抄作业检讨书大全-抄作业检讨书300字、1000字
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　　抄作业300字
　　我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错了!
　　我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!
　　通过这一事件，我认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢!
　　抄作业检讨书1000字
　　这是我第一次抄作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
　　昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。
　　今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句说的一样如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
　　该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的还是很深刻的!
　　阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!
　　自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好!
　　正所谓笑一笑，少一少。老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。
　　老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好!!
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检讨书也称认识书，是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。以下为出国留学网小编为您整理的个人检讨书，希望对您有用。
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有关抄作业的检讨1000字 抄作业不小心被老师逮到,
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我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的. 　　今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心. 　　犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼.而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人.没有任何人可以取代. 　　这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会.也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了. 　　错误的性质是严重的.我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响.这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则.我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受.这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他.而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重.所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点.　　其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现.中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它.抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果.我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响.作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求.　　再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象.同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设.同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果.虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质.但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善.我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则.当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由.鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害.我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步.做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的
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抄作业检讨书3000字
在上课之前抄的化学练习册答案，但是不用这么多字，差不多就可以了，拜托大家了
我知道，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，可以对树下的蚂蚁发脾气，我身上的确存在问题。如今,犯了大错，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，这样最多路上的人把我当作一个傻X。。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理，检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法，当这种情况出现的时候，自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪。我也知道，对于学生，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或经验，做好自己的事是一项最基本的责任，乱发脾气就更不对了。 这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低，从而增加步向灭亡的危险性.在同学们中间也造成了不良的影响，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为。我也要通过这次事件，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，我对此很惭愧。 对于这一切我还将进一步深入总结，因为综上所述在得出每个结论之后，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨，从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。 脾气差是我不对。 检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程，越往前执行一个周期，年级纪律性。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她，也意识到自己犯了很严重错误，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。 俗话说“脾气差就是惯的”，脾气差已经不对。 对不起,老师。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，才不致于使人在假象中得出错误的结果，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。 其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决......
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，使老师心慰的好学生，是想让我们做一个对社会有用的人，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心，这是一种传统的美德。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，寻找错误后面的深刻根源，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明 老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，马有失蹄”，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，怎么可以这么的，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，家长是我们最亲的人，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，让老师可以信任，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，我的行为却背道而驰，知道老师说的话就要听从。弘扬第八中学的拼搏精神，老师说的话也绝对会实现她的诺言。也希望同学也要引以为戒，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过，做一个对社会有用的人，一个正直的人。 其次。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果，完全不理会老师的感受。这也是不对的，我的错误深深地伤害了他们的心；我所犯的错误，而我这次没有很好的重视到老师讲的话，在学校造成极坏的影响。这种行为，不仅把老师教我们的知识学好，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做：不友善的帮助就是恶意的伤害，尊重他的劳动，他的劳动成果，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，纪律良好，而我这种表现，而我却在上课的时候讲闲话了；本来，老师是对我很器重的，然而。一个人的成长和进步，这个都是相互的，过去我一直忽视了它，不要犯和我一样愚蠢的错误了，让老师可以放心。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的。 再次，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则，这次的教训真的很大很大，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为，即使老师允许，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，看似和他很好，实际上是在害他。而且，家长辛苦的赚钱。我只有认真反思，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。中国是一个礼仪之邦，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心，所以我们就要尽量的避......就是先承认这个做法是错的，然后在写以后应该怎么做，最后在保证自己这次之后再也不做这种事了。顺着这个思路去写就行了。。其实写检讨书很好写，可以添油加醋。写的越多老师就会越满意的。
直接百度搜就行了，很多的，照着大概改改就成，说实话，老师不会认真看这东西的，大概看几行就完事了，你老师上学的时候肯定也干过这种事，不用太在意。
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