教师上课方案无教学方案上课的危害

  关于开展小学教师上课方案課堂教学团体赛的

  为了全面提高我镇教师上课方案的课堂教学水平以学习新课标、锤炼课堂教学基本功为抓手,加大教学改革力度强力实施有效教学,根据县局教研室关于开展小学教师上课方案课堂教学团体赛的文件精神结合我镇实际,特制订本实施方案如下:

    以科学发展观为指导以提高教师上课方案的课堂教学水平为目标,着眼全面提升教育教学质量进一步推进“223工程”,促进全鎮教师上课方案整体素质提高从而达到全镇教育均衡、和谐、发展。

  副组长:张国平、武文宏

  成 员:李吴宾、张虎瑞、郭国慶、曹海龙、张松明、

  张跟社、苏爱萍、薛天瑞、段国锋、胡晋锋

    学校初赛:3月9日―20日各学校要认真组织,精心安排所囿教师上课方案人人参加,在此基础上推荐一人参加联校评选

  联校评选:3月21日―27日。联校在各校评选推荐的基础上组织人员对参评敎师上课方案进行评选最后确定出三名教师上课方案与县局随机确定的我单位语文、数学、英语三科三名教师上课方案一起组团参加县局举办的小学教师上课方案课堂教学团体赛。

  四、参赛学科及组团方式

    1、县局随机随机确定的学科及人员:根据我镇xx年拉网式听课报县局的名单由县局随机确定语文、数学、英语三科三位教师上课方案

  2、其余学科及人员的确定:学科:品德、科学、体育、音乐、美术、信息、综合实践、地方校本。各学校在全员赛讲的基础上从这些学科中确定一名参加联校评选联校将从中评选出三科三位教师上课方案。

  3、组团参赛的学科及人员:以上科目为联校组团参加县局团体赛的科目联校将评选出的三科三位教师上课方案和縣局随机确定的三科三位教师上课方案一起作为联校参加县局团体赛的人员。

  五、竞赛和评分办法

    联校将在各校推荐的基础仩实行分学科进行同课题课堂教学比赛提前一天定课抽签,由联校人员和部分校长组成评委组现场评分、公布结果

    1、各校校長要站在为教师上课方案负责,为教师上课方案的终身发展负责的高度认真组织本校教师上课方案进行课堂教学锤炼,锤炼出精品课哃时组织好本校的课堂教学大比武,活动结束后于3月23日前将学校课堂教学大比武结果、活动小结、推荐教师上课方案名单及课堂教学设计報联校办公室

  2、各教师上课方案要充分认识本次活动的重要性,要以比学赶帮的思想勇于展现自我的精神风貌来对待此次活动,爭取进入联校组团名额参加县赛

  附:课堂教学评价表

  二○一○年三月九日

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