小学一二年级数学趣味题答案
《小学一年级数学趣味题答案》
1．甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。
答:甲得了第（ 2）名，乙得了第（
3）名，丙得了第（ 1）名。
C三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们知道：(1)A的身材比排球运动员高；(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。诸你想一想：
答:A是（篮球 ）运动员，B是（足球
）运动员，C是（排球 ）运动员。
3、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。
答:那么，谁一定能猜对呢? （妹妹
4、小菲、小南、小阳三个小朋友，分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，排着队儿向前走，谁也不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶黄帽子，而小阳一顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢?
答:（小阳 ）走在第一个，戴着（黄 ）帽子；（
小菲）走在第二个，戴着（红 ）帽子； （小南
）走在最后，戴着（蓝）帽子；
5、3个小朋友下课后排队做游戏，他们一共最多可以有几种不同的排列法？
答:ABC& ACB&
BAC& BCA&&
(ABC分别代表三个小朋友，所以有六种不同的排列法)
6、一个小组的小朋友排队去做游戏，从前往后数排第3个，从后往前数排在第
5个，共有多少小朋友在做游戏？
答:3+5-1=7（个）
7、按规律填数：
答:0，1，3，6，10，（15
），（ 21）。
8、小明家住在5楼，小明从一楼回到家共爬了几层楼梯？
答:5-1=4（层）
　　9、小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分3个给小兔子
时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了多少个桃？
答:15-3=12（个）这时候和小兔子一样多，所以一样多的时候小兔子有12个桃子，小兔子原来摘了12-3=9（个）。
　　10、小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管，小明问爸爸要锯多少时间，爸爸对
小明说：“锯一段要10分钟，要将一根钢管锯成5段。”并让小明猜猜共需要多
少时间，你能帮忙吗？
答:锯5段，需要锯4次，一次10分钟，所以4次就应该是40分钟。
11、妈妈给姐姐买了18枝铅笔，给弟弟买了10枝铅笔，姐姐分给弟弟几枝，姐
弟俩的铅笔就一样多？
答:18-10=8（枝）8分成两份，一份4枝自己留着，一份4枝给弟弟，两人就一样多了。
12、黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢?
答：（ 灰兔）跑得最快，（白兔 ）跑得最慢。
&13、三个小朋友比大小。根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大?谁最小？
(1)芳芳比阳阳大3岁；
(2)燕燕比芳芳小1岁；
(3)燕燕比阳阳大2岁。
答：（ 芳芳）最大，（ 阳阳）最小。
14、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。
(1)王老师说：“我比李老师小。”
(2)张老师说：“我比王老师大。”
(3)李老师说：“我比张老师小。”
答：年纪最大的是（张老师 ），最小的是（王老师 ）。
15、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少?哪一班人数最多?
(1)中班比小班少； (2)中班比大班少；
(3)大班比小班多。
答：（ 中班）人数最少，（大班 ）人数最多。
16、三个同学比身高。 甲说：我比乙高； 乙说：我比丙矮；
丙：说我比甲高。
答：（丙 ）最高，（乙 ）最矮。
17、四个小朋友比体重。 甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。
答：这四个小朋友的体重顺序是： （丁 ）＞（丙 ）＞（甲
）＞（乙 ）。
18、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度，把盒子排队。
答：（红）盒子，（黑 ）盒子，（蓝）盒子，（黄 ）盒子。
19、张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么?
(1)甲不姓张；
(2)姓黄的不是丙；(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。
答：甲姓（ 黄），乙姓（ 张），丙姓（ 李）。
20、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球?
(1)小春说：“我分到的不是蓝气球。”
(2)小宇说：“我分到的不是白气球。”
(3)小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”
答：小春分到（红）气球。小宇分到（蓝）气球。小华分到（白）气球。
21、10个小朋友排队做游戏，从前往后数，明明排第7个，从后往前数，明明排在第（&4）个。
画一画：&○○○○○○□○○○
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
列式：10-7+1=4（个）
22、小朋友排队做操，从前数第4个是明明，从后数第4个是点点，点点排在明明的后面，中间还隔着2个小朋友，这一排一共有（10）个小朋友在做操。
画一画：○○○□○○□○○○
列式：4+4+2=10（个）
①5+○=13&&&
△+○=15&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
②○-☆=5&&&&&
8+☆=16
&○=（&&8
）△=（&7）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
○=（&13
☆=（&8）
③△+△=18&&&&&
☆+○=13&&&
△+○=15
△=（&9）&&
○=（&6）&
☆=(&&7)
24、有两个数，它们的和是9，差是1，这两个数是（　5
）和（　4 ）。
25、3个小朋友下棋，每人都要与其他两人各下一盘，他们共要下（　3　）盘。
26、26个小朋友排成一排报数，报双数的小朋友去打乒乓，队伍里留下（　13
27、林林、红红、芳芳三个小朋友买糖吃。林林买了7粒，红红买了8粒，芳芳没有买。三个小朋友要平分吃，芳芳一共付了1元钱，其中给林林（　4
）角，给红红（　6 ）角。
28、一只梅花鹿从起点向前跳
5米，再向后跳4米，又朝前跳7米，朝后跳10米；然后停下休息，你知道梅花鹿停在起点前还是起点后？（　起点后
）， 与起点相距几米？（　2米　 ）
29、用1、2、3三个数字可以组成（
6 ）个不同的三位数。你能把它们写出来吗？
（123& 132&
213& 231& 312&
）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
30、用6根短绳连成一条长绳，一共要打（5）个结。
31、篮子里有10个红萝卜，小灰兔吃了其中的一半，小白兔吃了2个，还剩下（3
32、红花、黄花一共有9朵，猜一猜，红花最多有(&8&)朵。
33、华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有(&6
34、把4本本子分给小方和小兰，小方最多可以分(&3)本，最少分(&1
《小学二年级趣味数学试题答案》
1、你今年（ ）岁，2008年，你就（
5只小鸟和4只小白兔共有（26）只脚。
3、一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下6米，原来这根铁丝长（24）米。（可以画图理解）
4、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏，已经捉住了7人，还要捉（4）人。（其中1人是扮演“猫”）
&5、教室里的10盏日光灯都亮着，现在关掉2盏日光灯，教室里还剩（
10）盏日光灯。（关掉灯，但是灯还是在教室里，有点脑筋急转弯的题，呵呵）
已知：○＋□＝15，○－□＝1。那么○＝（8
），□＝（7 ）。
7、一些笔平均分给8个同学刚好分完，最少有（8）支笔。（理解“最少”一词）
&&8、在括号中最大能填几？（4分）
&&&&&&&&&&
8&（8）﹤71&&&&&&&&&&&&&&
47﹥9&（5）
（8）&7﹤60&&&&&&&&&&&&&&
23﹥4&（5）
12、一部电影１１时开始，１２时３０分结束，放映了（1）时（　30）分．
13、钟面上的时间是９：２０，它比准确的时间慢了２５分钟，准确的时间应该是（　9:45　）．（或9时45分）
14、判断：
（1）钟面上时针指向９，分针指向１２，就是９时１２分。（　&　）
（2）文具盒长１４厘米。（　√　）
（3）淘气写作业用了２０时。（　&）
（4）笑笑跑６０米用了１０分.（　&　）
（5）秒针走６小格是６秒（　√　）
15、一只手有5个手指，那么两个人共有多少个手指？
答：20个手指。
16、有4盆黄花、5盆红花，每盆都开6朵花，一共开了几朵花？
答：法一：4&6+5&6=54（朵）
法二：（4+5）&6=54（朵）
17、小明从家到学校要走50米，一天早上他从家出发去上学。走了20米后发现忘记带文具盒，于是回家取了文具盒然后去学校，小明一共走了多少米？
答：20+20+50=90（米）
18、&1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=（
&11+12+13+14+15+16+17+18+19=（
（注：巧方法：用第一项加最后一项，第二项加倒数第二项……再将这些和相加——“小数配大数”）
19、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号，使等式成立。
　（1）4 + 4
－& 4 －4 =0
（2）（4 + 4）&（4 +
（3）4 &－（4
=2&&&&&&&&
＋4－4&4 =7
　（5）4 + 4－（4－4） =8 & && &（6）9+8&7-6&5-4&3-2+1=22
（答案不唯一）
20、将0-9这十个数字填入□内，每个数只用一次，使等式成立。
0+9=1+8=2+7=3+6=4+5 &&
&（小数配大数）
21、用0、1、2、3能组成（
&18 &）个不同的三位数。
22、用6根火柴，最多可以搭（&&4）个一样的三角形。
（先用三根火柴搭成一个三角形，再在每个顶点支起一根火柴，搭成一个立体图形）
23、20个同学排成队做操，小红前面有11人，小红的后面还有（8&）人。
24、4只猫4天抓4只老鼠，那么要在8天里抓8只老鼠需要（
25、在圆形的花坛上放了10盆花，每两盆花相隔1米，花坛一圈长（10&）米。
26、小明和小东每人有20块糖，小明给了小东7块糖后，小明比小东少（
&14）块糖。
27、小红与小华下棋，小红下了40分钟，小华也下了40分钟，他们一共下了（
40 &）分钟 。
28、时钟2点钟敲2下
，2秒敲完，5点钟敲5下，（
）秒敲完。（每敲两下中间的间隔时间其实就是2秒，敲五下中间有4个间隔，所以就应该是2*4=8秒）
29、弟弟今年6岁，哥哥今年10岁，10年后，哥哥比弟弟大(
4&& )几岁。
&30、一串珠子按2粒红的，3粒黑的，4粒白的这样串下去，第50粒是（
&黑 ）色的。
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通过应试技巧的学习，提供写作的速度，发现考试中的问题，及时解决，提高考试分值
《考研管综写作4套卷》
包含服务：
1、全程24小时在线答疑
2、1次择校择专业指导
3、3次计划调整服务
4、3次阶段性测评
5、5次作文批改
2019会计硕士全程班 咨询电话：
2019考研管理类数学导学班
初等数学导学
2016复习全程规划
《初定数学导学-刘京环》
2014年管综初等数学真题析
解析2014初数真题、明细备考计划
《2014年考研管综真题》
逻辑全程导学规划课
了解逻辑考查的内容、考查的重点题型，熟悉全年复习规划
写作全程导学规划课
了解考研管综写作的行文要求
《考研管综写作导学讲义》
逻辑2014真题解析
了解2014逻辑真题的主要考查内容，试题结构，预测2016逻辑真题的命题趋向
《2014年考研管综真题》
写作2014真题解析
了解2014写作真题的立意，了解写作所要考查的方向和意义
2019考研管理类数学基础班
通过学习管理类联考数学的基本概念、基本理论、基本方法，为强化提高打基础
《考研管综初数基础讲义-刘京环》
《管理类联考数学阅卷人核心教程》
通过例题讲解法，学习逻辑推理和论证的考查知识点
《考研管综逻辑基础讲义-胡海滨》
《考研管综逻辑基础讲义-王晓东》
了解写作行文要求、写作注意点、易错点
《考研管综写作基础讲义》
2019考研管理类数学强化班
依据考试大纲及历年真题介绍管理数学数学主要知识点，归纳总结命题方向和常见的解题思想。
《考研管综初数强化讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心笔记?数学》
熟悉逻辑各题型的特点和表现形式，能熟练地运用各知识点和相关的逻辑方法解题
《考研管综逻辑强化讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心笔记?逻辑》
通过课程学习巩固考研写作的要点重点难点，并掌握写作的大体思路
《管理类联考数学阅卷人核心笔记?写作》
《管理类联考数学阅卷人核心笔记?写作》
2019考研管理类数学冲刺班
管理类联考数学冲刺串讲，系统串联知识体系，指导考生针对核心题深度学习
《考研管综初数冲刺讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心预测4套卷》
提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的数学能力；消灭逻辑理解中的盲点和误区；提高解题的速度和正确率
《考研管综逻辑冲刺讲义》
《管理类联考数学阅卷人考前8天写作大预测》
掌握写作大小作文的模版，能利用模版衍生解决应试模版的能力，规范写作
《考研管综写作冲刺讲义》
2019考研管理类数学模考班
模考及讲评，查漏补缺
《考研管综初数模考讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心预测4套卷》
发现并解决应试方法和技巧方面的问题，清楚应试应注意的事宜
《考研管综逻辑模考讲义》
通过应试技巧的学习，提供写作的速度，发现考试中的问题，及时解决，提高考试分值
《考研管综写作4套卷》
包含服务：
1、全程24小时在线答疑
2、1次择校择专业指导
3、3次计划调整服务
4、3次阶段性测评
5、5次作文批改
2019考研英语
考研英语全程策划
考研英语导学
考研英语导学
2014年真题解析
2019考研英语
语法及长难句
2019考研英语
阅读与新题型
2019考研英语新大纲解析班
英语新大纲深度解析
大纲解析班赠送
2019考研英语
完型、翻译
阅读与新题型
2019考研英语高分作文押题班
作文预测、讲评
包含服务：
1、全程24小时在线答疑
2、1次择校择专业指导
3、3次计划调整服务
4、3次阶段性测评
5、5次作文批改
2019金融硕士全程班 咨询电话：
2019考研经济类综合导学班
经济类联考数学全程规划班
掌握经济类联考数学的复习方法，制定全年复习规划
《考研经综数学导学讲义》
2013年经济类联考数学真题解析
初步了解考研经济类联考（数学）
《2014年经济类联考综合真题及其答案》
逻辑全程导学规划课
了解逻辑考查的内容、考查的重点题型，熟悉全年复习规划
写作全程导学规划课
了解考研管综写作的行文要求
《考研经综写作导学讲义》
逻辑2014真题解析
了解2014逻辑真题的主要考查内容，试题结构，预测2016逻辑真题的命题趋向
《2014年经济类联考综合真题及其答案》
写作2014真题解析
了解2014写作真题的立意，了解写作所要考查的方向和意义
2019考研经济类综合基础班
高等数学基础班
全面学习高等数学的基本知识点，理解基本概念，掌握基本运算方法，为强化提高打下基础。
《考研经综数学基础讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心教程》
通过例题讲解法，学习逻辑推理和论证的考查知识点
了解写作行文要求、写作注意点、易错点
《考研经综写作基础讲义》
2019考研经济类综合强化班
强化课程，依据考试大纲及历年真题介绍分别高等数学、线性代数、概率论主要知识点，归纳总结命题方向和常见的解题思想，结合强化课，帮助考生进一步强化解题思路。
《经济类联考综合阅卷人核心笔记?数学》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记?数学》
概率论与数理统计
熟悉逻辑各题型的特点和表现形式，能熟练地运用各知识点和相关的逻辑方法解题
《考研管综逻辑强化讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记?逻辑》
通过课程学习巩固考研写作的要点重点难点，并掌握写作的大体思路
《经济类联考综合阅卷人核心笔记?写作》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记?写作》
2019考研经济类综合冲刺班
各科冲刺串讲，系统串讲各科知识体系，指导考生针对核心考点进行深度学习。
《考研经综数学冲刺讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心预测4套卷》
提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的综合能力；消灭逻辑理解中的盲点和误区；提高解题的速度和正确率
《考研经综逻辑冲刺讲义》
《经济类联考综合阅卷人考前8天写作大预测》
掌握写作大小作文的模版，能利用模版衍生解决应试模版的能力，规范写作
《考研经综写作冲刺讲义》
2019考研经济类综合模考班
模考及讲评，查漏补缺，全面提高应试能力。
《考研管综数学模考讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心预测4套卷》
发现并解决应试方法和技巧方面的问题，清楚应试应注意的事宜
《考研管综逻辑模考讲义》
通过应试技巧的学习，提供写作的速度，发现考试中的问题，及时解决，提高考试分值
《考研管综写作4套卷》
包含服务：
1、全程24小时在线答疑
2、1次择校择专业指导
3、3次计划调整服务
4、3次阶段性测评
5、5次作文批改
2019考研英语
考研英语全程策划
考研英语导学
考研英语导学
2014年真题解析
2019考研英语
语法及长难句
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阅读与新题型
2019考研英语新大纲解析班
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阅读与新题型
2019考研英语高分作文押题班
作文预测、讲评
包含服务：
1、全程24小时在线答疑
2、1次择校择专业指导
3、3次计划调整服务
4、3次阶段性测评
5、5次作文批改
2019考研政治导学班
全程策划班
高效省时高分战略
考研政治导学与高分规划
2014年真题解析
教研组老师
2019考研政治基础班
马克思主义
2019考研政治强化班
马克思主义原理
阮晔（张鑫）
毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论
中国近现代史纲要
思想道德修养与法律基础强化
新大纲解析班
政治新大纲深度
解析与考点摘录
大纲解析班赠送
2019考研政治
马克思主义原理
阮晔（张鑫）
毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论
张鑫（桑宏斌）
中国近现代史纲要
思想道德修养与法律基础
当代世界经济与政治
2019考研政治
时政押题班
预测考研试题，让学生把握重点
包含服务：
1、全程24小时在线答疑
2、1次择校择专业指导
3、3次计划调整服务
4、3次阶段性测评
5、5次作文批改
6、随堂讲义免费下载
包含服务：
全程答疑平台24小时之内答疑---学员通过在线答疑平台，提出问题（知识性问题、复习方法问题、择校择专业问题等等），专业答疑老师将在24小时内解决学员问题。
三次跟踪测评服务--根据学员自身情况及本科目特点，将分三个阶段对学员进行跟踪测评，便于同学及时反馈复习效果、调整复习计划，同时通过测评不断强化知识点的考查形式，总结答题技巧，把握答题节奏，提高应考能力。
三次计划调整服务--根据学员自身的基础、有效的复习时间、考研的目标，结合学科特点以及历年高分学员的复习经验，在各不同复习阶段，通过复习计划平台为学员做针对性的复习计划调整。
五次作文批改服务--学员根据导学老师各个阶段布置的作文题目，通过作文平台提交自己的作文，老师进行专业化仿真批改，提高作文的写作能力，把握写作的得分点以及积累写作的素材及模板。
全程班主任导学服务--全年三个阶段：基础阶段、强化阶段、冲刺阶段，班主任通过电话、QQ、YY直播教室等对学员进行专业化导学，指导学员科学安排复习，及时纠正复习过程中出现的问题
西医综合 咨询电话：
教育学 咨询电话：
心理学 咨询电话：
农学 咨询电话：
包含服务：
全程答疑平台24小时之内答疑--学员通过在线答疑平台，提出问题(知识性问题、复习方法问题、择校择专业问题等等)，专业答疑老师将在24小时内解决学员问题。
三次跟踪测评服务--根据学员自身情况及本科目特点，将分三个阶段对学员进行跟踪测评，便于同学及时反馈复习效果、调整复习计划，同时通过测评不断强化知识点的考查形式，总结答题技巧，把握答题节奏，提高应考能力。
三次计划调整服务--根据学员自身的基础、有效的复习时间、考研的目标，结合学科特点以及历年高分学员的复习经验，在各不同复习阶段，通过复习计划平台为学员做针对性的复习计划调整。
五次作文批改服务--学员根据导学老师各个阶段布置的作文题目，通过作文平台提交自己的作文，老师进行专业化仿真批改，提高作文的写作能力，把握写作的得分点以及积累写作的素材及模板。
全程班主任导学服务-全年三个阶段：基础阶段、强化阶段、冲刺阶段，班主任通过电话、QQ、YY直播教室等对学员进行专业化导学，指导学员科学安排复习，及时纠正复习过程中出现的问题
包含服务：
1、全程答疑平台24小时之内答疑--学员通过在线答疑平台，提出问题（知识性问题、复习方法问题、择校择专业问题等等），专业答疑老师将在24小时内解决学员问题。
2、三次跟踪测评服务--根据学员自身情况及本科目特点，将分三个阶段对学员进行跟踪测评，便于同学及时反馈复习效果、调整复习计划，同时通过测评不断强化知识点的考查形式，总结答题技巧，把握答题节奏，提高应考能力。
3、三次计划调整服务--根据学员自身的基础、有效的复习时间、考研的目标，结合学科特点以及历年高分学员的复习经验，在各不同复习阶段，通过复习计划平台为学员做针对性的复习计划调整。
4、五次作文批改服务--学员根据导学老师各个阶段布置的作文题目，通过作文平台提交自己的作文，老师进行专业化仿真批改，提高作文的写作能力，把握写作的得分点以及积累写作的素材及模板。
5、全程班主任导学服务-全年三个阶段：基础阶段、强化阶段、冲刺阶段，班主任通过电话、QQ、YY直播教室等对学员进行专业化导学，指导学员科学安排复习，及时纠正复习过程中出现的问题
包含服务：
1、全程答疑平台24小时之内答疑--学员通过在线答疑平台，提出问题（知识性问题、复习方法问题、择校择专业问题等等），专业答疑老师将在24小时内解决学员问题。
2、三次跟踪测评服务--根据学员自身情况及本科目特点，将分三个阶段对学员进行跟踪测评，便于同学及时反馈复习效果、调整复习计划，同时通过测评不断强化知识点的考查形式，总结答题技巧，把握答题节奏，提高应考能力。
3、三次计划调整服务--根据学员自身的基础、有效的复习时间、考研的目标，结合学科特点以及历年高分学员的复习经验，在各不同复习阶段，通过复习计划平台为学员做针对性的复习计划调整。
4、五次作文批改服务--学员根据导学老师各个阶段布置的作文题目，通过作文平台提交自己的作文，老师进行专业化仿真批改，提高作文的写作能力，把握写作的得分点以及积累写作的素材及模板。
5、全程班主任导学服务-全年三个阶段：基础阶段、强化阶段、冲刺阶段，班主任通过电话、QQ、YY直播教室等对学员进行专业化导学，指导学员科学安排复习，及时纠正复习过程中出现的问题
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1、全程答疑平台24小时之内答疑--学员通过在线答疑平台，提出问题（知识性问题、复习方法问题、择校择专业问题等等），专业答疑老师将在24小时内解决学员问题。
2、三次跟踪测评服务--根据学员自身情况及本科目特点，将分三个阶段对学员进行跟踪测评，便于同学及时反馈复习效果、调整复习计划，同时通过测评不断强化知识点的考查形式，总结答题技巧，把握答题节奏，提高应考能力。
3、三次计划调整服务--根据学员自身的基础、有效的复习时间、考研的目标，结合学科特点以及历年高分学员的复习经验，在各不同复习阶段，通过复习计划平台为学员做针对性的复习计划调整。
4、五次作文批改服务--学员根据导学老师各个阶段布置的作文题目，通过作文平台提交自己的作文，老师进行专业化仿真批改，提高作文的写作能力，把握写作的得分点以及积累写作的素材及模板。
5、全程班主任导学服务-全年三个阶段：基础阶段、强化阶段、冲刺阶段，班主任通过电话、QQ、YY直播教室等对学员进行专业化导学，指导学员科学安排复习，及时纠正复习过程中出现的问题
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