我是一个高中的学生，我说的这个老师是我过去的班主任。现在我在这里，就是希望各位有正义感的网友能够为我出一个主意。
这个老师很过分，首先说一下，我在她教我的时候学习很好，一直是我们班的第一名，后来她因为带我们班带得不好（成绩常常和别的班差10多分，平均分），被学校给换掉了。换她
我是一个高中的学生，我说的这个老师是我过去的班主任。现在我在这里，就是希望各位有正义感的网友能够为我出一个主意。
这个老师很过分，首先说一下，我在她教我的时候学习很好，一直是我们班的第一名，后来她因为带我们班带得不好（成绩常常和别的班差10多分，平均分），被学校给换掉了。换她走的时候，我也很难过，当然是因为没有看穿她的真面目，过年我去了她家，花了100多元给她买了礼物，那个时候她看到了礼物，什么都没说，连句谢谢都没有，留我吃了一顿饭，就让我回家了。
过年的时候，我们班很多同学去她家里补课，我没有去，开学以后，她就与那些在她那里补课的人走得很近。其中有一个男生，学习不好，品质也不好，没什么人格魅力，偏偏要去竞选学生会干部，她帮这个男生（在她那里补课的，补单个人的那种，一个小时100元）上网下载了所有关于竞选的稿件，并且去学生会那里找好了关系拉好了票，最后这个男生当上了学生会主席。
还有一个女生，也是在她那里高价补课的，长得很丑，而且很贱，因为在这个老师那里补课，所以成绩有一定的提高，经常在同学面前装大，我们班的人都很鄙视她，当然我也是。这次期中考试，我的分数少算了16分，因此得了班级的第二，这个女生超水平发挥考了第一，然后我得这个老师就在办公室里说，她早就知道这个女生肯定能考第一，我根本就不行云云，说了很多难听的话，对我很不利，我过去没有一次考试不是班级第一的，就这一次，还是因为算错了分数，我觉得她很过分。
另外，她补课收高价，这一点如果说她补的好也就算了，关键是她上课就是糊弄，弄一张卷子（从不备课）就讲，一堂课有的时候不到一个小时，中间她还要闲扯一些淡，然后收35块钱，算天价了吧！更可气的是，上课过程中，刚才我说的那个很贱的女生，上课总是闹个不停，别人都听不好课，这个老师也不管，反正糊弄一堂课是一堂课。
最最让人受不了的是这个老师实在是太唯利是图了，她总是让学生请他吃肯德基或是别的饭，一般都很贵的，这时候她让学生拿钱；等到吃面条阿，麻辣烫啊，这时候她假惺惺的拿钱。她在学校的时候，让学生帮她买饭，从来不给钱。让学生上超市帮她买东西，也是不给钱。试问有这样的老师吗？哪一个老师不是宁可自己吃亏也不让学生多花钱？
我因为她的作为，以及她在我没有考好的时候说的话，觉得很气愤，我曾经想过打教委的电话举报她，但是我想她可能会知道是我（我现在和她的关系有一点僵），而且一旦她知道是我，传到同学中去，一些没有看清她的正面目的同学，会认为我忘恩负义，毕竟我在同学中是有一定的威信的，我还不想因为这样一个小人破坏我在同学心中的形象。
但是让这样一个市侩的老师为所欲为我还是觉得心里很不平衡，实际上就举报她私办补课班一点，就足以让她下岗，但是我没有一个好的途径，所以我希望有关的教育部门的网友能够看到这个帖子，并告诉我合适的途径，怎么样能够治一治这个不要脸的老师。
这样的老师实在太可恶了！！！
你很有正义感，也十分能干．但我个人认为学生还是以学业和学习人生经验为重，不要由于一个不够格的老师挡了你的道。
这样的老师留着教书真是害人不浅，如果她不能改过，给她停职是十分有必要的。但你也要考虑自己与她力量的差距，“等待”也是一个合格的成人必修的课程，相关信息之后，时机成熟、取得足够的支持，再举报才有更大的胜算。
同时请你自己也反思一下：为什么其他同学没有看清她的“正面目”？
你看到的“正面目”一定是正确的吗？有没有掺入自己的主观成分？
那些没看清所谓“正面目”的同学，他们眼中的老师是什么样的？
是你正确还是他们更有道理？
然后我建议你最多花三天的时间思考这件事，稍稍问一下其他同学对
老师的看法（不要表现得太激动，最好找一些不经常接触的同学），
还可以试着对自己比较信赖的同学表达一下你的想法，听听他们怎么评价。
三天之后就把这件事抛到脑后，专心学习，用心感受美好的生活。
开始等待自己变得成熟、强大。
好好与那些你平时看不惯的同学相处，他们也是孩子，再坏也是别人教出来的。相信每个人内心都有柔软的部分，你们是同学、同龄人，
应该相互理解...
这样的老师实在太可恶了！！！
你很有正义感，也十分能干．但我个人认为学生还是以学业和学习人生经验为重，不要由于一个不够格的老师挡了你的道。
这样的老师留着教书真是害人不浅，如果她不能改过，给她停职是十分有必要的。但你也要考虑自己与她力量的差距，“等待”也是一个合格的成人必修的课程，相关信息之后，时机成熟、取得足够的支持，再举报才有更大的胜算。
同时请你自己也反思一下：为什么其他同学没有看清她的“正面目”？
你看到的“正面目”一定是正确的吗？有没有掺入自己的主观成分？
那些没看清所谓“正面目”的同学，他们眼中的老师是什么样的？
是你正确还是他们更有道理？
然后我建议你最多花三天的时间思考这件事，稍稍问一下其他同学对
老师的看法（不要表现得太激动，最好找一些不经常接触的同学），
还可以试着对自己比较信赖的同学表达一下你的想法，听听他们怎么评价。
三天之后就把这件事抛到脑后，专心学习，用心感受美好的生活。
开始等待自己变得成熟、强大。
好好与那些你平时看不惯的同学相处，他们也是孩子，再坏也是别人教出来的。相信每个人内心都有柔软的部分，你们是同学、同龄人，
应该相互理解。把微笑送给打击你最深的人。
祝你生活愉快！
其他答案（共31个回答）
"看穿她的真面目
"
"长得很丑，而且很贱
"一个不要脸的老师"
"课过程中，刚才我说的那个很贱的女生"
***********************
to:要发表评论的各位, 兼听则明,偏听则信.----当我们无法"兼听" 就最好别发表针对性强的结论.
to:楼主,...
"学习不好，品质也不好，没什么相关信息魅力"
"看穿她的真面目
"
"长得很丑，而且很贱
"一个不要脸的老师"
"课过程中，刚才我说的那个很贱的女生"
***********************
to:要发表评论的各位, 兼听则明,偏听则信.----当我们无法"兼听" 就最好别发表针对性强的结论.
to:楼主, 一个高中生能说出这些话,也微微有点出乎意料.
建议: 不管真相如何,当你高中毕业,上了大学,走向社会,将会发现这段经历-------如果这么纠缠,蛮扯淡的.------才3年,怎么也走过了.最重要的是学业
说来很奇怪，从小学到大学，我印象里几乎没碰到过什么差劲的老师，即使进了地区性的好学校，但是读的班都不是重点班。但是有些事情都还记得：小学的时候因为爱笑而被批评过，但是成绩突然上升后，老师的容忍度也升高了；高中里，有个物理比较年轻老师讲课似乎很有激情和水平，但是后来听说他平时嗜好烟酒，还曾经醉着上课；大学里，据说是某个专业学术打假者揭发了某个老师的生活作风问题，但是我上过他的选修课，无论是课件的精致程度、理论的深度和广度、对于作业和考核的认真程度，和正课没什么区别。
那么再看看那个老师：为富裕差生高收费补课，经常贪学生几块到几十的便宜，喜欢自吹（或者抑人以扬己），或者还有护短？
如果你有机会打击他或她，或许应该在动手前先了解一下：
那些去他或她那里补课的，是否还有别的选择；
他或她的家境或者成长经历如何；
人际关系如何，是怎么培养和维持的（这主要是确定一下你是否是特例）。
个人觉得，
最理想的老师，当然是为学生们不遗余力的老师。但是当这些理想老师们却可能为了所谓的学生的信赖和上级的知遇，不遗余力到不顾自己还在癌症治疗康复阶段而持续工作，结果积重难反。这对这些老师们的家庭就是天大的悲剧了。
靠当老师是不可能发财或者掌握权利或者实际影响力，所以和一个贪小便宜的官员或者什么员工比起来，贪小便宜的老师的可恶程度衡量起来是应该打个折扣的。
就具体行为来说。如果他或她占小便宜的时候，没有威胁的话或者暗示，那么就实际上只利用了所谓“师道尊严”这种东西。如果要因此打击他或她，那么至少也要等明确的承认目的是贪图学生的钱财之后。
既然这人已经因为能力不足而受到一定的惩罚，那么只要这人的道德水平还在底线之上，就不必抓着不放。
最后还应该记着：
对于遭受不公平的学生来说，他们受到的损失有，经济损失、被人在经济上看不起而受到的一点精神伤害。这些损失或者总量不大，或者可以随时间而消除。对他们今后的影响是积极的还是消极的，还很难说。
对于那个众人不齿的老师来说，如果你的打击成功，那么这人的经济状况显然不会因此变得更好。被举报这样一个记录在案的污点也会一直有坏影响，直到这人退休。
如果你举报成功，上级部门又比较看重教师声誉问题，那么这个老师在应得的惩罚之外可能会额外受些不应有的照顾，好有杀鸡敬猴的效果（虽然实际上没什么作用）。
不过该怎么做，或者是不是要做，最后还是你决定。希望你做了之后一点后悔都没有。
错，大错特错
你是上帝吗，你是仲裁者吗？
你为什么要“对付”他? 他和你有仇吗？
你有正义感，不可否认，但完全就按你所述，你也是一个心胸很窄的人
老师补课，爱收多少是他的事，你有什么权利看不过去，你也可以去举报，说他乱收费。老师乱拿学生钱，这是很不该的，按你所说，你的老师很差，从学识到人品。
可惜你会如此记恨，和他差不多
他是小人，你要拿君子的办法对付他，而不是用恨的牙根痒痒的那种感觉
我也是一名教师,当然我也做过学生,我可以理解你遇到这样一位内心肮脏,品质低下,以金钱为主导的可恶老师的那种复杂心情.其实,你的内心有很多矛盾之处,面临升学但又怕因此而分心;想让这种人受到应有的惩罚但又担心别人知道后同学们对你的影响大大改观等.我在这奉劝你,最好现在还是细心准备迎考,这是当前最重要的,等高考之后,你可以想一切办法,当然是正当的途径,要她(他)承担她自己做的那些事的后果,她的良心会受到严厉的谴责的.
看我的帖！！！！！你首先是个女的（男的我就更没话说了）有点小心眼，不要停继续看！第一你去看他买东西，一个人去给别人买东西一般是不求别人说什么的，他没不要你的东西或说你东西怎么样就行了，在说你是她的学生，如果有人的话她怎么说，说啊！某某同学来来就来你还买什么东西啊！（如果你是个老师会说吗？就算没有人也开不了口啊！）第二补课，为什么要补课就是为了要提高，可是他收高价费成果呢？确实提高了！超水平也在有资质啊！这个老师可能不太会说话，他可能试想问师傅学要补课，否则她怎么会乱拉啊！你只要相信自己行的正你怕什么，她是老师人品她的同事会去平的，如果真向你所说一样她的同事会鄙视她的！她说你坏话可能只是个比较，你先在只有学习好来给她看！姐不需要补课，人生在世哪个不是为了自己的利益去活（当然不全是啊！还有家人，朋友），要起理解别人，不是没个人做没件事都是顺你的意思的，这样以后你会受到更大的挑战，这是一种磨练，心胸要宽广，知道她人品差就离远点，你现在四学习啊！不是在社会和你的顶头上司为了职位勾心斗角的时候啊！做人做的正你就会受到别人的喜欢，林子大了大会们样的鸟都有啊！为了不别气死站在她的角度上去想，换位思考，忘掉不愉快你的人生会更精彩啊！
我还有一句话要说上面的中国怎么了！怎么了！你去别的国家一样有好有坏，你的心胸宽广些可能就不会说这些了！中国人不是全是那些惟利是图的小人！！！！！！！！！！~~~~~~~~~~~~
我很同情你，更为中国有这样的老师感到耻辱！
为人师表不仅不教书育人，还作出这样败坏师德的作为，是天理不容的！
知道吗，你们是最大的受害者，这样的老师不仅仅无法学到足够的知识，更让你们的身心受到熏染。
鲁迅先生说过，敌人是不足惧的。这位“老师”的所作所为一定要得到惩罚，也一定会受到惩罚！
君子报仇，十年不晚！
所以我认为目前的你一定要沉住气，潜心学习，一定要靠你自己的能力取得更大的进步。
你是07年高考吗？不远了
我是刚考完的毕业生，和你有着相似的经历，而现在，我可以毫无顾忌地伸张正义了
祝你成功！
真的是这样吗?没搞错吧!是你亲身体会过吗,还是听别人讲的,没有一点个人感情在里面吗?
知道今年湖南高考语文作文题吗:谈意气.我们可不要意气用事呀,所有的一切都得客观公正.
我很幸运,从来没遇到过如此过分的老师.
我觉得解决的方法是:先找这位老师谈谈,不行的话,找学校领导,再不行,教育局,或者写封信投到报社,求助媒体也行的.
还有,你就那么重视第一名吗?只要只要掌握了知识,不就行了吗,而且高考才是最重要的,加油吧,你应该是个不错的学生,放正心态,奋勇拼搏吧!!!!
这样的人在社会中很长见呀！对他就敬而远之吧！不要去和这样的人共事，因为和他们共事是成不了大事的，他们只顾眼前的一点小利益，不去想以后的影响什么的。这样的人不是和...
怀孕了！恭喜啊！担心什么
小感冒不要紧
注意保暖 让感冒自己好
such as air pollution,noise pollution,water pollution and garbage pollution
中文要好，外语要好。要了解本国的背景环境，人文。了解外国的文化背景。知道中外的文化差异，风俗特点。认真负责的态度
答: 昨天有过性生活，会受孕吗？
答: 恩，很多人一开始都这样，慢慢改脾气，努力学画画咯。总会变好的
答: 您是那个城市？呵呵我想你现在是老师，显然不能脱产学习所以只能在本城里面学习吧呵呵
答: 自己想开点啊`给自己多点自信，你如果想快乐`有很多方法的呐`不要把自己逼得太死，会很烦躁的，，多培养下自己感兴趣的事`多做点好玩的东西，没事和朋友多出去玩下，多...
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1、理综科研热点问题剖析、分析高考考察方式 2、明确理科重难点、专题复习查漏
存在瓶颈：
1、选择题丢分严重，无法排除干扰选项 2、考前焦虑、紧张
攻破难关：
1、分析题干，从题干中找出试题考察点 2、基础类题型巩固，强化基础增强自信
找老师就要会讲课的老师
你不是一个人独行
101名师伴你左右
语文大师：曹蕊
数学大咖：储晓琛
英语老外：何茂渠
物理怪才：林晶洋
化学天使：马晓云
政治小诸葛：齐彩霞
历史穿超哥：杨夕茂
地理通：祝勇
101学酷辉煌战绩
2016年高考数学命中分值高达100分
全国卷 II (数学理)
2016年命中多省语文作文 &连续9年命中高考作文
101学酷高考作文预测
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场，小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
文题一 请以“高手”为题目，写一篇不少于800字的文章。要求：①不写“情场高手”；②文体不限；③不少于800字；④不得抄袭。 文题二 阅读下面的文字，按要求作文。 现象的背后有真相，事物的背后是规律；成功的背后可能是汗水，荣誉的背后也许是眼泪；恨的背后难道就不可能是深爱？严厉的背后又何尝不可以是包容……多一种观察的角度多一道风景，多一个思考的角度多一份深刻。 请结合你的心得和体会，在“________的背后”中填入恰当的字词，构成题目，写一篇文章。 要求：①不能以“黑社会的背后”为题目；②文体不限；③不少于800字；④不得抄袭 文题三 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 格，正也。——何晏 言有物而行有格。——《礼记o缁衣》 良好品格是人性的最高表现。好的品性不仅是社会的良心，而且是国家的原动力。——史迈尔 请以“格”为话题作文。要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
网校预测题与高考真题的贴合度100%。 真题中，小羽在“推陈出新”但“被模仿”后，便“公开流程、制定标准”，最终“规范”了市场，成为了致富带头人。学生可从中提炼出“诚信”“聪明”“转换思维”“得与失”等立意。
预测题中，文题一中的“高手”不仅指下棋高手、武林高手、杏坛高手等，更是指“技高一筹而道德人品又好的人”，正如写作指导中所说“不在道德方面加以正常修养的话，则非真正的高手”，这与真题的题面、主旨完全贴合。
文题二“________的背后”一题，考查学生的思维能力，可以从“成功与诚信”“得与失”等角度立意，拟题示例中“成功者的背后”“军功章的背后”“掌声的背后”等，与真题中“成功的背后是诚信”这一主题完全一致；也可以从“多角度思考”“多角度观察”等方面立意，与真题中“转换思维”的立意高度吻合。
文题三要求以“格”为话题作文，“格”即良好品格，暗合了真题中“诚信”这一主旨，史迈尔的这句话更可以直接引用到真题作文的写作中。
所以说预测题是对高考真题的主旨概括。契合度100%。
101学酷高考作文预测
随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
文题一 阅读下面的材料，按照要求作文。 前几天母亲节，一早打开朋友圈、微博，到处都是祝母亲节日快乐的，夹杂着晒自己和母亲的照片，转发各种母爱伟大的故事等，沸沸扬扬。这时候你不赶紧表达一下对母亲的感情，都不好意思给别人点“赞”。 对此，有人看不惯了，问这些刷屏者，“你在网上这么孝顺，你妈妈知道吗？”他们认为这种表达方式并非为了让母亲知道，而是在社交网络上，让同学、同事、朋友看——这是在晒孝顺吗？更有甚者批评说，一群把妈妈拉进朋友圈黑名单的人，在朋友圈里疯狂地刷着母亲节快乐。 就上述现象，自选角度，写一篇不少于800字的作文，谈谈你的看法。文体自定，题目自拟，不得抄袭。
文题二 读下面的材料，根据要求作文。 材料一：中国古训：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 材料二：从《金星脱口秀》到《奇葩说》，“毒舌”来了，不仅来得快，而且多。“金星们”在节目里，爱憎分明、言语犀利，那曾经是人人厌弃的“毒舌”，如今成了网红，成了诸多综艺节目的卖点。 材料三：现实生活中既有阳光又有阴影，“居安思危”是良训。但在现实生活中，不少家长提纯了生活，把孩子放入温室当中，更有温情泛滥的电视剧、手撕小鬼子自哄自骗的抗战影视…… 多到让人窒息，长此以往，人们难免会患上人际关系真相匮乏症，消除此类病症，就需要像“毒舌”一样的棒喝，刺破沉闷的空气，打开一扇窗子。——《南方周末》 以上材料引起了你怎样的思考，请写一篇文章。 要求：①选好角度，自拟题目；②文体不限，诗歌除外；③不少于800字。
网校预测题与高考真题的中心主旨完全一致 真题的材料中要求针对“评价他人生活”这一现象给出自己的思考，该作文可以有以下角度：一是认同“评价他人生活”这一做法，因为它能够帮助规范他人的行为，引导社会走向“正能量”；二是不认同“评价他人生活”这一做法，因为它会侵犯别人隐私，给他人心灵造成伤害，也会影响社会的安全、和谐运行；三是辩证看待“评价他人生活”这一做法，把握好尺度，使人在公共生活空间和私人生活空间之间寻找到一种平衡。
预测题的材料中，文题一要求结合“晒孝顺”这一现象及评论谈看法。相对真题而言，预测题中的现象和评价更具体化，二者都涉及到别人的评价，以及自己对这一现象的看法。 文题二列举的综艺节目，其主要内容即是以犀利的语言评说时事与人们的生活。题目要求对如何看待“毒舌”这个话题涉及人际关系方面的内容，以及对社会、人生和人的关系的认识产生思考。 预测题与真题不仅题面一致，都是评论现象或者他人的生活，而且，二者的主旨、立意高度一致。并且，预测题中的材料内容更可以作为一种素材应用到高考考场作文中，新颖贴切，有说服力。
101学酷高考作文预测
网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。
业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……
当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是可以远离，或者与它保持适当距离？对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。
要求：①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。
文题一 阅读下面的文字，根据要求作文。
中新网曾经披露，通过数据分析和文件显示，苹果iPhone和谷歌Android智能手机定期将手机的位置信息传回给各自的公司，这加剧了对隐私和日益扩大的个人数据交易的担忧。
进入大数据时代，一部小小的智能手机能买股票，看新闻，知天气，购商品，可以维系好友圈子，可以免费视频聊天……同时，你到过的场所、买过的东西，甚至你每一次搜索、每一次信息发送、下载过的应用程序都会被整理成数据，对你的活动规律甚至思想动态作出明晰的判断，使人们随时都可能失去对个人隐私的保护，成为赤裸裸的“透明人”，手机俨然充当“出卖者”角色。
要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，写一篇不少于800字的作文。
文题二 阅读下面的材料，按照要求作文。
前几天母亲节，一早打开朋友圈、微博，到处都是祝母亲节日快乐的，夹杂着晒自己和母亲的照片，转发各种母爱伟大的故事等，沸沸扬扬。这时候你不赶紧表达一下对母亲的感情，都不好意思给别人点“赞”。
对此，有人看不惯了，问这些刷屏者，“你在网上这么孝顺，你妈妈知道吗？”他们认为这种表达方式并非为了让母亲知道，而是在社交网络上，让同学、同事、朋友看——这是在晒孝顺吗？更有甚者批评说，一群把妈妈拉进朋友圈黑名单的人，在朋友圈里疯狂地刷着母亲节快乐。
就上述现象，自选角度，写一篇不少于800字的作文，谈谈你的看法。文体自定，题目自拟，不得抄袭。
网校预测题与高考真题的主题完全一致。
真题的主题为“科技与生活”，要求学生谈一谈对于“虚拟现实”的兴起与广泛应用，应该持以怎样的态度：一种是接受，给出虚拟走入现实的必要性；一种是拒绝，重点论述虚拟走入现实所带来的危害；最后是跟它保持距离，也就是接受它的存在，但是要注意它的危害。
预测题中，文题一的材料可概括为两方面：一是讲述进入大数据时代，智能手机给人们带来的便利，二是讲述手机给人们生活带来的隐患。人们对待科技的态度可以是接受、拒绝，或者认为它是把双刃剑，需要客观对待。
文题二则直接影射了“科技与生活”这一主题的一个方面，要求探讨朋友圈、微博等网上“晒孝顺”这一现象。
因此，预测题与真题，不仅在材料的选择上如出一辙，而且，立意与主旨的契合度100%。
101学酷高考作文预测
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的材料，按要求作文。
关于对小孩的教育，有两种观点：一种是“棍棒出孝子，不打不成材”，叫棍棒派；一种是“动之以理，晓之以情”，叫谈心派。你赞成哪一种观点，请写一段短文。要求：中心明确，立意集中，持之有据，言之有理，不少于200字。
网校预测题与高考真题的主题完全一致。 真题中，漫画内容是与教育、奖惩相关，可以从奖惩的标准问题角度立意，也可从反面质疑教育评判标准。
另一方面，也能从家长如何对待“成绩单”、家庭教育方面，分析家长的心态及给出建议。
网校预测题，关于教育小孩的两种家庭方式与家长态度，无疑与真题的题旨高度吻合。做过预测题，就更容易挖掘出真题中蕴含的内容，并快速构思作文，赢得时间，获得作文高分甚至满分。
101学酷高考作文预测
很多家长在微信或QQ等媒体上建立了班级“家长群”。请对这种现象发表评论。要求言之成理，自圆其说。150字左右。
阅读下面的材料，按要求作文。
关于对小孩的教育，有两种观点：一种是“棍棒出孝子，不打不成材”，叫棍棒派；一种是“动之以理，晓之以情”，叫谈心派。你赞成哪一种观点，请写一段短文。要求：中心明确，立意集中，持之有据，言之有理，不少于200字。
网校预测题与高考真题的主题完全一致。
真题中，要求对在社交媒体上建立“家长群”这种社会现象发表评论。属于思辨式的小作文，针对孩子教育所采取的形式问题，需要明确表达观点，并有理有据进行论述。
101学酷高考作文预测
请根据下面的材料，写一篇文章。
在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 2月7日国家主席习近平在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时坦言，“读书已成了我的一种生活方式”，并列举出多项读书的好处，“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”。
“喜欢是和能力相关的”，某著名节目主持人在谈到时下人们的阅读状况时也曾经说到，“在我们还没有足够能力去喜欢之前，先要在不喜欢中提升自己的能力。而很多人的现状是，找不到自己喜欢的，又放弃了自己不喜欢的，所以就失去了提升自己的机会。”
这段话引发了你怎样的思考？要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
网校预测题与高考真题的主题完全一致。
真题中的主题为“我的青春阅读”，围绕阅读方式的多元化以及当代青年不拘一格的选择方式让学生依据个人感受进行评判，写出与阅读有关的体验与思考，即阅读的选择方式及阅读能够给你带来的好处。
预测题中，不但提出了个人在阅读中深刻感悟：读书已经成为了一种生活方式，且能够带来许多好处；同时针对时下人们的阅读状况问题，指出在选择上，如果没有足够能力去喜欢之前，可以先在不喜欢中提升自己的能力。这也给阅读选择方式多元化指明了一条出路。
网校预测题无疑为真题的写作提供了一个素材和立意的角度。做过预测题，就更容易理解真题的含意，并快速构思作文，赢得时间，获得作文高分甚至满分。
101学酷高考作文预测
①高中阶段的学习最需要注意什么？请给即将进入高中学习的同学提一两条建议。要求条理清楚，言之有物。150字左右。
阅读李克强总理关于读书的一段论述，写一段200字左右的短文。
李克强：书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体，阅读是一种享受，也是一种财富。把阅读作为一种生活方式，把它与工作方式相结合，不仅会增加发展的创新力量，而且会增强社会的道德力量。
网校预测题与高考真题的主题完全一致。 真题的主题为高中阶段的学习最需要注意什么，显然学生的首要任务就是学习，那么学习从哪里入手？当然可以谈论书籍和阅读。预测题引用了李克强总理的一段论述，提出了书籍和阅读作为人类文明传承的一种主要载体给人们以致社会带来的影响。这就暗合了真题中“学习最需要注意”的点。
网校预测题无疑为真题的写作提供了一个素材和立意的角度。做过预测题，就更容易理解真题这个言论类材料的含意，并快速构思作文，赢得时间，获得作文高分甚至满分。
101学酷高考作文预测
语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。
请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。
要求选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题，不少于800字。
阅读下面的材料，按要求作文。 针对由联合国秘书长潘基文发起的“教育第一”全球倡议行动，国家主席习近平强调优先发展教育，努力发展全民教育、终身教育，努力让13亿人民享有更好更公平的教育，推动人类迈向更加美好的明天。
百年大计，教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。然而，重目的，轻过程；重工具理性，轻无用之用；重胜负功利，轻人生价值，功利教育中“最强大脑”中的脆弱心智却日益引起人们的关注，进而演变成对中国式教育的反思。对此，你又有怎样的所思所感？请根据你的联想或感悟写一篇文章。
注意：①联想或感悟要与材料的寓意有关；②立意自定，题目自拟；③不少于800字；④除诗歌外文体不限。
网校预测题与高考真题的主题完全一致。 真题的材料中提出了语文素养提升的三条途径，不但有课内知识学习，还要有大量的课外阅读以及社会生活实践，这已经从一个方面反映了中国教育已经开始对应试教育这种功利性教育进行反思。
预测题的材料中针对联合国秘书长发起的倡议行动以及习近平主席优先教育的理论，人们开始更加重视教育，并且对中国式教育进行反思。
可见，无论是材料的内容还是立意的主旨，两者贴合度都是极高的。
学员：李磊
学员：张雪琪
学员：顾磊
学员：姚红
学员：李天宏
2016高考705分
百日冲刺提高36分
2016高考662分
百日冲刺提高53分
2016高考641分
百日冲刺提高89分
2016高考654分
百日冲刺提高112分
2016高考627分
百日冲刺提高89分
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