想出地球是圆的是谁提出的思索还是思考

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132-宇宙是什么这是古老而永恒的问题智慧的生命对宇宙的思索永不停息穿.ppt 26页
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132-宇宙是什么这是古老而永恒的问题智慧的生命对宇宙的思索永不停息穿.ppt
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盘古开天辟地
天地呈混沌状,像一个鸡蛋, 只有盘古在其中生存,盘古巨 掌张开,“鸡蛋”破碎成宇宙 认识地球 认识地球 认识地球 认识地球 认识地球 为哥白尼作证 哥白尼提出的日心说后大多数人实在难以理解“地球在动”这个观点,再加上日心说与观测数据的误差并没有比地心说更小,此刚开始日心说很难被人接受。 一直到1609年,伽利略用自己改进的望远镜进行天文观测,对于天空有了许多全新的发现,越来越多的证据表明哥白尼是正确的。 * * * * * * * * * 宇宙是什么 这是古老而永恒的问题 智慧的生命 对宇宙的思索永不停息
穿越时空去追寻历史的印迹 前人的思考 不断给我们智慧的启迪 浙江省丽水中学
2011.05  早期人类根据有限范围内的观察(如日月星辰总是东升西落、平原远处是天壤相接等),得出“天圆地方”之类的想法。 天圆地方  公元前五六世纪,古希腊学者毕达哥拉斯认为一切平面图形中最美的是圆形,一切立体圆形中最美的是球形,因而认为地球是圆的,这是一种从哲学的角度的想法而已。 圆是最完美的  亚里斯多德根据月食的形状,认为那是地球的阴影投身在月球上而形成的,据此他推断出了地球的形状应是球形的。 月食是地球的阴影  到了公元三世纪,古希腊学者(埃拉托色尼)第一次根据太阳高度角的变化测出了地球的半径。 测量地球的大小 A B 7°12’ 太阳光 十大最美的实验之一  公元16世纪,麦哲伦首次实现了环球航行,第一次直接证实了地球是球体的。
麦哲伦环球航行 简单观测 天圆地方 哲学思考 地球与天体是最和谐的球体 观测分析 月食是地球的阴影 地球是球体 实践检验 环球航行 托勒密 (约90-168) 地心说 原动天
地球 本轮 均轮 偏心模型 O 哥白尼的日心说 《天体运行论》 哥白尼
谷(丹麦) 开普勒(德国) 四年多的刻苦计算 ↓ 二十年的精心观测 ↓ 8 ′的偏差
否定19 种假设 ↓ 750多颗星的观测记录 几千个数据 误差仅为2′ ? 行星轨道是椭圆的 怎么回事…….. 进行了70多次尝试……
日心说的进一步完善 做 一 做 用图钉和细绳画椭圆 半短轴b 焦距c
所有的行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上。
开普勒第一定律 (1609年) 12/21 9/23 6/21 3/21
9/23 6/21 3/20
9/23 6/21 3/20 2009 冬至 秋分 夏至 春分 年份 地球 实际: 12/21 9/23 6/21 3/21
9/23 6/21 3/20
9/23 6/21 3/20 2009 冬至 秋分 夏至 春分 年份 秋冬两季比春夏两季时间短 春92天 夏94天 秋89天 冬90天
假设地球绕太阳的运动是一个椭圆运动,太阳在焦点上,根据曲线运动的特点,得在秋分到冬至再到春分的时间比从春分到夏至再到秋分的时间短,所以秋冬两季比春夏两季要短。
对于任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积。 开普勒第二定律 (1609年) 开普勒第二定律 (1609年)
若tAB= tCD ,则sAB= sCD 远处速度小 近处速度大
对于任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积。 开普勒第二定律 (1609年) A B SAB C D SCD
所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等。
a 开普勒第三定律 (1619年) * *
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色情、暴力
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思索和思考有区别么?
哥白尼想出地球是圆的是思索还是思考?
思索,思考探求,思考,进行比较深刻、周到的思维活动。应该是思索,思考只是脑力活动,而思索不仅思考又通过行动来探求的过程
采纳率:19%
思索吧。思索好像比思考更深层次些。
本人觉得是思索
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换一换
回答问题,赢新手礼包思索作文500字_15篇
第1篇:十六岁我多了一份思索记得,在我小时候我还在玩那幼稚的游戏、看那无聊的动画片,但是谁小时候没有呢,除非你家没电视&&现在我再回想起来,感到羞愧。
小时候我无忧无虑的玩耍着,现在我只能看着小孩子这样玩耍;小时候学习压力如此轻松我却叫累,可是现在我才感觉到小学压力的渺小;小时候家庭作业虽多但却很轻松,可是现在作业虽少了但却得费出比小学时更多的脑细胞;初一的时候我还对学习越来越痛恨,初二我还是一如既往的痛恨,可是到了初三我却对学习改变了许多,知道要好好学习,可是一切都晚了;初一我对父母叛逆,初二我越来越叛逆,可是初三我却慢慢理解父母的苦;初一的时候我还幼稚,初二的时候我才慢慢远离幼稚,可是到了初三我才知道幼稚是那么纯洁,但是想挽回也挽回不了了。
十六岁了,小时候我成天想着那&美味&的垃圾食品,现在我每天想着垃圾食品对人体的危害;小时候我成天想着那好玩的东西,现在我每天回忆着小时候那幼稚的东西;小时候我经常在课堂上想着怎样才好玩,现在我在课堂上想着这道题。
十六岁,人生中只有一个,在十六岁也就意味着你要选择你今后的道路,是苦、是轻松、是快乐等等。有的人会去打工、有的人读高中、有的人回去复读、有的人走向犯罪的道路等等这些都在十六岁决定(除去因降级等原因)。
十六岁是我们决定道路的时候,也是我们一生中的黄金时期,十六岁过去你将&定型&(
让我们珍惜我们人生中的&黄金时期&&&十六岁。
&&&&重庆丰都县重庆市丰都县平都中学校初三:烈火真金
第2篇:有一种无奈,叫做停电;有一种思索,叫做怀念按着又软键
一遍又一遍
还是停留在最初页面
小小悲剧又重演
听路边流水潺潺
还是不以然(
与暴雨不曾碰面
那时的大水冲岸
&&&&初二:冯鹏宾
第3篇:冬日阳光下的思索凌乱的心,在冬季并不温暖的日光照射下,用极其渴望和期待的眼神,扫荡过天边那微薄而淡淡的云彩,满腹的情愫在空旷的原野中悄悄释放释放,让受伤的灵魂重新接受一次阳光洗礼。
今天的天气格外好,朗朗碧空中,再也没有昨日的寒冷,金色的阳光一遍又一遍的扫射着满山黄叶,把金色给了山峦和原野,让光秃秃的枝丫在微微的北风中作进入寒冬前的最后一次沐浴。蛋儿黄的云层在阳光的配合下把天空装饰成一片金色,让在寒冷中摇摆不定的人们似乎看到了点点希望。庆幸自己终于得到了那么一点弥足珍贵的温暖。沧桑岁月中流失的年华,早已掠夺掉人那本该有的喜笑哀乐。那些本该在人生这个季节里彰显的个性,都已随着时间的流去,被磨裂的毫无棱角。人早已变成只能顺从社会发展的机器。红尘中属于自己的佳妙年华已经远去,虽然自己还是过去那个自己,只是原本冰清玉洁的的外貌和像火一样热烈的心境被岁月的尘埃抹上了一片苍老。感叹时间的遗失,年华的虚度,笑对冯唐,面对这金色的苍穹,往事种种历历缀满心头。蓦然间,才觉得人生经那么荒唐,那么的可悲!总是在将年华浪费在毫无用处的叹息中,以此来安慰自己的失败和懦弱,从而白白丢失掉本来属于自己的那一份宁静和快乐,将本来就十分疲惫的自己陷在沉重的烦恼和痛苦之中不能自拔。
太阳的光辉虽不能退去头上那几根渐渐件白的头发,但独倚沧桑的岁月中,只要勇敢地将自己置身于阳光下,至少能将其变成金色,虽然我已不再年轻,但只要天天将身体置身于阳光下,让阳光沐浴掉心灵的灰尘,将自己多年尘封在心灵中记忆的灰尘彻底洗涤。享受那本属于自己的残存岁月。该放歌的放歌,该发怒的愤怒。当怒气气别至胸口时,用焦躁的声音,嘶哑的喉笼仰天大吼&我不高兴,我很生气!&当微弱的气息蔓延至双唇,耳边震动着自己的声息。仰望天空,将心灵中的闷气尽数吐出。当一切回归自然后,才明白自己只是那么微不足道的一粒。
淡白色的天空出现一丝蓝,满地的黄叶随风而起,美妙风华虽已不存,但疲惫的影子足够铺满风霜满地的初冬。一个人静静地屹立在初冬的阳光中,让寒冷风吹走发上的落叶,吹走那失落的记忆。收起那份从不伪装的容颜。让自己在初冬中做一次彻底的反省。
天之湛蓝,霜化几多忧愁。浮想千载,方知道希望如此渺茫,尽管千万个日子的朝思暮想,苦苦等待,结果只能让失落和失望一步步可深记忆的裂痕,但我任然希望有那么个日子,会遂了我愿。所以,没到最后,我决不放弃。就像这落叶,明明知道自己即将在到来的寒冬中冰化为尘埃,但依然随着寒风漫天飞舞让全身沐浴在这并不温暖的冬日中。
曾经无聊的夜,总喜欢独自躺在冰冷的被窝中,将失误的过去加以回忆,让忧伤的心笼罩一层厚厚的愁云。最终化作一腔痛苦的泪水淋湿衣衫,但这些只给自己的懒惰寻找了理由和借口,似乎随着那些渐行渐远的失败不是自己造成的,而是罪在别人,从而让本来虚弱的身子更加虚弱,最终我本借来还街区,化作尘埃间泥土。其实,没有人能拯救自己,只有自己正视自己,自己改变自己。
第4篇:我用心去思索六月的天空,已经没有春雨洗后的湛蓝。天气变得越来越闷,虫儿们,鸟儿们。也在逐渐热闹起来,一阵旋风带起一地的黄叶,越走越远。
三年前,也是这个夏天,也是这个六月。我们面临的,也是将近的离别。童年越走越远,我用心去绣上花边。
三年前,还是这个夏天,我没有说再见,也不去提明天。想念,有太多的想念。一起在一起走过的六年。
三年前,仍是这个夏天,我坐在窗边,没有同学录,也没有留电话。因为我需要的,只是那么一点流连,那么一点诗篇。
三年后的我,回想起三年前,稚嫩的双手摘下一朵雏菊,说是留作纪念。用心去回忆,用心去思索。浮现眼前的画面,我们齐聚在一起的一张张笑脸。
分离后,当我刚刚踏入这个中学的大门,当我刚刚走进我的集体,仿佛又回到的在那之前。
三年后的我,三年后的我们,回想起三年前,那稚嫩的笑脸,缃记忆的花边,饰着我们儿时的老照片。
看看现在的我们,长大了,长高了。却还是那么无厘头,那么盘逆天真。时光流走,磨过心身。磨平的不仅仅只有伤痕,还有我们的天真。
我的他们,在一起的那些夜晚,在街上的散漫。对着有星子的夜空呐喊,如果再有一次人生,如果下辈子还在一个世界。我们还是一起,一起走过那些年的悲惨。
我的她们,记着那些桌子上我们写下的词句,记着本子上我们一同走过的花季。那些语言,那些忧郁。都是我们一同编写的真实话剧。
现在的我只有回忆,慢慢,静静的的坐下来,用心去思索,用心去探寻。找回以前的自己。
三年后的我,回想三年前。
三年前的夏天,我们从未说过再见。
知道今天,我们仍会见面。
&&&&四川南充高坪区龙门中学初三:唐方杰
第5篇:十五岁,多了一份思索匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。回忆以往,让人回味无穷。曾几何时,我最爱站在窗前&看风景&,每次都一摇一摆搬着凳子爬上去看。每次就在想,长大了多好啊,不用搬凳子就能看见外面。时至今日,这个愿望早已不足以满足我,看到的&风景&已依稀记不清,但我永远也忘不了当初那一颠一颠乐此不疲地去搬凳子,永远也忘不了脚跳上凳子时的激动和幸福。曾几何时,我抱着洋娃娃细心的给她梳着辫子,阳光映着天真的笑脸,诉说着一个美丽的童话故事。曾几何时,我退去了我一脸的稚气,而天真的微笑,纯真的目光依旧&&
不知从什么时候起,15岁这个字眼已时常挂在嘴边。儿时,认为15岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措&&
每天面对的是一张张试卷和一本本作业,看到试卷上鲜红的分数与父母失望的眼神,不禁苦笑着问自己:我可以不长大吗?每天面对张张白得刺眼的作业与考卷,做得累了,抬起头来,见同学埋头奋战,奋笔疾书,我不禁感到一阵空虚:长大了就只是这般忙碌,这般无味吗?
我曾怀着十二分的热情寻找答案,在书海中奋战不绝,在网上手忙脚乱,也在夜空下静静深思,在席中辗转难眠。当激情被时光磨钝,信心被失败消减后,15岁的我的心也渐渐沉沦了,可我又不甘心,思索着,多少次想唤起我心中的迷茫。
心在田外,构成一个&思&字,这就注定,人若要思索答案,就必须冲破狭小的心田。
人生中美好的碎片:欢乐、悲伤、感动&&我丰富情感均被压在了那高不可攀的书山下,那一颗无瑕而柔弱的心&&也被掩埋在那惨白的坟墓里,那一张张惨白的试卷,带给15岁的我只有麻木。我不停地思索着,人生不就是如此,有快乐就有痛苦,有依赖就有独立,有付出就有收获,有思索就一定会有一个正确的答案。
遇到难题,只要努力的尝试,奋力思考,一点点整理思路,一点点思索,就会有答案;判断对错,只要将心比心,只要认真思索,就一定能判断出对与错;即使是人生的烦恼困惑,只要你肯努力,只要你肯思索,没有什么是解决不了的。
苦涩的日子,在回忆的画面里酝酿着。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我陷入无边的回忆之中。那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执着的坚持与不懈的努力,都化为一份思索,在我15岁的天空飘荡。
岱山实验学校初一:沈珊宇
第6篇:我家可爱的小猫咪——思思我家有一只小猫,那是我9岁生日时奶奶送我的。小猫非常可爱,全身黑白相间,两只三角形的耳朵,一对圆溜溜的眼睛,晚上会发绿光,显得非常有灵气。只要你叫一声&喵~~斯&他就会跑过来蹭你的脚。所以这只小猫就叫&&斯斯。
有一次,我表弟7岁生日来我家过,那一天我心情非常不好,因为妈妈偷看了我的日记我跟她吵架了。妈妈把饭菜都做好了,我一个人拿着碗夹了一些白菜和鱼肉就到楼下一个人吃着饭。&喵喵&思思跑了过来,眼睛望着我像是在说:小主人,别生气了。虽然说还是有点生气,但也好多了。
还有一次,我在家闲着无聊,拿了一本童话书坐在椅子上看。拿了一篮子苹果边吃边看,没想到篮子里竟有一只老鼠,我大叫一声:啊!!!!思思像是知道发生了什么事似的&闪电&般跑了过来。老鼠从篮子里跳了出来,跑进了我的卧室,思思也跟着跑进去了。等我反应过来来到卧室时,思思已经在床下把老鼠吃光光了(还是有一点血迹)思思看到我来了蹭着我的脚又喵喵的叫像是说&主人,我很厉害吧,要奖励我哦。我当然是毫不犹豫的从冰箱里拿出一节鱼尾巴给了思思吃。
我家的小猫思思可爱吧,如果你想看到它的话,欢迎你来我家玩哦。
&&&&六年级:樱桃公主baby
第7篇:我的探索科学家都喜欢探索,我也不例外。
一天,我在一档节目中看到气流顶球的实验,我觉得很奇怪:为什么这只乒乓球会正好地停留在圆珠笔管的上方呢?带着这个疑问,我开始动手探索其中的奥秘。
我先找来一根尖端直径约为3毫米的空圆珠笔管和一个乒乓球,接着将圆珠笔笔管的一端插入气球的吹气口内约1。5厘米,用透明胶缠绕固定,然后,通过圆珠笔管将气球吹起,左手拿着笔管使之处于竖直状态并用食指将管口堵住。右手拿着乒乓球,将其置于管口正上方约10厘米处。
准备活动做好了,我心里非常紧张:到底能不能成功呢?成败在此一举,开始实验了!我小心翼翼地放开了堵住管口的食指是气球内的空气喷出,形成气流,然后,右手轻轻地松开了乒乓球。只见乒乓球悬浮在管口正上方,我高兴极了,心想:好神奇呀,乒乓球果然不偏不倚地停在了圆珠笔管口的正上方。如果我把圆珠笔管移动呢?会怎样呢?我大胆地将圆珠笔管向右移了一下,结果乒乓球也随之向右移动。
渐渐地我发现了其中的奥秘:之所以这只乒乓球能正好地留在笔管正上方,是因为流体和压力的关系,即气体流速大的地方压力小,流速小的地方压力大的缘故。
生活中许多事情需要我们探索,只有探索才能发现很多奥秘,做个有心人吧!
&&&&上海市新杨中学四年级:胡清逸
第8篇:小狗阿福(索枫)&&& 胖阿姨家有一只杜宾小狗,叫阿福。
&&& 小狗阿福长得可精神了。它全身长着黑黑的毛,油亮油亮的,摸上去滑滑的。它的眼睛又圆又亮,显得炯炯有神。它的鼻子小巧又微微有些上翘,对气味的辨别能力超强,这可是它独特的本领。它的耳朵小小的,尖尖的,听觉非常灵敏,我和胖阿姨一说话,它的耳朵就立得直直的,真有趣!阿福还长着四条强壮的腿呢,奔跑起来像英姿飒爽的,我们都追上它。不过它平时很温顺,总是卷着尾巴依偎在主人身边。
&&& 阿福吃东西最有意思。为它准备午餐是我最喜欢做的事。我先抓一把狗粮放在地上的小碟里,我弯下腰一边拍手一边叫着:&阿福,阿福快来吃东西。&阿福就会扭动着小屁股,颠颠地跑过来。不过,它不会贸然吞下,只见它会先闻一闻,再伸伸小舌头舔舔食物,然后再吃上那么一小口,如果觉得食物味道好极了,就会三口两口把食物吃完。等都吃光了,它会抬起头,使劲地盯着我,好像在说:&我还没吃够呢!&这时,我会抓一大把狗粮,这回它才心满意足,狼吞虎咽地吃起来。看着它他贪吃的样子,我也会感觉心里满满的。
&&& 我多么喜欢阿福呀!每次去胖阿姨家,我都和它玩上半天。现在有一个月没见到阿福了,我很想念它,不知道它是否也在想我?
&&&&&&&& 西城阜外一小:索枫&&&&&&& 指导教师:刘玉
第9篇:思索午夜,我从沉睡中醒来,隐约着听见了两只眼睛的对话。作为与生具来的情人,他们他们男左女右地相伴着。当我醒来的时候,他们是共同合作陪伴我的,然而却从来不知道对方到底供应给我了什么样的信息。夜深了,我熟睡着,他们的好奇心起来了,都想看对方眼中的世界是什么样的。
此时,我的身体是向右侧着的。于是,我的左眼首先闭上了自己,右眼缓缓地睁开。黑暗中有一丝丝的不适应,随即便舒服起来。月光透过百叶窗给予房间光亮,自然中散着和谐。我的右眼转动着自己。向右、她可以看到紧紧挨着皮肤的枕头,淡绿色的一片看到末端;正面是月光笼罩的墙壁,外面的枝叶晃动着,映出的景象有些怕人;再向右面看去,却发现身体淡淡的轮廓局限了视野,仿佛丝丝栅栏,框住了一切。右眼不得不停止转动。
我在心中暗暗地叹气,猜测不出那是鼻梁的轮廓,还是眼眶的圈限,只是,无论如何也穿不过了。
右眼失望地闭上了自己。她所看到的一切,都已呈现在脑海中左眼也知晓的清请楚楚,还有我。
伴随右眼的紧闭,左眼放开了自己。向右,他也看到了那可爱的青蛙枕头,只是距离不同,显得更加地清晰,长发除了末端,还可以看到脸颊的部分;正面,同样是月光笼罩的墙壁,相同的一切,并不让人诧异左眼有转动向左看去,却看到半块天花板,天花板上的警报器、通风口,都历历在目,左眼放肆地转动着自己的身体,左面的景象大面积地呈现在脑海中。睡,左眼累了,停止了转动、轻轻地闭上了。
双眼沉默着,我也悄不出声。身体感觉着右眼的颤动、右眼所看到的景象深深地震撼了她。我不明白,为什么左眼看到的一切要比她多那么多。我默不作声,我知道那时因为角度不同。倘若我的身体向左侧躺的,那么一切便会完全的不同。
右眼轻轻地唤着左眼,左眼却疲惫地包围着自己的身体,无声的抗议着,表达出的信息带着强烈的不信任感。
我隐约感觉着左眼的言语。&我们这样至亲相爱的人,共同支持着主人的生活,然而你竟然供给着这样不完全的信息,我所提供给主人的世界远远大于你,而你的世界竟有我的一半多。&左眼是受伤的,以一种疲惫的痛,折磨着我的神经。右眼依旧颤抖着,试图解释些什么,却无言以对。或许这样的问题对于他们来说,实在是太深奥了。
我的左眼不相信我的右眼,不相信的理由是因为他以为她是背叛与欺骗。作为旁观者,我是清楚的,角度和选择的不同导致了所属环境的不同,倘若都换个角度看世界,才会发现所面对的是如此&美好&与&完全&。
左眼紧和着,右眼微微地跳动,我的心叹息着,想要转个身,让他们彼此换个角度去看对方的世界,那时他们便会理解与领悟。正在这时,我的鸭子闹钟哇哇作响,是该醒来的时间了。我的双眼停止了活动,乖巧地等待着我的起身。我清醒着自己的思维,爬起来。
感觉着双眼的酸楚,一夜的休息并未换来足够的舒适。那种酸楚是伤感与疲惫。我的左眼不相信我的右眼,于是他们在不信任中伤害与被伤害,最终是不快乐的。
此时,我带着一种更深刻的领悟与思索,告诉我自己:今晚,换个角度给他们另一个世界。
第10篇:思索&怎么只考了这么点分,我真不明白你整天在学校干吗呢!&又被骂了。自从来到这个学校,我不知为什么,似乎感到我小学什么也没有学到。小学似乎只是个游乐园,我在里面走了一圈。&为什么,为什么?&然而每次给我答案的不是那温柔的话语,却是那冰冷的考卷和那可怜的分数。有时我的作业本上还会写出那讽刺的话语。
在这高手如云的学校里,我只好背负着父母的寄托、社会的竞争这两座大山在知识的海洋中去努力争取。但我像一只没了触角的蚂蚁,在知识面前四处碰壁,心中的痛苦与压抑同时爆发,变成了实际生活中的叛逆,老师父母的教诲让我觉得这是对我的怜惜,我并不需要别人的怜惜,我只需要那热诚的帮助。我隐隐约约感觉到中考的败落正在向我走来。我的天那,难道我的一生已经完了,全完了。不,不能这样。
努力中,我似乎感觉到少了些什么,是什么呢?哦,原来是那可恶的自负心理。学习成绩的下滑使我的头脑更加清晰。我似乎对自己有更深层次的认识。我发现我以前做的事说的话,真的有些过分了。有时还带着那伤人最重的讽刺。成绩的下滑是一把双刃剑,一面让我痛苦万分,一面又是我重新的认识到了更新的自我。
如今,我似乎已经找到了那已落尘一年的自信心。人活一生总不能在这关键的一刻消沉,父母施与我的精神动力,社会给予的竞争压力使我努力在知识的海洋中破浪而行。
第11篇:思索走在回家的路上,我哼着歌,望着那蔚蓝的天空,心情还真不错。
突然,一阵乞讨声传入我的耳朵。我一看,原来是一位白发苍苍的老奶奶,只见她满面皱纹,眼睛紧闭着,我猜想她是瞎了。她跪着,一只脚已失去了脚掌。她拿着一个破碗,正苦苦地向过往的行人乞讨着。那凌乱的头发,满脸的皱纹,似乎在哭诉着她饱经风霜的人生经历。
望着眼前这位可怜的老妇人,我下意识地从口袋里掏出了一元硬币。突然,&咣当&一声,一个&硬币&比我捷足先登,紧接着是一阵哗笑。我仔细一看,哪是什么硬币,只是一个小石子。而可怜的老奶奶并不知情,还以为来了好心人了。不停地点着头,口中念念有词,表示感谢。我回头一看,只见那两个可恶的男生笑得更欢了,一个挥了挥手中的硬币,带着一种轻蔑的目光;另一个则学着老奶奶的模样,噘着嘴喊:好心人,给点钱吧!我火冒三丈,真恨不得上前打他们一顿。
我将硬币投进碗里,便走开了。一路上,我无语。我就是搞不懂那些男生的行为。对于这样一个衣衫褴褛、风烛残年被生活所迫而露宿街头的老人,怎么能这样嘲弄她?施善,是我中华民族的传统美德,更何况是这样一个年过七旬的老人?即便你不施善,不给予她一点物质上的帮助,那你又何必捉弄她呢?望着那斑白的两鬓,望着那破旧的衣衫,你于心何忍?
你何不假想一下,当你也成为一个孤独无助的老人时,你渴望得到什么?是帮助!是关心!而不是轻蔑的目光!不是讽刺的嘲笑!何必蔑视这些人呢?正像歌里所说的:只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间!
望着那衰老的身影,我的心底再一次发问:怎能这样蔑视他们呢?
第12篇:黄昏思索我从没看见过这样美的天空,这正是黄昏时,太阳在地平线上摇摇欲坠,云好一大块,长长的,灰灰的,但不象下雨前的那样。云,在那边好久好久,我眼中看到的似乎它一直没有动摇,只是在那等着太阳将要下山。
云被光照得红红的,但可不象是给火烧了那样的红,只是微微的罢了,那种颜色,是染料上没的颜色,我觉得它是我见过的最温和的颜色,看着它,虽然现在天气是热,可是我感到的是温暖。云是黄昏时的主角,太阳便是配角。云的美,让我感到了黄昏的美,而云的美,却是太阳的给予的。
过了一会,大片大片的云连在了一起,就像天空被划分开一样,长长的一条。太阳的光芒越来越缥缈,渐渐的变得模糊起来。
望着这种景象,心中有着一种默默的哀叹,如此美丽的黄昏只是这样子短短的一刻,但是我也知道好的东西不会永存,黄昏也是为了明天的黎明做出的最后的一点装饰罢了。
我很珍惜我现在所见的,它占据了我脑中的一部分记忆,它也即将会是我的回忆,因为它很快就会过去,过去的事便是回忆,而我知道我不会再看见到这样的它,,即使有,我也应该不再有这样深的感受吧!
这时,云已经与天空容为一体,最后的光芒也消失了,云成了黑色的了。
要走的始终都得走,我没有任何权利,也没有能力去挽留,只希望明日会在如此的黄昏打下的基础下更美好&&
&夕阳无限好,只是尽黄昏&多少人为此惊叹,为此惋惜,而我赞叹的是太阳在落山的最后一刻而放出的万丈光芒,使黄昏在它的点缀下如此的绚丽多彩&&
第13篇:所思索想高中的校园里有一种静谧而闷闷的味道,高耸的树木上青绿的新芽正忙着成长。春天来了,一阵阵清爽的风吹过脸膀,再也没有冬天那刺骨的冷。阳光透过窗户撒在同学们那天真般散发着成熟韵律的脸上,他们笑了,笑得是那样的阳光,笑的是那样的抚媚。
在充满阳光温暖的校园里,熟悉的铃声,不时的为那些快要迎接高考的学哥学姐们敲着警钟,在他们呆板的脸上,只写着学习两个字,没有喜悦,没有怒火,没有哀愁,没有乐趣,只有奋斗,只有努力,只有学习,只有高考。
天空的浮云漫无边际的飘动这,犹如我们的心--儿童般纯洁,童年的我们喜欢校门外那些花花绿绿的小东西,而现在的我们对那些商店里五彩缤纷的衣服和书店里那耐人寻味的知识感兴趣。曾经因一颗糖果能闹翻天的我们,现在却因一本没看完的书而你追我赶。
在充满暖意和谐的高中校园里,多的是些许安静,多的是稳重而渐渐成熟的脸,再没有童年的天真,再没有那时嬉戏的那张脸。
人们都说现在是一个充满智慧的时代,是一个知识蕴涵丰富意义的时代,而我却认为这是一个被知识无形笼罩的时代,是一个用知识来换取物品的时代。
第14篇:思索幸福20世纪最具影响力的英国思想家罗素,在上世纪20年代初来到中国的四川。
当时正值夏天,四川的天气非常闷热。罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿上峨眉山。山路非常陡峭险峻,几位轿夫累得大汗淋漓。作为一个思想家和文学家的罗素,此情此景,没有了心情观赏峨眉山的景观,而是思考起几位轿夫的心情来。他想,轿夫们一定痛恨他们几位坐轿的人,这样热的天气,还要他们抬着上山,甚至他们或许正在思考,为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人?
罗素正思考着的时候,到了山腰的一个小平台,陪同的人让轿夫停下来休息。罗素下了竹轿,认真地观察轿夫的表情,很想去宽慰一下辛苦的轿夫们。
但是,他看到轿夫们坐在一起,拿出烟斗,有说有笑,讲着很开心的事情,丝毫没有怪怨天气和坐轿人的意思,也丝毫没有对自己的命运感到悲苦的意思。他们还饶有趣味地给罗素讲自己家乡的笑话,还给这位大哲学家出了一道智力题:&你能用11画,写出两个中国人的名字吗?&罗素承认不能。轿夫笑呵呵地说出答案:&王一、王二。&他们在交谈中不时发出高兴的笑声。罗素陡然心生一丝惭愧和自责,我凭什么去宽慰他们?我凭什么认为他们不幸福?
后来,罗素在他的着作中讲到了这个故事。而且,他因此得出了一个着名的人生观点:用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。
是的,坐轿子的人未必是幸福的,抬轿子的人未必不是幸福的。我们可以让自己的生活充满喜悦,我们也可以让自己的生活丰富多彩。那些真正找到人生幸福的人,不是因为做了大官,发了大财,有了大学问,而是因为他们拥有一颗健康乐观的心灵,因为他们会用这样的心灵去体验幸福。
人生幸福,原来就在我们每一个人的心中。
第15篇:思索童年听着周杰伦的稻香,思索着童年,他的童年,我的,还有你们的。
不知道为什么,我的童年应该是很幸福的。但是为什么每次提起,都会觉得淡淡的感伤?我不会去给这个问题妄加答案,更不愿意很无聊的猜测原因。或许吧,我的好奇心很容易得到满足。
放学路上,很容易看到几个小学生手中拿着棒冰,脸上洋溢着幸福而满足的笑容,有说有笑的与我擦肩而过。此时此刻,我站在原地,不知所措。因为我突然感觉自己不属于这里,也感觉童年虽然已经开始与我对望,但却以为我把它忘却了,以另一种方式重新唤起我模糊而已经淡忘的童年记忆。这算什么?强迫么?也不算是,毕竟我的童年没有什么害怕提起的事情,一切都很好不是么?
那时的我们,认为自己很成熟,什么都懂,心里充满着自信。也许那只是自我安慰罢了,因为那时的我们害怕别人说:&你以为自己多厉害啊!你还是个小孩啊。&听到这种话,总会赌气似的跑回房间锁好门,并在日记本上写下想要快点长大之类的话,可是第二天早上,却继续穿上所谓&成熟&的伪装。在跨过&成熟&的大门之后,看看曾经的自己,只能用&幼稚&二字形容,实在找不到更加贴切的词语了。而现在来看,那是最美丽的时光,它诠释了天真和稚嫩。那时什么都不懂,只知道跑跑跳跳,每天都是最快乐的。现在并不是说不好,只是怀念那段时光而已。或许吧,我必须承认&失去的总是最美的&这句箴言。
小时候总是喜欢幻想,想自己是童话里的公主,是会魔法的仙女&&每次都想的粉远粉远的,不过不是搞笑罢了。只能说是可爱,换句话说就是&因为喜欢,所以幻想。&曾经我会拉着好朋友的手,坐在石凳上,望着瓦蓝瓦蓝的天空发呆,也会偶尔谈谈理想,说说生命。那个年纪懂得什么?无非就是肤浅的聊聊而已,具体说的什么,我也不记得了。只是在曾经做过的石凳上找到一丝丝温存,哪怕是在冬天。
我依然很爱童年,但是童年已经过去了,过去的终究是过去的了。
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