初三语文题：关于其他的问题_初三语文题在线解答_101答疑网
邮箱/用户名/手机号
下次自动登录
使用合作帐号登录：
您的位置： > &&&&&&
初三语文题：关于其他的问题
【如果您无法查看，请先】
&&&&次卡提问
一文中刘焯成为大学问家和二文中作者醉心于学习与《送东阳马生序》中的宋濂有哪些相似的地方？请简要概括。
学生困惑：
17-04-01 17:49提问
语文老师落叶的解答
难&&易&&度：中等
细读课文，结合原文内容进行分析，提高归纳概括和分析的能力。希望能帮到你，还有疑问及时交流。祝：心情愉快，学习进步！
免费注册查看更多答案，注册即可免费提问&&
解答评分：10分
解答质量：
5分—完全理解，思路引导清晰解答详细
服务态度：
5分—追问回复很及时，回复内容完全解决问题
老师解答的很好
初中语文热度
已有个问题
相关解题锦囊
0人在学480
1人在学980
0人在学980
559人在学免费
375人在学免费
男，中学高级教师，大学本科学历，中共党员，1990年参加工作。任教以来，一直担任班主任职务
，从事毕业班教学工作13年，多次获政府“嘉奖”，骨干教师，市先进工作者，承担多个语文教研课题。曾获省级优质课评比二等奖，县级优质课评比一等奖，撰写的论文曾在省级书刊、国家级书刊中发表，教学设计获市级教研比赛一等奖。所教学生参加各个级别语文科竞赛(竞赛,作文)多次获国家及省级奖励.
查看完整简介&&
热门精选问题
加入问题辑
该问题已加入"二次函数问题辑"更改所选问题辑，此问题将从原问题辑中消失
没有合适的，
加入问题辑
该问题已加入"二次函数问题辑更改所选问题辑，此问题将从原问题辑中消失
二次函数及其单调性问题
没有合适的，
创建问题辑
请填写问题辑标题
适合年级：小三小四小五小六初一初二
初三高一高二高三
至少选择一个年级
请选择类型
注：请在确认讨论完毕后再评分，评分后将无法添加讨论了
教师解答质量：
不理解，答案有错误
教师服务态度：
不理解，答案有错误
我想对老师说：
老师解答的很好
请对老师评价
我要纠错的原因：
内容不能为空！
请输入内容！
你是否取消收藏该问题？
还可以输入300字
100人关注Ta
好好学习，天天向上
100%专业教师服务
80%的问题10分钟解答
7x24小时客户服务
移动应用下载
Copyright (C) 2016 答疑网
网站备案信息 京ICP证041171号
京公网安备编号：64
400万学生都爱用的随身家教扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
求各类语文语言应用题每类10道题.不要太少.如果答得好的再追加20.
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
一、衡水中学学年度高三第二次模拟题 18．在下面的横线上填上句子,组成语意连贯的排比句.（4分） 淡泊不是出世,而是恬然； ； .面对世俗,不随波逐流；面对权贵,如雪峰坚守自己的高洁,这是勇敢,也是骨气,一切出自本心. 19.请仔细观察下面这幅漫画,要求写一段说明文字（不少于50字）,向没有见过这幅画的人介绍画的内容.（5分） 乌鸦救人 . 20．阅读下面文段,回答后面的问题.（5分） “人非生而知之”,（ ）只能是“学而知之”.人都是在老师的教诲下,由无知到有知,由知之不多到学识渊博的,（ ）成为有益于社会,服务于社会的人.学生成才,老师有功,功德无量. .[ ],国家要振兴,民族要腾飞,人才要发展,就不能不尊重老师.老师是知识的化身,是人才之母! （1）适合填入两个圆括号的关联词语依次是： 、 .（2分） （2）将下面三个句子按最恰当的顺序填入文中横线处,其顺序是： .（只写代码,2分） a．陈景润如果没有中学老师的发现和精心指导,他又怎能摘取歌德巴赫猜想这棵数学王冠上的明珠? b.达尔文如果没有汉斯教授的悉心培养与指导,他又怎能写出科学巨著《物种起源》? C．梁宁如果没有李德伟老师的谆谆教诲,他又怎能凭着超凡的技艺震撼欧洲歌剧舞台? （3）填入文中方括号内的最恰当的词语应该是： .（1分） 18答案示例：淡泊不是消极,而是豁达；淡泊不是漠视,而是大度；淡泊不是无为,而是超越. 19．（参考答案：这幅漫画的标题写在画的左下方,叫“乌鸦救人”.画的正中间画了一口井,井里有一个站在水里的人,井壁上有梯子.在井口的地面上有两只正衔着石子往井里投的乌鸦. 评分说明：写成了记叙或揭示寓意不得分,说明的顺序和方法可以多样. 20．答案： （1）而 最终（终于） （2）cab (或者acb bca bac) （3）所以 或者因此、由此可见 本题考察的是语意连贯能力.（1）第一处前后是并列关系,第二处应该是讲结果.（2）注意排序的标准,达尔文的例子是国外的,其他两个例子是国内的.（3）在这里是总结. 二、山东2007年新课标高考语文测试卷 20、阅读下面一则消息,按要求做题（6分） 国家环保总局首席科学家、环境与经济政策研究中心学术委员会主任胡涛和该中心吴玉萍博士日前在接受《北京晨报》记者专访时说,全世界数量惊人的电子垃圾中约70％进入中国.“中国现在已经成为世界最大的电子垃圾倾倒场.” 吴玉萍表示,电子垃圾中含有铅、镉、锂等700多种物质,其中50％对人体有害.在回收过程中如果处理不当,将严重污染环境.在进入中国的电子洋垃圾中,相当大的比例是最“毒”的成分. 据介绍,在技术上,美国等西方国家完全有能力处理电子垃圾,不过由于监管严格,处理成本相当高昂,因此在商家“利益至上”的驱动下,他们选择了少花钱的办法——把这个烫手的山芋甩给发展中国家. 对于中国国内的“进口商”来说,不但不用花钱购买电子垃圾,而且对方还付给自己100元,经过处理后,有些器件、重金属还能再卖点钱,这就是两头赚钱.正是在这样的小额利益趋势下,加上中国国内低下的环境标准和法律执行力,让中外商人“里应外合”把洋垃圾鼓捣进了中国. 吴玉萍说,中国自己的电子废弃物高峰再有10年到15年就会出现,因为随着人口增加、消费水平增加,中国人也有能力淘汰电子产品了,届时,我们自己会形成高峰,如果国外还再倾销一部分,给环境带来压力将会更大. （日） ⑴分别为本则新闻拟带有“中性”“讽刺”的二条新闻标题 ①“中性”标题： ②“讽刺”标题： ⑵根据消息,归纳一下“中国”成为“垃圾大国”的原因. 原因： 20、答案：⑴新闻标题： ①“中性”标题：全球电子垃圾7成进入中国 ②“讽刺”标题：全球电子垃圾有7成在中国“安家落户” ⑵原因： ①美国等西方国家电子垃圾处理技术虽然成熟,但监管严格,处理成本高. ②国内某些厂家利欲熏心,“两头赚钱”；环境保护及法律保护力低下. 【解题思路】本题考查准确解读文本,筛选整合信息,能力层级C.解答此题,要把握两点：一是“标题”的“源”在消息“导语”部分,抓住此点可事半功倍；二是要善于归纳,勤于思考.比如本题“原因”的探究,既要考虑国外因素,更要考虑内部因素以及法律制度不足等因素,同时,将语段压缩与筛选整合信息以及句式选择结合起来,不仅形式新颖,而且还具有浓郁的探究性质. 【拓展提升】本题命题意图是将语段压缩与语言知识结合起来考查,以收一箭双雕之效.本题由于两种不同语调“新闻标题”的拟就,不仅在“探究”“参与”上,可圈可点,而且此类试题,富有浓郁的人文色彩,由于对思维的拓展也有良好的导引功能,因此,也将颇受2007年命题人员青睐,应值得我们重视. 21、下面是《读者》“言论”专栏的“经典”言论,请仿照示例,对所给“言论”进行点评.（3分） 示例：智者受到赞美时,字字反思；愚者受到批评时,句句反驳. 点评：思考角度不同,作出反应也就不同 我承认我犯了一个错误,你的工作做得很好,你的意见是什么,请,非常感谢,咱们.——日常生活中的六个用语 点评： 答案示例：这六个日常用语大有深意,对于处理人际关系大有裨益.一是它体现了良好的合作意识及团队精神；二是它讲明了自己谦卑生活态度；三是清醒的位置及角色意识；四是亲和平实的为人态度,一种和谐的态度. 【解题思路】本题考查语言赏鉴能力,能力层级E.解答此题,要注意两点：一是“示例”的示范作用的分析与体察；二是要准确领悟“言论”的“经典”意义.这样,我们才能挖掘其核心内涵. 【拓展提升】本题命题意图是将“新课标”“探究”与“自主”精神与语言鉴赏结合起来.将“点”即个人独到见解,与“评”即揭示实质整合起来,既要体现个性色彩,又要紧扣“言论”核心内涵.讲清因何“经典”?因此,深合“个性”及“自主”探究精神. 22、阅读下面一则寓言,请在文后的横线上写出自己的感悟（3分） 马戏团这样训练大象.在大象还是小象的时候,把它绑在一根很的的木桩上,好动的小象一开始会想挣脱木桩,挣扎了许多次,小象发现自己无法挣脱那根木桩. 这时候,给小象换一根比较小的木桩,仍然是它无法挣脱的木桩. 再过一阵子,又给小象换一根更小的,依然无法挣脱的木桩. 久而久之,在小象思维里,它就会自己下一个结论：“凡是木桩形状的东西,都是我不能挣脱的. 当小象的结论养成之后,即使用一根最小的木桩系住它,小象也不会想逃走了.当它长成大象,力量足以挣开木桩的束缚,但自由的企图已经失去了.这时候,即使形状像木桩的小木棒,也能使大象屈服. 这是为什么马戏团的大象都是系在小木桩上,也不会挣脱逃走的原因. 人生真悟： 答案：如果人的心灵也如大象般产生了“思维定势”,那么人将永远不能展翅飞翔,如果一个人,被“教条”所束缚不敢越雷池一步的话,将永是井底之蛙,坐井观天. 【解题思路】本题考查归纳中心及语言的连贯得体衔接能力,能力层级为D.解答此题首先要读懂寓言,准确把握其寓意,是做好此题的要害与关键所在；同时,要着力作到由内到外,由“大象”而“人类”,这样才能由特殊到一般,赋予其崭新内涵. 三、 2007年宝鸡市高三语文教学质量检测（二） 18．根据语境与诗意将下面六句诗分别填在文段的横线处,使上下文意衔接贯通.将答案写在后面相应位置.（6分） 至于拿月光与日光比,我当然更喜欢月光,在月光下,人是那般隐藏,天宇是那般的素净.现实的世界退缩了,想象的世界放大了.放大到感染一切时,整个的世界也因而富有情思了.“ （1） , （2） ”,比之“晴雪梅花”更为空灵,更为生动；“ （3） , （4） ”,比之“枝头春意”更富深情与幽思；而“ （5） , （6） ”,也比“水晶帘下看梳头”更显动人怜惜之情. A．宿妆残粉未明天 B．月亮风清欲坠时 C．暗香浮动月黄昏 D．无情有恨何人见 E．疏影横斜水清浅 F．每立昭阳花树边 19．给下面这则新闻拟一个简明的标题.（3分） 教育部与德国国际继续教育和发展协会（InWEnt）今天在北京共同签署了关于双方在职业教育领域开展人员培训合作的《谅解备忘录》,教育部副部长吴启迪出席签字仪式. 自上世纪90年代以来,教育部与InWEnt一直保持合作关系.近3年双方共同实施“中德职教师资进修项目”,在电子、数控、机电、汽车、旅游、国际商务等6个专业共举办了72期培训班,900多位职业院校的骨干教师赴德接受了为期6周的专业培训,在国内职业教育领域产生了较大的影响.与此同时,双方还共同支持两国高校开设了职业教育学专业的中德联合硕士学位课程. 双方将根据此次签署的《谅解备忘录》,在今后3年里,围绕落实2005年11月国务院《关于大力发展职业教育的决定》所确定的重点项目继续深入开展合作. 20．下面一段文字,存在语意不通、语言不简明、音节不和谐等毛病,请找出来（只写序号）,并加以改正.（6分） 候鸟飞翔时由于在陆地上能利用上升气流节省体力①,因此鸟类迁徙通常在陆地上飞行②.候鸟在陆地上空的迁徙就增加了与所飞经地区环境接触的机会③,增大了传播疾病的可能性④.广阔的迁徙范围、迁徙距离的漫长使候鸟能将某些疾病跨国甚至跨洲传播⑤. 语意不通： 修改： 语言不简明： 修改： 音节不和谐： 修改： 18.（6分）（1） E （2） C （3） D （4） B （5） A （6） F 评分标准：每空1分. 19．（3分）新闻标题：中德加强职教师资培训合作 评分标准：意思对即可. 20．（6分）语意不通：①修改：“候鸟飞翔时”放在“由于”后；语言不简明：③修改：将“候鸟在陆地上空的迁徙”改为“这”；音节不和谐：⑤修改：“广阔的迁徙范围”改为“迁徙范围的广阔”,或“迁徙距离的漫长”改为“漫长的迁徙距离”. 评分标准：找出一处给1分,修改一处给1分. 四、2007年广东省示范性高中高考模拟考试题 20、阅读下面这段评价霍英东先生一生的话.请补写语段开头的中心句.(要求不超过30字) .他爱国至诚、爱港至深,坚持真理、爱憎分明,不畏邪恶、光明磊落,是爱国爱港的杰出代表；他面对逆境勇于拼搏,锲而不舍终至成功的传奇奋斗人生,是中华民族自强不息精神的典型写照；他 乐善好施,热心公益慈善事业,无私奉献,是服务社会的楷模；他为人谦厚,处事低调,生活俭朴,胸襟品格令人敬佩.他将个人的命运与国家民族的兴衰融为一体,他的爱国精神和高尚品格永远值得人们尊敬和怀念.(4分) 21．广州被称为“五羊城”,2010年第16届亚运会将在广州举行,下面是本届亚运会会徽.①请介绍描述会徽图案（60字内）②为宣传2010年广州亚云会,请你拟一句宣传口号（20字内）(6分) 22、许多问题从反向思考,常常会有新的收获,请仿照示例从下面所给成语中选择一个进行逆向思考,写一段话. (5分) 示例：良药苦口利于病是说正确的批评往往使人感到不舒服,不乐意接受,但它对于治病大有好处.逆向思考就是良药不见得苦口,自从出现糖衣药片后,这个问题就不存在了,正确的批评并非是急风暴雨,为了治病救人选择正确的方法就不见得苦. 供选择词语：没有规矩不成方圆 当一天和尚撞一天钟 东施效颦 杞人忧天 答 20、霍英东先生的一生,是爱国的一生,奋斗的一生,奉献的一生 21、①会徽标识第一部分是位于最底层的文字部分“16TH ASIAN GAMES Guangzhou 2010”,中间为一个经过简化的“五羊”标识,右上方是一个象征着亚奥理事会会徽的太阳图案,其中“五羊”被设计成四条跑道,又作火焰状,意喻亚运圣火,一直延伸向天空中的太阳.该会徽设计,以柔美上升的线条,构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓,构图以抽象和具象相合,在灵动、飘逸中不失稳重,象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭.既体现了广州的城市象征,也表达了广州人民的美好愿望,还表现了运动会应有的动感.②参考：美丽的羊城,永远的亚运/相聚在广州,欢乐在亚运（有意蕴,有节奏,流行通俗即可）. 22、没有规矩不成方圆是强调规矩对方圆的重要性,逆向思考却是过分强调规矩,限制过死．就会束缚人们的手脚,禁锢人们的思想,扼杀人们的创新意识.／东施效颦：这个成语对东施有着明显的贬斥态度,现在人们都用来耻笑那些丑陋、低能的人显示自己.但如果就东施的精神而言,还是有可取之处的,她见先进就学,精神可嘉. 五、2007年3月广东省兴宁一中高三语文模拟考试题 12．根据下面材料,写出启事的正文.语言简明,不超过50字.(6分) 6月10日,维丰中学普通高中的最后一届学生毕业了.校长找来干事：“我们学校以前挂两个牌子,维丰中学和维丰外事职高,实际上却由三部分组成：初中、职业高中和普通高中.现在根据上级的调整指示,外事职高并入明湖旅游学校,统一用明湖旅游学校作校名,那里的初中合到我们学校来,更名为维丰初级中学.可是还有人到我们这儿联系职高的事,你写个启事,让他们到那边联系,那边的地址是：明湖北大街5号,电话1049523.注意,要写得简洁明白,让人看了就知道各种变化及来龙去脉.” 迁址、更名启事 ××××（署名） 日 13．仿照例句句式,从下列人物中任选一个描绘其所面临的双重诱惑.（5分） 供选人物：孔子 孟子 李白 杜甫 贾宝玉 例句：庄子面临着双重诱惑：他的前面是清波粼粼的濮水以及水中从容不迫的游鱼,他的背后则是楚国的相位——楚威王要把境内的国事交给他了. 仿写： 12. 自即日起【1分】,维丰外事职高迁到明湖北大街5号【1分】,更名为明湖旅游学校【1分】（电话1049523）【1分】；本校更名为维丰初级中学【1分】.（6分,每点1分,语句通顺1分） 13. (5分)仿写示例：贾宝玉面临着双重诱惑：他的前面是多愁善感的林黛玉以及彼此融汇贯通的思想,他的背后则是薛宝钗——贾府要把大观园的权力交给他了.(句式2分,内容2分,表达通顺1分) 六、 学年度南通市九校(学科基地)联考 18．阅读下面一则寓言,给蜗牛妈妈写一句安慰、激励小蜗牛的话.要求：富有一定的哲理,不超过25字.(5分) 小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢? 妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快.所以要这个壳的保护! 小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢? 妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊. 小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没,旨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个义硬又重的壳呢? 妈妈：阅为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊. 小蜗牛哭了起来：我们好可怜,天空不保护,大地也不保护. 蜗牛妈妈安慰他：—— 19．阅读下面一段文字,按要求回答问题.(6分) 众所周知,麦当劳品牌的创造人是雷•克罗克,他以非凡的经营才能,把麦当劳兄弟的小餐馆变成世界快餐第一品牌,自己也成为美国最有影响的企业家之一.但是据说,当年从麦当劳兄弟手里买下特许权的除了克罗克之外,还有一个荷兰人. 两人走的是完全不同的经营之路.相比之下,克罗克比较愚蠢,他只开麦当劳店,加工牛肉、养牛的钱都任由别人赚去了：而荷兰人却非常聪明,他不仅开麦当劳店,而且所有的赚钱机会都不让别人染指.他投资开办了牛肉加工厂,使加工牛肉的钱也流入自己的腰包：后来他想：我干嘛买别人的牛,让别人赚走养牛的钱呢!随后他自己办了一个养牛场. 日复一日,年复一年,克罗克把麦当劳开遍了全世界,而那个荷兰人呢?人们找啊找,终于在荷兰的一个农场里找到了他,他什么也没有,就养着200头牛. 读了上面这段文字,你有些什么感悟?用简明扼要的文字把你的感悟提炼山来,分条填写在下面的横线上：(每条不超过60字) 20．提取下面一段话中“作者”的观点,写下四个关键词语.(4分) 作者在《审美化生存建构》一书中,提出我国图书出版应尽快实现由传统封闭型、雷同型、生产型向外向型、创新型、经营型出版形态转变的观点,并倡导将这一理论应用到我国出版业的研究中,试图通过对我国的出版业成为一种产业、出版物成为一种商品的考察来描绘一个中国式的法则. 18．所以我们有壳啊!我们不靠天,不靠地,我们靠自己.(5分) 19．(1)人生的日标要专一,抱定一个志向并锲而不舍地为之奋斗,目标就很可能实现；反之,什么目标也实现不了.(或者：精力集中,全心全力地去干一件有意义的事,就可能干得出色,如果战线拉得太长,摊子铺得太大,将一事无成.)(3分) (2)事情要人家一块干,钱要人家一起挣,才能赚得盆满钵满：如果太贪心,什么钱都想自己挣,到头来反倒两手空空.(3分) 20．出版 形态 转变 法则(4分) 七、湖北省八校学年度高三第一次联考 20．下面的文字摘自新浪网某人的“博客” ,语言（包括用词、标点、断句）有四处毛病,请找出并改正.（4分） 昨天我的车挂不上两档,今天维修后,问题还是存在,所以基本上一直用1档和3,4档在跑.但还好车速还是比较快,加上退出比赛的朋友帮我把车调得操控比昨天好了很多,所以名次还排在第3,领先了第4名一分钟. 21．阅读一下面的新闻,说明画线句子包含哪几点信息.（4分） 交通拥堵历来是北京的老大难问题,如何解决道路资源不足与车辆增多的矛盾,实现和谐交通的理想,一直是人们关注的问题.北京以让49万辆公车暂时“休克”之策,成功应对了中非合作论坛北京峰会向脆弱的北京交通提出的挑战：会议期间,北京交通顺畅,秩序井然,堵车不再是北京的一道“景观”,市区交通呈现出少有的畅通. 22．标语是生活中常见常用的一种语体,用语要得体.合情合理合法,是得体的一项基本要求.下面的两条标语均不够得体,请依循其表达意图,重新拟写.（4分） （1）计划生育宣传标语：农民要想富得快,少生孩子多养猪. （2）防偷盗宣传标语：进村盗窃,乱刀砍死. 20．①“两档”改为“2档（或“二档”）”. ②“3,4档”改为“3、4档”. ③“但还好”,后加逗号（或删去“还是”）. ④“操控”改为“操控性”或其它正确的形式. ⑤“基本上”“一直”矛盾,删去其中一个词语. 21．①北京的交通十分脆弱. ②在北京召开了中非合作论坛峰会. ③会议期间北京采取了让49万辆公车暂时“休克”的措施. ④这个措施成功应对了会议的挑战.（4分,一点1分） 22．例：（l）农民要想富得快,少生孩子多种田.／计划生育,利国利家./农民要想富得快,少生孩子多种菜./农民要想尽快富,少生孩子多种树. （2）不劳而获行偷窃,违反法律丢尽脸. （每小题2分.表达得体、通顺得2分,不得体不得分,不够通顺扣1分.扣住意图即可,构思不作要求.） 八、北京市西城区2007年抽样测试语文试卷 22．按要求改写下面的语句. 采用总分（或分总）结构改写下面这段话.要求：①不得改变原意,②可适当添加语句,③语言要连贯.（4分） 诗人通过想像创造出了诗的形象,读者通过想像正确地把握住诗人的艺术构思,并且丰富地再现诗人创造的形象. 23．对同一种事物,从不同角度可以产生不同看法.例如钉子.甲：把别人的打击,化作自己的前进的动力.乙：自己从来不知道进取,因而只能被动挨打.请另选择一种事物,从不同角度分别写两段话.要求：语言精练,对比鲜明,富含哲理.（5分） 事物： 甲： 乙： 24．针对下面调查所提供的数据进行分析,得出结论.（不超过20字）（3分） 美国《福布斯》杂志曾经在美国最富有的400个人和另外1000多中低收入者以及穷人中做了以“幸福指数”为专题的比较调查,让他们从1到7选出一个数字,1代表“我感觉非常不幸”,而7代表“我感觉非常幸福”.最后的统计结果显示,流浪汉的幸福指数为2.9,超级富翁们的幸福指数是5.8.其实5.8并非很高的幸福指数——在过支0年间断断续续的调查中专家们发现,居住在寒冷的北格陵兰岛的因纽特人的幸福指数也是5.8.此外还有肯尼亚的游牧民族马赛人,他们生活在简陋肮脏的草棚内,没有电也没有自来水,而快乐指数同样为5.8. 22．总说1分,分说2分,连贯1分. 例（1）：诗歌的创作与欣赏都离不开想像,诗人创造诗的形象要靠想像,读者正确地把握诗人的艺术构思并且丰富地再现诗人创造的形象也要靠想像. 例（2）：诗人创造诗的形象要靠想像,读者正确地把握诗人的艺术构思并且丰富地再现诗人创造的形象也要靠想像.诗歌的创作与欣赏都离不开想像. 23．所选事物与后面甲、乙所抓特点吻合给1分；甲、乙两句各2分,对比不鲜明或缺乏哲理酌情扣1—2分. 例（1）秤砣 甲：身子虽小,却能压千斤. 乙：一生都在称量别人,却从不知道自重. 例（2）流星 甲：在生命的最后一刻,仍然闪闪发光. 乙：偏离了正确的轨道,必然坠入黑暗的深渊. 24．幸福（幸福指数）1分,财富（金钱）1分,不一定成正比1分. 例（1）：幸福指数与物质财富的占有量不一定成正比. 例（2）：物质财富的多少不一定与幸福成正比.
为您推荐：
其他类似问题
买本行政能力测试，上面语言应用题很多。
扫描下载二维码2015年陕西高考语文试题及答案（陕西高考语文真题答案解析）
　　适用地区：河南 河北 山西 江西 陕西
　　绝密★启用前
　　河南省2015年普通高等学校全国统一考试
　　注意事项：
　　1. 本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分，考生务必将
　　自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
　　2. 作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
　　3. 考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。
　　第I卷 阅读题
　　甲 必考题
　　一、现代文阅读(9分，毎小题 3分)
　　阅读下面的文字，完成1～3题
　　宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展，特别是商品经济出现
了空前的繁荣。在此背景下，宋代的货巾流通和信用进入迅速发展时期，开创了古代金融的新篇章。
　　宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式，在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式，帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷，它可以解决社会分化和&钱荒&带来的平民百姓资金严重不足的问题，满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷的担保形式，由质库、解库等机构经营。质属于动产担保，它必须转移动产的占有;押属于不动产担保，通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时，债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后，在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权，出典人也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非
常发达，但存在着通货紧缩现象，故赊买赊卖行为也很普遍，几乎生产、流通、消费领
域的所有物品都能进行赊买赊卖。从实际效果看，它解决了军需、加强了流通，更重要的一点，它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。
　　随着社会经济的发展，宋代商业贸易对货币的要求越来越高，但是社会中货币供给和流通状况不尽理想，表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性，以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性，其结果是抑制了经济发展。为了解决这类问题，在高度发达的造纸和印刷技术保障下，通过民间自发力量的作用和官府的强制推行，宋
　　语文试题第1页(共10页)
　　代社会陆续出如现了诸茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件，然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。这些信用工具的使用，除了可发挥信用功能外，也使得政府和商人在专卖货物领域能够共同获利，既有利于商人从政府专卖的货物中分得一份利益，又有利于政府实现增加收入、补给军需等目标。早期的交子、关子、会子要求相关人员先交纳现钱作为取得的条件，然后再根据需要持交子、关子、会子到指定的地区兑取现钱。这类信用工具携带方便且具有汇票性质，可以保障大宗交易、跨地区交易货款的顺利结算。它们的使用，弥补了货币的不足，节省了货币流通需求量。此后这种交子、关子、会子逐步发展为纸币。可见，宋代新型信用工具的大量使用，是社会经济发展史中最具标志性意义的新生事物，它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾，从而在很大程度上促进了绖济发展。(摘编自王芳
《宋代信用的特点与影响》)
　　1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是
　　A.宋代的信用进入迅速发展时期，借贷、质、典、赊买赊卖等信用形式的产生是宋代金融的一个新特点。
　　B.宋代的政府借贷基本上是赈济性借贷，主要目的是帮助百姓度过困境，因此与私人借贷相比，政府借贷的利率要低得多。
　　C.在宋代，债务人可以用不动产的契约或动产作为担保，向债权人借贷。在债务人不偿还债务时，债权人可用变卖价款优先受偿。
　　D.赊买赊卖的信用形式在一定程度上解决了宋代通货紧缩带来的资金不足的问题， 缓解了生产、流通、消费领域中的诸多矛盾。
　　2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
　　A.在商品经济发展的推动下，宋代的信用工具不断创新，出现了茶引、盐引、交子、关子和会子等信用工具。
　　B.各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的，其发行目的是为了解决货币流通区域的割据性等多方面的问题。
　　C.茶引、盐引等信用工具的使用，可以使一些商人取得茶、盐等货物的专卖凭证，从政府专营的物品中分得一部分利益。
　　D.宋代的造纸术和印刷术高度发达，这为交子、关子和会子等新型信用工具的产生提供了技术条件。
　　3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
　　A.质库、解库是进行押物、放款、收息的机构。唐宋时期随着社会经济的日益发展，质库、解库也随之兴盛。
　　B.在宋代，出典人将房产押给典权人后，可以获得一笔典价，且不必支付利息。 在典期内，典权人不但享有房屋的使用权，同时还拥有出租权。
　　C.虽然早期的交子具有汇票性质，可以克服金属货币不便捎带的缺点，保障商品交易中货款的顺利结算，但是它还没有发展成为纸币。
　　D.宋代各种信用形式和信用工具对当时的经济发展都起到非常积极的作用，同时也为此后各个朝代提供了借鉴。
　　二、古代诗文阅读(36分)
　　(一)文言文阅读(19分)
　　阅读下面的文言文，完成4～7题。
　　孙傅，字伯野，海州人，登进士第，为礼部员外郎。时蔡條为尚书，傅为言天下事，
劝其亟有所更，不然必败。條不能用。迁至中书舍人。宣和末高丽入贡使者所过调夫治舟骚然烦费傅言索民力以妨农功而于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼奏贬蕲州安置给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合，意亦亡他，以职论事而责之过矣，翰亦罢去。靖康元年，召为给事中，进兵部尚书。上章乞复祖宗法度，钦宗问之，傅曰：&祖宗法惠民，熙、丰法惠国，崇、观法惠奸。&时谓名言。十一月，拜尚书右丞，俄改同知枢密院。金人围都城，傅日夜亲当矢石，金兵分四翼噪而前，兵敗退，坠于护龙河，填尸皆满，城门急闭。是日，金人遂登城。二年正月，钦宗诣金帅营，以傅辅太子留守，仍兼少傅。帝兼旬不返，傅屡贻书请之。及废立檄至，傅大恸曰：&吾唯知吾君可帝中国尔，苟立异姓，吾当死之。&金人来索太上，帝后、诸王、妃主，傅留太子不遣。密谋匿之民间，别求状类宦者二人杀之，
并斩十数死囚，持首送之，绐金人曰：&宦者欲窃太子出，都人争斗杀之，误伤太予。 因帅兵讨定，斩其为乱者以献。苟不已，则以死继之。&越五日，无肯承其事者。傅日：
&吾为太子傅，当同生死。金人虽不吾索，吾当与之俱行、求见二酋面责之，庶或万一可济。&遂从太子出。金守门者曰：&所欲得太子，留守何预?&傅曰：&我宋之大臣，且太子傅也，当死从。&是夕，宿门下;明日，金人召之去。明年二月，死于朔廷。绍兴中，赠开府仪同三司，谥曰忠定。
(节选自《宋史&孙傅传》)
　　4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
　　A.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/ 而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/
　　B.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/ 而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安罝/
　　C.宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中田无丝毫之益/ 宰相谓其所论/同苏拭奏/贬蕲州安置/
　　D. 宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安罝/
　　5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
　　A.登进士第，又可称为进士及第，指科举时代经考试合格后录政成为进士。
　　B.兵部是古代&六部&之一，掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。
　　C.庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖、太宗、钦宗。
　　D.太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，有时也可指其他儿子。
　　6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
　　A.孙傅入仕以后，积极向上建言。他担任礼部员外郎，对尚书蔡脩纵论天下大事，劝蔡迅速有所变更，否则必将失败，可惜他的建议没有被采纳。
　　B.孙傳上奏，请求恢复祖宗法度。他任兵部尚书，从效用角度评价祖宗法度和熙、丰年间的法度，批评崇、观年间的法度，受到时人赞许。
　　C.孙傅不畏金人，努力保全太子。金人掳走钦宗后又索求太子，他密谋藏匿太子，杀二宦官将首级送至金营，欺骗金人说，这就是误伤太子之人。
　　D. 孙傅舍身取义，死后谥为忠定。太子被迫至金营，孙傅随往，却受到守门者劝阻，他表示身为太子傅，应誓死跟从太子;后被金人召去，死于北廷。
　　7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
　　(1)吾唯知吾君可帝中国尔，苟立异姓，吾当死之。
　　(2)金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面贵之，庶或万一可济。
　　(二)古代诗歌阅读(11分)
　　阅读下面这首唐诗，完成8～9题。
　　发临洮将赴北庭留别① 岑参
　　闻说轮台路②，连年见雪飞。
　　春风不曾到，汉使亦应稀。
　　白草通疏勒，青山过武威。
　　勤王敢道远，私向梦中归。
　　[注]①临洮：在今甘肃临潭西。北庭：.唐六都护府之一，治所为庭州(今新疆吉木萨尔北。②轮台：庭州厲县.在今新疆乌鲁木齐。
　　8.与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同?请简要分析。
　　9.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6分)
　　(三)名篇名句默写(6分)
　　10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：&__________，__________。&
　　(2)王维《使至塞上》 中&______，_______&一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。
　　(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中&______，_______&两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
　　二、选考题
　　请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B铅笔在答題卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大題计分。
　　三、文学类文本阅读(25分)
　　11.阅读下面的文字，完成(1) ～(4)题(25分)
　　马兰花 李德霞
　　大清早，马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来。车子还没扎稳，邻摊卖水果的三孬就凑过来说：&兰花姐，卖咸菜的麻婶出事了。&
　　马兰花一惊：&出啥事啦?&
　　三孬说：&前天晚上，麻婶收摊回家后，突发脑溢血，幸亏被邻居发现，送到医院里，听说现在还在抢救呢。&
　　马兰花想起来了，难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三孬又说：&前天上午麻婶接咸菜钱不够，不是借了你六百块钱吗?听说麻婶的女儿从上海赶过来了
，你最好还是抽空跟她说说去。&
　　整整一个上午，马兰花都提不起精神来，不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以前，麻婶就在那里摆摊卖咸菜，不忙的时候，就和马兰花说说话，聊聊天，有时买菜的人多，马兰花忙不过来，不用招呼，麻婶就会主动过来帮个忙&&
　　中午，跑出租车的男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。男人说：&我开车陪你去趟医院吧。一来看看麻婶，二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说，免得日后有麻烦。&
　　马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果，坐着男人的车去了医院。
　　麻婶已转入重症监护室，还没有脱离生命危险。门口的长椅上，麻婶的女儿哭得眼泪一把，鼻涕一把。马兰花安慰了一番，放下水果就出了医院。男人撵上来，不满地对马兰花说：&我碰你好几次，你咋不提麻婶借钱的事?&
　　马兰花说：&你也不看看，那是提钱的时候吗?&
　　男人急了 ：&你现在不提，万一麻婶救不过来，你找谁要去?&
　　马兰花火了 ：&你咋尽往坏处想啊?你就肯定麻婶救不过来?你就肯定人家会赖咱那六百块钱?啥人啊!&
　　男人铁青了脸，怒气冲冲地上了车。一路上，男人把车开得飞快。
　　第三天，有消息传来，麻婶没能救过来，昨天她女儿火化了麻婶，带着骨灰连夜飞回了上海。
　　男人知道后，特意赶过来，冲着马兰花吼：&钱呢?麻婶的女儿还你了吗?老子就没见过你这么傻的女人!&
　　男人离开时，一脚踢翻一只菜篓子，红艳艳的西红柿滚了一地。
　　马兰花的眼泪在眼眶里打转转。
　　从此，男人耿耿于怀，有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见。
一天，正吃着饭，男人又拿六百块钱说事了。男人说：&咱都进城好几年了，住的房子还是租来的，你倒好，拿六百块钱打了水漂儿。&
　　马兰花终于憋不住了，眼里含着泪说：&你有完没完?不就六百块钱吗?是个命!就当麻婶是我干妈，我孝敬了干妈，成了吧?&
　　男人一撂碗，拂袖而去，把屋门摔得山响。
　　日子水一样流淌。转跟，一个月过去。
　　这天，马兰花卖完菜回到家。一进门，就看见男人系着围裙，做了香喷喷的一桌饭菜，马兰花呆了，诧异地说：&日头从西边出来啦?&
　　上小学二年级的女儿嘴快，说：&妈妈，是有位阿姨给你寄来了钱和信，爸爸高兴， 说是要犒劳你的。&
　　马兰花看着男人说：&到底咋回事?&
　　男人挠挠头，嘿嘿一笑：&是麻婶的女儿从上海寄来的。&
　　&信里都说了些啥?&
　　男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信，说：&你自己看嘛。&
　　马兰花接过信，就着灯光看起来。信中写道：&兰花姐，实在是对不起了。母亲去世后，我没来得及整理她的东西，就大包小包地运回上海了。前几天清理母亲的遗物时，我意外地发现了一个小本本，上面记着她借你六百块钱的事，还有借钱的日期，根据时间推断，我敢肯定，母亲没有还这笔钱。本来母亲在医院时，你还送了一兜水果过来，可你就是没提母亲借钱的事。还好我曾经和母亲到你家串过门，记着地址。不然麻烦可就大了。汇去一千元，多出来的四百块算是对大姐的一点心意吧。还有一事，我听母亲说过，大姐一家住的那房子还是租来的，母亲走了，房子我用不上，一时半会儿也卖不了，大姐如果不嫌弃，就搬过去住吧，就当帮我看房子了，钥匙我随后寄去。&
　　马兰花读着信，读出满眼的泪水&&
　　(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是(5分)
　　A.马兰花刚从市场接菜回来，三孬就急忙告诉她麻婶生病住院的亊，还鼓动她到医脘向麻婶女儿要钱，说明三孬好嚼舌，是个搬弄是非的人。
　　B.马兰花的丈夫因为六百元钱就耿耿于怀，收到一千元的汇款单后又主动为妻子做饭，这些细节惟妙惟肖地写出了这个人物的世故圆滑、反复无常。
　　C.小说以麻婶女儿来信作为结局，既在意料之外，又在情理之中，不仅呼应了故事留下的悬念，还巧妙地造成了情节的逆转，颇具艺术匠心。
　　D.小说注重于细微处写人，从上海来信中可以看出，麻婶的女儿是一个通情达理的人，又是一个精明的人，她内心深处很不愿意欠别人的情。
　　E.发生在马兰花与麻婶两家之间的故事溫馨动人，其中也蕴含着作者对当下社会伦理道徳和人际关系的忧虑与反思，这是小说的深刻之处。
　　(2)小说有明暗两条线索，分别是什么?这样处理有什么奸处?请简要分析。(6分)
　　(3)小说在刻画马兰花这个形象时，突出了她的哪些性格特征?请简要分析。(6分)
　　(4)小说三次写马兰花流泪，每次流泪的表现都不同，心情也不一样。请结合小说内容进行具体分析，并说明这样写有什么效果。(8分)
　　四、实用类文本阅读(25分)
　　12.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25分)
　　朱东润自传
　　1896年我出生在江苏泰兴一个失业店员的家庭，早年生活艰苦，所受的教育也存在着一定的波折。21岁我到梧州担任广西第二中学的外语教师，23岁调任南通师范学校教师。
　　1929年4月间，我到武汉大学担任外语讲师，从此我就成为大学教师。那时武汉大学的文学院长是闻一多教授，他看到中文系的教师实在太复杂，总想来一些变动。用近年的说法，这叫作掺沙子。我的命运是作为沙子而到中文系开课的。
　　大约是1939年吧，一所内迁的大学的中文系在学年开始，出现了传记研究这一个课，其下注明本年开韩柳文。传记文学也好，韩柳文学也不妨，但是怎么会在传记研究这个总题下面开韩柳文呢?在当时的大学里，出现的怪事不少，可是这一项多少和我的兴趣有关，这就决定了我对于传记文学献身的意图。
　　《四库全书总目》有传记类，指出《晏子春秋》为传之祖，《孔子三朝记》为记之祖，这是三百年前的看法，现在用不上了。有人说《史记》《汉书》为传记之祖，这个也用不上。《史》《汉》有互见法，对于一个人的评价，常常需要通读全书多卷，才能得其大略。可是在传记文学里，一个传主只有一本书，必须在这本书里把对他的评价全部交代。
　　是不是古人所作的传、行状、神道碑这一类的作品对于近代传记文学的写作有什么帮助呢?也不尽然。古代文人的这类作品，主要是对于死者的歌颂，对于近代传记文学是没有什么用处的。这些作品，毕竟不是传记文学。
　　除了史家和文人的作品以外，是不是还有值得提出的呢?有的，这便是所谓别传。
别传的名称，可能不是作者的自称而是后人认为有别于正史，因此称为&别传&。有些简单一些，也可称为传叙。这类作品写得都很生动，没有那些阿谀奉承之辞，而且是信笔直书，对于传主的错误和缺陷，都是全部奉陈。
　　是不是可以从国外吸收传记文学的写作方法呢?当然可以，而且有此必要。但是不能没有一个抉择，罗马时代的勃路塔克是最好的了，但是他的时代和我们相去太远，而且他的那部大作，所着重的是相互比较而很少对于传主的刻画，因此我们只能看到一个大略而看不到入情入理的细致的分析。
　　英国的《约翰逊博士传》是传记文学中的不朽名作，英国人把它推重到极高的地位。这部书的细致是到了一个登峰造极的地位，但是的确也难免有些琐碎。而且由于约翰逊并不处子当时的政治中心，其人也并不能代表英国的一般人物，所以这部作品不是我们必须模仿的范本。
　　语文试题第7页(共10页)
　　是不是我国已经翻译过来的《维多利亚女王传》可以作为范本呢?应当说是可以，由于作者着墨无多，处处显得&颊上三毫&的风神，可是中国文人相传的做法，正是走的一样的道路，所以无论近代人怎么推崇这部作品，总会不免令人有&穿新鞋走老路&的戒心。
　　国内外的作品读过一些，也读过法国评论家莫洛亚的传记文学理论，是不是对于传记文学就算有些认识呢?不算，在自己没有动手创作之前，就不能算是认识。
这时是1940年左右，中国正在艰苦抗战，我只身独处，住在四川乐山的郊区，每周得进城到学校上课，生活也很艰苦。家乡已经陷落了，妻室儿女，一家八口，正在死亡线上挣扎。我决心把研读的各种传记作为范本，自己也写出一本来。我写谁呢?我考虑了好久，最后决定写明代的张居正。第一，因为他能把一个充满内忧外患的国家拯救出来，为垂亡的明王朝延长了七十年的寿命。第二，因为他不顾个人的安危和世人的唾骂，终于完成历史赋予他的使命。他不是没有缺点的，但是无论他有多大的缺点，他是唯一能够拯救那个时代的人物。
　　相关链接
　　①自传和传人，本是性质类似的著述，除了因为作者立场的不同，因而有必要的区别以外，原来没有很大的差异。但是在西洋文学里，常会发生分类的麻烦。我们则传叙二字连用指明同类的文学。同时因为古代的用法，传人曰传，自叙曰叙，这种分别的观念，是一种原有的观念，所以传叙文学，包括叙、传在内，丝毫不感觉牵强。(朱东润《关丁传叙文学的几个名词》)
　　②朱先生确是有儒家风度的学者，一身正气，因此他所选择的传主对象，差不多都是关心国计民生的有为之士。他强调关切现实，拯救危亡，尊崇气节与品格。这都是可以理解的。(傅璇琮《理性的思索和情感的倾注&&读朱东润先生史传文学随想》)
　　(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
　　A.当年有所大学的中文系开传记研究课，课程内容却是韩愈、柳宗元的古文，朱东润就是因为这件事决心献身传记文学的研究。
　　B.&我的命运是作为沙子而到中文系开课的&，这样的表述与其说写出了自己过去的经历，不如说反映了朱东润写自传时的心态。
　　C.朱东润虽然认可国外的传记文学，但却担心&穿新鞋走老路&，因此拒绝把近代人推崇的《维多利亚女王传》作为写作范本。
　　D.出于自己的现实关怀来选择传主，是朱东润传记文学创作的一贯原则。有学者总体上对此表示理解，但在态度上略有保留。
　　E.朱东润虽然认为&传叙文学&的说法更加科学，但为了避免常会发生的分类麻烦，还是在自传中釆用了&传记文学&的说法。
　　(2)朱东润的传记文学观是如何形成的?请结合材料简要分析。(6分)
　　(3)作为带有学术性质的自传，本文有什么特点?请简要回答。(6分)
　　(4)朱东润认为传记文学作品应如何刻画和评价传主?你是否同意他的观点?请结合材料说明理由。(8分)
　　第II卷 表达题
　　五.语言文字运用(20分)
　　13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)
　　① 这正是经验丰富的主教练在战术安排上的______之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。
　　② 经过几天的_______，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术.
　　③ 早在上个世纪末，当地决策者就_____，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生.
　　A.老谋深算 深谋远虑 深思熟虑
　　B.深思熟虑 老谋深算 深谋远虑
　　C.老谋深算 深思熟虑 深谋远虑
　　D.深谋远虑 深思熟虑 老谋深算
　　14.下列各句中，没有语病的一句是(3分)
　　A.为纪念抗曰战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。
　　B.根据国家统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅，但仍低于相关机构的预测。
　　C.这部小说中的&边缘人&是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。
　　D.为进一步保障百姓餐桌安全，国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订，因加大了惩处力度而被冠以&史上最严&的称号。
　　15.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)
　　随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注.有测试表明.
一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，______。有鉴于此，我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。
　　A.即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10%
　　B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%，现有汽车的改造并不是必須的
　　C.再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上
　　D.不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少10%
　　16.在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字(5分)
　　电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，①&对于工作忙碌的上班族而言，__②___
,还易于达到货比三家、快乐购物的目的，在信息多元化的21世纪，__③___,完成购物，已经成为许多消费者的习惯。
　　17.下面进中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。(6分)
　　六、写作(60分)
　　18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文韋。 (60分)
　　因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
　　对于以上事情，你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度， 阐述你的看法。
　　要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统 一以&明华&为写信人，不得泄露个人信息。
　　美术生必备：
51美术高考网—最权威的美术类公众号
51美术网今天刊登了《2015年陕西高考语文试题及答案（陕西高考语文真题答案解析）》一文，关于此事的更多报道，请在客户端上阅读。
51美术社app-美术学习社交平台
你可能还会关注的　
责任编辑：李云卉【】【】
下一篇：上一篇：
热门阅读：
热门搜索：
中国美术高考网各省分站
优秀试卷推荐
51美术高考网微博动态
Copyright 2009 - 2016 北京灵动天合科技有限公司 All Rights Reserved 中国美术高考网 版权所有
广告投放咨询电话：010-　Email：(#号换成@)　广告客服QQ：
我们始终坚持诚信第一、稳步发展，打造中国第一诚信美术高考网，坚持抵制弄虚作假、恶意广告行业
考生服务QQ：　Baidu_Sitemap
京ICP备：号-1
京公网安备：90
我们的宗旨：专业诚信，无偿服务全国考生！全国无任何分站，保持专业性、唯一性、权威性！