根据英语情景对话下载写出上句或下句。

求一段英语情景对话(3个人的)每个人8句左右,主题随意,但要积极向上,急需!!!!!!!!
全部答案(共1个回答)
我靠!不好好学习。看我的,你交给你老师相关信息孩子早晨赖床,有好法子吗我都快崩溃了。谁能告诉我答案?事情是这样...这一段时间上课不认真听讲,还好讲话,跟吃...心育雏鹰行动是什么?我家孩子户口本上面的名字和预防接种证上面...心理断乳期的对策研究有哪些?团体活动包的类型有哪些?父母肝脏没问题为什么宝宝谷丙转氨酶特别高...相似性原则具有怎样的普遍性?厌学症的孩子如何培训学习的兴趣?大学生的法律价值观的描述quot翻译作业写不完了低渗透性脱水吧。Pig ask you: Who are you?You say:Are you a donkey, I am a Pig too!Donkey say: No,you are a pig,he is not a donkey,he is a pig.If you do not study hard ,you will become a donkey too.
A:Which university are you attending?B:I am attending Beijing University.A:What ...
转帖A:Hi!B:Hi!A:How are you?B:fine,thank you.A:Do you usually go to the cinema?B:N...
你不用担心,不会想你想象的那么多!这是肯定的。不过有一部分人相比较而言是多那么一点点,最多也就是会在第二天有一点而已。事先可以垫些纸巾或者是垫子之类的东西就可以...
答: 怀孕的 时候学英语胎教 有效果吗
答: 中国英语教育培训市场发展趋势分析 -----2004一、英语教育培训机构品牌化品牌是生存之本,品牌效应体现了竞争力。如果说,国内英语教育培训市场在20世纪90年...
答: Born in Sep.1973 graduated from Nanjing agricultural university now acts as the ...
答: 高等教育自学考试的英文名是higher education self-study examination
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谁有好的八下期中语文试卷
一、基础知识的积累与运用(20分)1.下列注音无误的一项是( )(2分)A、畸形qí 诘jié责 粗糙zào 炽chì热 B、禁锢gù 广袤mào 踌躇zhù 执 拗àoC、轩xuān昂 馈kuì赠 驰骋chěng 虐nüè待D、凛lǐn冽 憔悴cuì 锃chéng亮 胆怯qù2.选出下列词语中没有错别字的一组是( )(2分)A.翻来复去 抑扬顿挫 长吁短叹 冥思瑕想B.粗制滥造 正襟危坐 藏污纳垢 美不胜收C.郁郁寡欢 诚惶诚恐 不可明状 盛气凌人D.暗然失色 意趣盎然 无可质疑 海誓山盟3、下列句子中有语病的一句是( ) (2分)A.为了预防今后不再发生交通事故,警察在十字路口安装了交通信号灯.B.我们学校领导建立并健全了一整套班级管理制度.C.通过开展“城乡清洁工程”活动,我市环境卫生状况有了很大的改变.D.能否推进素质教育是保证青少年是否健康成长的条件之一.4、情景对话:张明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔在地上,同学王晓敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,说:“ .”随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱.(1)王晓敏的话言外之意是:(2分)5、名著阅读(2分)罗曼•罗兰是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家.他的《名人传》叙述了 、米开朗琪罗和 的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神.6.填写下面诗文的上句或下旬,并按要求填空.(10分)(1)念天地之悠悠, . (2)抽刀断水水更流, __. (3) ,天涯若比邻.(4) ____ ___,松柏有本性! ⑸ 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,喻含新事物不断涌现的哲理的诗句是______________________,________________. ⑹ 苏轼《水调歌头•明月几时有》中有“此事古难全”一句,其中“此事”指的是:_______________________,_____________________.⑺《过零丁洋》中表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是: , .二、阅读(40分)(一)阅读下列两段文言文,完成7-9题.(10分)〔甲〕余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻.当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和.寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享.同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰若此.〔乙〕任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻.每言:人若不学,则何以成?或③依林木之下,编茅为庵④,削荆⑤为笔,刻树汁为墨.夜则映星月而读,暗则缚麻蒿⑥自照.观书有会意处,题其衣裳,以记其事.门徒悦⑦其勤学,常以净衣易⑧之.临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳.”[注)①任末:人名.②笈:书箱.③或:有时.④庵:茅草小屋.⑤荆:这里指荆的枝条.⑥麻蒿:一种植物,点燃后可照明.⑦悦:敬佩.⑧易:交换.7、解释下列句中加点的词语.(4分)(1)媵人持汤沃灌 汤:________________________(2)以衾拥覆 衾:________________________(3)负笈从师 负:________________________(4)编茅为庵 为:________________________8、翻译下列两个句子.(2分)(1)录毕,走送之. ________________________________________________(2)人若不学,则何以成? ________________________________________________9、概括〔甲〕〔乙〕两段文字在内容上,指出两文哪些共同点?(4分)_______________________________________________________________________(二)记叙文阅读,完成10-13题(15分)牵着母亲的手过马路 ①虽说和母亲同城而居,却很少回家看望母亲.昨天下午回家,年近花甲的母亲喜出望外,一定要上街买点好吃的,怎么劝也不行.②到菜市场需要走一段路,再横穿一条马路.正是下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行.年龄大了,母亲的双腿显得不很灵便,走路怎么也快不起来,她提着菜篮,挨着我边走边谈些家里的一些生活琐事.人老话多,树老根多,母亲这把年纪,自然爱絮絮叨叨,别人不愿听,儿女们还能不听?哪怕装也要装出个忠实听众的样子才行.③穿过马路,就是菜市场了.母亲突然停了下来,她把菜篮挂在臂弯,腾出右手,向我伸来••••••④一刹那间,我的心灵震颤起来.这是一个多么熟悉的动作呀!⑤ 上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校.母亲那时在纸厂上班.学校在城西,厂在城东,母亲担心我会出事,每天都要送我,一直把我送过马路才折身回去上班.横穿马路时,她总是向我伸出手,把我的小手握在她的掌心,牵着我走到马路对面.然后低下身子,一遍遍地叮嘱:“有车来就别过马路”,“过马路要跟着别人一起过”.匆匆的人流,喧嚣的市声,那一幅母亲图显得何其平淡,却又何其伟大.⑥ 20多年过去了,昔日的小手巳长成一双男子汉的大手,昔日的泥石马路已改造成混凝土路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟.她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像捋头发一样一捋散,但永远也捋不去的是她爱子的情肠.而她的儿子,却对她日渐淡漠,即使几月半载回来看她,也是出于一种义务,为了不让别人指责自己忘恩负义,这不只是缺乏诚意,更带着私心.⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从母亲臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼里闪过失望、闪过疑惑、闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……10、第①自然段中母亲“喜出望外”的原因是什么?第⑦段中母亲的眼里为什么会“闪过惊喜”? (4分)答:____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________11、第④自然段中“我的心灵震颤起来”的原因是什么?(3分)答:____________________________________________________________________12、文章第⑥自然段中写了许多方面都发生了变化,但唯独母亲“牵手的动作依然如此娴熟”,这是一种什么表现手法?有什么表达作用?(4分)答:____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________13、 读完本文,你认为最让你感动的内容是什么?你从中受到了怎样的启发或教育?(4分)答:____________________________________________________________________ (三)说明文阅读,完成14-18题(15分) “空中恶魔”:酸雨 酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水,是大气污染的一种表现.因为最早引起人们注意的是酸性降雨,所以习惯上就称酸雨.酸雨对生态系统影响面极大,它会使土壤融化,养分淋溶,肥力降低,植被破坏,树木枯萎;酸雨还使地表水和地下水酸化,影响鱼类及水生生物的生存;酸雨的腐蚀能力很强,大大加快了建筑物和材料的腐蚀速度.因此,人们把酸雨称为“空中恶魔”. 酸雨沉降会导致大片森林枯亡,树木受酸雨侵袭以后,叶子脱落,抗病虫害能力下降,然后枯死.在我国南方重酸雨区,已发现一些森林衰亡现象.重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%;四川峨眉山金顶冷杉死亡率达40%;四川奉节县芳草坝林场6000多公顷华山松96%已死.酸雨还会毁坏农作物,使之减产.我国受酸雨危害的农田有4000多万亩,每年经济损失超过20亿元. 酸雨会造成湖泊酸化,水质酸化会抑制微生物的活动,影响水生生态系统中有机物的分解.当湖水或河水的pH小于5.5时,大部分鱼类很难生存,当pH小于4.5时,各种鱼类、两栖动物和大部分昆虫消失,水草死亡,水生动物绝迹.酸雨严重腐蚀着世界各地的古迹,凡是酸雨严重的地区,古迹损坏速度加快.从柬埔寨吴哥窟到意大利威尼斯,从印度泰姬陵到英国圣保罗大教堂,这些珍贵的历史古迹,都曾经受住千百年的风化考验,如今却难以抵挡酸雨的袭击. 14.本文的说明对象是:___________________________.(2分)15.“空中恶魔”的“恶”表现在:(3分)①____________________________________________________________②____________________________________________________________③____________________________________________________________16.本文的说明顺序是: (2分)17.指出下列各句的说明方法,并说明其作用.(6分)①酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水.②在我国南方重酸雨区,已发现一些森林衰亡现象.重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%;四川峨周山金顶冷杉死亡率达40%;四川奉节县芳草坝林场6000多公顷华山松96%已死.18.从本文的结构看,它属于“总一分”结构,请你在文末续写一段不超过50字的总结性语段,使其构成“总--分--总”的结构.(2分)三、作文(40分)  古语说得好:“滴水之恩,当涌泉相报.”今人又说,“天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界”,“感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操.”在你身边,小至一草一木、一人一事,一家一户;大至团体、社会、国家,都有引发你发现美,欣赏美的瞬间,请以“感恩”为话题,自拟题目,立意文体自定,写一篇600字以上的文章.
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题型:完形填空难度:中档来源:不详
小题1:Yes / What’s up小题2:Can’t they be mended / Why not mend them小题3:What size do you wear小题4:What about tomorrow小题5:All right / OK试题分析:这篇对话说的是Tim和她妈妈商量买双运动鞋的问题,因为他要参加运动会,而他的鞋穿破了,没法修了。小题1:根据上下文,Tim叫她妈妈,所以妈妈问Yes / What’s up?(什么事?)小题2:联系上文,Tim说他的鞋烂了,所以妈妈就问Can’t they be mended / Why not mend them?(为什么不修修?)小题3:根据下文Tim回答说他穿8号大的鞋,所以上文妈妈问What size do you wear?(你穿多大的鞋?)小题4:根据下文Tim的回答说明天就要晚了,所以上文妈妈问What about tomorrow?(明天怎么样?)小题5:根据上下文Tim问妈妈今天下午放学去怎么样,妈妈同意了,所以是All right / OK(好吧)。
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据魔方格专家权威分析,试题“根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的..”主要考查你对&&情景交际,日常用语、谚语&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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情景交际日常用语、谚语
情景交际:也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点,通过提供一定的语境,将语言放在交际的实际情景中去考查。它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。它既考查特定交际场合使用的表达方式,也通过语境考查词汇和语法知识的运用。情景交际题注意事项:1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致,因而必须瞻前顾后、全盘考虑,不能仅看上一个问句就选择答句,或仅根据下文中的答句就补全它的问句,否则容易造成逻辑错误。 2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据,不可疏忽带过。 3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去,避免重复选择的错误。 4. 做题时要先易后难,一时难以确定不要勉强先做,否则易造成连锁错误。 &解题思路与技巧:1. 通览全文,领会大意,揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文,了解对话大意,根据对大意的把握,判定语境,揣摩话题。&2. 根据语境,细读选项,选择答案。在把握话题和语境的基础上,针对对话的每一空白处,细读所提供的选项,认真分析它们之间的异同,依据对话有关情景内容,选择正确的答案。&3.通盘考虑,前后联想,先易后难。要从对话整体理解出发,依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案,不可不顾前后顺序,孤立地就上句就补下句,这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的,再回头补选较难的。&4.通读对话,义形结合,验证答案。将对话补全之后,再将整段对话通读一遍,逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境,而且要保证语言正确,做到说话得体。&&&&日常用语:就是日常生活中的交际用语,如Thank you. Sorry.等谚语:即是人们生活中常用的现成的话。谚语类似成语,但口语性强,通俗易懂,而且一般都表达一个完整的意思,形式上差不多都是一两个短句。例如:Helaughsbestwholaughslast.谁笑到最后,谁就笑得最好。&&&&&&&&&& &Nopains,nogains.没有付出,就没有收获。英语日常交际用语分类:打招呼与告别用语(Greeting and Saying Good-bye)1.-How are you ?&&&&&&& -I’m fine, thanks.2. -Nice to meet you.&&&& -Nice to meet you, too.
谈论颜色(Talking about colour)1. -What colour is& it?&&&& -It’s red.2. -What’s you favourite colour, Jenny?&&&&&& -My favourite colour is blue.3. -How many colours do you like?&&&&&&&&& -Three.
谈论高度(Talking about height)1. -Are you short or tall?&&&&&&&&&&&&&&& -I’m short/tall.2. -How tall am I, Mr Wood?&&&&&&&&&&&& -You’re 1.6 metres tall.
看病用语(Seeing a doctor)1. -What’s the matter?&&&&&&&&&&&&&&&&&& -I cut my knee. It hurts.
就餐用语(Having meals)1. -Would you like some dumpling?&&&&&&&&&&&& -No, thanks./ Yes please.2. I’d like porridge for breakfast.&&&&&&&& 3. It’s /Thery’re delicious.4. What would you like for supper?5. -Are you ready to order?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& -Yes, please. I’d like…….
谈论天气(Talking about weather)1 -How is the weather today?/ What’s the weather like today?-It’ sunny rainy snowy windy.2. -Is it snowy?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& - No , it’s hot today.3. -what’s the temperature?&&&&&&&&&&&&& - It’s 0 degrees.4. -Is it rainy?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& -Yes, it’s rainy.5 It’s warm and windy in spring.6. -How’s the weather today, Steven?&&&&&&&& -It’s cold and snowy.7.-What’s the temperature outside, Kim?&&&&&& -It’s minus fifteen degress.8.What’s the temperature today? Is it warm or hot?9.It’s very cold\ hot today, isn’t it?10. It ‘s a cold day!11. what a cold day!&&&&&&&&&&&&&&& 12. It’s getting warmer.
谈论时间和日期(Talking about time and date)1. -What time is it?/What’s the time?&&&&&& -It’s 7:00 a quarter to seven ten past seven.2. -What day is it?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& -It’s Tuesday.3. -What’s the date?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& -It’s October 30.
谈论年龄(Talking about age)1. -How old are you? What’s your age?&&&&&&&&& - I’m fourteen years old.2. She is very young.
谈论购物(Talking about shopping )1.-May I help you ?/What can I do for you?&&& -I would like/want to buy a pencil, please.2. -How much is this are they?&&&&&&&&&&&&&&& -Three yuan.3. I’ll take it.&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4. Here’s your change.5. What colour kind would you like?&&&& 6. What about this one?7.I’m looking for a birthday present for my friend.8.Do you have any other sizes/ kinds?
谈论距离(Talking about distance)1. How far is it from China to Canada?&&&&&&&&&&& It’s about 8,500 kilometres.2. Beijing is far from our city.3. -How far is Beijing from here?&&&&&& -It’s about 7,000 kilometres miles away.
请求允许(Asking for permission)1. May I have some donuts, please?2. -May I have some grapes?&&&& -Sorry. We don’t have any grapes. But we have some pears.3. -what would you like, Mom?&&&&& -I would like a bowl of noodles.
指路(Showing the way)-Excuse me. Does the hotel have a computer?-Yes! I can show you. Go straight down this hall. Here it is!
道别用语(Saying good-bye)-Okay. See you later!&&&&&&&&&&&&&&&& -See you later!
表扬与鼓励(Praise and encouragement)1.The gift is wonderful!&&&&&&&&&&& 2. You can do it.3.These chopsticks are beautiful!&&&& 4.Beijing is great!5.Very good!&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6. Good work!7.Well done! / Wonderful! /Excellent!&&& 8.You speak English very well!9.Keep trying!&&&&&&&&&&&&&&& 10.You dress is beautiful!<e on!
谈论节日和季节(Talking about festivals and seasons)1. -What’s your favourtite festival /season?&&&&&&&&&&&& - My favourite festival is Children’s Day. _My favourite seasons is fall are spring and winter.2. I like Teachers’ Day.3.I like winter because I like to ski and skate.&&&& 4.Spring in China is usually warm.5. There’re four seasons in a year.初中常用谚语:He is not fit to command others that cannot command himself.正人先正己。
He knows most who speaks least.大智若愚。
He who does not advance loses ground.逆水行舟,不进则退。
If you make yourself an ass, don't complain if people ride you.人善被人欺,马善被人骑。If you want knowledge, you must toil for it.要想求知,就得吃苦。
Industry is the parent of success.勤奋是成功之母。
It is better to die when life is a disgrace.宁为玉碎,不为瓦全。
It is easy to open a shop but hard to keep it always open.创业容易守业难。
It is hard to please all.众口难调。
It is never too old to learn.活到老,学到老。
It is no use crying over spilt milk.覆水难收。
It is the first step that costs troublesome.万事开头难。
It is the unforeseen that always happens.天有不测风云,人有旦夕祸福。
It is too late to grieve when the chance is past.坐失良机,后悔已迟。
It never rains but it pours.不鸣则已,一鸣惊人。 It takes three generations to make a gentleman.十年树木,百年树人。
Jack of all trades and master of none.门门精通,样样稀松。
Judge not from appearances.人不可貌相,海不可斗量。
Justice has long arms.天网恢恢,疏而不漏。
Keep good men company and you shall be of the number.近朱者赤,近墨者黑。
Kill two birds with one stone.一箭双雕。
Kings go mad, and the people suffer for it.君王发狂,百姓遭殃。
Kings have long arms.普天之下,莫非王土。
Knowledge is power.知识就是力量。
Knowledge makes humble, ignorance makes proud.博学使人谦逊,无知使人骄傲。 初中英语作文常用的谚语:1.Practice makes perfect. 熟能生巧。2.God helps those who help themselves. 天助自助者。3.Easier said than done. 说起来容易做起来难。4.Where there is a will,there is a way. 有志者事竟成。5.One false step will make a great difference. 失之毫厘,谬之千里。6.Slow and steady wins the race. 稳扎稳打无往而不胜。7.A fall into the pit,a gain in your wit. 吃一堑,长一智。8.Experience is the mother of wisdom. 实践出真知。9.All work and no play makes jack a dull boy. 只工作不玩耍,聪明孩子也变傻。10.Beauty without virtue is a rose without fragrance.无德之美犹如没有香味的玫瑰,徒有其表。11.More hasty,less speed. 欲速则不达。12.Its never too old to learn. 活到老,学到老。13.All that glitters is not gold. 闪光的未必都是金子。14.A journey of a thousand miles begins with a single step.千里之行始于足下。15.Look before you leap. 三思而后行。16.Rome was not built in a day. 伟业非一日之功。17.Great minds think alike. 英雄所见略同。18.well begun,half done. 好的开始等于成功的一半。19.It is hard to please all. 众口难调。20.Out of sight,out of mind. 眼不见,心不念。21.Facts speak plainer than words. 事实胜于雄辩。22.Call back white and white back. 颠倒黑白。23.First things first. 凡事有轻重缓急。24.Ill news travels fast. 坏事传千里。25.A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。26.live not to eat,but eat to live. 活着不是为了吃饭,吃饭为了活着。27.Action speaks louder than words. 行动胜过语言。28.East or west,home is the best. 金窝银窝不如自家草窝。29.Its not the gay coat that makes the gentleman. 君子在德不在衣。30.Beauty will buy no beef. 漂亮不能当饭吃。31.Like and like make good friends. 趣味相投。32.The older, the wiser. 姜是老的辣。33.Do as Romans do in Rome. 入乡随俗。34.An idle youth,a needy age. 少壮不努力,老大徒伤悲。35.As the tree,so the fruit. 种瓜得瓜,种豆得豆。36.To live is to learn,to learnistobetterlive.活着为了学习,学习为了更好的活着。37. Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。38. Nothing is too difficult in the world if you set your mind into it. 世上无难事,只怕有心人。39. Every coin has two sides. 每枚硬币都有两面;凡事皆有好坏。40. Don‘t troubles trouble until trouble troubles you. 不要自找麻烦。41. No pains,no gains. 不劳无获
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