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依次填人下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 (&&& )&&&（1）奔腾不息的黄河，用它甘甜的乳汁(&&& )了一代又一代中华儿女。（2）学校领导应该(&&& )学生对学校管理的意见，实行人性化管理为学生服务。（3）谁能让全世界五分之一的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从(&&& )的高度见证中国实力的飞跃，他们——费俊龙、聂海胜出征苍穹，画出龙的轨迹。（4）云能帮助我们_____阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。
A．培育聆听前所未有区别
B．哺育倾听前所未有识别
C．培育聆听绝无仅有识别
D．哺育倾听绝无仅有区别
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哺育有喂养之意可以与乳汁搭配。哺育与培育是近义词，哺育侧重表明喂、喂养之意；而培育侧重表明培养之意。倾听指细心地听取，表示中性的感情色彩。一般指上级对下级。聆听指虔诚而认真地听取，带有尊敬的色彩，因此一般表示下级听取上级的意见、报告等。“前所未有”只表明以前没有出现过，而“绝无仅有”则说明只有些一例，以前与以后都不会出现。识别与区别两词的差异前者强调对事物的认识和了解，后者侧重表明区分事物、找出差异之意。
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阅读下面一段文字，完成题。习近平主席指出：“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。”习主席的号召，引发了中华儿女走向伟大复兴的自觉行动，受到了全国人民的热切关注。因为中国梦，党和国家领导人夙兴夜mèi，dān精竭虑；因为中国梦，科技工作者们夜以继日，神舟飞天；因为中国梦，我们努力学习，立志报xiào祖国，为实现中华民族的伟大复兴而无所不为！1.根据拼音在下方用正楷体依次写出相应的汉字。（3分）2.文中画线的句子有语病，请在下面横线上写出修改意见。（2分）修改意见：3.文中加点的成语使用不当，应改为&。（2分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2012-江苏省启东市九年级中考适应性考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面一段文字，完成题。习近平主席指出：“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。”习主席的号召，引发了中华儿女走向伟大复兴的自觉行动，受到了全国人民...”的分析与解答如下所示：
1. “殚”容易误写为“惮”。分析：
考点1：字形
多音字:就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
音近（同）字:音近字指字形、字义不同而读音相近(同)的字。音近字由于读音相近(同)，极易张冠李戴，是中考命题的热点。
形近字:是指几个字形结构相近的字。形近字的搭配有一定并的规律，各自的特点： (1）笔画相同，位置不同，如“人和入”。 (2)字形相近，笔形不同，如“己、已、巳”。 (3)字形相近，偏旁不同，如“读和续”。 (4)字形相近，笔画不同，如“木和本”。 (5)字形相近，读音相同，如“眯和咪”。 (6)字形相近，读音不同，如“胶和狡”。 (7）部首相同，位置不同，如“旯和旮”。
音相近字:即近音字。近音字属谐音字，字的音相同或相近。现在普遍认为韵母相同即为谐音。如：“彩”与“采”。
形相近字:如：戊戍（戌），沓无音信（杳）
考点2：成语（熟语）
成语：成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。并常常附带有感情色彩,包括贬义和褒义.　成语多数为4个字，也有3字的以及4字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。 四字成语的语法结构 主谓式：名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹、买椟还珠 愚公移山 万象更新； 　　 动宾式：好为人师、莫名其妙、视为畏途； 　　 联合主谓式：天翻地覆、水落石出、手舞足蹈； 　　 联合动宾式：知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令； 　　 联合名词式：粗心大意、南辕北辙、镜花水月； 　　 联合动词式：突飞猛进、勇往直前； 　　 动补式：逍遥法外、问道于盲； 　　 兼语式：以邻为壑、令人生畏； 　　 并列式：千山万水、画蛇添足； 　　 偏正式：倾盆大雨、窈窕淑女（中间可加“的”字）。 　　 成语的结构是多种多样的，上面只是简单举例的性质。成语在语言表达中有生动简洁、 形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。如“阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。因为成语有多种意义，所以文学家对成语的运用都非常注意。 熟语：是习用的词的固定组合，语义结合紧密、语音和谐，是语言中独立运用的词汇单位，它包括成语、谚语、歇后语和惯用语。 熟语一般具有两个特点：结构上的稳定性、意义上的整体性。 熟语的分类：现代汉语中有些定了型的词组和短语，经常作为一个完整的单位来使用，不能随意改变其成分，包括成语、谚语、惯用语、歇后语、格言、警句等，内容十分丰富。 熟语的来源： 1、来自民间口语和名人之言 2、来自古代书面语 3、借自外语 熟语举例： 1、 哀莫大于心死——心死：指心像死灰的灰烬。指最可悲哀的事，莫过于思想顽钝，麻木不仁。 　　 2、 爱博而情不专——对人或事物的喜爱很广泛，而感情不能专一。 　　 3、 爱则加诸膝，恶则坠诸渊——加诸膝：放在膝盖上；坠诸渊：推进深渊里。意指不讲原则，感情用事，对别人的爱憎态度，全凭自己的好恶来决定。 　　 4、 爱之欲其生，恶之欲其死——喜爱他时，总想叫他活着；讨厌他时，总想叫他死掉。指极度地凭个人爱憎对待人。 　　 5、 安于故俗，溺于旧闻——俗：习俗。溺：沉溺，陷入。拘守于老习惯，局限于旧见闻。形容因循守旧，安于现状。 　　 6、 鞍不离马背，甲不离将身——甲：铠甲。马不卸鞍，人不解甲。处于高度警惕状态。 7、 八公山上，草木皆兵——八公山：在安徽淮西市西。将八公山上的草木，都当作是士兵。形容极度惊恐，疑神疑鬼。 　　 8、 八九不离十——指与实际情况很接近。 知识点拓展谚语：是熟语的一种。是流传于民间的比较简练而且言简意赅的话语。多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。和谚语相似但又不同的有成语、歇后语、俗语、警语等。 一、气象谚语：这是人们在长期的生产实践中，观察气象的经验总结。 1．蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。 　 2．日落胭脂红，无雨也有风。 　 3．朝霞不出门，晚霞行千里。 &二、农业谚语：它是农民在生产实践中总结出来的农事经验。 　　 1．枣芽发，种棉花。 　　 2．今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。 　　 3．庄稼一枝花，全靠粪当家。 　　 4．春雷响，万物长。 &三、卫生谚语：卫生谚语是人们根据卫生保健知识概括而成的。　　 1．冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方。 　　 2．饭后百步走，活到九十九。 　　 3．食能以时，身必无疾。 　　 4．要想人长寿，多吃豆腐少吃肉 &四、社会谚语：社会谚语泛指为人处世、接物待人、治家治国等方面应注意的事。　　 1．量小非君子，无毒不丈夫。 　　 2．凡人不可貌相，海水不可斗量。 　　 3．若要人不知，除非己莫为。 &五、学习谚语：多是学习经验的总结，激励人们发奋学习。 　　 1．蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 　　 2．刀不磨要生锈，人不学要落后。 　　 3．世上无难事，只怕有心人。 格言：是可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。一般不直接考查，主要是通过写作体现出来。 &规律技巧： & & 在内容上它是人生经验和规律的总结，具有教育意义；在语言形式上简洁而精练。因此，格言与谚语、名言、警句、箴言等有着直接的血缘关系，可以说，只要是有教育意义的精练语句，都可以称为格言。只是谚语来源于民间无名氏之口，或经众人加工而成，而名言则大多数出于名人之口。 & & 格言包括的内容不是太广泛,简单的说"格言"大多是以激励的意思为主，也因为名言之所以叫名言是因为是有个名字是名人说的话，后来又出来了大众能接受的词“格言”一般都是某公司的格言，某人的格言，基本上都是一些努力、加油、奋斗之类的句子. & & 格言一般出自古代的书面文献，经引用后广泛流传，至今仍具有教育意义。由于流传时间久，人们或许已经不知道或不注意其出处，只注意教育意义。 典故：有用事和引用前人诗句两种。用事是借历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的情绪和愿望等；引用或化用前人诗句，是加深含义，促使人们产生先关联想而寻意于言外。
典故的来源：&第一，来源于民间故事、传说、民间习俗、神话、历史上的著名事件，或是某个地名等。&第二，来源于一些历史书上或文学作品中的故事和人物。 第三，来源于佛经、圣经等宗教书上的故事、人物、礼仪等。 典故的分类： 成语典故，如 不入虎穴 焉得虎子，按图索骥 等； 历史典故，如 冯唐易老，李广难封 等； 文学典故，如 晓风残月，大江东去 等； 文化典故，如 牛郎织女 等。&典故的运用：&1、要熟悉掌握大量典故，要避免创作时头脑空空联想不到有关典故；&2、要准确理解有关典故的正确含义和使用方法，避免用错，用偏，产生笑话，影响意思表达；&3、写诗词要特别掌握典故的活用，可以根据句子声韵文字的需要变换调整；&4、要注意典故的生命力；&5、典故在传达表现事物事理中毕竟是隔了一层，是一种由彼而产生的联想，所以诗词创作不宜多用；&6、既然典故是历史的故事，其运用是为更好传达思想情感的，根据阅读对象和时事纳入新典故也就是很正常的了
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阅读下面一段文字，完成题。习近平主席指出：“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。”习主席的号召，引发了中华儿女走向伟大复兴的自觉行动，受到...
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中华儿女意思相同的词是什么?
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炎黄子孙，华夏儿女，中华儿女，骨肉同胞，哪个不是同一类的词语
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语文老师为你解答：炎黄子孙，华夏儿女，中华儿女都是指的我们中国人。骨肉同胞不一定指的是是中国人。希望采纳
骨肉同胞其他的都有中华的意思。
骨肉同胞不是同一类的词语
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