教学效果。2014年6月,腾讯课堂正式启动了在线教育O2O(online to offline)模式,对线下课程进行同步直播,使学习者有线上和线下两种参与方式进行选择,提供了更为全面的教育方式。就线上而言,QQ群具有天然群聚效应,学习者可以通过腾讯课堂加入该群,与其中的教师或学习者便捷地交流学习。另外,腾讯课堂本身就在最大限度地模拟线下真实课堂,实现对线下模拟的最大化。因此,在探索在线教育O2O模式上,腾讯课堂有着天然的优势。(4)实现用户维持。教育机构在腾讯课堂绑定该机构的官方QQ群,学习者可以通过腾讯课堂加入该群,在群内与教师、同学讨论交流,或者添加教师为好友,实现个别辅导式教学。另外,由于大部分课程都是免费的,这对于维持腾讯课堂用户起到了重要作用。作为使用人数最多的聊天软件,腾讯QQ为腾讯课堂的用户维持做了很大贡献,加上教育机构为腾讯课堂提供了优质的教学资源,因而大量用户可以很方便地借助于腾讯QQ在腾讯课堂平台上接受优质教育。在这样的有利条件下,腾讯课堂在一定程度上实现了双赢,这也是腾讯课堂迅速壮大起来的重要原因。2 基于腾讯课堂的在线教学模式基于QQ群的便利条件,不少用户将QQ群视频应用于教育教学中,由此腾讯与教育领域有了交集,这让腾讯开始考虑进军教育领域。腾讯课堂的定位是“连接师生”,帮助教师将好的内容进行聚合,通过模拟教学中的互动、管理,帮助学生找到合适的课程[2]。基于腾讯课堂开展教学的具体流程如图1所示。图1 基于腾讯课堂开展教学的基本流程2.1 机构入驻教育机构要符合入驻条件,下载需填写的文件并提供入驻腾讯课堂所需要的信息资料:机构图标、名称、简介以及身份证照和承诺书等,申请免费入驻腾讯课堂,提交后等待审核[3]。对新入驻的机构,腾讯课堂会帮助找到第一批学生。
2.2 课程发布成功入驻课堂之后,教师就可以发布课程。腾讯课堂的课程分为直播课和录播课两种。(1)直播课程发布。直播课程发布具体步骤如图2所示。图2 直播课程发布具体步骤(2)录播课程发布。录播课程发布具体步骤如图3所示。图3 录播课程发布具体步骤(3)课程宣传。所发布的课程可以在腾讯课堂首页Banner、QQ、微信公众平台、微博、企业官网、相关论坛进行宣传,可以线下宣传,以提高课程的“知名度”。(4)学生报名。学习者可以在腾讯课堂首页找到想要学习的课程,或者点击课程的宣传链接进行报名。报名后的课程会出现在自己的课程表里。(5)教师上课。①课前准备。除了最基本的硬件及网络要求外,教师和学生要下载最新版QQ才能成功进入腾讯课堂。该课程的校长、管理员、教师、助教或报名学生等用户在课程准备开始前都会收到课tips提醒、QQ摇头提醒等上课通知,用户可以通过提醒进入课堂;②正式上课。在非课时,有自由说话、管理员说话及举手模式(学生举手说话需要经过教师同意);在课时,有自由说话、教师说话及举手模式。两种情况下教师、管理员及学生的发言权限不同。教师开始上课,有4种模式可供选择:演示PPT、分享屏幕、播放视频及摄像头。上课工具包括开启/关闭摄像头画中画、麦克风调整、音量调整、录制上课视频以及播放课堂伴奏。此外,腾讯课堂界面有讨论区,用户可以在该区交流讨论问题。2.3 课后QQ群交流由于腾讯课堂绑定了机构认证的官方QQ群,参与课程的学生可以通过腾讯课堂加入该群。基于QQ群的天然群聚效应,学生在群内和教师、同学开展互动交流,探讨问题,进行更深入的学习,甚至可以添加教师为好友,实现一对一辅导。3 基于腾讯课堂的在线教学案例本文以上海锐普广告有限公司的PPT培训直播课程为例介绍腾讯课堂的具体运行模式。(1)提交信息并审核。在确定满足入驻条件后,上海锐普广告有限公司提交入驻腾讯课堂所需的信息,如机构图标、身份证照、承诺书等,等待审核。(2)发布直播课程。待审核通过后,上海锐普广告有限公司按照发布直播课的基本流程绑定授课教师及官方认证PPT研究院QQ群,然后发布直播课程。由于此课程为免费课程,因而在发布课程前不需要签署收益补充协议。(3)填写课程相关信息。找到机构主页发布的课程,选择课程类型确定为职业技能类职场求职中的办公技能,用简洁的文字对PPT培训课程予以概述,并填写该课程详情,以便学习者更直观地了解PPT培训课程。填写PPT培训课程每节课的名称和简介并将其作为课程目录,由于本课程是免费课程,因此只允许填写30节课,再填写时间安排,确定每节课的具体上课时间。(4)批量导入课程目录并宣传。将PPT培训课程目录批量导入,等待审核。审核通过后,为了让更多的学习者前来听课,上海锐普广告有限公司在其相关QQ群内、微信公众平台、锐普论坛以及线下进行课程宣传,吸引学生报名。加入锐普PPT研究院QQ群的学生可以通过群内的链接跳转到腾讯课堂页面进行报名,关注锐普PPT微信公众号的学生可通过微信报名,或者通过锐普论坛报名等。在距上课时间尚有5分钟时,腾讯课堂会提醒教师与学习者进入课堂。PPT培训课程在周末晚上8点开课,每晚时长为1个小时。因为PPT是一个操作性较强的软件,所以教师选用讲授法与示范法相结合的教学方法进行教学,讲课过程中灵活运用上课模式,以屏幕分享为主,辅助以PPT演示和视频播放,以达到最佳教学效果。具体过程如下:(1)课前准备。确定硬件设备及网络正常后,教师使用上课工具中的课堂伴奏播放背景音乐,或者在讨论区与学生交流,营造一个轻松愉快的氛围。开课前,教师会打开上课工具中的录制上课视频,将所讲内容录制下来,供不方便看直播的学生后期观看。(2)正式上课。课堂上,教师以屏幕分享和演示PPT的上课方式进行教学,学习者可以清楚看到操作方法和步骤,能力较强的学习者也可以同步操作。教学过程中教师也会以播放视频作为辅助上课方式进行案例欣赏,多种上课方式的灵活运用,可确保达到更好的课堂教学效果。教师可进行提问,学生可截图至讨论区进行探讨交流。对于跟着教师同步操作的学习者,教师会对学习者提交的作品做出形成性评价。学生可以像参与真实课堂一样做课堂笔记,加强对知识的梳理和巩固。课后,教师打开举手模式,学生可就课程中存在的疑惑进行语音提问或在讨论区进行文字说明,教师会针对学习者的问题进行解答。课程教学只能让学习者掌握课堂知识,如果学习者想达到更高层次,可以通过腾讯课堂加入PPT研究院QQ群继续深入学习。该群除了拥有丰富的资源外,还设有作业机制和奖惩机制,以此促进学习者主动学习。4 结语腾讯课堂是腾讯推出的一个模拟真实课堂的在线教育平台,它采用O2O在线教育模式,在保障生源的情况下营造了良好的学习氛围,为在线教育注入了新的活力。在课程源头方面,腾讯课堂进行了严格把控,对每一个入驻机构进行相应认证,确保机构有提供上课的专业资质,并对机构提交的课程予以审核[4];腾讯课堂由专业的教育机构提供课程,而腾讯则负责“在线”及用户,各自发挥所长,形成正向循环,实现互利共赢。由于腾讯课堂起步相对较晚,不可避免存在着许多缺陷。首先,腾讯课堂的课程库并不是很丰富,并且在内容上尚未形成体系,缺乏知识的延伸;其次,腾讯课堂授课时间较长,心理学家研究表明,学习者的注意力最多只能持续10分钟,所以在知识的碎片化方面尚待改进;再次,授课时略有杂音等问题,虽不严重,但多少影响用户体验[5];最后,腾讯课堂是在线学习,整个平台对学习者并无监督机制,主动学习的意识单纯靠内部动机和教师的吸引力来维持,学习者的学习效果无法保证。尽管腾讯课堂存在着诸多不足,但是其平民化的课程最终还是在短时间内赢得了学习者的追捧与喜爱。腾讯课堂作为一个专业的在线教育平台,不仅顺应了互联网的发展趋势,变革了传统在线教育方式和途径,同时也为我国在线教育的发展提供了借鉴与指导。参考文献:[1] 边境.邦德教育上线直播课程 腾讯课堂启动在线教育O2O[EB/OL].http://news.qudong.com/4652.shtml.[2] 芥末堆.腾讯课堂是如何做在线教育[EB/OL].http://www.iyiou.com/p/14565.[3] 腾讯QQ课堂怎么入住[EB/OL].http://jingyan.baidu.com/album/36d6ed1f56a5fe1bce488363.html.[4] 肖授.腾讯课堂为机构准备启动礼包引“第一批用户”[EB/OL].http://www.pcpop.com/doc/1/.shtml.[5] 仲猛.腾讯课堂评测[EB/OL].http://www.newhua.com/8664.shtml.(责任编辑:孙 娟)
软件导刊的其它文章  我们习惯了用,所以这里也是直接讲解使用QQ登录。  打开主面板,选择主菜单,在所有服务里,可以看到有个“腾讯课堂”:  2  点击腾讯课堂,在浏览器打开课堂首页:  腾讯课堂怎么用  3  我们可以在左侧课程分类里选择自己想要听的课堂,然后进入到课程列表里:  腾讯课堂怎么用    选择你想听的课程,几乎都是免费的哦,可以看到可报名:  腾讯课堂怎么用  点击立即报名,显示报名成功,点击确定:  腾讯课堂怎么用  再看刚才的页面,显示已经报名,由于时间还没到,所以可以课前讨论,如果你点击课前讨论,那么就进入了他们的交流群了:  腾讯课堂怎么用  你也可以在首页找到正在上课的课程:  腾讯课堂怎么用  点击进入后,可以直接进入课堂:  腾讯课堂怎么用  选择进入:  然后就进入到课堂里学习了:  腾讯课堂怎么用  不想听时直接点击右上角关闭按钮即可。  报名了课程后,怎么能快速进入频道呢?不用再重复刚才的步骤了,直接打开群列表页面,可以看到有个“腾讯课堂”,点击后即可看到你报名了的课程了:  腾讯课堂怎么用  双击即可进去学习,非常方便实用哦。
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  直在找腾讯课堂入驻捷径,好像没捷径可走。我看了上一贴子后就去联系贴字上的店家。他店叫腾讯课堂入驻包过
我问他入驻腾讯课堂经过一番讨价还价后就让他们给入入驻昨天下午拍的今天 一开电脑上我的QQ出来了机构管理。。我切。。。我弄了快二个星期没弄上的东西,让他们一下给弄上了。。确实很有实力的淘宝店家。我也分享一下他们店铺。。他们说分享或发帖返现,,呵呵,,腾讯课堂入驻就这家厉害他门店  http://shop.taobao.com/  
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→ 腾讯课堂怎么入驻 入驻需要什么条件
3.13.1.7 官方安卓版
类型:教育学习大小:33.9M语言:中文 评分:5.0
怎么入驻?入驻需要什么条件?腾讯课堂是腾讯推出的专业在线教育平台,聚合了优质教育机构和教师的海量课程资源。作为开放式的平台,腾讯课堂计划帮助线下教育机构入驻,共同探索在线教育新模式,这无形中又为在线教育O2O增添了几分热度。那么,想要入驻腾讯课堂,在腾讯课堂上上课,我们应该要怎样做呢?现在就让小编告诉你吧!平台目前支持哪些用户入驻平台目前仅支持机构、公司、培训学校等入驻。暂不支持普通个人讲师入驻。后续将逐渐增加更多类型的老师、学校、机构入驻类型,敬请期待。注意事项:目前教育机构(公司)入驻不需要申请QQ群认证即可入驻。方法:首先点开腾讯课堂网址或者点开应用管理界面然后把网页拉到最下面,点击 我要申请入驻,再点击 免费入驻先把内容全部看完,并且拉到底部,不然打不上√ ,勾上之后再点击下一步最后把需要上传的资料都上传上去。入驻成功之后会有提示发送到邮箱里面的然后打开自己的课堂后台。点击 老师和群 并且把需要绑定的老师QQ号码和群号码填写好,然后对方会收到邀请,点击同意即可最后不要忘记装饰一下课堂主页。点击 主页管理
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