高一数学下册是哪本题目

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知识点选择
&&&&&&&&&&
实验,探究题
&排&&序&&方&&式&&
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来源: 广东省江门市普通高中学年高一数学1月月考试题7试卷及答案
设是定义在R上的奇函数,且对任意a、b,当时,都有.
(Ⅰ)若,试比较与的大小关系;
(Ⅱ)若对任意恒成立,求实数k的取值范围.
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题型:简答题&&知识点:第三章不等式
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经市场调查,某种商品在过去50天的销售量和价格均为销售时间t(天)的函数,且销售量近似地满足,
前30天价格为,
后20天价格为.
(Ⅰ)写出该种商品的日销售额S与时间t的函数关系;
(Ⅱ)求日销售额S的最大值.
>" onclick=" get_daan(this,'daan-494343');">&
题型:简答题&&知识点:第三章 函数的应用
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(Ⅰ)当时,求函数的定义域;
(Ⅱ)是否存在实数,使函数在递减,并且最大值为1,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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题型:简答题&&知识点:第二章 基本初等函数I
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(Ⅰ)判断函数的奇偶性,并证明;
(Ⅱ)利用函数单调性的定义证明:是其定义域上的增函数.
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题型:简答题&&知识点:第二章 基本初等函数I
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已知集合,若,
求实数的值.
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题型:简答题&&知识点:第一章 集合与函数的概念
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>" onclick=" get_daan(this,'daan-494339');">&
题型:计算题&&知识点:第二章 基本初等函数I
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&定义在R上的函数满足,对任均有,且
当,则在上的最大值为&&&&&&&&
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题型:填空题&&知识点:第一章 集合与函数的概念
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&已知棱台的上下底面面积分别为,高为,则该棱台的体积为__________.&
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题型:填空题&&知识点:第一章空间几何体
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&已知函数,则&&&&&&&&&
>" onclick=" get_daan(this,'daan-494336');">&
题型:填空题&&知识点:第二章 基本初等函数I
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已知幂函数的图象过点&&&&&&&&&&&&&&&&&
>" onclick=" get_daan(this,'daan-494335');">&
题型:填空题&&知识点:第一章 集合与函数的概念
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已知函数是增函数,则实数的取值范围是
(A)& && &&(B)&&&
&&&(C)&& &&&& (D)
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题型:选择题&&知识点:第二章 基本初等函数I
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&有一个几何体的三视图及其尺寸如下(单位),则该几何体表面积及体积为
&&&&&俯视图&&&&&&&&&&&&&&&&
正视图&&&&&&&&&&&
A.,&&&& &&&&&&&&&&&B.,
C.,&&&& &&&&&&&&&&&D.以上都不正确
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题型:选择题&&知识点:第一章空间几何体
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三个数,,之间的大小关系为
A.a<c<b &&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&B.a<b<c &&&&&
C.b<a<c&&&&&  &&&&&& &&&&&&&&&&&&&&D.b<c<a
>" onclick=" get_daan(this,'daan-494332');">&
题型:选择题&&知识点:第二章 基本初等函数I
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&函数与在同一坐标系中的图像只可能是
A.&&&&&&&&&&&&&&&&
B.&&&&&&&&&&&&&&
C.&&&&&&&&&&&&
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题型:选择题&&知识点:第二章 基本初等函数I
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若函数为奇函数,且当则的值是
A.&&&&&&&& &&&B.&&&&&&&&& &&C.&&&&&&&&&& D.
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题型:选择题&&知识点:第二章 基本初等函数I
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一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长为,则球的表面积是
A.   &&&&&& B.  &&&&&&&&
C.  & &&&&&&&&&D.
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题型:选择题&&知识点:3.3球面上的几何
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&在映射,,且,则A中的元素 在集合B中的像为
A. &&& &&&B.& &&&& C. && &&& &&D.
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题型:选择题&&知识点:第一章 集合与函数的概念
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&&&& A.7& &&&&&&&& B.10&&&&&&&&&&&
&&&&&&& D.
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题型:选择题&&知识点:第二章 基本初等函数I
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&二次函数的值域为
& &&B.&& &&&&&&
C.&&&&&&&&&
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题型:选择题&&知识点:第一章 集合与函数的概念
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&设,用二分法求方程内近似解的过程中得
,则方程的根落在区间
A.&&&&&&& B. &&&&&&&&&C. &&&&&&&&D. 不能确定
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题型:选择题&&知识点:第三章 函数的应用温州2017.1高一数学期末试题_百度文库
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温州2017.1高一数学期末试题
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你可能喜欢高中数学选择题的10大解法,绝对有用!
高中数学选择题的10大解法,绝对有用!
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  高中三年数学要学得好,能为高考创造更多的分,但很多女生甚至文科生数学成绩都偏低,对于各种公式都表示看不懂。以下的10种有关高中数学选择题的解法,各位同学不妨看一下,相信一定能给你带来帮助。1特值检验法:  对于一些比较常见的数学问题,我们在解题的过程中,可以将问题特殊化,利用问题在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下不真这一原理,达到去伪存真的目的。  例:  △ABC的三个顶点在椭圆4x2+5y2=6上,其中A、B两点关于原点O对称,设直线AC的斜率k1,直线BC的斜率k2,则k1k2的值为(&)  A.-5/4 &B.-4/5&&C.4/5&&D.2√5/5  解析:  因为要求k1k2的值,由题干暗示可知道k1k2的值为定值。题中没有给定A、B、C三点的具体位置,因为是选择题,我们没有必要去求解,通过简单的画图,就可取最容易计算的值,不妨令A、B分别为椭圆的长轴上的两个顶点,C为椭圆的短轴上的一个顶点,这样直接确认交点,可将问题简单化,由此可得,故选B.2极端性原则:  在处理一些比较难度较大的题目时,我们可以将所要研究的问题向极端状态进行分析,使因果关系变得更加明显,从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面,很多计算步骤繁琐、计算量大的题,一但采用极端性去分析,那么就能瞬间解决问题。3剔除法:  在做数学选择题时,比较安全或者说比较快速的方法就是剔除法。利用已知的条件和题目所提供的信息,从四个选项中剔除掉三个错误的答案,从而达到正确选择的目的。这是一种比较常用的方法,尤其是答案为定值,或者有数值范围时,取特殊点代入验证即可排除掉。  有很多同学看到题目似乎很难就选择放弃,其实做数学题我们也可以灵活处理,一定要记住,在做选择题时,并不一定要证明一个答案是对的,你只要证明其他三个是错的就行了。4数形结合法:  数形结合也是做数学题非常常用的一种方法,正所谓有图有证据,学会根据题意画出相符的图形,能为解题带来更加清晰的思路。  由题目条件,作出符合题意的图形或图象,借助图形或图象的直观性,经过简单的推理或计算,从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观,甚至可以用量角尺直接量出结果来。5递推归纳法:  递推归纳法也是做数学题比较典型的一种方法,多用于解数列、概率等题型。  通过题目条件进行推理,寻找规律,从而归纳出正确答案的方法。6顺推破解法:  顺推破解法是解题中最直接的一种方法,利用数学定理、公式、法则、定义和题意,通过直接演算推理得出结果的方法。  例:  银行计划将某资金给项目M和N投资一年,其中40%的资金给项目M,60%的资金给项目N,项目M能获得10%的年利润,项目N能获得35%的年利润,年终银行必须回笼资金,同时按一定的回扣率支付给储户。为了使银行年利润不小于给M、N总投资的10%而不大于总投资的15%,则给储户回扣率最小值为( )  A.5%&&B.10%&&C.15%&&D.20%  解析:  设共有资金为α,储户回扣率χ,由题意得解出0.1α≤0.1×0.4α+0.35×0.6α-χα≤0.15α  解出0.1≤χ≤0.15,故应选B.7逆推验证法(代答案入题干验证法):  将选择支代入题干进行验证,从而否定错误选择支而得出正确选择支的方法。  例:  设集合M和N都是正整数集合N*,映射f:M→把集合M中的元素n映射到集合N中的元素2n+n,则在映射f下,象37的原象是( )  A.3&&B.4&&C.5&&D.68正难则反法:  从题的正面解决比较难时,可从选择支出发逐步逆推找出符合条件的结论,或从反面出发得出结论。9特征分析法:  对题设和选择支的特点进行分析,发现规律,归纳得出正确判断的方法。  例:  256-1可能被120和130之间的两个数所整除,这两个数是:__、__  A.123,125&&B.125,127&&C.127,129&&D.125,127  解析:  初中的平方差公式,由256-1=(228+1)(228-1)=(228+1)(214+1)(27+1)(27-1)=(228+1)(214+1)·129·127,故选C.10估值选择法:  有些问题,由于题目条件限制,无法(或没有必要)进行精准的运算和判断,此时只能借助估算,通过观察、分析、比较、推算,从面得出正确判断的方法。  总结:  高考中的选择题一般都是送分题或中档题,个别题属于较难题,当中的大多数题的解答不需要用计算、或者按做答题的方式去解题,可用特殊的方法快速的选择。例如:估值选择法、特值检验法、顺推破解法、数形结合法、特征分析法、逆推验证法等都是常用的解法。  注意:  选择题的四个选择支中有且仅有一个是正确的,因而在求解时对照选择支就显得非常重要,它是快速选择、正确作答的基本前提。
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集合具有某种特定性质的事物的总体。这里的“事物”可以是人,物品,也可以是数学元素。例如:1、分散的人或事物聚集到一起;使聚集:紧急~。2、数学名词。一组具有某种...[]
自变量x和因变量y有如下关系:y=kx+b,则此时称y是x的一次函数。特别地,当b=0时,y是x的正比例函数。即:y=kx(k为常数,k≠0)。 二、一次函数的性质:1.y的变化值与对应的x的...[]
一般地,自变量x和因变量y之间存在如下关系:
y=ax^2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0,且a决定函数的开口方向,a>0时,开口方向向上,a<0时,开口方向向下。II.二次函数的三种表达式...[]
反比例函数形如y=k/x(k为常数且k≠0)的函数,叫做反比例函数。自变量x的取值范围是不等于0的一切实数。反比例函数图像性质:反比例函数的图像为双曲线。由于反比例函数属于...[]
对数函数的一般形式为,它实际上就是指数函数的反函数。因此指数函数里对于a的规定,同样适用于对数函数。对于不同大小a所表示的函数图形:可以看到对数函数的图形只不过的指数函数...[]
指数函数的定义域为所有实数的集合,这里的前提是a大于0,对于a不大于0的情况,则必然使得函数的定义域不存在连续的区间,因此我们不予考虑。(2)指数函数的值域为大于0的实数集合...[]
(高中函数定义)设A,B是两个非空的数集,如果按某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A--B为集合A到集合B的...[]
当a为不同的数值时,幂函数的定义域的不同情况如下:如果a为任意实数,则函数的定义域为大于0的所有实数;如果a为负数,则x肯定不能为0,不过这时函数的定义域还必须根据q的奇偶性...[]
高中数学必修二知识点
两个平面的位置关系:(1)两个平面互相平行的定义:空间两平面没有公共点(2)两个平面的位置关系:两个平面平行-----没有公共点;两个平面相交-----有一条公共直线...[]
直线和平面的位置关系:直线和平面只有三种位置关系:在平面内、与平面相交、与平面平行
①直线在平面内――有无数个公共点②直线和平面相交――有且只有一个公共点。直线与平面...[]
空间两直线的位置关系:空间两条直线只有三种位置关系:平行、相交、异面1、按是否共面可分为两类:(1)共面:平行、相交(2)异面:异面直线的定义:不同在任何一个平面内的两...[]
定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体。分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱...[]
1、圆的定义:平面内到一定点的距离等于定长的点的集合叫圆,定点为圆心,定长为圆的半径。
2、圆的方程(1)标准方程,
圆心,半径为r;
(2)一般方程,当时,方程表示圆[]
一、直线与方程(1)直线的倾斜角定义:x轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。特别地,当直线与x轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度。因此,倾斜角的取值...[]
高中数学公式(必修一、二)
sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA
cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB
tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB) tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)
ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA) ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)
2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B) 2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B)
2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B) -2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B)
sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2 cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2)
tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosB
ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB -ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB
sin(A/2)=√((1-cosA)/2) sin(A/2)=-√((1-cosA)/2)
cos(A/2)=√((1+cosA)/2) cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)
tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA)) tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA))
ctg(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA)) ctg(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA))
tan2A=2tanA/(1-tan2A) ctg2A=(ctg2A-1)/2ctga
cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a
1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2 1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2
2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1) 12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/6
13+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/4 1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3
a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注: 其中 R 表示三角形的外接圆半径
b2=a2+c2-2accosB 注:角B是边a和边c的夹角
l=a*r a是圆心角的弧度数r >0 扇形面积公式 s=1/2*l*r
a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)
|a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b-b≤a≤b
|a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a|
-b+√(b2-4ac)/2a -b-√(b2-4ac)/2a
X1+X2=-b/a X1*X2=c/a 注:韦达定理
b2-4ac=0 注:方程有两个相等的实根
b2-4ac>0 注:方程有两个不等的实根
b2-4ac<0 注:方程没有实根,有共轭复数根
圆的标准方程 (x-a)2+(y-b)2=r2 注:(a,b)是圆心坐标
圆的一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0 注:D2+E2-4F>0
(sin^2)x=1-cos2x/2
(cos^2)x=i=cos2x/2
抛物线:y=ax^2+bx+c
抛物线标准方程:y^2=2px
直棱柱侧面积 S=c*h 斜棱柱侧面积 S=c'*h
正棱锥侧面积 S=1/2c*h' 正棱台侧面积 S=1/2(c+c')h'...[]
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