我家小孩想补数学，2017年长宁区数学二模哪里好？

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上海长宁区5岁孩子数学启蒙去哪好/少儿数学思维早教班？
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发布日期： 10:42:25
上海长宁区5岁孩子数学启蒙去哪好/少儿数学思维早教班？很多专家认为：只要在孩子幼儿期发现的任何问题，只要即使处理，都会能弥补上的，也就是说幼儿时期不管在生理还是心理上的问题，都是可以预防和化解的。
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上海长宁区5岁孩子数学启蒙去哪好/少儿数学思维早教班？　1、是什么？
　　我们在回答“是什么”这种类型的问题时，应该问什么就答什么。要注意保持问题和答案的一致性，一般来说，“是”前面的语句都该保留。（例：《养花》的最后一句）
　　2、为什么？
　　我们在回答“为什么”类型的问题时，一般要讲清原因，再讲结果。讲清原因时，要写出人物是怎样做的，由此你感受到了什么。也就是要往中心上靠。回答问题时，要加入“因为……所以……”“由于……因此……”等表示因果关系的关联词语。（例：《伟大的友谊》一文中有这样一个问题：“为什么说马克思和恩格斯的友谊是伟大的友谊？”我们可以在读懂文章的基础上，联系课文内容回答：“因为马克思和恩格斯是在长期的共同奋斗中，在创造伟大的马克思主义的过程中，建立了深厚的友谊，这种友谊是建立在共同革命目标的基础上的，所以说他们的友谊是伟大的友谊。”）
　　3、怎么样？
　　我们在回答“怎么样”这类问题时，一般要着重讲清过程或状况。（例：《狼牙山五壮士》一文中，有这样一个问题：“五壮士是怎样痛歼敌人的？”我们可以联系课文中描写五壮士如何引敌上山，而后又如何居高临下地打击敌人的过程进行回答，回答时还要把五壮士的神态、语言以及杀伤敌人的情况讲具体。）
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(一) 用题包来完成推算 1、我们一起来到了古堡门口?首先?看到了这样一组题。
12+4 &13+5
2+14 &3+15
12+14 13+15
家长：能不能用已经学过的知识来进行推算呢？?
2、孩子进行推算?并说一说推算的方法。
(二) 做题包?找规律
1、出示题包
16&# &14&#
15&# &16&#
13&# &17&#
12&# &18&#
(1) 学生先进行计算，然后小组里面相互说一说，这两组题包的规律。
学生通过计算，发现结果总是8和9，题包中的规律即被减数减少(或增加)，减数也作相应的减少(或增加)，差不变。
这样一个游戏不仅仅让孩子学习得到了提升，而且让孩子获得了游戏的乐趣。
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