VR的教育手段,能对学习的人产生什么样的兴趣?

4种玩法,看透VR教育的现状和未来
4种玩法,看透VR教育的现状和未来
星轮ViuluxVR
导言随着VR虚拟现实技术越来越成熟,VR刮起跨界龙卷风,各行各业纷纷瞄准VR市场展开布局,如阿里巴巴成立VR实验室,华为发布其第一代VR眼镜产品等,华谊兄弟入股VR主题公园公司圣威特等。全球规模最大的投资银行高盛集团预测,到 2025 年 VR 市场规模将超过 800 亿美元。VR除了在娱乐行业大放异彩,还被更广泛的应用在教育、医疗、旅游、地产、军事、文化等领域中,本次星小编邀请到掌网科技孙其民博士,初步探讨近年VR+教育的主流应用类型、现状、前景等。VR教育的现状孙其民博士表示: VR和教育的结合本质是解决教育的问题,所以首先要清楚教育的根本问题。教育的根本问题是人的问题,是发展个性化的、会独立思考判断的、德智体美全面发展的活生生的个体。 从人类知识的获取来看,来自视觉的认知信息占83%,其余感官的获取量占17%,而且视觉信息持久性更长。近年发展起来的可视化技术和虚拟现实技术为教学教育提供了新的方法。(VR教育)V-Learning是M-Learning发展的下一阶段。是面向想象力和创造力的教育创新。VR带来教学理念、学习环境、学习模式、教学装备上创新,提供了突破时空限制的教与学的环境,让想象力无边界飞翔,激发创造欲望,启迪智慧。VR相对于传统教育具备内容上没有时空边界,形式多感官沉浸情境体验式学习,达到创造中学习、游戏中学习的效果。 未来的虚拟现实教育一定是包括了传统教学方法的,老师仍然会使用黑板、PPT和多媒体等方式来传授一些知识点。如果遇到一些难以理解或者难以通过传统方式让学生接受的知识点,让学生带上头显,进入虚拟现实所构建的场景里,真正地去体验和交互,更好地理解和领会知识点。而企业抓住了教育的发展契机,用虚拟现实技术来弥补传统教育的不足,对高成本、高风险、K12等教育内容进行研发和变现,目前市场上常见的有四种。 1、高成本、高风险的机械操作培训VR技术最早应用于以飞行器为代表的军事模拟训练中。最近的VR浪潮,引起了其向民用扩张的趋势。VR可以为某些特种培训解决高成本、高风险的现实问题,因此很受原行业欢迎,包括赛车、滑雪、飞机驾驶、手术在内的诸多教学培训都已经开始尝试该技术。 2、现实中难以实现的场景式教学VR虚拟现实最大的特点就在于虚拟,即非现实性。应用于教育领域,“VR+教育”就可以创造出许多以往难以实现的场景教学,比如地震、消防等灾害场景的模拟演习,或是史前时代、深海、太空等场景的科普教学,还包括平时难得一见的博物馆展览等,都具有天然的“VR属性”。 3、以3D图像为基础的教学游戏受技术的限制,AR内容目前还很难以视频的形式连续展现。单个的3D图像对成年人来说很难形成持续的吸引力,但这一点与早期教育的需求恰好非常一致。更具视觉冲击力的彩色3D图像,配合以可互动的声音,并且能够不断重复出现,对于低龄儿童而言,的确能形成更具吸引力的认知产品。再加上电商渠道的大发展,都给AR早教卡片,这一目前VR领域最强大的现金流产品,创造了条件。 4、K12教育的沉浸式升级版VR+K12教育课程具有全沉浸、交互体验等性能,而且内容丰富,涵盖语文、数学、英语、历史、地理等学科,让孩子们在虚拟真实的三围立体空间里学习知识。以掌网科技的未来教室为例,这套教育解决系统包括了教室集控、学生双屏PC头盔、VR内容、VR授课平台、VRmaker内容创造平台,老师可以通过控制学生所佩戴的头衔把控整个教学进度,让学生可以更直观的体验教学内容,摆脱枯燥的学习方式。掌网科技在深圳市南山外国语学校滨海分校利用VR为15所中小校孩子们展示关于未来宇航知识,孩子表现出极高的兴趣,相比生硬的讲学,孩子们带上星轮双屏头盔V9的时候,感觉就在太空旅行,这种感觉太酷了。 VR教育发展的未来在中国,VR教育不仅不会衰败,可以说是国内VR最具前景的行业,相比其他VR行业,国内VR教育有着绝对优势。中国拥有全球最庞大的教育市场。据2015年教育部信息统计:全国各类学校数量75.8万所,其中K12教育学校26.78万所,高等教育2852所,特殊教育2053所。中国的家长比任何时代都重视教育。“望子成龙”“望女成凤”是乎是每一个家长的内心渴望,家长舍得为子女教育花费,为了让孩子享受优质的教育会在所不惜。中国政府对教育信息技术的支持和投入力度也是也是逐年提高,并辅以政策手段规定教育投入所占财政支出的比例。 除了中国的国情影响,国家政策的出台为VR教育和虚拟现实技术的发展提供了多种可能。 中国VR技术的研究起步于20世纪90年代初,国家对VR技术的研发也非常重视。在《国家中长期科学和技术发展规划纲要(年)》中,VR技术被列入信息技术领域需要重点发展的3项前沿技术之一,VR技术受到国家高技术研究发展计划(863计划)、国家自然科学基金的重点支持。在2016年G20峰会上指出新技术的重要性:以互联网为核心的新一轮科技和产业革命蓄势待发,人工智能、虚拟现实等新技术日新月异,虚拟经济与实体经济的结合,将给人们的生产方式和生活方式带来革命性变化。 国情加上国策,足以让VR教育往良性发展,与现在发展成熟的“互联网+教育”相比,VR还需要基础网络和终端以外的硬件配置,这个从无到有的过程还需要一段较长的时间。 孙其民博士表示:目前VR教育的不足主要有三方面:第一,目前硬件技术尚不能提供很好的沉浸式体验,包括屏幕的刷新率和PPI、计算系统的运算能力、设备的体积及重量等等,设备舒适度欠佳和安装调试过程复杂;此外,还有空间定位追踪技术和交互技术标准不统一;网络传输等基础建设有待提升。第二,内容的稀缺。目前没有成体系的VR教学课件内容,而内容定制化生产的成本又很大,VR行业缺少行业标准致使通用性受到限制。不过,VR优质内容的稀缺不是VR教育单独面临的问题,是整个VR行业的问题。第三,VR技术和教育内容的结合是目前的一大难点,未来 VR教育将围绕社会、家庭、学校教育展开研究,教育需要什么样的内容和形式体现创造性、游戏性、趣味性、体验性、社交性,技术能够提供什么解决方案,解决到何种程度,都是企业和学校需要共同面对的问题。 当下从事VR教育的参与者,对于以上问题都是边实践边探索。当前最受关注的VR设备和VR内容,给教与学展示了拓展创造力、想象力的空间。当然,目前产品和技术还不能成为主流教育,还有很多期望不能很好地满足。VR技术和教育在不断发展的同时,对VR教育推动者提出了更高的要求,VR教育的推动者首先要遵循教育的规律,具有有开创性,不能够简单地推销产品、推销方案、推销内容,一切应该以人为本, 应该研究教学环境、教学过程,从学生、老师、家长需求角度思考如何改进教育,创造多感官、体验式、交互式、社交式学习环境,同时应该建立对VR教育从形式、内容、技术建立教育评价体系,让VR教育更加积极、健康的良性循环发展。
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什么是VR,它能给教育带来什么?
近几年来,VR在影视和游戏中很多的应用,也许你已经体验过VR,它让你产生身临其境的体验。今天的科技教育三分钟,带你认识什么是VR,它能为教育带来什么。
VR是虚拟现实virtual reality的缩写,是利用电脑模拟生成的三维空间的虚拟世界,在视觉上让我们感觉仿佛就在这个虚拟世界之中,我们可以实时地、没有限制地观察三维空间内的事物。
一般来说,VR的设备至少包含一个屏幕、一组传感器及一组计算组件,这些东西被组装在一起。屏幕用来显示虚拟世界,、传感器则用来感知用户的旋转角度、计算组件则收集传感器的数据,决定屏幕显示的内容的三维角度。除此之外,一些VR设备还会配有耳机,让你听到虚拟世界里的声音,游戏VR设备还会配有操纵手柄,让你可以在虚拟世界里运动,与虚拟世界互动。
VR在教育中有哪些应用?
目前,在教育领域VR技术还没有大规模的运用;但很多公司都在尝试怎样将VR与教育相结合,如何利用VR“实景体验”的特点,为教师和学生创造更丰富的学习体验。
以谷歌公司开发的VR教育平台Google Expeditions 为例,我们来看看VR可以如何辅助课堂学习。这个平台里有若干个课程。教师可以用平板电脑进行教学引导,如同导游一样讲解需要学习的知识点;学生通过置入手机的谷歌Cardboard VR眼镜跟随教师进入虚拟世界之中。
在Google Expeditions中,教师不仅可以带着学生感受太空的广阔、大海的深邃、自然的神奇、建筑的宏伟,还可以为学生创设虚拟的环境,从原子的层面认识化学反应的发生,进入模拟的心脏中认识人体的器官。利用VR技术的特点,让孩子们对知识有一个更直观的体验,从而更好地学习和理解课堂上的知识。
除了通过Google Expeditions这样VR应用体验虚拟世界之外,我们还可以通过制作VR眼镜来进行项目式学习,让学生了解VR的原理。谷歌的项目Google Cardboard是一款开源免费的VR眼镜的制作方案,学生只需要自行购买一些廉价的材料,就可以自制一台Google Cardboard纸板VR眼镜。
全球很多的教育机构都在积极探索借助Google Cardboard,和VR技术来开展STEM教育项目及相关拓展活动。德国弗莱堡大学的一支团队,将VR眼镜的制作拓展为25课时的STEM课程。在课程中,学生不只是按照制作说明组装好眼镜,而是需要学习视觉的原理,研究并测量个人数据,最后制作并组装出一个最适合自己的VR眼镜。博浦科技VR教育领航者!
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VR成为了主流,VR加教育更能激起学生的学习兴趣收藏
VR加教育改变了刻板的书面教学方式,你可以在虚拟的视界里有趣的学习。在教育学界,凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动都是教育。而在现实中,教育者通常需要面对一群不爱学习、没兴趣的学生。如何令孩子们增加兴趣,更高效完成教学任务成为教育界一个头痛的问题。于是,从文字到视听媒体,再到多媒体,人们不断地让信息变得丰富起来,试图让孩子们减少死记硬背的学习过程。在寻觅中,人们发现VR是一种具有沉浸感的媒介。为此,教育领域一部分人高举VR旗帜,呼吁教育革命的到来。无可否认,VR教育确实是人们心目中未来可期的领域。不仅仅是科技大佬的态度观点,就连街头巷尾也对VR教育充满期待。不止只有教育,还有医疗,军事,建筑,装修,购物等等!!
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我对vr有兴趣,不知道你们招生有什么要求不?具体位置在哪
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