小红是一个 2 岁半的小女孩，最近总是出现不同程度的抽搐，这让爸妈一下警觉起来。在医院几经周转、诊治，医生断定是「抽动症」。而其中原因更让夫妻两人大吃一惊，原来是由于夫妻两个人尤其是妈妈的脾气十分火爆，经常会因为一些小事情生气，孩子错了会被骂，做好了有时候因为妈妈心情不好也会被说。母亲作为孩子的第一喂养人，生命中第一次接触的人，对孩子所表达出的情绪在早期会直接影响到孩子的心理乃至是生理的发展，母亲身上所担负的责任之重要远比我们想的要多。如果这还不能够让你很直接地感受到情绪和孩子之间的关系。那么，接下来这个著名的实验将会让你切身地体会到母亲的情绪对孩子的影响有多大。「静止脸实验」告诉我们什么？曼彻斯特大学心理学教授埃德o特洛尼克曾经做过一个非常有名的实验。他让一个母亲先和孩子互动，孩子非常开心，积极响应。然后让母亲再换成一个没有表情的脸，无论孩子怎样做，母亲都一直面无表情。以下是实验截图：1、实验开始前，母亲与孩子正常互动，孩子情绪很好，积极响应。2、实验开始之后，母亲面无表情，孩子很快察觉变化，想要引起母亲注意。3、孩子继续与母亲互动，想要获得反馈，母亲仍然面无表情。4、实验最后，孩子情绪崩溃，开始大哭。短短的一段视频，有很多地方值得分析：1. 宝宝这么小的时候就已经对表情、反馈和周边世界很敏感。2. 宝宝会使用各种方法重新获取母亲对自己的关注（反馈）。3. 仅仅不到 2 分钟未得到反馈，宝宝就会出现很多负面情绪的行为反应。4. 在实验中可以发现，宝宝的情绪是跟随着母亲而变化的。换句话说也就是孩子会主动模仿妈妈的行为甚至是情绪。孩子仰望着他们自己的母亲，也在母亲的眼中看见他们自己。妈妈对于孩子，意味着什么妈妈对于孩子来说意味着什么呢？在 0～3 岁的婴幼儿时期，父母与其建立良好的依恋关系是非常重要的。如果没有这种稳定的依恋关系，孩子就会感到惊慌和恐惧。与成人建立关系也是儿童童年期最关键也是最早的任务之一。所以，妈妈对孩子来说往往意味着：1. 最早也是最权威的情绪导师。孩子会模仿妈妈的情绪与行为，从中学到如何进行情绪控制。如果妈妈的情绪越容易焦虑、不安或者失控，孩子自己的情绪也并不会很稳定。2. 不可替代的安全感来源。早期的依恋关系对孩子来说是获取外界安全认知的重要来源。换句话说，孩子的安全感基本都来源于母亲早期建立的稳定的依恋关系。妈妈是孩子的镜子，孩子若能从母亲这面镜子里看到自己是如何受欢迎的，这便是母亲给孩子最大的礼物。孩子最怕的，是母亲对自己的无视1. 拒绝会形成错误的行为习惯在被拒绝的过程中，宝宝用尖叫、抓挠、挥打等不合适的行为方式去唤起母亲的注意，如果这时母亲做出了积极的反应，就等于告诉宝宝这些行为可以赢得母亲的关注，那么下次宝宝还会重复这样的行为。然而，这样的行为是具有破坏性的，会让他在以后被忽略时（或其他被忽略的场景中）也采取哭、叫、抓等破坏性的行为习惯，而无法形成有效的安全感，更无法学会坚持和等待等人格品质。2. 情绪事没小事，无视带来的是无限的失望如果让静止脸的时间再延长，让冷漠和拒绝一直持续下去。孩子哭累了，不再哭闹了。这个场景熟悉吗？这不就是口耳相传的「哭累了了就不哭了」的方法吗？ 而从这个实验的过程中我们也能看见，拒绝与冷漠处理后得到的「平静」只不过是对母亲连接需求未果后的一种失望，而这个失望很可能会蔓延在日后孩子的生活中，从而形成了一个不安全的依恋关系，逐渐会让孩子从自己被拒绝与忽视变成了拒绝这个「不安全」的世界，忽视他人的心理感受，影响自己日后人际关系的发展。3. 再小的忽视都是不可逆的伤害充分接纳孩子的感受、保持自己情绪稳定是最廉价的教育方式。那些曾经有过的选择性的敷衍、忽略或者是故意的拒绝，更会让还年幼的孩子们内心的安全感与秩序感受到破坏。而对于还处在模仿阶段的孩子来说，对这种人际交往中「拒绝」、「敷衍」、「忽视」的模仿也将会影响到他们日后的人格发展。而这也就是为什么自己的孩子，小小年龄就学会「对付」家长，这并不是学会而是无差别的一种模仿甚至是一种控诉。呼吁及时给予回应，不要忽视孩子的情绪变化。难点一：有的时候真的很烦，孩子做错事又不能打又不能骂，我不搭理他都不行？解决方案：对于 0～3 岁的孩子来说，他们对外界的探索都是通过与母亲的关系中模仿、学习进行感受的。也就是说，在做错事时选择了不搭理的忽视行为，会让孩子带着被忽视时的恐惧、不安、焦虑的情绪认为「不能做错事」从而在以后的生活中会越来越担心事情的对错，而不是好奇心与兴趣。所以，不回应可能是这些处理方式中最差的一个。反而是有方法地惩罚会是一个不错的选择。1、弥补性处罚。当孩子犯错了，你可以让孩子自己补救自己的错误。例如，杂乱的书本可以留下他力所能及摆放回去的书本让他自己来进行处理。这样一方面你可以避免与孩子有直接的情绪接触，另一方面也能够让孩子明白惩罚的意义。2、就事论事的处罚。或许你有自己一套行之有效的处罚方法，那么你只需要保证做到处罚时能够做到就事论事，不要所有的错误都是同一种处罚方式，符合自己与孩子制定的原则。难点二：自己很忙，没时间不停回应孩子解决方案：不能及时给予回应，错过了回应引起情绪问题要给予及时补救，不让孩子觉得是自己妈妈不爱自己。如果你是白天要工作，晚上才能见到孩子，那么就请你在回到家中后要尽可能地与孩子进行亲子活动，这里请记住如果你真的十分疲惫。那请你可以抽出较少的时间来陪伴孩子，然后告诉孩子「妈妈今天非常累的，想和你一起休息，明天周末晚上（一定是能兑现的时间）陪你玩 xx（孩子喜欢的某件事）好吗？」如果孩子答应了，请一定要告诉孩子「妈妈谢谢你的理解，今天宝宝学会了谅解、理解、关心妈妈了」正面强化这个行为的正确性。养儿育女恐怕是这个世界上最困难的一件事情了，让所有的事情都几乎是在一夜之间发生改变。可同时虽然辛苦，可如果换一个角度，育儿就等于育己，和孩子一起成长会更快乐。而就在你欣慰自己孩子的成长时，不经意之间你也会发现原来自己也变得比之前更好，你和孩子一起完成了成长。原创文章：丁香园版权所有，未经许可不得转载。图片来源：123rf.com.cn 正版图片库
不只是科普 更是健康工具&&&&&&&&&&&&&&&
母亲的情绪是对孩子最有影响的教育
&&&&&&& 你有没有发现，在我们周围，许多优秀的父母的子女却表现平平？是因为父母忙于事业疏于引导？还是父母在照顾好子女衣食住行的基础上，处于无效说教的状态？
　　家庭的幸福，不仅需要爱，更需要理性与科学管理.
　　母亲情绪的平和是对孩子最伟大的教育
　　一、正确解读父母两个字的意义
　　父亲拿什么去教育孩子，就是用自己的风度.父亲必须在孩子面前表现出来的一种质量，就是风度.在什么时候表现风度，尤其要在遇到逆境，遇到自己接受不了的人，遇到别人犯错误的时候，父亲如何表现风度，这是带给孩子内心的一种力量，也是带给孩子的一个空间.
　　再特别说说母亲的“母”包含什么样的生命意义？这是我们生命角色里面必须解读的内涵.
　　第一个字是“虚”.
　　很多妈妈很实在，看孩子的时候一眼能看出来三个问题，而且忍不住很快要指出来，这不是母亲的内涵.母亲看到自己孩子的优点和缺点的时候都不要动，为什么不要动，因为它的优点需要母亲用良好的情绪去孕育和保护，只有母亲看到孩子的优点和缺点都不露声色的时候，才能赋予孩子内心的成长动力.
　　有的家长很纳闷，孩子在别人面前都很好，一回到家，一看到自己的妈妈就变了另一个人似的，变得不可理解.为什么这样，就是这个“虚”没做好，不能够虚下来的母亲，不能够给孩子的情绪提供一个空间，孩子的情绪就在妈妈的情绪里面包围着.
　　第二个字是“弱”.
　　母亲在孩子面前学会示“弱”.强势妈妈的孩子很难自信，孩子的自信会在你这种状态里面一点点的削弱.能够在孩子面前示弱的母亲，孩子的内心必然自信而坚强.你们希望自己的孩子自信吗？学会在孩子面前示弱，示弱才能实现对孩子的托举，凡是站在孩子心口上说话的家长，实际上是在压制孩子的成长和发展.
　　第三个字是“柔”.
　　一个母亲真正的力量，一个母亲的教育力量，在于面对孩子成长的过程，如何做到这样一个“柔和”.越柔和的母亲，它在孩子面前的指挥能力越强，凡是扯着嗓门整天对孩子嚷，对孩子叫喊的母亲，会慢慢失去在孩子中的这种引导能力.
　　正确理解了作为父母的教育内涵，那么，我们家长的心态第一放在哪？请千万不要急着报班、着急找家教、着急找一些方法层面的东西来解决这个问题.
　　家庭教育重在养，而非在教，今天我们特别解读一下这两个字，一个是心，一个是情，无心无意是家庭教育的特点，有情有礼是家庭教育有效实施的必须遵守的原则.教无定法，对待不同家庭的孩子，不同的成长阶段需要有不同的方法，但是有一个原则，要有情有礼，情在礼的前面.
　　现在家庭教育的现状是什么呢，有情无礼.爱孩子的时候，爱得没边，关心孩子的时候，连孩子的袜子都要家长给他穿，给他洗，说爱孩子的时候爱到早晨起床的时候，在旁边喊，甚至帮孩子穿衣服，这叫爱吗？这个情已经失去了教育的价值.
　　另一个现状是有礼无情，尤其是家长给孩子讲道理的时候，没有感情铺垫.任何层面的教育，首先是要给被教育者传达教育者本身的真实的内在情感.感情做足了，做足到我们的孩子渴望到问我们要东西的时候，我们这个时候才把道理点出来.情感交流到一定程度的时候，孩子就会说，妈妈那我该怎么呢，或者爸爸我该怎么办，这个时候一个小道理过去，才有可能实现带给孩子的一种引导能力.
&&&&&&& 二、家长内心焦虑与浮躁，比孩子有学习问题更可怕
　　孩子学习问题不可怕，可怕的是导致孩子内心不安的背后的这些干扰源，这些基础层面的支撑乱了，更可怕.如何实现家长的情绪自控，也就是孩子稍微出现一个问题，你先不急、不躁，你先平静下来，先把自己的情绪先调整好，然后再面对问题.
　　如何实现情绪的自我调控和管理，这是对家长提出的一个深层次的问题.“只有平静的内心，才有可能沉淀和吸收教育的理性思考”，只有我们家长的内心平静下来，我们对孩子教育的点才会变得清晰，才能把教育者对教育的理性思考沉淀到内心里面，沉淀为自己的一种状态，否则，教育的思考就像水过地皮湿一样，从每个人心里流过.
　　效果在哪里，在于你能否做到对教育思考的沉淀，沉淀到你的内心，内化为你的一种状态，如果没有这一种过程，你听任何教育都是无效的.没有沉淀的消化，就没有实施教育的资本，也就是没有沉淀的过程，我们就不可能拿着教育专家的东西在自家家庭里去实现.
　　三、家庭教育的空间一定要留给孩子
　　家庭教育要做清晰，应该下功夫做的事在两头，一头是父亲，一头是母亲，中间这一段，任何孩子的成长都是在蜿蜒曲折的过程中完成的，这个空间要留给孩子，不要管它.
　　一流的家长靠放，不懂教育的家长靠管，管孩子是百分之百的失败，放孩子有百分之五十的成功.天天抓着孩子不放的家庭跳到错误的空间里来了，这个空间是每个孩子自己独立完成的，但是很多家长参与到这个空间里面盯着不放，拔不出来，不让他管不行，不让他管就没有别的事可管了.
　　有的家长说，你让我放就不管了吗？让你放不是不管，让你站到你的角色里面，对孩子的情绪做养护而不是对孩子的行为层面的东西过多地参与.过多的参与等于我们不知不觉、兢兢业业在犯错误.
&&&&&&& 四、家长的教育能量释放出来，足以点燃孩子学习的热情
　　当一个人对学习失去热情之后，再好的智商也谈不上很好的发挥.有的家长说孩子表现不好，不好好学习，在我们这可以解决问题，可以找到答案.“求人不如求己，求己不如求学”，中国的文化，最大的特点是内视，尤其是儒家的文化.
　　《大学》里讲“正心、然后诚意”，正谁的心，家长的心，然后再正孩子的心.其实，气质决定了孩子的学习差异，孩子的气质就是父母的状态慢慢内化给他们的一种气质，就像我们的职业习惯一样.如果一个家长的内心永远是冷漠、浮躁的状态，任何教育思想在他的心理面落下去就像乒乓球一样弹回来了，孩子也一样.父母的情绪孕育着孩子学习的情绪与气质.
　　启动家庭教育的能量，首先要启动家长和孩子内心流通的天然情感.我们父母和孩子之间情绪和情感的力量，要达到“炽”的程度.炽就是热，热到能够烧烤孩子内心的程度.拿什么去塑造孩子的心灵，塑造孩子的气质，就是拿我们父母恰当的情.
　　现在我最担心的不是孩子才能上的表现，而是情的不足，义的模糊，家长是孩子情和义最大的启蒙者，如果你们这一块的启蒙力量失去了，对孩子才能上的表现肯定是一个遗憾.
　　家庭教育是真情的回归和文化的守望与传承，家庭教育不能再站到方法和技术层面来折腾了，应该站到文化和哲学的空间去审视.
　　所有的父母都是一个文化的载体，不同家庭文化培养出来的孩子的气质都是有差异的.文化是教育的旗帜，教育做到最高点就是文化，文而化之，不用说话孩子内心就被我们感化了，同时产生另外一种生命力.
　　家长自身对教育素质的修养和提升，仅仅是实现家庭教育功能的开始.孩子们内心的逻辑，和我们成人之间内心遵守的逻辑思维是不一样的、是有冲突的，但是他们的这种逻辑未必是不好的，需要我们去开发、面对、指导.我们要反问的是我们的教育储备够不够，我们的家庭教育能量够不够，我们的教育修养够不够.
　　在教育上，方法的力量是有限的，家长在教育孩子问题上真正欠缺的是什么呢，真正欠缺的不是方法，是状态，是父母的教育状态.现在有很多母亲的理性让我觉得比较可怕，在谈及孩子的时候，缺乏情感的基础，缺乏情感的支撑，母亲的这种理性在教育孩子问题上是很可怕的.父亲和教育是有距离的，有距离不可怕，但父亲要表明在家庭教育这个空间里的位置，要表达清楚在家里对孩子的精神导向是什么.
　　教育的最佳状态在于一个“养”字.家庭教育重在养，而不在教.现在孩子学习上的问题，各种各样的问题归纳起来就是心力的不足，心里面对学习热情不足.养鱼重在养水，养树重在养根，养人重在养心.
　　如果一个孩子的心在家里面得不到养护，得不到有效的滋养，天赋的聪明就没有基础；智商再高，没有恰当的、相应的心态支撑，天赋很难发挥.我们先不讲孩子的心如何，先看看养孩子心的人，也就是父母的心适不适合养孩子，或者如何达到养孩子的状态.
　　如何点燃孩子内心的学习热情，点燃需要一定的温度，需要一定的状态才能点燃.如果家长的心是冷漠、麻木或者是焦虑不安的，我们很难去点燃孩子学习的热情.面对孩子不管出现任何状态的时候，请记住，作为一名母亲，保证自己情绪的平和，这是您对孩子最伟大的教育.
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CERNET Corporation专家解析：妈妈的脾气是对孩子极大的伤害_新浪教育_新浪网
专家解析：妈妈的脾气是对孩子极大的伤害
　　有这样一段故事，主人公对自己的妈妈充满感激之情：“有一次我打开冰箱，右手去拿大罐牛奶，结果没拿稳，手一松，就把整罐牛奶打翻了。当时，我吓呆了，缩在墙角，因为牛奶洒满厨房的地上，妈妈可能会骂我。可是，当妈妈走过来看到时，却说：‘哇！我从来没有看过如此壮观的牛奶海洋，好漂亮哦！’我听妈妈这么一讲，突然就不害怕了。这时妈妈又对我：‘你好厉害哦，妈咪长这么大，都没有看过这么漂亮的海洋耶，你愿意不愿意帮妈妈一起把牛奶打扫干净？’后来妈妈就拿着抹布、水桶等用具，带着我一起把厨房打扫一遍，厨房很快变得干净无比。这时，妈妈又把我先前打翻的塑胶牛奶罐装满水，放进冰箱，然后再教我，怎么拿才不会打翻。就是必须用双手一起拿，这样牛奶才不会松掉，才不会打翻在地上。”
　　当我们的妈妈还有爸爸们看到这样的结果，慨叹这位妈妈的克己功夫和教育的技巧，因为我们现实中面对这种情况更多人会大发雷霆的。其实当一个错误已经发生，覆水难收时，你发再大的脾气，也于事无补，并不能真正解决问题，避免同样的事情再次发生。相反大声责骂孩子，还会产生新的问题，使孩子更害怕、更恐惧，形成孩子懦弱胆小的失败型个性。还有一点不容忽视，经常在孩子身上乱发脾气，将为孩子做出不良的示范。家长都希望孩子将来能有所作为，就应该磨练孩子的自制力。而要做到这一点，家长要从自身做起，用自己的行动告诉孩子，脾气是可以控制的！
　　我自己也经常发脾气，虽然不是撒在孩子身上，但孩子也造成深深伤害。由于在生活的某一段时间内，为了一个事件经常和爱人争吵，足有几年的时间，慢慢这种心结沉淀在心底，经常为一点事情就一触即发，女儿心灵受到严重的伤害，一旦发现我们不高兴，心情就低落。尽管偶尔有不和谐，但就像伤疤一旦触动痛是永远的。
　　在我的朋友中，也不乏性情中有火爆的历史，但好在知错就改了，我为他们的孩子高兴而起舞。相信我们都是爱孩子的，只是不知厉害、不懂得分寸，在不知不觉中伤害了孩子。实际上，现在的孩子非常能理解父母，只是有时我们并不懂得尊重孩子。
　　目前，我们在职场中，特别是上班族妈妈要兼顾公司工作与家务两项职责，因此时常会忙得焦头烂额。人若是长时间负担超出自己体力和能力范围的事务，难免会引发烦躁情绪。
　　当身心俱疲之时却仍有堆积如山的事务等着她去处理，任谁都会感到烦躁不堪。
　　尽管如此，但我们最好还是不要在孩子面前大发脾气，或显露出自己暴躁的一面。坏事往往会比好事给人留下的印象更为深刻，尤其是对成长中的孩子，他们的特性是只会记住刺激性强烈或自己印象颇深的东西。即使你只在孩子面前发过一次脾气，孩子印象中你也是一位情绪烦躁、充满抱怨的母亲，而那种亲切、温柔的形象将荡然无存。
　　“我是你妈妈，你不听话，我就有权利向你发脾气！”父母不要以为孩子是自己生的就可以任意对孩子施为，其实孩子是属于社会和他自己的。父母这种不尊重孩子感受的举动，会影响孩子正常的心理发育。一方面，孩子可能会由于害怕父母，而变得性格懦弱，对父母言听计从、逆来顺受；另一方面，孩子也可能对父母产生憎恶情绪，产生强烈的叛逆心理。
　　我们的妈妈要勇于在孩子面前承认错误，“妈妈以前经常对你发脾气是不对的，妈妈现在郑重地向你道歉，你会原谅妈妈的，以后妈妈会改掉那个坏毛病的。”
　　以至于在任何情况下，再苦再累再不顺心也不要对孩子发脾气，如果我们能把自己的丑陋的那一面录下来，歇斯底里，简直像个疯子。
　　家人间发生磕磕碰碰的事也是在所难免，但为了孩子健康成长，应该学会控制自己的情绪，相互谅解，尽量避免发生正面冲突。
　　人的脾气的好坏和人的性格有关，而人的性格又和人的德行有关，而德行是不可能装的出来的，德行是要靠自己一点一滴去修养的。
　　脾气暴躁的人一般都是比较冲动的人，在面对很多事情的时候常仅凭借自己的感性认识去处理问题，这是非常不好的。
　　脾气暴躁的人会常常说话以及为人处事会带有强烈的进攻性，这样不仅给别人的印象不好，也在别人忍耐你的同时助长了你暴躁的脾气。
　　脾气暴躁的人通常都缺乏自控能力，自控能力其实也很好锻练，当你在做一件你觉得非常有意思的事情的时候，若停止做这件事除了会让你有不愉快的感觉以外没有任何损失的话，就强逼自己立刻停止，不去做。
　　对于已经意识到自己缺点的妈妈爸爸们，心的调整是一方面，行动中克制不良行为还是需要方法的，以下是一些经典的步骤，请你对照而行动。
　　检查自己，妈妈应该时时仔细检查自己，什么时间，什么地点，什么情况下，自己的心态会出现比较大的波动，会容易在孩子的身上发脾气，然后妈妈要提前进行克制与预防。
　　提前彩排事前设想，在什么情况下，自己应当作出什么样的积极反应，然后在脑海中模拟这种反应。你还可以演家庭小品。孩子或其他家长扮演“孩子”，你扮演“成功家长”。模拟生活中的各种场景，表演“成功家长”的各种表现，自然你的脾气就会变好。
　　奖罚自我，每发一次脾气，就给你自己一个小小的惩罚。每克制一次脾气，就给你自己一个小奖励。并让孩子对你监督，这样会促使你更加克制自己的脾气。
　　改变一下环境，我有过这样的体会：当我心烦意乱的时候，我就放下手里的工作，整理书柜，整理写字台，换一换墙上的成功标语，不一会，我的心情就会好很多。
　　小步前进，要求合理，妈妈不要对孩子与自己提过高的要求。不要试图一下子就提高孩子的成绩或改掉自己的坏脾气，否则一旦没有达到目标，就可能对自己失去信心。每天给孩子制定一步他们能实现的目标。比如吃饭不好好吃，那么第一步就要求他一到吃饭时间，就准时坐到饭桌前。当孩子达到这一步时，就进行赞扬和鼓励，然后再进行第二步。我想不久孩子不好好吃饭的坏习惯就会改掉的，而妈妈的脾气也会变好。
　　制造提示物，林则徐常把一块写着“制怒”的木牌放在案上，时刻提醒自己要保持冷静。妈妈也不妨仿效林则徐的这种做法，制造不生气的提示物，一看到它，就可以提醒自己：不要在孩子身上乱发脾气。
　　这六种方法有助你对发脾气的克制。坚持下去，你就会成为一位耐心的孩子热爱的好妈妈。
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孕妈妈的情绪对胎宝宝有着致命的影响
日 15:35阅读次数：948
大家知道吗？宝宝在胎儿时期就已经会有情绪了，而且胎宝宝的情绪受妈妈的影响非常大，所以胎教中最重要的一条就是妈妈的好情绪哦，今天帮主就跟大家一起来看看妈妈情绪对胎宝宝的影响。
从胎儿在母体内形成的那一天起，他们就可以敏锐地感受到妈妈的喜怒哀乐了。妈妈的情绪会影响血液中各种激素水平的变化，流经胎儿的血液把这些信息传递给胎儿，所以胎儿能感受到妈妈的情绪。
胎儿的选择
胎儿期的心理体验是一种情绪上的感受，这种模糊的情绪记忆能清晰地留存在大脑里，伴随一生。胎儿期的心理体验还能够引发最早期的“选择”，胎儿做出的最原始、最重要的一个选择是——“是否活下来”。 当妈妈真诚地接纳这件事，营造出健康温馨的胎内环境时，胎儿一般都会选择“活下来”。如果妈妈不喜欢这个宝宝，不接纳他的到来，有的胎儿就会选择“离去”，出现的征兆。但是有的胎儿会有强烈的生存欲望，他们愿意忍受痛苦，坚强地“活下来”，但是在出生后，这些孩子就可能会和妈妈相处得不愉快。
帮主在怀大宝的时候，因为不知道怀孕所以误吃了对胎儿不利的药，之后一直在要不要这个孩子的情绪中挣扎，大宝后来就是总会莫名地对我发脾气，我有一次非常认真得跟他道了歉，说妈妈当时情绪不稳定给你造成了伤害，儿子听了我的道歉，很伤心地哭了一场，后来还真的很少再出现无理取闹的现象。所以宝妈们如果在怀孕时也出现过这样的情绪，帮主建议你好好的跟宝宝解释一下，他能真的能理解你的。
坏情绪对宝宝的影响
如果母亲经常抑郁，内心充满无助感，胎儿感受到后，他可能会放慢生长速度，出生后可能会很爱哭，也可能长大后比较敏感。
如果母亲在怀间总生气，时常跟家里人吵架、摔东西，就会晃动得比较激烈，变得不够清洁，胎儿便感觉不舒服，长大以后还可能经常被这类“噩梦”吓醒，梦见自己独自呆在一个黑乎乎的房子里，外面不断传来可怕的叫声，或者是梦见地动山摇，自己却无处可逃。
宝宝在胎儿时期就会发脾气了呢。当孕妈妈感到不快的时候，胎儿也会跟着不爽哦，这时候，胎儿会踢孕妈妈的肚子，以行动拼命告诉妈妈自己也不开心。这时候，妈妈应该马上调整自己的情绪，并且要跟宝宝说说话，安抚一下他。如果视而不见，会严重伤害胎宝宝的心灵。
好情绪对宝宝的影响
宝宝并不是在出生后才学会笑的，而是在怀孕期间就学会了微笑，胎儿微笑就意味着他感到愉悦，愉快的体验能让宝宝出生后形成乐观、开朗的性格。比如说，孕妈妈吃完饭，胎儿的心跳速率加快，这说明胎儿的心情是愉悦的，他可能正在微笑哦。
愉快心情是你给予宝宝的最好胎教。孕妈妈愉悦的情绪可促使大脑皮层兴奋，使血压、脉搏、呼吸、消化液的分泌均处于相互平稳、相互协调状态，同时改善供血量，促进胎儿健康发育，情绪也会比较稳定。所以孕妈们要多微笑，带给宝宝一个良好的情绪哦。
不做懒妈妈
怀孕的时候，也要保持积极向上的状态哦，准妈妈多动脑、爱思考，宝宝会更聪明哦。如果准妈妈保持旺盛的求知欲和思维活动，会不断刺激宝宝脑神经和脑细胞的发育，在家待产的准妈妈也不要一味偷闲躲懒哦，可通过玩魔方、拼图、脑筋急转弯等益智小游戏，来促进宝宝的脑细胞发育。
孕妈妈的情绪对胎宝宝的健康以及性格的形成，乃至的发展，都有着深远的影响，为了孕育出一个具有洪荒之力的宝宝，每个孕妈妈都要做个快乐的妈妈哦。