读任新民子女转的读后感

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-09-25 13:51 标签： 任新民的精神
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买不起船票只能说明国家贫穷，国家贫穷有主观和客观的原因。（跟人权无关，且当时的人权，已发展到了相当的程度，依我国人权不可能一蹴而就的观点，当时的人权应该受到表扬而不是嘲笑。参见本课，辛亥革命的意义就可以知晓）对体育运动不重视，固然有这样和那样的原因，我们不能一概将贫穷作为一个国家的耻辱，不用为没有获得体育金牌感到脸上无光。我们应该感到耻辱的是，即使国家富得流油，却为博得国际社会的好感而无端将民脂民膏浪费在花里胡俏的虚假浪名上。
翻开当时中国的近代史，从清皇朝被推翻到抗战结束，这个时期，我想，政府将钱主要用在两个地方，一是战争，二是的投入。由于政局不稳，强敌入侵，在当时，战争是一种无奈的选择，现在我们撇开战争不谈。政府对教师尊重和对的高度重视，正是推动了当时的学术界出现了从未有过的学术繁荣，和知识分子在学术上的自由，是这段开先河的尊重、学术的，被外国的学者和中国的学者称这为&学术的黄金&时期。
百年大计，为本。谁也不可能否认的重要性远远大于体育的重要性。而当时，政府知道的重要性而将事业高置于体育事业之上，把有限的资金不浪费在只有虚名的体育上，这种高瞻远瞩的战略眼光，不得不让我承认，即使我们国家的体育落后于世，即使我们的运动员无钱回国，即使我们的祖国还穷得一无所有，但政府的所作所为，并非像站着说话的不腰疼的外国佬那样――是一个十分可怜又可笑的政府。
我们，是一本多灾多难的，由于中国近代和科技的落后，常常遭受列强的蹂躏。国穷民贫，国家搞建设不可能做到面面俱到，只能拣重点的项目进行投入。但当时政府将作为优先发展的目标却始终没有改变，令我十分感动。特别在国难当头最艰苦的抗战年代，当时政府的税收来源徒然减少，已寥寥无几，经济完全到了崩溃的地步。战争的庞大开支，关税的绝收，让政府入不敷出。可当时的最高统帅J说：&不重视是寸目鼠光&。&战时需平时看，原有的状况必须维持&。将全国的大部分高校，连同教授、学生、设备撤到大后方。这样的做法被外国人称之为中国的奇迹，为国际舆论称道。到抗战结束，高等学校在275100 &&9
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长征三号运载火箭、东方红二号试验通信卫星研制，先后担任试验通信卫星，任新民主持了氢氧发动机从上世纪70年代中期到90年代初、实用通信卫星、风云一号气象卫星等6项大型航天工程的总设计师
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任新民生平活动年表
任新民部分论著目录
谭邦治，研究员，日生于辽宁省北宁市。1965年毕业于哈尔滨军事工程学院导弹系。曾在七机部办公厅任秘书，在航天部科技委任办公室主任、科技处处长，任航天工业总公司经济研究中心(政策研究室)任副主任，在航天科工集闭公司经济贸易部任总工程师。从事导弹控制系统与总体设计、科技管理和软科学研究等工作30多年，发表科技方面的论文与报告20余篇，在部级以上刊物发表科技管理方面的论文、研究报告等l20多篇。参加编写和编辑的图书有：《世界导弹与航天工业要览(中国部分)》、《航天入门必读》、《中国科学技术专家传略·航空航天卷l、航天卷2》、《新世纪百科知识金典》、《两弹一星元勋传》。曾荣获航天部一等功、三等功。1997年作为主要完成人之一获一项部级科技进步奖二等奖，2003年作为主要完成人之一获一项二等国防科学技术奖励。现任国防科技奖励技术基础评委会委员兼软科学评审组组长。
任新民，我国航天总体技术与液体火箭发动机技术专家。其贡献主要在于开拓了我国的航天事业，并研制了液体弹道导弹、运载火箭和通信卫星。本书介绍的就是我们这位尊敬的任新民先生，从他的出生开始讲起，到其事业颠峰，这样一个追求科学的人生经历。
书摘日，震惊中外的“卢沟桥事变”发生，中国的抗日战争全面爆发了。为了缓解兵器制造人才的奇缺，中央兵工学校大学部决定从各大学的二、三年级的在校生中招收学生。任新民欣喜若狂，感到自己可以直接为赶走日本帝国主义、报效民族和国家而出力了，他毅然报名并参加了考试，并被录取到中央兵工学校大学部造兵系。学习的专业是枪炮设计。
这时中央兵工学校已迁往重庆杨公桥，任新民打点行装赶赴重庆报到。中央兵工学校隶属于兵工署，学员都是军人，无论是教学还是训练都是比较严格的，特别是兵工署的21厂就在学校附近。学校在教学上非常注重理论结合实际，经常到21厂去实习。任新民在中央兵工学校的学习十分专注，学习的动力就是为中国人造枪炮，打击日本侵略者。经过三年的紧张学习，他于1940年夏天毕业。
由于任新民学习成绩优秀，被留校做助教，后提升为讲师。在此期间，他还兼任21厂的技术员。那时太平洋战争已经爆发，日本侵略者已经封锁了缅甸通往中国云南的公路，中国急需的无烟火药已无法运进。任新民和他的同事经过反复研究试验，用黑火药装填迫击炮弹，终获成功。
任新民在中央兵工学校做助教时，后来的中国运载火箭技术专家谢光选那时是他的学生。后来，任新民担任试验卫星通信工程总设计师时，谢光选刚好担任这一工程中的“长征3号”运载火箭的总设计师。这对师生又成了一个战壕里的战友。他们对师生共事备感亲切。闲暇之时，谢总经常滔滔不绝地讲述起读书时的这位助教：“任老总当年做教书匠时就有一股严肃认真的劲，几十年过去了，他仍旧一如既往。”他们在工作上配合得十分默契，但偶尔任老总也会发脾气，进行批评，有时甚至很严厉，谢总听过，只是付之一笑：“老师批评学生，再严厉也得接受。”有时，同事们不大了解详情，称任老总为谢总的学长时，谢总总是严肃地更正：“那是我的师长，他还给我上过课呢!”P9
原航天工业部上海航天局7013厂有一位叫梁炳松的副厂长，当年曾在兵工署21厂做描图员，也听过任新民的讲课，并共过事。在任新民担任七机部副部长和试验卫星通信工程总设计师时，因工作关系他经常去7013厂出差。一个偶然的机会，两位老人彼此认出对方来了，他们如数家珍似的历数当年的往事，“任副部长那时是技术员，我们是艺徒，他给我们讲过课，很负责任，课也讲得好，既有理论，又有实际，理论结合实际。”梁副厂长还加重语气说：“那时他就非常平易近人，和艺徒们打成一片。他还经常讲，团结起来，赶走日本侵略者。”
谢总、梁副厂长的赞誉，足可见任新民在中央兵工学校与21厂工作时期的敬业之心和爱国之情。P10
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