形容见到爱人的心情人民见到罪恶而不指出的成语是什么

2015年中考复习成语集锦【中考语文吧】_百度贴吧
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成语集锦 1. 无所不为——没有什么不干的,指什么坏事都干(贬义) 正例:这帮人无所不为,简直和土匪没有两样(中华书局《中华成语词典》622) 误例:这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘(95高考题) 修改:无坚不摧 2. 首当其冲——比喻最先受到攻击或者遭遇灾难当,承受冲,要冲 正例:即今天晚上恐怕会发生抢劫的事情,高家是北门一带的首富,不免要首当其冲,所以还是早早避开的好(巴金《家》22) 误例:第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题(95高考题) 3. 屡试不爽:屡次实验都不错爽,差错 正例:科研小组自制的地震预测仪灵敏可靠,屡试不爽(商务印书馆《汉语成语小词典》177) 误例:这个实验已经进行了多次,虽屡试不爽,但他还是凭着坚强的毅力,把实验进行到底,终于取得了成功(《中国考试》72页 20024、5合期) 4. 想入非非(佛教的说法,指一般识力所达不到的地方)——想象进入虚幻境界,完全脱离实际,胡思乱想 正例:倘仅有彼此神似之处,我以为那是因为同一原书的译本,并不足异的,正不必如此神经过敏,只因“疑心”,而竟想入非非,根据“世上偏就是这点奇怪,……”的理由,而先发制人,诬蔑别人为“抄袭”,……(《鲁迅全集》) 误例:关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力(95高考题) 修改:异想天开 5. 应接不暇——指一路上风景优美,看不过来后来也形容来人或者事情太多,接待应付不过来例子:图书馆里挤满了人,有还书的、有借书的,工作人员应接不暇(世说新语言语:从山阴道上行,山川自相映发,使人应接不暇) 6. 美不胜(全部)收(接受)——好的东西太多,一时看不过来 正例:展览大厅陈列着许多新产品,丰富多彩,美不胜收(商务印书馆《汉语成语小词典》24) 误例:汽车在崎岖的山路上小心翼翼地前进,只见奇峰异岭扑面而来,令人美不胜收(《2001年北京市崇文区高三统一练习一》) 修改:应接不暇 7. 莘莘学子——众多学子 误例:那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子(97高考题) 8. 不孚众望——不符合众人的期望 误例:在球迷的呼吁下,教练使用了他他在世界杯预选赛中果然不负众望,多次破门得分 分析修改:不负众望 9. 望其项背:能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上,多用于否定式 误例:成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲B球队望其项背(98高考题) 10. 处心积虑——千方百计地盘算(贬义) 正例:可是国民党内的反人民集团却处心积虑地要破坏和消灭解放区的军队(毛泽东《论联合政府》) 正例:明天是校长赐宴,陪客又有我,他们处心积虑,一定要我去和银行家扳谈,苦哉苦哉!(《鲁迅全集》) 误例:为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑(98高考题) 修改:千方百计地盘算
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11. 火中取栗——比喻冒危险给别人出力,自己吃苦,却没有得到一点好处 正例:李虎臣诡计多端,又命令许旅打头阵,替他“火中取栗”( 李健彤《刘志丹》) 误例:今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好是火中取栗(98高考题) 误例:在伊拉克战争期间,一些女记者直接到前线采访,其冒险程度无异于火中取栗(《2004普高招生试题全国卷1》) 12. 拭目以待——擦亮眼睛等待形容期望的殷切或对某件事的实现 误例:北京大学“五四剧社”为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上,大家都拭目以待(98高考题) 13. 殚精竭虑——用尽精力,费尽心思 正例:五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是分不开的(99高考题) 14. 美轮(高大状)美奂(众多状)——形容房屋高大众多 误例:博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、任务形象栩栩如生、美轮美奂(99高考题) 15. 炙手可热——比喻气焰盛,权势大 正例:所以当章士钊炙手可热之际,《大同晚报》曾称他们为“东吉祥派的正人君子”,虽然他们那时并没有开什么“公理”会(鲁迅《“公理”的把戏》) 误例:家用电器降价刺激了市民消费欲望的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品(99高考题) 16. 一劳永逸——辛苦一次,把事情办好,以后就不再费事了 误例:美国国务卿奥尔布赖特的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸(99高考题) 17. 汗牛(用牛运书,牛累得出汗充栋)充栋(堆满了屋子)——形容书籍极多 正例:生活书店所出版的书籍更是汗牛充栋,不可胜数 误例:.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋(2000高考题) 18. 淋漓尽致——形容文章或谈话详尽透彻也指暴露得很彻底 正例:这三首中的无论哪一首,虽只寥寥二十字,但将市民的见解,对于革命政府的关系,对于革命者的感情,却已经写得淋漓尽致(鲁迅《三闲集&8226;太平歌诀》) 误例:这篇文章把敌人的反动论点驳得淋漓尽致(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版166页) 分析:对象是文章或说话强调透彻与语境“驳”不符修改:体无完肤 19. 洗心(清除坏思想)革面(改变旧面貌)——比喻彻底悔改 正例:除非它真能放弃传统意识,完全洗心革面,重新做起(闻一多《神话与诗》) 正例:《政府公报》上,是天天看见党人脱党饿广告,说是先前为友人所拉,误入该党,现在自知迷谬,从此脱离,要洗心革面的做好人了(《鲁迅全集》) 误例:本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登(2000高考题)20. 左右逢(遇到)源(水源)——比喻做事得心应手,非常顺利 正例:她善于交际,八面玲珑,左右逢源,从不得罪人(中华书局《中华成语词典》814) 误例:谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已(2000高考题) 修改:
21. 不可开交(结束):没法解脱(只用于否定) 正例:他这几天正忙得不可开交,以后再找他吧(商务印书馆《汉语成语小词典》24) 误例:规模相当大的百货商场人来人往,挤得不可开交(任志鸿《高考优化设计语文》111) 22. 身临其境: 正例:但这不过是一个大意,此外的事,倘非身临其境,实在有些说不清(鲁迅《记“发薪”》) 误例:只要你身临其境为我想想,就会同情我的处境,不会这样责难我了(倪宝元《成语辨析续编》第317页19864第一版中国社会科学出版社) 修改:设身处地 23. 不足为训:不能当作典范或者法则 正例:“书本上讲的也有不足为训的” 误例:这点小错误还算不上什么,不足为训,您不要老记在心上,畏首畏尾是干不好工作的(《高考语文专题教程》33页) 修改:不必大惊小怪 24. 异曲同工:不同的做法收到了同样的效果 误例:他创作的两部长篇小说虽然题材不同,发表的时间不同,但异曲同工,在评论界引起很大反响 误例:三十年前,他学建筑,我学法律,如今我们异曲同工,为开发地区经济贡献力量(《教与学整体设计》91) 修改:殊途同归 25. 相提并论:把不同的人或者不同的事物混在一起来谈论或看待(多用否定句或反问句) 正例:但这是我们对于原来是敌对阶级的人们所强迫地施行的,和我们对于革命人民内部的自我教育,不能相提并论毛泽东《论人民民主专政》 正例:仅仅就这一点,我就要说,严赵两大师,实有虎狗之差,不能相提并论的(《鲁迅全集》) 正例:今之论者,常将“打死老虎”与“打落水狗”相提并论,以为都近于卑怯(《鲁迅全集》) 误例:曹雪芹笔下的黛玉和宝钗两位姑娘,常常被人们相提并论(混为一谈),加以评论 26. 等量齐观:同等看待 正例:书贾也象别的商人一样,惟利是图;他的出版或发议论的“动机”,谁也知道他“不纯洁”,决不至于和大学教授的来等量齐观(《鲁迅全集》) 误例:我们兄弟姐妹六个,但我父亲并不像有的人那样重男轻女,他对我们兄弟姐妹等量齐观,毫无偏向(倪宝元《成语辨析》第51页197910第一版中国社会科学出版社) 修改:一视同仁 27. 狗尾续貂:把不好的东西接在好的东西后面 误例:本文五、六段之间原先衔接得非常顺畅,修改者却在中间硬塞进了两个所谓的过渡句,这样一来,反而给人以狗尾续貂之感 28. 蓬荜生辉:蓬门荜户,形容穷人的家使贫家增添光辉 误例:您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉(2001高考题) 29. 甚嚣尘上:形容对传闻之事情,议论纷纷现在多指反动言论十分嚣张楚国跟晋国作战,楚望窥探敌情,对侍臣说:‘甚嚣,且尘上矣’意思使救国军队喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了(《左传》成公十六年) 30. 人浮(超过)于事:人员过多,而可干事情很少 正例:有的部门或是人浮于事,或是在其位不谋其政,这些地方不减员、不裁官行不行?(任志鸿《高考优化设计语文》112) 正例:如今兄弟这里,人浮于事,实在用不开(《儿女英雄传》)
31. 不同凡响:比喻事物不平凡,非常出色多用于文艺作品凡响:平凡的音乐 正例:这个那里:自觉之声发,每响必中于人心,清晰昭明,不同凡响(鲁迅《摩罗诗力说》) 误例:他这个人脾气很怪,跟一般人都合不来,一举一动都不同凡响,同学们都怕跟他打交道(倪宝元《成语辨析续编》第38页19864第一版中国社会科学出版社) 修改:与众不同 32. 出类拔萃:比喻聚在一起的人或者无超出同类,高于一般形容品德或者才能出众 误例:小巨人姚明身高220多厘米,即使到了素有“篮球王国”之称的美国,他的身高也是出类拔萃的(人教社语文第六册教案第224页) 33. 同日而语: 正例:留学生大多数是家里有钱,或由政府派遣,为的是将来给家族或国家增光,贫穷和受不到教育的女人怎么能同日而语(《鲁迅全集》) 34. 栩栩如生:形象生动,像活的一样 正例:不但所写的农民矿工以及知识阶级,皆栩栩如生,且多格言,汲之不尽,实在是新文学中一个大炬火(《鲁迅全集》) 误例:清清的江水中,鱼儿自由自在地游来游去,好一幅美丽的栩栩如生的“春水鱼游图” (《文教资料》2002第二期18页) 35. 休戚相关:祸福互相关联 正例:小一点,就说明中国的“民族主义文学家”根本上只同外国主子休戚相关(《鲁迅全集》) 误例:提高质量对任何一种产品来说都是十分重要的,因为产品的质量与广大群众的利益休戚相关(《2002科利华高考冲刺试题 语文》2) 误例:提高师资的质量,这是很值得重视的问题,因为这是和提高教学质量休戚相关的(倪宝元《成语辨析》第301页197910第一版中国社会科学出版社) 修改:息息相关 36. 息息相关:呼吸相关连,比喻关系密切 正例:任何人的生活都不是孤立的,都和整个社会息息相关,有着千丝万缕的关系 正例:他们都爱他,尊敬他,对他发生了那么深的息息相关的感情(巴金《新声集》) 误例: 37. 啼笑皆非:哭也不是,笑也不是形容即使人难受,又使人发笑的尴尬处境 正例:这就是说,用这些人物怎么活着和怎么死的,来说明那些年代啼笑皆非的形形色色(《谈茶馆》老舍) 误例:在动物园举办的动物认养活动中,许多认提出的问题让饲养员啼笑皆非,难以回答(《语文之友》20029、10期,31页) 38. 微不足道:非常渺小,不值得一谈 正例:根据马克思的观点,只有群众才是真正的英雄,才是世界的创造者个人,个人是多么微不足道!(杨沫《青春之歌》) 误例:病菌可以说是微不足道的,但它对人民的危害却非常严重(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版205页)(倪宝元《成语辨析》第257页197910第一版中国社会科学出版社) 分析:强调价值小语境强调细菌很小两者不符修改:微乎其微 39. 偃旗息鼓:放倒军旗,停止敲打战鼓,比喻事情终止或者收场 正例: 误例:对于“和平号”的坠落,美国人应该高兴,因为强大的对手偃旗息鼓了,他们可以放下多年压在心头的石头了(《语文之友》20029、10期,31页) 误例:加入世贸组织后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作(高考全国2002卷) 40. 混为一谈:不不同的事物混在一起,说成是同样的事物 正例:中国人办事和做戏太混为一谈,而别人却很切实(《鲁迅全集》) 误例:这几幅画都是他的早期作品,自然不能和他现在的创作混为一谈了(《2002科利华高考冲刺试题 语文》14) 41. 举足轻重:一抬脚就会影响左右的轻重比喻地位重要或者实力强大,一有举动就会影响全局 正例:我们认为,美国发起侵越战争的时候,基辛格在美国权力机构中是个举足轻重的关键任务,因此他必须对这场战争给越南人民带来的损失和痛苦负责(《参考消息》02418) 误例:卡夫卡的尸体被运回 布拉格的时候,那里的人们还不清楚,运回来的是一位与但丁、莎士比亚、歌德一样举足轻重的划时代作家(北京西城区2002年抽样测试) 42. 翻云覆雨:“翻手为云覆手为雨,纷纷轻薄何须数”(杜甫诗歌)比喻反复无常或者玩弄手段 正例:他对于敌人决不宽容……对于翻云覆雨,毫无操守,而偏偏俨然自居的丑角,也决不宽容!(茅盾《“宽容”之道》) 误例1:李白的例子大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒写豪情壮志,在盛唐诗坛上占有重要地位 误例2:队里的一些规章制度都应该固定起来,不能翻云覆雨叫人捉摸不定,当然也不是说一切都要墨守成规,一成不变(倪宝元《成语辨析》第66页197910第一版中国社会科学出版社) 误例2修改:朝三暮四 43. 巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧 正例:象牙雕刻的人物花鸟,生动活泼,巧夺天工 误例:桂林山水,如诗如画,巧夺天工,怪不得有“桂林山水甲天下”之美誉 44. 耿耿于怀: 误例:这样,张定边对北汉基业耿耿于怀、不计个人得失的性格得到很好的表现,较之原作丰满得多了(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版147页) 分析:强调忠诚而非心里有疙瘩解不开修改:忠心耿耿 45. 未雨绸缪:比喻事前做好准备绸缪:用绳索缠捆 误例:领导应当在问题出现之时未雨绸缪,而不该在问题出现之后惊慌失措(《语文之友》3X专题训练五) 46. 以邻为壑:拿邻国当做大水坑,反本国洪水排泄到那里去比喻把灾祸推给别人 误例:本来是自己惹的祸,却千方百计转嫁给别人,这种以邻为壑的做法,着实令人气愤(《会考模拟试题精编》) 47. 越俎代庖:掌管祭祀的人越过自己的职守,放下祭器去代替厨子做饭,一般用于比喻超过自己的职务的范围,去处理别人所管的事情 误例:我们有的老师讲课,对于那些学生本来看看书稍加思考就能解决的问题,也力求讲得十分清楚透彻,这种越俎代庖的作法是不可取的(《教与学整体设计》96) 48. 罪不容诛(处死):罪恶极大,判处死刑还不足以抵偿 正例:他拐卖妇女儿童,丧尽天良,真是罪不容诛 误例:刘金凤罪大恶极但罪不容诛(不能判处死罪),如果留下她的话,那么听到她的忏悔声音,世人会不会受到更大的警示呢?(《中国考试》67页 20024、5合期) 49. 势如破竹:形容像劈竹子一样,劈开上端之后,底下的都随着刀刃分开了——比喻节节胜利,毫无阻碍 正例:朱仙镇大捷之后,岳家军挥师北上,势如破竹,把金军赶过了黄河(中华书局《成语词典》529) 误例:日元贬值势如破竹,使遭受金融危机重重打击的亚洲经济雪上加霜,难以复苏(《中国考试》67页 20024、5合期) 修改:一泻千里 50. 蚍蜉撼树:力量小而妄想动摇强大的事物,不自量力 误例:任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来都不过是蚍蜉撼树(《高考语文专题教程》33页) 51. 安步当车:慢慢地走,就当是坐车 误例:当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝(2001高考题) 修改:徒步行走. 52. 箪食壶浆:形容军队受欢迎的情况 误例:他虽然已是成功人士,但仍不忘创业的艰难,始终过着箪食壶浆的生活(《2002黑吉辽三省三校联考语文质量检测题》) 53. 焚膏继晷:夜以继日地用功读书或努力工作 误例:欲壑难填啊,人的物质欲望是永无休止的,因此,为了继续发扬艰苦奋斗的优良传统,我们必须旗帜鲜明地反对那种焚膏继晷、贪图享乐的生活方式 (《高中语文》题选活页2页) 54. 讳莫如深:原谓事情重大,因而隐藏不言深:事情重 误例:生与死是人生再自然不过的事情,但在我们的文化中,死亡却是讳莫如深的话题,人们不愿说死,更不愿讨论有关死亡的问题(《热点重点难点28》) 55. 弹冠相庆:一人当了官或升了官,他的同伙也相庆贺将有官可做 误例:建业队终于在客场战胜了对手,当球迷们弹冠相庆时,队员们已经在为下一场的拼搏做准备了(《语文之友》3X专题训练五) 56. 微言大义:精微的语言和深奥的道理 误例:工会主席的讲话微言大义,话语虽亲切但寓意深远(《金版专辑》61) 57. 俾昼作夜:形容日夜颠倒,生活不正常 误例:他取得如此优异的成绩,决不是偶然的,一年来,他勤奋刻苦,俾昼作夜,全部精力都投入了学习(《语文之友》3X专题训练五) 58. 不赞一辞:①原指文章写得好,别人不能再添一句话②现指一词不发,《史记&8226;孔子世家》“至干为春秋,笔则复,削则削,了复之徒不能赞一词” 误例:我的态度很鲜明,对练习者的言论不赞一辞,对他们的行为深恶痛绝(《语文之友》3X专题训练五) 59. 响遏行云:声音高入云霄,反浮动的云彩也止住了形容歌声嘹亮 误例:广场上人们欢声雷动,口号声和欢呼声响遏行云(《语文之友》3X专题训练五) 60. 挥洒自如:指写作诗文或书画,运用笔墨自如,不受拘束 误例:他是个精瘦的中年人,说话做事都挥洒自如,给人一种非常干练的印象(《语文之友》3X专题训练五)
61. 文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成点:涂上一点删去 误例:有些同学写的作文,文不加点,字迹潦草,阅读这样的文章,真叫人头疼(《教与学整体设计》92) 修改:文理不通 62. 从长计议:慢慢儿多加商量,指不急于做出决定 误例:这些食品是交给姐姐保管的,可她并不是一个从长计议的人,常常领着我们将下一日的提前消耗掉,造成寅吃卯粮的局面(《2004普招北京卷》) 63. 老气横秋:①形容人摆老资格,自以为了不起的样子②形容人没有朝气,暮气沉沉的样子 误例:想不到这几年祖父变化那么大,满头白发,满脸皱纹,耳聋眼花,老气横秋,连走路夜很困难了(《语文之友》3X专题训练五) 64. 耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来 误例:40多年来,雷锋,这个耳熟能详的名字,一直为人民所铭记,他的精神影响着一代又一代人(《金版专辑》68) 65. 不遗余力:把所有的力量全部使出来 误例:为了这个新产品的问世,他可是不遗余力,辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦(《语文之友》3X专题训练五) 66. 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢正视形容敬畏的情态也形容畏惧又愤怒的样子 正例: 误例:几年的时间,他不但成为博士生,而且发表了几篇颇有影响力的论文,令人侧目而视(《语文之友》20029、10期,29页) 修改:刮目相看 67. 相濡(沾湿)以沫(唾沫):用唾沫互相润湿比喻人在困难处境中用微薄的力量来相互求助 正例:在那段艰难的岁月里,他和妻子同甘共苦,相濡以沫(中华书局《中华成语词典》) 误例:他们疼爱自己的孩子,孩子也喜欢他们一家三口相濡以沫,美满幸福(任志鸿《高考优化设计语文》112) 68. 间不容发:比喻情势危急到极点 误例:洪水气势汹汹地涌来,眼看大堤支持不住,在这危急关头,张平硬是带领战士们冲上去,,筑成一道间不容发的人堤(《语文之友》3X专题训练五) 69. 不易之论:完全正确,不可更改的议论形容论断或意见正确 误例:李军从多方面查阅资料,并对资料进行刻苦钻研和认真分析,经过一个多月的努力,终于完成了这可称得上不易之论得改革方案得初稿(《语文之友》3X专题训练五) 70. 不刊(改动)之论:比喻不能改动或不可磨灭的言论 正例: 误例:这一期看来又得延期出版,来稿虽多,但都是不刊之论,很少能用的(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版126页) 分析:误把“刊”理解为“刊登”改为:空发议论 71. 不绝如缕:像细线一样连着,差点儿要断了多用来形容局势危急或声音细微悠长 误例:大街上,商场里,到处是游玩、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕(《高中会考导引语文》) 72. 耳提面命:《诗》“匪面命之,言提其耳”形容教诲殷切 误例:他是我真诚的朋友,经常对我耳提面命,使我能够在工作中少犯错误 73. 荡气回肠:形容文章、音乐等十分动人 误例:罪犯的罪行,使公安人员荡气回肠,他们下决心要抓住并严惩这伙暴徒(《语文之友》3X专题训练五) 74. 祸起萧墙:祸乱发生在家里,比喻内部发生混乱 误例:没想到,由于楼房的工程质量不过关,结果造成严重事故,真是祸起萧墙(《语文之友》3X专题训练五) 75. 唇枪舌剑:形容争辩激烈,言辞锋利 误例:双方唇枪舌剑,争执不下(试题研究2005年6月第23页) 76. 唇红齿白:形容人容貌秀美(儿童、青少年) 77. 无与伦比:没有能比得上(多含褒义) 误例:辽东有福的一代已同他们先人的命运无与伦比(《语文之友》3X专题训练五) 78. 力挽狂澜:比喻尽力挽回险恶的局势 误例:第二场,他发挥穿插优势,连进两球,终于力挽狂澜,为校篮球队取得第三次胜利立下了汗马功劳(《语文之友》3X专题训练五) 79. 亦歩亦趋:《庄子&8226;田子方》“夫子歩亦歩,夫子趋亦趋”:老师走学生也走,老师跑学生也跑比喻自己没有主张,或为了讨好,每件都顺从别人,跟着人家走 误例: 80. 轩然大波:比喻大的纠纷或风潮(贬义) 正例:没想到这么点小事竟然引起这样的一场轩然大波(商务印书馆《现代汉语小词典》329) 误例:最近微软的盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划,这在我国信息产业界掀起了轩然大波(任志鸿《高考优化设计语文》)有的认为错,有的认为对 误例:这是考察船出航以来遇到的最恶劣的天气,海面上掀起了轩然大波,船体摇摆得十分厉害(《会考模拟试题精编》) 81. 迫不及待:急迫得不能再等待 误例:在强调环保时却对目前的生存环境不屑一顾,这不能不说是极大的失误,也表明环境意识的启蒙迫不及待(《教与学整体设计高考总复习85》 82. 刻不容缓:毫刻地不能拖延,形势紧迫 误例:我怀着刻不容缓的心情走向火车站,准备迎接阔别已久的亲人(《教与学整体设计》96) 83. 求全责备:苛责别人,要求完美无缺 正例:我独不解中国人何以于旧状况那么心平气和,于较新的机运就这么疾首蹙额;于已成局那么委曲求全,于初兴之事就这么求全责备?(鲁迅《这个与那个》) 误例:人们一提起雷锋,总会称赞他是那样的大公无私,对同志春天般的温暖,对自己求全责备(《高中会考导引》) 误例:很少有人像秋白同志这样坦然无私,光明磊落,求全责备自己(《成语的运用》潘维桂编著 中国物资出版社89) 分析:后面不能带宾语因为它是动宾结构 84. 义无反顾:在道义上只勇往只前,绝对不能退缩回顾 误例:大家推举我去和厂方交谈,我就义无反顾,而且一定据理力争,求得圆满解决(《高中会考导引语文》 85. 筚路蓝缕:形容创业的艰苦 误例:溃败的国民党官兵,一个个筚路蓝缕,狼狈不堪(《教与学整体设计高考总复习86》 86. 功败垂成:事情在将要成功的时候遭到了失败 误例:新产品的实验已到了关键时刻,大家做好增压准备,功败垂成就在此一举(任志鸿《高考优化设计语文》38) 87. 管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来量海水,比喻眼光狭窄,见识短浅(《现代汉语词典》410) 误例:我国第19次南极科学考察队首次对南极埃默里冰架进行科学观察,管窥蠡测,取得一系列重大突破,在国际南极科学界引起广泛关注(北长号2005普高学科内综合能力测试冬季卷语文二) 88. 管中窥豹:通过竹管的小孔来看豹,只看到身上的一块斑纹(《世说新语方正》)比喻只见到事物的一小部分同“可见一斑”连用,比喻从观察到的部分,可以推测全貌(《现代汉语词典》410) 误例:近两天我们走访了四所学校,只是管中窥豹,对全市各校推行素质教育的情况还不能说大体掌握了(《高考语文专题教程》33页) 89. 瓜田李下:走过瓜田,人们不能拔鞋根以免被人怀疑在偷瓜;经过李树下不能整理帽子,以免被人怀疑在偷瓜或摘李子比喻容易招惹嫌疑的地方或场合(以下查阅现代汉语和中华书局成语词典) 误例:交易厅内全没有股市风云变化莫测、全神贯注、严阵以待的气势,倒有几分闲庭信步、瓜田李下话桑麻的味道(《试题研究2005高考模拟试题第二集》P40) 90. 鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺精巧,好象不是人工所能创造的 正例:这座建于北宋时期的佛塔,结构精巧,确有鬼斧神工之妙
91. 邯郸学步:到邯郸学走路比喻生硬地模仿别人的长处,结果学不到家反而把自己原来的长处也丢掉了 正例:学习外国的先进经验要从我们的实际需要出发,千万别邯郸学步 误例:我们应该向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究走出自己的路来(《2002科利华高考冲刺试题 语文14) 92. 不一而足:原指不是一个事物能够使人满足后形容同类事物或次数很多,不能一一列举 正例:床头上不同书籍、文件、报刊,高达三尺,古典诗词之类居多,有选集,有专集,形形色色,不一而足 正例:字句和音节的错误不一而足,然而从伊清脆的喉咙里发出连缀的许多声音,随意地抑扬徐疾,也就有一种自然的美(叶圣陶《阿凤》) 误例:解放前,他霸占一方,敲诈勒索,无恶不作,被他逼得无家可归的不一而足(倪宝元《成语辨析续编》第40页19864第一版中国社会科学出版社) 修改:不计其数 93. 怙恶不悛:怙,依靠;悛,悔改坚持作恶不肯悔改 正例:对于这帮怙恶不悛的罪犯,这次必须从严惩治,以平民愤 94. 买椟还珠:比喻没有眼光,取舍不当 正例:对于作品,仅以事件趣味或文字趣味为中心的,实不免买椟还珠 误例:这位公司的首席代表以买椟还珠的气魄,大胆地与外商签订了联合开发海外市场的新协议(《金版专辑》63) 95. 本(树根)末(树梢)倒置:颠倒了主要的和次要的东西 正例:本职工作和业余爱好两者并不矛盾,只要不是本末倒置,反倒可以互相促进(任志鸿《高考优化设计语文》) 误例:有人以为可以把音形一体的汉字改造成拼音文字,如此言论真是本末倒置,荒唐可笑(《教与学整体设计高考总复习80》 96. 力透纸背:写毛笔字时,笔锋的力量透到纸的背面形容书法遒劲有力后来形容文章深刻 正例:他写的大字,笔墨酣畅,力透纸背,博得专家的好评 97. 轻描淡写:着力不多地描写或叙述;谈问题时把重要的轻轻带过 正例:这是一次严重的失误,你不能轻描淡写地把带过 98. 每况愈下:况,由比照而明显现在比喻情况越来越坏 正例:在青年文艺作者之中已经有这样的事实:第一篇写得很不错,可是第二篇第三篇就每况愈下了(老舍《青年作家应有的修养》) 误例:在北极的日子里,由于没有黑夜,我的睡眠时间每况愈下,以至于近两日长达四十个小时不能入睡(《文教资料》2002第二期18页) 99. 朋比为奸:朋比,互相依附,互相勾结坏人勾结在一起干坏事 正例:这些土豪劣绅如果不与官府里的人串通一气,朋比为奸,又怎能够这样胡作非为呢? 100. 否极泰来: 误例:有一电脑商店,推销“泰来电脑”,橱窗上赫然八个大字——“泰来电脑否极泰来”(《教与学整体设计第三册》) 101. 罄竹难书:把竹子用完了还写不完,形容罪行多 误例:在申奥期间,北京人热情高涨,信心十足,大有“志在必得”之气势,令人振奋的好人好事罄竹难书 误例:开展五讲四美活动以来,我们班的好人好事罄竹难书(《成语的运用》潘维桂编著 中国物资出版社82) 102. 闪烁其辞:说话稍微露出一点想法,但是不明确,也形容说话躲闪吞吐 误例:他的演说不仅内容充实,而且闪烁其辞,全场观众无不为之动容 103. 得陇望蜀:比喻人贪得无厌,得到了这个,还想那个 误例:我们不能满足于这点成绩,要得陇望蜀,永远给自己定一个新目标(《2002科利华高考冲刺试题 语文》96) 104. 首鼠两端:手术,犹豫,进退两难形容在两者之间犹豫不决或动摇不定 误例:在建立导弹防御系统问题上,美德两国首鼠两端,但美国总统布什说:“我们可以在意见不合的情况下仍然保持朋友关系” (《教与学整体设计高考总复习85》 105. 饮鸩止渴:喝毒酒解渴比喻采取极有害的方法来解决眼前困难,不顾后果 误例:如果我们把缺点、错误掩盖起来,装作看不见,那无异于饮鸩止渴(《2002科利华高考冲刺试题 语文》14) 分析:改为“自欺欺人” 106. 爱屋及乌:因为爱那个人,而连带爱护停留在他屋子上的乌鸦比喻因为喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物 误例:我们办事是要讲情义,但前提是不能违反原则,如果因为是老战友,就爱屋及乌,包庇袒护,那会危害党的利益(《热点重点难点28》) 107. 差强人意:差,稍微强,振奋原来指稍微能够振奋人心事情大体上能够使人满意 正例: 误例:虽然不少网站信誓旦旦地保证,其站点将确保在线业务中关键的私人数据不会被泄露,然而事实却是差强人意(《文教资料》2002第二期17页) 修改:非常差劲 108. 城下之盟(盟约):因为敌军兵临城下而被迫签订的屈辱性的和约 正例:《中英南京条约》是腐朽无能的清政府在英军炮口的威逼下,签订的丧权辱国的城下之盟(中华书局《中华成语词典》87) 误例:关于知识产权问题,双方经过长达20个月的九轮磋商之后,终于缔结了城下之盟(《中国考试》72页 20024、5合期) 109. 登堂入室:比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到了高深的地步 误例:陈先生幼时家贫,无力上学,常蹲在教室窗下听课,老师发现后,深受感动,便让他登堂入室,成为最年轻的学生(《2002科利华高考冲刺试题 语文》96) 误例:昨天晚上,那小偷可真够猖狂,李大伯一家在客厅看电视,他竟然登堂入室,把几个房间里的首饰和现金一扫而光(2005三十八套14) 110. 激浊扬清:比喻发扬一切好的,清除一切坏的 误例:这个时期,学校评比了一批优秀教师、优秀学生,召开了表彰大会,真正做到了激浊扬清(《金版专辑》72) 111. 高屋建瓴:瓴,盛水的瓶子在高高的屋顶上把瓶子里的水往下倒比喻居高临下,不可阻挡的形势 112. 字正腔圆:形容演唱或说话发音清楚正确 正例:他学戏不到半年,唱起来已经是字正腔圆 误例:他最近看到一本郭小川的诗集,展读之后,感到诗写得很美,真可以称得上字正腔圆(《2001浙江省部分重点中学高三联考》) 113. 毫发不爽:毫发,细微的头发爽,差错一点点微小的差错也没有形容非常精确或准确 正例:这个化学实验我们做了两次,结果与老师说的完全相同,可以说毫发不爽 误例:小王今天淋了雨,周身湿透,毫发不爽,应该赶快吃点预防感冒的药(《语文之友》3X专题训练五) 114. 绘声绘色(绘影绘声):形容叙述、描写生动逼真 误例:北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色(任志鸿《高考优化设计语文》111) 115. 流连忘返:流连不止,舍不得离去 正例:桂林山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,令人陶醉,令人流连忘返(任志鸿《高考优化设计语文》111) 116. 不可思议(想象和理解):原来是佛教用语,指思想言语达不到的境界,含有神秘奥妙的意思不可想象,不能理解 正例:在他们心目中,土地代表着上天不可思议的赏赐,代表了财富和权力(秦牧《土地》) 误例:这位只有高小文化的草包经理,交往面竟这么广,接触层次竟这么高,真让谢秋芳不可思议(任志鸿《高考优化设计语文》111) 117. 闻过(过失)则(就)喜:听到别人指出自己的缺点或错误就感到高兴 正例:作为领导,更加应该闻过则喜,知错必改(中华书局《成语词典》) 误例:这个人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他闻过则喜,不然他绘跟你翻脸(任志鸿《高考优化设计语文》111) 118. 闻风(消息)而动:听到消息就立刻行动 正例:中国红十字会救助灾民的信息公布之后,各地群众闻风而动,几天之内,就收到了不计其数的款项和物资(中华书局《成语词典》) 119. 闻风丧胆(吓破了胆子):听到一点风声就吓破了胆形容对某种力量极端恐惧 正例:在各路大军无比的威力下,敌人闻风丧胆,四处溃逃(景盛《在成都外围围歼战中》) 120. 闻所未闻:听到从来没有听到过的,形容事物非常新鲜稀罕 正例:今天的《中国青年报》登载了一则闻所未闻的事情(自创)
121. 信(随意)手拈(用两个手指捏住)来:随手拿来,多形容写文章时词汇或材料丰富,不必多寻思,就能写出来 正例:鲁建军从来不为现在的格式所拘泥,只是从内容出发,信手拈来,无不合于战斗的要求,成为他努力倡导的精悍绝伦的杂文(唐韬《海山论集》) 误例:他是学雷峰的老模范了,十几年来,光在路边信手拈来的螺丝钉就有三大筐(任志鸿《高考优化设计语文》112) 122. 如丧考(父亲死后)妣(母亲死后):好象死了父母一样地伤心和着急(贬义) 正例:淮海战役后,南京门户洞开,蒋介石急得如丧考妣(中华书局《成语词典》111) 误例:听到战友不幸遇难的消息,他如丧考妣,悲痛万分(任志鸿《高考优化设计语文》) 123. 别出心裁:另有一种构思和设计指想出的办法与众不同 正例:《警察与赞美诗》结尾别出心裁,既在情理之中,又在意料之外(任志鸿《高考优化设计语文》112) 误例:124. 参差不齐:长短不齐 正例:这些树不是一个时候栽的,长得高高低低,参差不齐(商务印书馆《汉语成语小词典》37) 误例:矮桩水稻成熟期参差不齐,不宜用机器统一收割(任志鸿《高考优化设计语文》112) 125. 见异(不同的)思迁(改变):看见另一个事物就想改变原来的意思指意志不坚定,喜爱不专一 正例:小李认识到炊事工作同样是革命的需要,自己应该安心工作,不能见异思迁,非要到工地上去不可(商务印书馆《汉语成语小词典》138) 误例:他填报志愿时,又想报清华,又想报北大,总是见异思迁(任志鸿《高考优化设计语文》112) 126. 叹为(以为)观(看)止(够):赞美所见的事物好到了极点 正例:刀具表演赛中,一位青年的神刀手以普通车工一半的时间迅速加工完一个工件,令人叹为观止(商务印书馆《汉语成语小词典》272) 误例1:千佛山地面上的奇石处处皆是,“人头马面石”、“母子石”叹为观止 误例2:近半个世纪之后的今天,卖官鬻爵的丑恶行径死灰复燃,出现了一起又一起的卖官鬻案,卖官者的胆量和伎俩较之古人有过之而无不及,让人叹为观止 127. 置(放)之度(考虑)外:不把个人的生死利害等放在心上(褒义) 正例:我这两年来早是把生死置之度外的(郭沫若《司马迁发愤》) 误例:如果对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,必将自食其果(任志鸿《高考优化设计语文》112) 误例:你应该虚心听取同学们的意见,决不能对善意的批评置之度外(倪宝元《成语辨析》第345页197910第一版中国社会科学出版社) 修改:置若罔闻 128. 赏心(使心情畅快)悦目(看了舒服):看到美丽的景色而心情愉快 正例:从游船上纵目四望,西子湖春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,群山围翠,真是赏心悦目(商务印书馆《汉语成语小词典》138) 误例:大自然的赏心悦目刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵(任志鸿《高考优化设计语文》112) 129. 同心(思想)同德(信念):思想统一,信念一致 正例:我国各族人民在党的领导下,同心同德,为建设社会主义而奋斗(商务印书馆《汉语成语小词典》138) 误例:她出狱后,仍然不思悔改,和一个盗车犯同心同德,半年之内偷了三辆车 130. 一挥而就(完成):一动笔就完成了形容才思敏捷 正例:其实我也有过一挥而就的时候我在二十几岁写文章写得快,写得多,也不留底稿(巴金《读我的散文》) 误例:实现四个现代化是伟大的事业,要靠全国人民长时期地艰苦奋斗,不可能一挥而就(任志鸿《高考优化设计语文》113) 131. 未(无)可厚(过分)非(责备):说话做事虽然有缺点,但是还有可取之处,不应该过分责备,应予谅解 正例:老何家庭困难,利用业余时间摆摊补贴家用,未可厚非,用不着说三道四(中华书局《成语词典》619) 误例:凡属个人爱好、兴趣,只要不损害他人与公共立意,就未可厚非,无论它是怎样的与众不同(任志鸿《高考优化设计语文》113) 132. 无可非议(批评指责):没有什么可以批评、指责的 正例1:模仿,在刚踏上习作初步的阶梯时,是无可非议而且有时还是必不可免的,甚至必需的,有益的(臧克家《我的诗生活》) 正例2:广大群众要求科学普及读物不仅内容正确健康,而且形式生动活泼,这是无可非议的(商务印书馆《汉语成语小词典》302) 误例:正当全家生活得称心如意的时候,四十八岁的父亲暴病身亡本来生老病死是常有的事,无可非议(《成语的运用》潘维桂编著 中国物资出版社52) 分析修改: 133. 络绎(连续不断)不绝:形容行人车马来来往往,接连不断 正例:大街上车辆行人络绎不绝(商务印书馆《汉语成语小词典》178) 误例:在党和政府的关怀下,救灾物资络绎不绝地到达灾区,灾民们终于有了欢声和笑语(任志鸿《高考优化设计语文》9) 134. 发人深省:能启发人深刻思考而有所醒悟 正例:老支书话虽不多,但语重心长,发人深省(商务印书馆《汉语成语小词典》78) 误例:这出戏反映了一个深刻的社会问题,具有发人深省的思想力量和艺术感染力(任志鸿《高考优化设计语文》9) 135. 品(评论)头论足:原来指一些无聊的人评论妇女的容貌现在泛指对事多方挑剔 正例:新生的事物,在苗芽初出的时候,往往受到一些人的品头论足,但如果它有生命力,最后就会得到人们的接受(商务印书馆《汉语成语小词典》204) 误例:文艺晚会结束后,评委们经过一番品头论足,反复比较,终于确定了获奖的名单(任志鸿《高考优化设计语文》9) 136. 良(庄稼)莠(狗尾巴草)不齐:好人坏人都有,夹杂在一起 正例:你对那巡长说,难民们良莠不齐,要是发生了什么事,他这巡长担当得起吗?(茅盾《清明前后》第四幕)(中华书局《成语词典》619) 误例:我们对入校新生进行了一次摸底测试,结果是成绩悬殊,良莠不齐(改为:参差不齐)(任志鸿《高考优化设计语文》18) 137. 休(喜悦)戚(忧愁)与共:忧愁喜悦、祸福彼此共同承担形容关系密切,利害相同 正例:中朝两国同志要亲如兄弟地团结在一起,休戚与共,生死相依,为战胜共同敌人而奋斗到底(毛泽东《中国人民志愿军要爱护朝鲜一山一水一草一木》)(中华书局《成语词典》666) 误例:在茫茫沙漠之中,缺粮少水,我们大家只有休戚与共(患难与共)才能共渡难关(任志鸿《高考优化设计语文》18) 138. 蛛丝马迹:从挂下来得蜘蛛丝可以找到蜘蛛得所在,从马蹄子得印迹可以查出马的去向比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索(多指坏事) 正例:公安人员根据现象的一些蛛丝马迹分析追踪,终于查明了造成失火的肇事者(商务印书馆《汉语成语小词典》396) 误例:罪犯在作案时不可能不留下或明显或不明显的蛛丝马迹(任志鸿《高考优化设计语文》18) 139. 千载(年)难逢(遇到):一千年也难碰到一次,形容机会极其难得 正例: 能随科学考察队一起去北极探险,这可真是千载难逢的好机会(中华书局《成语词典》443) 误例:天赋发展到七十分的,从古以来少有,发展到一百分的恐怕更是千载难逢(任志鸿《高考优化设计语文》112) 140. 事倍功半:工作费力大,收效小 正例:倘不是出于无奈,他决不会花两个人日夜兼程去搞这种事倍功半的查证(海岩《便衣警察》) 误例:计算机是一种工具尽管是高科技工具,拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就(任志鸿《高考优化设计语文》112) 141. 长篇大论:滔滔不绝的言论多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章 正例:写文章说话要简明扼要,不要长篇大论,空话连篇 误例:一部《水浒传》,长篇大论百万言,作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨 公安人员根据现象的一些蛛丝马迹分析追踪,终于查明了造成失火的肇事者(商务印书馆《汉语成语小词典》39) 142. 东山再(又一次)起:东晋谢安退职后在东山隐居,以后又出来做大官指再度出任要职也比喻失势后重新得势 正例:他和韩发财都在这个人烟稀少的深山老林里,暂时隐蔽起来,准备将来东山再起(袁静《伏虎记》)(中华书局《成语词典》146) 误例:打假活动是长期的,如果我们稍有放松,假货又会东山再起(任志鸿《高考优化设计语文》113) 143. 面目全非:改变得失去了原来的面貌形容改变得不成样子(多含贬义) 正例:它的厄运,是在好书被有权者用相似的本子来换掉,年深月久,弄得面目全非,但我不想在这里多说了(鲁迅《谈所谓“大内档案” 》) 误例:如今这里是经济开发区,高搂林立,机声隆隆,给人以面目全非的感觉 (任志鸿《高考优化设计语文》113) 分析:贬词褒用修改:改为面目一新 144. 天壤(地)之别:比喻差别极大 正例:院子里总是静悄悄地,同城内的比起来,真有天壤之别,我觉得十分舒适(中华书局《成语词典》569) 误例:就民族矛盾和冲突而言,科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的,而美国与北约对二者的态度何止天壤之别(任志鸿《高考优化设计语文》113) 145. 亦步(走)亦趋(小步快走):比喻由于缺乏主张,或为了讨好事事模仿或追随别人 正例:那个有建树的画家会不敢坚持自己独创的画法而跟在别人后面亦步亦趋的?(中华书局《成语词典》729) 误例:正视先进国家的先进技术,亦步亦趋,博采众长,为的是发展自己(任志鸿《高考优化设计语文》65) 修改:举步维坚 146. 可望不可即:只能够望见而不能够接近,形容看来可以实现而实际难以实现 正例:一般的轿车价格对对大多数中国人来说是可望不可即的(《参考消息》02418) 147. 不偏不倚:不偏袒任何一方,保持公正或中立也形容不偏不歪,正中目标 正例:作为世界上唯一能够控制住以色列的国家,美国必须改变其中东政策,采取不偏不倚的立场(《参考消息》02418) 148. 死灰复燃:比喻停息的事物又重新活动起来(多指坏事) 正例:法国极右势力缘何死灰复燃(《参考消息》02418) 149. 根深蒂固:基础稳固,不容易动摇 正例:主流政党未能解决一些根深蒂固的问题,正是这些问题造就了勒庞之流(《参考消息》02418) 150. 无所事事:闲着什么事也不干 正例:在一些最糟糕的日落产业,失业率达到百分之八十无所事事的年轻人在一些大城市的郊区虚度光阴(《参考消息》02418) 151. 茶余饭后:指茶饭后的一段空闲休息余时间 正例:今天席卷法国大地的犯罪浪潮是人们茶余饭后谈论的首要问题 (《参考消息》02418) 152. 别出心裁:独创一格,与众不同 正例:上届冠军法国对别出心裁,为自己的球迷准备了一个巨大的蓝色队服(《参考消息》02418) 153. 史无前例:历史上从来没有过 正例:由于中国队史无前例地迈进了世界杯的大门,因此球迷的热情在不断高涨(《参考消息》02418) 154. 屡见不鲜:经常看见,并不新奇 正例:在法国,蓝色几乎成了国家队的专有名词这样的表述在报纸标题中更是屡见不鲜(《参考消息》02418)
191. 不以为然:不认为是对的,表示不同意(多喊有轻视意) 正例:茶坊酒肆里都说,革命党要进城,举人老爷到我们乡下来逃难了惟有邹七嫂不以为然(鲁迅《阿Q正传》) 误例:虽然生活条件很艰苦,但是他不以为然,一心扑在工作上(《文教资料》2002第二期17页) 修改:不以为意 误例:谭一辉今天像往常一样出门,母亲不以为然,直至接到居委会的通知,才知道儿子已经自焚身亡.(&教与学&89页) 192.
事与愿违:事情的发展跟主观愿望相反 误例:这是他为这个球队踢的最后一场球了,他很想有上好的表现,但是事与愿违,对方反而以1:0领先结束了战斗(《文教资料》2002第二期17页) 193.
抱薪救火:比喻因为方法不对,虽然有心消灭祸害,结果反而使祸害扩大 误例:看到别人有困难,他总是抱薪救火,热心帮助 194. 鼎力相助: 大力帮助表示请托或感谢时用 正例:多蒙鼎力相助,无任(十分)感谢 误例:你就放心吧,你的困难就是我的困难,你的孩子上学的事我一定鼎力相助(《文教资料》2002第二期18页) 195.
空穴来风:有了洞穴才有风进来比喻消息和传说不是完全没有原因的 误例:小王看到报上的养鸡技术,就尝试着养鸡,果然发家致富看来“报中自有致富路”,并非空穴来风(《文教资料》2002第二期18页) 196.
目无全牛:杀牛的人技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到到全牛形容技艺已达到十分纯熟的地步 误例:现在不少教师上课就是以一连串具体细小的问与答贯穿课堂教学的始终,练习更是如此长此以往,学生自然目无全牛,见一斑而不见全豹(《文教资料》2002第二期18页) 197.
披荆斩棘:比喻扫除前进中的困难和障碍或者形容克服创业中的种种困难 误例:为了12月20日进驻澳门,走向这一神圣的时刻,官兵们披荆斩棘,起早贪黑练兵,干部们推迟休假(《文教资料》2002第二期18页) 198.
不可理喻:不能够用道理使他明白形容愚昧或态度蛮横,不讲道理 误例:好好的一个处长他不当,却自愿到一个负债近百万的服装厂去当厂长,大家都觉得不可理喻(《文教资料》2002第二期18页) 修改:不可理解 199.
耳濡目染:形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响 误例:在军训中,同学们耳濡目染了战士们的言传身教,十分感动(《文教资料》2002第二期18页) 分析:强调学生看到听到事物或现象而受到感动非长期无形的影响改为:耳闻目睹 200. 心有余悸:危险事情虽然过去,回想起来还感到害怕 误例:贪官污吏在受贿之初,往往心有余悸,并且半遮半掩;趟惯了浑水,很快也就无所顾忌、厚颜无耻了(《文教资料》高考模拟试题一) 201. 忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切 误例:他们为着人民得利益,奋不顾身地救火,火烧着了头发,烧灼了皮肉,但他们忘乎所以,直到把火扑灭为止(《现代汉语词汇》符淮青201) 202. 格格不入:有抵触,不投合 误例:这所学校的学生来自不同的家庭,生活态度、文化素养、举止言谈都显得格格不入(《文教资料》高考模拟试题三) 203.
门可罗雀:大门前面可以张网捕雀,形容宾客稀少,十分冷落 误例:张大爷门前的那片林子,栖鸟越来越多,慕名而来观赏的游客也越来越多那鸟类聚会的盛况,虽说不上百鸟朝凤,也可说是门可罗雀了(《文教资料》高考模拟试题四) 204.
下里巴人:战国时代楚国的民间歌曲,后来泛指通俗的普及的文学艺术 误例:白居易在地方为官时很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人,他都谈得来,从他们那里得到了很多创作素材(《文教资料》高考模拟试题四) 修改:平民俗人 205.
师出无名:没有理由而出兵打仗泛指做某件事缺乏正当理由 误例:画院里的王东,从小跟他的美术老师学习绘画,虽师出无名,但他勤奋刻苦,现在已小有名气了(《文教资料》高考模拟试题四) 206.
扑朔迷离:雄兔脚乱动,雌兔眼半闭着,但是跑起来的时候就很难辨别哪是雄的,哪是雌的比喻事物错综复杂,难于辨别 误例:幻想虽然美丽,但是它扑朔迷离,咱们这些学生,还是实际一点好(《教与学整体设计》92) 修改:虚无缥缈 误例:目前,我国总体形势很好,但也要看到,我国仍面临着扑朔迷离的国内外环境,影响社会稳定的因素仍然存在(《文教资料》高考模拟试题五) 修改: 207.
瓜熟蒂落:比喻条件成熟了,事情自然会成功 误例:他的笔试成绩名列前茅,但在面试时,表现出知识面窄、沟通能力差的情况很明显,他只是把考试的5门课的知识掌握得瓜熟蒂落(《文教资料》高考模拟试题五) 208.
纵横捭阖:指在政治上、外交上运用手段进行联合或分化纵横,用游说来联合捭阖,开合 误例:1949年4月,我解放军,纵横捭阖,势如破竹,直逼南京,国民党反动派很快如鸟兽散(《文教资料》高考模拟试题七) 209.
朝秦暮楚:一时倾向秦国,一时又依附楚国比喻反复无常 误例:美国政府推行霸权主义,强权政治,对于其军用飞机侵犯我领空,撞毁我飞机一事,刚刚向中国人民道歉,马上又否认其侵略罪行这种朝秦暮楚的行径激起了全国人民极大的愤慨(《文教资料》高考模拟试题七) 210.
瓮中捉鳖:比喻要捕捉的对象无处逃遁,下手即可捉到,很有把握 误例:在打黑除恶的斗争中,这群罪大恶极的歹徒,已经穷途末路,成了瓮中捉鳖,无处可逃了(《文教资料》高考模拟试题七) 211.
活灵活现:形容描述或模仿的人或事物生动逼真 误例:景物画不追求活灵活现地去描写“实景”,而要画出主人的“胸中丘壑”,这不能不算是赵孟兆页的创造(《文教资料》高考模拟试题八) 212.
改换门庭:改变门第出身,提高社会地位或投靠新的主人或势力,以图维持、发展 误例:这家商店原来是卖日用百货的,看到医疗改革,经销药品有利可图,马上改换门庭,做药品生意(《文教资料》高考模拟试题八) 213. 车水马龙: 车像流水,马像游龙形容车马或车辆很多,来往不绝 误例:会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊休息时,摊前车水马龙,产品供不应求(2001高考题) 214. 醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使人彻底醒悟醍醐,从牛奶中提炼出来的精华 误例:堂堂七尺大汉,就这么醍醐灌顶般地被折磨了一番,磨得形销骨立,瘦得只剩一张皮了(《语文之友》3X专题训练五) 误例:成绩公布后,张莉听到自己惨遭淘汰的消息,如醍醐灌顶,站在那里愣了(《金版专辑》61) 误例:那天晚上,楼上倒下的一盆水给我来了个醍醐灌顶,我变成了落汤鸡,苦不堪言(《金版专辑》63) 215. 附庸风雅:为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动
误例:他是一个饱学之士,为人谦和气度不凡,真是个附庸风雅的谦廉君子(《语文之友》3X专题训练五) 216.
日理万机:形容政务繁忙多指高级领导人 误例:李老师当班主任二十年,勤勤恳恳,日理万机,积劳成疾仍坚持工作(《语文之友》3X专题训练五) 217. 相敬如宾:形容夫妻互相尊敬,像对待宾客一样 误例:他们疼爱孩子,孩子页孝敬他们,一家人相敬如宾,生活美满幸福(《2001年北京市崇文区高三统一练习二》) 修改:和睦相处
叶公好龙: 误例:他愤愤地大谈社会如何腐败,暗地里却授受贿赂,这种做法与叶公好龙没有两样(《2001年北京市海淀区高三第二学期期中练习》) 修改:阳奉阴违 218.
不置可否:不说对,也不说不对 误例:令人忧虑的时,有的出版社出了不好的作品还不置可否,听不进群众的批评(《2001年北京市东城区高三综合练习一》) 修改:强词夺理 219.
子虚乌有:虚构的或不真实的事情 误例:有句歇后语:猪八戒照镜子——里外不是人细想起来,这也有点子虚乌有猪八戒长得丑陋,但敢照镜子,有什么可职责呢?(《2001年北京市东城区高三综合练习一》) 修改:合乎情理 220.
各执一词: 误例:崇实中学代表队和春蕾中学代表队各执一词,辩论会上,精彩场面不断出现(《2001年北京市东城区高三综合练习一》) 修改:各抒己见 221.
芸芸众生:佛教指一切有生命的东西一般也用来指众多的平常人 误例:对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说,生命的光辉也许并不辉煌,但同样可以闪光(《2001年北京市西城区高三抽样练习一》) 修改:与平凡普通重复删去 222.
不胫而走:比喻事物(消息、言论、文学作品)传播流行得快 正例: 误例:便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗,名草名花,不胫而走,这些发生在城市里的不文明现象,令人气愤(《2001年北京市崇文区高三统一练习一》) 修改:不翼而飞 223.
别树一帜:形容与众不同,另成一家 误例:微雕艺术家别树一帜,能在一根头发一样细的东西上,得心应手地随意雕刻(《2001年北京市崇文区高三统一练习一》) 224.
不知所云:不知道说的是什么指语言紊乱或空洞 误例:上了高中,英语课上老师只说英语,这让英语基础差的同学简直不知所云(《2001年北京市宣武区高三第一次质量检测》) 修改:如坠云雾 225.
生灵涂炭:形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中 误例:洛阳一场大火,309个生灵涂炭,这一灾难震惊四方(《2001年北京市海淀区高三第二学期期末练习》) 226. 南辕北辙: 心里想望南去,却驾车往北走比喻行动和目的相反 误例:谁也不愿意再走单干的道路,因为这是一条死路,是和党的“组织起来”的方针南辕北辙的(倪宝元《成语辨析》第171页8197910第一版中国社会科学出版社) 分析:改为“背道而驰” 227. 世代相承: 误例:神话是世代相承的口头文学,其中不少创作于有史记载以前(《2001年北京市东城区高三综合练习二》) 修改:世代相传 228.
心传口授:禅宗指不立文字,不依经卷,惟以师徒心心相印,传授佛法 误例:读诗,应当心传口授,一边读着,一边思考它的意义和道理(《2001年北京市东城区高三综合练习二》) 229.
俯拾即(皆)是:只要弯下身子来捡,到处都是形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字很多 误例:这类文章涉及的知识面广,知识领域多,往往令读者俯拾即是(《2001年北京市东城区高三综合练习二》) 修改:目不暇接 230. 接踵而至:接踵,后面的人的脚尖接着前面的人的脚跟形容跟得紧 误例:国庆期间,通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮,接踵而至,形成一道假日旅游的亮丽的风景线(《语文之友》3X专题训练五) 改为:摩肩接踵 231.
栉风沐雨:风梳头,雨洗发形容奔波劳碌,不避风雨 误例:由于千年风雨剥蚀,沧州铁狮子锈损严重,美国的两位文物保护专家专程赶来,为抢救这座栉风沐雨的铁狮子出谋划策(《语文之友》3X专题训练五) 232.
排山倒海:比喻力量强,生势大 正例:中国人民以不可阻挡的排山倒海的力量,建设自己的国家(《新声集》) 误例:走进科技信息市场,只要你稍作停留,随便走访几处就会清楚地感到各种信息以排山倒海之势扑面而来(《语文之友》3X专题训练五) 误例2:一阵闷雷刚过,顷刻间暴雨排山倒海似的倾泻下来(倪宝元《成语辨析》第176页8197910第一版中国社会科学出版社) 改为:翻江倒海 233.
噤若寒蝉:形容不敢做声 误例:冬雨湿透了衣衫,他双手紧护胸前,想留住一点温暖,可没有用,他仍然不时地颤抖着,噤若寒蝉(《语文之友》3X专题训练五) 234.
乐此不疲:因喜欢做某件事而不知疲倦形容对某事特别爱好而沉浸其中 误例:“欲写龙湫难下笔,不来雁荡是虚生”当游览到雁荡山大龙湫瀑布时,人们真有种乐此不疲、不愿离去的感觉 改为:流连忘返 235. 方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止 误例:某些人“外销自己”的新洋务运动,自八十年代中期开始,年年方兴未艾,直到九三年才近式微(《语文之友》3X专题训练五) 误例:德国10月份失业认输猛增,比上月增加2.2万人,超过预期的一倍,政府面对方兴未艾的失业势头也束手无策(《教与学整体设计高考总复习85》 236.
情不自禁:抑制不住自己的感情 误例1:当小号奏起那首大家最熟悉的歌曲时,全场都情不自禁地应主持人的要求唱起歌来,那场面真是感人啊(《语文之友》3X专题训练五) 误例2:由于动脉严重硬化,他两只手会情不自禁地抖动,这对他来说真是痛苦的事情(《2001杭州市第二次高考科目教学质量检测》) 改为:不由自主 误例3:由于连日的疲劳,他一坐到沙发上便情不自禁地打起盹来 237.
百折(挫折)不挠(弯曲):无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强 误例:要加强爱国主义教育,对社会主义道路,对四项基本原则,要有百折不挠的信念(《语文之友》3X专题训练五) 改为:坚定不移 238.
循循善诱:善于有步骤地引导别人学习循循,有步骤的样子 误例:这位老师傅循循善诱刚参加工作的年轻人认真学习新技术(《语文之友》3X专题训练五) 239. 通宵达旦:从天黑到天亮 误例:他站在门口微笑着说:“李铁同志,你这样连着几天通宵达旦的忙活,可要注意身体啊!” 240.
累卵之危:比喻局势极不稳定,随时可能垮台 误例:以色列总理巴拉克暗示要从戈兰高地全面撤军,这就使以叙和谈,以叙和平不过是累卵之危(《语文之友》3X专题训练五) 241.
狐假虎威:比喻倚仗别人的势力来欺压人 误例:他们仗着人多势众,狐假虎威,胡作非为,根本不把国家的法规放在眼里(《语文之友》3X专题训练五) 242.
韦编三绝:孔子晚年很爱读《周易》,翻来覆去地读,使穿连《周易》竹简的皮条断了好多次形容读书勤奋 正例: 误例:我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡学以致用 243. 比翼双飞:比喻夫妻恩爱,朝夕相伴也比喻互相帮助,共同前进 误例:这家报纸曾刊一题为“比翼双飞两状元”的文章,报道某市男女两位高考状元的事情(《语文之友》3X专题训练五) 244. 滥竽充数:比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数 误例:本次奥运会,某国派了不少运动员参加比赛,可结果呢,别说金牌,连前六名都未捞到一个,简直是滥竽充数(《语文之友》3X专题训练五) 245. 不三不四:不正派或不像样子 正例:不要跟那些不三不四的人交往 正例:这篇文章改来改,反而改得不三不四的 误例:本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了(《语文之友》3X专题训练五) 246. 杞人忧天:传说杞国有个人怕天塌下来,吃饭睡觉都感到不安比喻不必要的忧愁 误例:照现在说来,当时就是呆在长沙,不撤退也未尝不可,为什么要那样杞人忧天呢?(《语文之友》3X专题训练五) 247.
舍本逐末:舍弃事物的根本的、主要的部分,而去追求细枝末节形容轻重倒置 正例: 误例:有人说:“生活提高了,生产就会提高”这是舍本逐末的说法(《(倪宝元《成语辨析》第204页8197910第一版中国社会科学出版社) 修改:本末倒置 248. 安居乐业:
安定地生活,愉快的劳动 正例:这三股潮流汇成一股总潮流,就是坚持四项基本原则,建设繁荣富强的中国,人民安居乐业(日《光明日报》) 误例:朝鲜北部有个美丽的村庄,叫做谷里,农业发达,房屋整齐,生活安居乐业(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版118页) 分析:用来指人改为:人民安居乐业 249.
背道而驰:朝着相反的方向走比喻方向、目标完全相反 误例:我们同“四人帮”应当背道而驰(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版120页) 分析:背道而驰一般是贬义改为:划清界线 250. 本来面目: 人人本有的心性后指事物原来的模样 正例:这一润色,流传固然流传了,但可惜是一定失去了许多本来面目(鲁迅《门外文谈》) 误例:这就是帝国主义的本来面目之一(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版121页) 分析:与“之一”矛盾改正:删去“之一”
闭门思过:不跟人接触,独自反省自己的过错 正例:近来所负笔债甚多,拟稍稍清理,然后闭门思过,革面洗心,而一尝试,其时恐当在六月中旬矣(鲁迅《致黎烈文信》) 误例:让学生离开实践光学书本知识,就是闭门思过(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版122页) 分析:这是道德修养的一种方法 “离开实践光学书本知识”是说“脱离实践”,改正的办法应该是实践修改:闭门造车 252.
变本加厉: 变得比原来更加严重 正例1:不是抗日的财政经济政策,而是照旧不变甚至变本加厉的无益于国有益于敌的财政经济政策(毛泽东《反对日本进攻的方针、办法和前途》) 误例1:今后一定要戒骄戒躁,变本加厉,取得优良的成绩(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版122页) 分析:贬义这里说明努力学习或积极劳动改为:再接再厉 正例2:然而我们这些蠢材,却还在变本加厉的愚弄孩子(鲁迅《看图识字》) 误例2:在那个关键时刻,国民党政府变本加厉了卖国投降政策(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版123页) 分析:“变本加厉”是形容词性成语不能跟宾语改为:变本加厉地 李小红从痛苦中苏醒过来,老板对她不仅没有半点怜悯之心,反而更加变本加厉地予以摧残(日《今晚报?在魔掌中挣扎的花季少女》)?
厉,猛烈南朝?梁?萧统《文选》序:“盖踵其事而增华,变其本而加厉,物既有之,文亦宜然”原指比原来更加发展,现在多形容情况比原来更加严重前面不能加“更加” 253.
遍体鳞伤:浑身受伤,伤痕像鱼鳞一样密形容伤势很重 误例1:他在敌人的监狱中受尽折磨,浑身被打得遍体鳞伤(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版123页)(倪宝元《成语辨析续编》第20页19864第一版中国社会科学出版社) 分析:“浑身”与“遍体”重复改正:删去“浑身”修改为“皮开肉绽” 正例2 误例2:作者通过一系列的责问,把“四人帮”的反动论点批判得遍体鳞伤(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版124页) 分析:遍体鳞伤不能修饰“论点”改正:体无完肤(全身没有一块完好的皮肤) 254.
不共戴天:不跟仇敌在一个天底下活着形容仇恨极深 正例1:陶谦纵兵杀吾父,此仇不共戴天(《三国演义》第十回) 误例1:唐新春同学以无比愤怒的心情控诉了恶霸地主逼死他父亲的不共戴天的罪行(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版124页) 分析:“不共戴天”不能修饰罪行改正:滔天 误例2:中朝弟兄同患难、阶级仇民族恨不共戴天(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版125页) 分析:与“弟兄同患难”不共戴天改正: 255.
不堪设想:事情的结果不能想像指会发展到很坏或很危险的地步 正例:病人的肠子给堵住了,必须开刀开刀不一定有把握,也许中途出毛病但是不开刀,后果更不堪设想(巴金《随想录 怀念萧珊》) 误例:这里的防汛斗争,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版126页) 分析:指得出得是不好的结果改正:不可想象或不可思议 256.
不可磨灭: 误例:从此以后,那大海上的航标灯和英雄的海上航标员在我脑中留下了不可磨灭的印象(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版127页) 分析:不可磨灭指道理、功绩等永远不会消失这里运用的对象错误改正:极深刻 257.
草率(潦草,粗枝大叶)从事(投身到事业中去): 误例:同学们听了班主任的选举报告后,当天晚上就开始酝酿,讨论得很认真,不象过去的选举那样草率从事(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版128页) 分析:
改为:草草了事 258.
彻头彻尾:从头到尾,完完全全 误例:我要彻头彻尾改造思想(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版122页) 分析:贬义改为:彻底 259.
赤胆忠心:形容十分忠诚 误例:在农村是大有作为的,只要有一颗赤胆忠心,只要勤学苦练,每个人在农村中都可以对社会主义做出贡献(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版130页) 分析:一颗不能修饰抽象概念“赤胆忠心”改为:火热的心 260.
出其不意:趁对方没有料到(就采取行动) 误例:他打了我一下,出其不意地吓了我一跳(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版131页) 分析:“其”指他,与“我”矛盾改为:删去出其不意 261.
垂头丧气:形容情绪低落,失望懊丧的心情 误例:这样尽心教育他,他就是不求上进,真叫人垂头丧气(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版132页) 分析:改为:灰心丧气 262.
大刀阔斧:比喻办事果断而有魄力 正例:向来是气魄非凡,动辄大刀阔斧的吴荪甫,此时却沉着脸儿沉吟了(茅盾《子夜》) 误例:请毫不客气地大刀阔斧地增删我的文章(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版132页) 分析:指做事果断有魄力,用在修改文章上不合适 263.
大张旗鼓:比喻规模和声势很大 误例:揭批的运动在我们学校已经轰轰烈烈大张旗鼓地展开了(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版133页) 分析:重复修改:删去轰轰烈烈 264.
当仁不让:遇到应该做的事情应该积极主动地去做而不退让 误例:集体跳舞时,两人一对,正缺一个大家请老师也来跳,老师当仁不让地和大家一起跳起来(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版134页) 分析:语义过重修改: 很高兴 265. 发号施令:发布命令指挥 误例:我们排长最关心士兵,因此每当他发号施令的时候,没有一个不拼命干的(有修改)(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版140页) 分析:有好指挥别人的意思 266.
飞黄腾达:韩愈诗“飞黄腾踏去,不能古蟾蜍”(飞黄,传说中的神马名)比喻官职、地位上升很快 正例:甚至还想借此结识一个阔亲家,连自己也连类飞黄腾达 误例:今后农村四化运动开展以后,农村人民公社发展和变化更加飞黄腾达,可以作为艺术反映的题材,将更加丰富绚烂(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版41页) 分析:比喻人骤然得志这里对象用错色彩用错改为:日新月异 267.
奋不顾身:奋勇直前,不顾生命 误例:想到集体的财产要受损失,他不顾个人的危险,奋不顾身地钻进激流摸到了漏洞(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版142页) 分析:重复改正:删去不顾个人的危险 268.
负荆请罪:认错赔礼 误例:刚才把你的书弄破了,现在向你负荆请罪(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版144页) 分析:语义过重改为:道歉 269.
改头换面:比喻只改形式,不改内容(贬义) 正例:今年要将“一二八”“九一八”的纪念取消,报上登载的减少学校假期,就是这件事,不过他们说话改头换面,使大家不觉得(鲁迅《致肖红肖军信》) 误例:这只不过是资产阶级在社会主义制度下改头换面的乔装打扮(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版144页) 分析:重复修改:删去乔装 270.
改弦更张:琴声不和谐,换了琴弦,重新安上比喻改革制度或变更方法 正例: 然而,人们至今仍看不到小泉在参拜靖国神社问题上有任何改弦更张的迹象(《人民日报》日) 误例:学校里教学秩序整顿以后,以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版145页) 分析:修改:改变 误例:一些不法商贩在早已过期食品的包装上略改弦更张,又拿出来出售,必须狠狠打击这种不法行为(《金版专辑》66) 271.
改邪归正:不再做坏事,走上正路 误例:我弟弟过去顽皮,又不好好学习,如今在老师的帮助下,已经改邪归正,参加了少先队(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版145页) 分析:语义太重于与“不好好学习”不符修改:改正毛病 272.
鬼哭狼嚎:形容大声哭叫声音凄厉(贬义) 误例:那里的老百姓被敌人炸得鬼哭狼嚎(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版150页) 分析:贬义褒用修改: 273.
骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事) 误例:新中国成立后,工农业生产日益发展,革命不断取得新的胜利,这是多么骇人听闻的成就啊 分析:贬词褒用修改:惊天动地 误例:让十几岁的孩子做“人治和法治”这类题目,当然不是要他们研究出什么骇人听闻的结论,而是要让他们在这个过程中掌握学习的方法(北长号2005普高学科内综合能力测试冬季卷语文三) 274.
花言巧语:虚假而动听的话 正例:虚假而动听的话 误例:这位质朴的农民讲话并没有带发言稿,也没有花言巧语,但他们的每一句话都非常深刻,非常生动(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版153页) 分析:语境要求讲话符合“质朴”的身份,而花言巧语是动听而骗人的话,不符修改:华丽的辞藻 275. 画蛇添足:蛇本来没有脚,画蛇添上脚比喻多多余的事情,反而不恰当
误例:既然他已经斩钉截铁地说不去了,你有何必去劝他,画蛇添足呢?(根据中华书局《中华成语词典》153“多此一举”的例子修改) 分析:强调结果由好变化多此一举强调举动多余修改:多此一举 276. 黄粱美梦:想要实现的好事落得一场空 误例:他的黄粱美梦终于成了泡影(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版155页有改动) 分析:语义与“泡影” 重复修改:删去泡影 277.
浑水摸鱼:趁混乱的时机攫取利益 误例:“四人帮”惟恐天下不乱,妄想趁机浑水摸鱼(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版155页) 分析:语义与“趁机”重复修改:删去趁机 278. 多此一举:做了不必要的多余的事情 误例:这篇文章的结构和内容都很完整,如果再加一段,反倒是多此一举(根据商务印书馆《汉语成语小词典》122画蛇添足词条的例句改写) 分析:此处强调由好(完整)变坏(不完整)修改:画蛇添足 279.
将信将疑:有些相信,有些怀疑 正例:我说了半天,我还是将信将疑 误例:他平日代数成绩不好,这次大考却是一百分,我有点将信将疑(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版156页) 分析:语境强调我不相信修改:有点不相信 280.
金碧辉煌:形容建筑物装饰华丽光彩耀眼 误例:金碧辉煌的落日映在空中,十分好看(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版158页) 分析:对象是建筑物修改:金色 281. 可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪指悲壮的事迹使人非常感动 正例:一百年来,其优秀人物奋斗牺牲,前仆后继,摸索救国救民的真理,是可歌可泣的(《改造我们的学习》) 误例:全厂涌现出四个先进集体,一百多个先进个人,可歌可泣的事迹,不胜枚举(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版161页) 分析:形容事迹的英勇悲壮与语境不符修改:先进 误例:暴徒冲进了会场,挥舞铁棍,当场打死了一个女同志,被打伤的青年学生更是不胜枚举(倪宝元《成语辨析续编》第36页19864第一版中国社会科学出版社) 改正:不可胜数或者数不胜数 282.
刻不容缓:片刻也不能拖延形容形势紧迫 误例:与会代表认为研究汉字信息输入方法是在我国推广应用计算机的十分紧迫、刻不容缓的重要任务(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版162页) 分析:与“紧迫”重复修改:删去紧迫 283.
口诛笔伐:用语言文字宣布罪状,进行声讨 正例: 误例:暗藏的反革命分子利用口诛笔伐,进行所谓“文化”上的斗争,以达到其反革命的目的(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版163页) 分析:强调对敌人的罪恶以揭露和声讨修改:造谣中伤 284.
脍炙人口:美味人人都爱吃比喻好的诗文或事物,人们都称赞 正例:他虽然是他的老朋友,…..但自从他在《大中日报》上发表了《轮中华民国皆有整理国史之义务》这一篇脍炙人口的名文,……就觉得这黄三一无所长,总有些下等相了(《鲁迅全集》) 误例:但是这种脍炙人口的水果,在当时却是无人理睬的(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版163页) 分析:对象是诗文不符语境修改:可口
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285. 狼狈为奸:互相勾结做坏事 误例:德国同意大利法西斯公然在欧洲挑起了第二次世界大战,日本法西斯狼狈为奸(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版164页) 分析:狼狈涉及两方面修改:同德意法西斯狼狈为奸 286.
雷霆万钧:比喻威力极大 正例:万水奔腾,冲进峡口,便直奔巨礁而来,你可以想象得到那真是雷霆万钧船如离弦之箭,稍差分厘,便撞得粉碎(刘白羽《长江三峡》) 误例:“欢迎、欢迎”的呼声雷霆万钧般从四方轰响起来,经久不息息(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版165页) 分析:语义过重 287.
临阵磨枪:到了阵前才磨枪比喻事到临头才做准备 误例:开考的时间快到了,拥挤在试场外的考生,临阵磨枪,紧张起来 分析:强调仓促而非紧张修改:删去临阵磨枪 288.
落荒而逃:离开大路,向荒野逃去 误例:打了一会,敌舰“永泰号”被击伤了,拼命地落荒而逃(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版169页) 分析:在陆地上无路可逃修改:向公海逃跑 289.
麻痹大意: 误例:有些人在生活作风上拖拖拉拉,麻痹大意,这是一种极不好的现象(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版169页) 分析:麻痹大意强调警惕性,与生活作风毫无相干修改:删去麻痹大意 290.
满面春风:形容愉快和和蔼的面容 误例:当你刚一走进百货店时,立刻就有和蔼的笑容,满面春风地望着你的脸(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版170页) 分析:满面春风和“和蔼的笑容”重复修改:删去“和蔼的笑容” 291. 面红耳赤:
正例:有些人看见这字面,就面红耳赤,觉得扫了豪兴了,我却并不以为有这样坏(鲁迅《新的世故》) 误例:保育院的孩子,一个个面红耳赤(《成语辨正》北京出版社张拱贵 19834第一版170页有修改) 分析:形容人在羞愧或着急、发怒时的脸色与语境符合修改:脸上红扑扑的 292.
默默无闻:不出名;不为人知道 正例:他经常默默无闻地为大伙做好事(《现》899) 误例:如果我们一边说要学习雷锋平凡而伟大的共产主义精神,一边又不屑于做那些平凡细小默默无闻的事情,那么,言与行背道而驰,最后,自己还是一个十足的个人主义者(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版171页) 分析:对象是人,而非是事修改:删去 293.
念念不忘:牢记在心,时刻不忘(《现》928) 正例:他所念念不忘的是祖国的命运和民族的前途 误例:实际生活的遭遇和痛苦经历,使他们时时刻刻念念不忘(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版174页) 分析:重复修改:删去时时刻刻 294.
排山倒海:比喻力量强,声势大 误例:车队在飞速前进,街道两旁的树木和高大的房子,就象排山倒海一样,一眨眼就飞过去了(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版175页) 分析:形容声势浩大形容“速度”意义不通修改:…… 295.
迫(接近)在眉睫(代眼前):比喻事情已到眼前,非常紧迫 误例:开学的日期已迫在眉睫 分析:强调紧迫这里只是强调临近修改:近在眼前 296.
千载难逢:一千年也难得遇到形容机会难得 误例:五一劳动节是工人千载难逢的节日(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版180页) 分析:“千载”与事实不符修改:难得碰到 297.
前赴后继:前面的人上去,后面的人就跟上去形容踊跃前进,连续不断 误例:无数先烈抛头颅,洒热血,前赴后继,奋斗牺牲,才换来我们今天的幸福生活(根据中华书局《中华成语词典》446前仆后继词条改) 298.
犬牙交错:形容交界处参差不齐,像狗牙一样泛指局面错综复杂 正例:长期而又广大的抗日战争,是军事、政治、经济、文化各方面犬牙交错的战争,这是战争史上的奇观,中华民族的壮举,惊天动地的伟业(毛泽东《论持久战》) 误例:山上的乱石犬牙交错,到处都是(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版184页) 分析:犬牙交错比喻关系的错综复杂不符语境 299.
任重道远:担子很重,路程又长,比喻责任重大 误例:我们身上的担子任重道远(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版186页) 分析:任重道远指人非指担子修改:删去“身上的担子” 300.
日暮途穷:天黑下去了,路走到头了比喻到了末日 误例:到处搞起了除四害的运动,老鼠、麻雀已经到了日暮途穷的时候了(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版187页) 分析:对象是反动势力这里语义过重修改:无处藏身 301.
深谋远虑:周密地计划,往长远考虑 误例:“四人帮”的这本书从写作到出版,都是经过深谋远虑的(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版190页) 分析:褒词贬用修改:老谋深算 302.
深思熟虑:深入细致地思考 误例:日军发动“七七”芦沟桥事变,都不是偶然的现象,而是深思熟虑的(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版180页) 修改 :蓄谋已久 303.
师心自用:固执己见,自以为是 误例:在学习上也是一样的,吃别人嚼过的馍不香,不能全靠别人,要善于动脑筋,师心自用;只有这样才能学深学透(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版190页) 分析:师心自用的意思是固执己见,自以为是,贬词,不符语境修改:善于钻研 304.
视而不见:尽管睁着眼睛看,却什么也没有看见指不重视或不注意 误例:我们时常留心新华书店预告栏,却视而不见这方面书籍的出版(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版193页) 分析:语义与语境不符修改:看不到 305.
水落石出:水落下去,石头就露出来比喻真相大白 误例:赵天民学习《反杜林论》,有不明白的地方就问,总要弄个水落石出才满意(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版194页) 分析:强调事情的真相不符语境修改:明白 306.
司空见惯:看惯就不觉得奇怪 正例:我辈生当浇漓之世,于“征求伴侣”等类广告,早经司空见惯,不以为奇(鲁迅《某笔两篇》) 误例:这诚然是科学上奇迹,然而在社会主义国家里,这样的奇迹却已经司空见惯了(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版195页) 分析:对象人对现象司空见惯修改:层出不穷
素昧平生:一向不认识 误例:他没有学过语法,对什么叫主语,什么叫谓语,可以说是素昧平生(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版198页) 分析:对象应该是人修改:一无所知 308.
挖空心思:费尽心计(多含贬义) 正例:于是乎挖空心思的来一个反攻,说这些乃是“讽刺”,向作者抹一脸泥,来掩藏自己的真相(鲁迅《论讽刺》) 误例:报纸的编辑和记者,编一条新闻或写一篇文章,作一个标题或加一个按语,都应该挖空心思,做到字斟句酌(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版201页) 分析:贬词褒用 309.
无所不至:凡是能做的都做了(多用于坏事) 误例:入学以来,无时不处兴奋之中,领导和老师对我们的关怀更是无所不至(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版207页) 分析:贬词褒用修改:无微不至 310.
无微不至:形容待人非常细心周到 误例:解放战争期间,国民党反动派的军队所到之处到处抢劫、杀人放火,无微不至(倪宝元《成语辨析》第264页197910第一版中国社会科学出版社)
分析:贬词褒用修改:无所不至 311.
星罗棋布:形容数量多,分布广 误例:晚饭后,我和参观的伙伴一起从山顶眺望四野,只见十多个动工的矿井,星罗棋布(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版213页) 分析:与“十多个”数量不符、也与分布不符修改: 312.
胸有成竹:比喻做事之前已有通盘的考虑 误例:下乡前两天,党委有组织我们学习有关文件,使大家明确党的政策,做到对党的政策胸有成竹(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版215页)(倪宝元《成语辨析》第298页197910第一版中国社会科学出版社) 分析:改为心中有数 313.
一毛不拔:比喻非常吝啬 正例:他是有名的铁公鸡,一毛不拔(《成语的运用》潘维桂编著 中国物资出版社48) 误例:过去的年代里,洪水把千万亩良田变成了一毛不拔的沙滩(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版218页) 分析:对象指人修改:不毛之地 314.
一针见血:比喻话说得简短而能切中要害 误例:这个事件使她深刻地认清了这个家庭里人与人的关系,一针见血的看透了这个家庭里统治者的真面目(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版220页) 分析:对象是说话与语境不符修改:删去 315.
因噎废食:因为吃饭噎住过,索性连饭也不吃了比喻因为怕出问题,索性不干 误例:失败是成功之母,只有很好地总结失败的教训,才能得出成功的经验如果因为一次失败便不再去做,岂不成了因噎废食了吗? 分析:改为半途而废 316.
阴谋诡计: 误例:大胆检举贪污分子的阴谋诡计(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版222页) 分析:搭配不当把检举改为揭穿 317.
鱼目混珠:拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西 正例:学几句世界语,画几笔花,也是高雅的事,难道也要同行嫉妒,必须声明鱼目混珠,雷击火焚么?(鲁迅《热风 杂感录五十三》) 误例:这样一种无比优越的社会主义制度,竟被这些别有用心的家伙污蔑成漆黑一团,这简直是鱼目混珠(《教与学整体设计高考总复习80》 318.
照猫画虎:比喻照着样子模仿 误例:写作要写自己的心得,不能只是照猫画虎地抄一遍(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版227页) 分析:强调只从外表模仿,实际并不理解与缺乏创造的语境不符修改:依样画葫芦 319.
争先恐后:争着向前,唯恐落后 误例:同志们在宣传员的鼓舞下,一个接一个地争先恐后地奔向堤岸(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版227页) 分析:“一个接一个”与争先恐后不符修改:一个接一个改为个个 320.
蒸蒸日上:比喻事业天天向上发展 正例:有一时,就是民国二三年的时候,北京的几个国家的钞票、信用日见其好了,真可谓蒸蒸日上(《鲁迅全集》) 误例:少先队员们沐浴着党的光辉,茁壮成长,蒸蒸日上(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版228页有修改) 分析:对象是事业,而非指人修改:天天向上 321.
枝叶扶疏: 误例:进入花园,只见枝叶扶疏,脱叶遍地(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版228页) 分析:扶疏指枝叶茂盛与枝叶稀疏的语境不符修改:稀疏 322.
置若罔闻:放在一边不管,好像没听见一样 误例:对敌人的攻击、恫吓,他置若罔闻,一心搞四化,大干社会主义(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版230页) 分析:贬词褒用修改:不予理睬 323.
装腔作势:故意做作,装出某种情态 正例:野史和杂说自然也免不了有讹传,挟恩怨,但看往事却可以较为分明,因为它究竟不象正史那样地装腔作势(鲁迅《这个与那个》) 误例:这次演出的成绩很好,只是个别动作有点装腔作势,不自然(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版231页) 分析:对象是人,而非是动作修改:删去或改为矫揉造作
自食其果:指做了坏事,结果害了自己;自作自受 误例:陈冬平平时不用功,要大考了,天天开夜车,结果得了一场大病,连大考都不能参加,真是自食其果(《成语辨正》北京出版社张拱贵 18834第一版233页)(倪宝元《成语辨析》第358页197910第一版中国社会科学出版社,有改动) 分析:贬义,语义太重,应该改为“自作自受” 324.
雪中送炭:比喻在别人急需的时候给予帮助 误例:他及时送来我久想得到的书《文化苦旅》,这真是雪中送炭,使我如获至宝(《2002全国重点中学高三世纪大联考三》) 325.
笑逐颜开:眉开眼笑 误例:小王摸奖,中了头奖,得了大彩电,脸上整天笑逐颜开,逢人就说 (《2002全国重点中学高三世纪大联考三》有

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