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初中美术生学习规划收藏
初中美术生学习规划 现在学美术的学生越来越多,很多学生都是到高三时候才临时抱佛脚,找一家画室学一年就参加大学的招生考试了,这样会有两方面的问题,第一方面是学习时间较短,考上理想大学的几率比较低,第二方面是突击性的训练即使考上了美术类大学,对于美术的综合素质的缺失很难在美术这条路上有大的提高和发展。 根据我们多年的教学经验,初中生的美术的培养是非常重要的一个阶段,一方面可以打下坚实的美术基础,提高学生的综合素质,另一方可以考上一所专业的美术类高中,比如中国美院附中、中央美院附中等,为孩子以后在美术这条路上有大的发展做更好的铺垫,因此为初中的孩子学美术做一个比较好的规划是十分重要的。非凡教育初中部为初中美术生从初一到初三制定了一整套的完整计划,希望可以对你们有帮助。初中美术生学习计划
7-8月暑假 9-12月 1月寒假 2-4月 5-6月 初一 杭州暑假集训(专业) 当地日常训练 杭州寒假集训(专业) 当地日常集训 当地日常集训 初二 杭州暑假集训(专业) 当地日常训练 杭州寒假集训(专业) 当地日常训练 当地日常训练 初三 杭州暑假集训(文化+专业) 杭州秋季班集训(文化+专业) 杭州考前冲刺营(文化+专业) 各大美院附中考试 当地日常训练
初一暑假杭州集训了解中国各大美院附中,确立目标,针对中国美院附中考试内容,安排基础课程 课程安排: 上午8:00--11:30
7月份为素描课学习时间,着重素描基础教育(素描理论基础、几何模型、中长期静物临摹与写生)。
8月份为色彩课学习时间,着重色彩基础教育(色彩理论基础、静物色稿、静物单体临摹与写生)。下午13:30--17:00
速写课(速写基础理论讲解、人体结构讲解、完整人物临摹与写生)晚上18:00--20:00为作业课时间,将会有文化老师在旁辅导,陪伴孩子完成暑假作业。
20:00--21:00为艺术鉴赏课时间,我们将会为孩子准备国内外各位艺术名师的纪录片以及画作欣赏,
提高孩子的眼界。 这一阶段由于我们注重学生的基础教学和兴趣培养,所以课程安排会更加关注系统化、趣味性,并且适当会延长作画时间,以此帮助孩子更好的完成作品,从中收获成就感,这样有利于促进孩子对绘画的热情。
初一寒假杭州集训了解中国美院附中,确立目标,针对中国美院附中考试内容,安排基础课程课程安排: 上午8:00--11:30
为素描课学习时间,着重素描基础教育(中长期静物、中长期石膏像临摹与写生)。下午13:30--17:00 为色彩课学习时间,着重色彩基础教育(静物色膏、静物单体、完整静物临摹与写生)。还将会针对考试内容挑选适合的国内外优秀静物作品临摹晚上18:00--20:00为作业课时间,将会有文化老师在旁辅导,陪伴孩子完成寒假作业。 20:00--21:00为艺术鉴赏课,我们将会为孩子进行名画讲解,提高孩子的知识储备。初一正常在校读书期间每周最少两次在当地进行专业课加强(素描、速写、色彩训练比例3:2:1)每月定期反馈给杭州的专业课老师点评、指导
初二暑假杭州集训课程安排: 上午8:00--11:30
7月份为素描课学习时间,着重素描基础教育(中长期静物、中长期石膏像临摹与写生)。8月份为色彩课学习时间,着重色彩基础教育(静物色膏、静物单体、完整静物临摹与写生)。下午13:30--17:00
速写课(速写基础理论讲解、人体结构讲解、完整人物临摹与写生)晚上18:00--20:00为作业课时间,将会有文化老师在旁辅导,陪伴孩子完成寒假作业。 20:00--21:00为艺术鉴赏课,我们将会为a孩子进行名画讲解,提高孩子的知识储备。初二寒假集训课程安排: 上午8:00--11:30
为素描课学习时间,着重素描基础教育(中长期静物、中长期石膏像临摹与写生)。下午13:30--17:00 为色彩课学习时间,着重色彩基础教育(静物色膏、静物单体、完整静物临摹与写生)。还将会针对考试内容挑选适合的国内外优秀静物作品临摹晚上18:00--20:00为作业课时间,将会有文化老师在旁辅导,陪伴孩子完成寒假作业。 20:00--21:00为艺术鉴赏课,我们将会为孩子进行名画讲解,提高孩子的知识储备。初二正常在校读书期间每周最少两次在当地进行专业课加强(素描、速写、色彩训练比例3:2:1)每月定期反馈给杭州的专业课老师点评、指导
初三暑假文化课+专业课课程安排:上午8:00--11:30文化课,针对语数英三门功课,复习初二重点内容,讲初三部分重点考点新课
安排作业课完成学校布置暑期作业下午13:30--17:00 速写课(速写基础理论讲解、人体结构讲解、完整人临摹与写生)晚上18:00--19:30素描课(中长期静物、中长期石膏像临摹与写生)色彩课(静物色膏、静物单体、完整静物临摹与写生)每周六晚上为艺术鉴赏课,会安排专业老师教授西方美术史,丰富孩子的知识储备,为孩子进入附中接受美术史教育提前打下基础。
9月1日—1月30日回原学校学习文化, 周六周日专业课学习每周最少四次在当地进行专业课加强(素描、速写、色彩训练比例3:2:1)每月定期反馈给杭州的专业课老师点评、指导 9月1日—1月30日留在杭州继续学习上午8:00--15:30文化课,针对语数英三门功课,初三考点进行模块化讲解、初中一轮复习 下午15:30--17:30 速写课(人体结构讲解、完整人物写生与临摹)晚上18:30--22:00素描课(短期石膏像临摹与写生)色彩课(静物色膏、静物单体、完整静物临摹与写生)每周六晚上为艺术鉴赏课,会安排专业老师教授西方美术史,丰富孩子的知识储备,为孩子进入附中接受美术史教育提前打下基础。
2月1日—5月1日杭州集训冲刺( 文化+专业)上午8:00--15:30文化课,针对语数英三门功课,附中必考考点模块化复习下午15:30--17:30 速写课(人体结构讲解、完整人物写生与临摹)晚上18:30--22:00素描课(针对考试内容短期石膏像临摹与写生)色彩课(针对考试内容完整静物临摹与写生)根据孩子文化课和专业课本身情况,文化课和专业课的比例适度调整。7月1日—次年5月1日 全年制班级 文化+专业根据孩子本身情况,打造一款适合孩子的初三全年学习计划,无论是对孩子考附中还是对孩子长远的发展都是非常重要的。
附件(教学计划总表)
报考普通类高中还是美术类高中?如果你想在美术这条路上走得更远,想出类拔萃,想轻松进入最好的美术学院,最好报考美术类高中。三年系统的专业性学习,是任何一所普通类高中没有办法相比的。即使是已经考上中国美术学院的学生,看他们的作品,也能轻易看出谁是有三年附中的扎实底子,谁只是考前培训班训练出来的。具体可参考以下表格
美院附中 普通类高中 师资 1.国内知名艺术家 1.普通类大学美术专业毕业 2.专业美术类名校毕业 2.大都不从事职业艺术创作 校园 1.美院附中校园都在美术学院内部 1.和普通类文化生一起学习 2.深度受到各种艺术熏陶 2.接触很少一部分艺术气息 专业 1.三年系统专业学习 1.高一高二纯文化学习 2.注重综合素质培养 2.高三临时准备应付美术专业考试 3.从容应对名校招生考试
文化 1.专业与文化无缝衔接
1.文化与专业很难协调 2.集中精力学习文科,不用学理科 2.文科理科都要学,分散精力 3.不用参加学业水平测试 3.参加学业水平测试,增大压力 4.针对艺术文化课教学 4.和普通类文化生一起学习 升学 1.附中有保送美院名额 1.考入知名美术院校数量较少 2.考入九大美院附中升学率在80%以上3.高三不需要到各个画室去培训 2.美术生升学率较低3.高三几乎全部到各大画室去集中培训 名人 各大美院附中出现一大批国际国内大师
如:吴冠中、赵无极、朱德群 等等
初中美术生可以考哪些美术类高中?学校 地区 招生人数 学制 考试难度 中国美院附中 杭州 180 3 5 中央美院附中 北京 200 4 5 鲁迅美院附中 沈阳 300 3 3 广州美院附中 广州 150 3 3 西安美院附中 西安 80 3 3 清华美院附中 北京 20 3 只招北京户籍 南京艺术学院附中 常州 150 3 3
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美术学专业发展规划
美术与工艺设计系
美术学专业发展规划
一.“十一五”期间专业建设状况&&
美术与工艺设计系“十一五”期间,根据学院总体专业建设规划,成功进行了两次本科新专业申报,并且于05――06年间在美术学专业增设了国画、油画两个本科专业方向,制定完善了专业方向的教学计划,于09级新生开始执行。两个专业方向的确定为本专业的长远发展奠定了基础。在学院以教育教学为中心,以学科建设为龙头,以人才建设为关键的发展思路上,美术与工艺设计系党政领导分析总结了我系的优势与存在的问题,并与全省各院校进行了横向比较,加大了人才引进力度,铺开专业课开设面,为今后申报新专业埋下伏笔,并从中寻求新的发展机遇和形成特色优势。在院领导的支持和帮助下,全系上下团结一致,务实创新,勤奋工作,09年度获得院实践教学先进单位奖,完成了我系“十一五”规划提出的发展目标与任务。
1、师资队伍建设成效明显
“十一五”期间,本专业引进硕士7名,培养本系教师读在职硕士5名。师资职称结构趋于合理。通过多种途径培养青年教师,要求教师加强专业创作、创作促进教学,带动科研提升。增加短期学习进修和外出研讨观展人次,转变教师教学观念,拓宽教师的科研渠道,鼓励教师参与应用性及横向课题的研究与开发,“十一五”期间主持省高校级科研、教研课题项目2项,申请院级项目9项,参加省级以上展览30次,发表论文画作共计一百多篇幅,为学院及运城的文化建设作出了贡献。
& &师资队伍结构情况统计表如下:
45以上45―55
存在问题:(1)有两名教师还是专科学历,力争“十二五”期间解决。
措施:转系列:年龄大的教师转入到系教学管理行政系列。
&&&&& &&&&&&&&对年轻的教师通过函授或读在职硕士提升学历。
&&&&&&&&& (2) &由于各方面原因,引进人才还不能跟上系的发展需求。
措施建设:放宽条件,给系自主权,系院两级综合论证。
(3) &发表 画作和参展的科研评定及奖励还不能从专业角度的实际情况出发,有失公允。
措施及建设:外出参考其他院系(特别是外省)制定出符合我院实际的政策。
2、专业建设初见成效
“十一五”期间,本专业申报并获得了学士学位授予权,确定了两个专业方向。对现有的本科专业建设系专业建设委员会商讨制定并多次修改完善了教学计划,构建了相对稳定的课程体系。通过我们对近几年毕业生的跟踪调查和社会业界用人单位的信息反馈,学生的专业能力颇受用人单位欢迎。从就业情况看:首先,我系毕业生的就业率几年达到99%,只是就业形式不符合统计形式的要求。07年突破了考研的零记录。近两年每年都有3―5名学生考上研究生。这对三百多分进校的学生来说是难能可贵的。
& &&根据本科教育的要求,认真制定逐步完善本科教学的各项规章制度,特别是我们的艺术实践教学,形成了比较规范和系统的体系。
3、课程建设稳中求进,教学效果明显好转
&根据“十一五”课程建设规划,首先我们几次依据系实际情况修改教学大纲,对专业课和选修课课程体系作调整和补充,使设置更为合理科学和系统,并强化了实践课程的教学和具体操作流程。其次,我们进行了助学风好转的各种教学模式探索,例如:实行专业教师包班,负责一个班的专业课外学习辅导,专业创作课实行导师制,一个教师辅导几个学生,有效地促进了教学互动。
& &&经过五年的建设,每门课都有相对稳定的教学大纲,实验大纲,教学内容及体系等。教师都能基本把握课程教学目标,现有院级重点建设课程一门,系级建设课程若干门。并要求教师做教学研究,有罗国亮、刘学生老师的教改论文获“国家教育部教改论文”一、三等奖,系学生参加国家省的各种设计大赛,获可喜成绩。
存在问题:(1)由于系专业教师严重缺偏,许多应开的专业课开不起。
&&&&&&&& (2)实验室的设备和器材不到位,影响开课质量,例如陶艺课实验室、摄影实验室。
4、办学条件有所改善,办学实力有所增加
& &&与乌克兰联合办学使我系增添了陶艺实验室、摄影实验室,增加了系专业资料室的藏书,先后又新建了艺术设计教研室,基本办学条件相对得到改善。近几年我们又引进多名硕士研究生,师资力量得到加强,并通过读在职硕士外出短期进修、外聘讲座等形式,使我们办学实力有所提高。
存在问题(1)陶艺实验室现有条件远远适应不了教学需求,急需改善。摄影实验室设备落后急需更换。国画临摹实验室一直没有,急需建设。版画实验室急需建设。系资料室急需增添中外美术全集等专业常用资料。
&&&&&&& (2)教师队伍需要不断加强短期培训,改进教学观念,提高整体素质。
总的来说,十一五期间,我们作为一个特殊系在综合院校里已经有了相当不错的起点。同时我们也看到存在的问题和不足:
1,我们地处偏僻,艺术观念和教育思想相对落后,忧患意识和竞争意识缺乏。
2,师资队伍整体水平比较弱,高学历高职称人才尤其是高水平的学科带领人严重匮乏。
3,专业优势不足,特色不明显。
4,还不能形成有效的科研团队,缺乏标志性科研成果。
5,以教学为中心的工作思想在日常工作中体现不充分,青年教师教学水平需要进一步提高。
二.“十二五”期间专业建设指导思想目标定位。
1.指导思想
以邓小平理论为指导,以科学发展观统领全局,全面贯彻党的教育方针;以人为本,坚持内涵建设和外延拓展并举;寻求重点突破,建立特色优势,以规范充实、创新、发展、提高为我系“十二五”期间的工作方针,实现应用性、创新型人才的培养。
2.专业建设原则
遵循教育教学内在规律,从学院和系长远发展出发,结合系实际和社会人才需要,拓展美术学专业的课程体系,加强应用性专业艺术设计的建设力度,培育特色专业,形成美术学专业以内涵建设为主艺术设计专业以特色建设为主的专业框架。培养一个教学条件优良、有可持续发展的专业办学体系。
3.目标定位
层次定位:以本科教育为基础,力争硕士点申报。
专业发展定位:稳定和强化现有本科专业建设,力争申报2个新本科专业。
培养人才定位:提高教育专业的人才质量,扩大培养应用性人才的社会需求面和需求量。争取硕士点申报成功。
总体目标:在十二五期间,使我系形成本科专业设置合理、结构优化、办学层次完善,具备培养硕士生资格的学科专业体系。
三.专业建设规划
巩固“十一五”专业建设所取得的成绩并进一步深化,拓展专业课面,强化专业技能教育,加强艺术设计课程建设,提高学生动手能力与可持续发展能力,加强陶艺专业课和摄影专业课的基础建设。完善各专业课的教学体系。
1、课程建设规划
提高教学质量的重要保障是课程建设。力争让每一专业课成为合格课,争取建设三门优质课程。
(1)&&&&&& 在“十一五”课程建设的基础上加大各门课程的内涵建设,在五年内力争所有专业课程负责人到位。
(2)&&&&&& 根据实际情况,开设具有专业发展潜力的专业课头,为形成特色创造条件。(漆画)-
(3)&&&&&& 引进人才,确保已开设多年的专业课发展壮大,为申报新本科专业创造条件。(摄影、书法)
加强陶艺课的实验室建设,引进陶艺、雕塑高学历人才,争取在省内同类院校中形成专业课优势。
加强国画临摹课的实验室建设,提升课程层次与学习效果。
深化壁画临摹课的专业内涵,争取申报院重点建设课程。
深化艺术实践课的教学体系,形成写生有展览、考察有报告、教学有总结完整充实的课程体系。
建设各门课程的教学团队。
2、 师资队伍建设规划。
2015年,教授、副教授人数达到8―10人;
2015年,教师学历全部实现本科化,35岁以下的教师全部实现硕士化;
建设专业团队1―2个;
培养1到2名具有一定影响的学术带头人;
师资人数达到25―30人。
3、实验室建设规划
&& “十二五”期间围绕专业建设需求和应用性人才培养需要,大力加强实验室建设:
(1)&&&&&& 完善陶艺实验室建设,
(2)&&&&&& 建设国画临摹实验室,
(3)&&&&&& 建设版画教学实验室,
(4)&&&&&& 完善专业资料室建设,
(5)&&&&&& 完善展览馆的建设,
(6)&&&&&& 完善3个教研室建设。
4、实习基地建设规划
&& (1)巩固发展已有的专业实习基地,
&& (2)积极寻求建设发展新的专业实习基地,争取三分之二专业课程有实训基地,
&& (3)积极寻求建设学、研、产形式的企业公司合作项目与基地建设,倡导研究性的学习和就业目标明确的技能训练。在与东莞特种制版厂合作的基础上加强互动,争取建立两个这样的合作基地,
&& (4)加强本地文化考察路线与考察点的建设,形成河东文化研究宣传的特色优势项目,
(5)制定出详细的实习基地建设规划。
四、专业建设措施
1、加大师资队伍建设的力度,
(1)抓好教师的在职提高、考研、短期进修。
(2)做好两个本科学历教师的转系列或提升学历的工作。
(3)稳步做好教师引进工作。
(4)积极鼓励与支持老教师的职称晋升工作,
(5)大力支持创造条件促进教师的科研工作。
2、加强专业建设研究的组织、引导
(1)外聘专家进行专业建设研究的学术讲座。
&(2)& 全力抓一个专业研究的团队建设,以点带面。
(3)& 创造环境条件促进专业建设研究。
3、加强教学工作,提高教学质量
(1)加强青年教师培养,以老带新,参加赛讲、参加展览、创建竞争机制。
(2)改进教学方法,强化范画机制,以创作促教学;鼓励支持师徒制教学模式;创建以教研室为主体的工作室教学机制。
(3)加强专业社团的建设,建立促进学生的课外学习习惯与机会。
(4)加强教学管理环节,强制建立学生积极学习的习惯,促进学风好转,提升教学质量。
(5)重视教材和课程建设,形成课程体系。
(6)加强教学研究室建设,建立教研室活动管理机制,提高教师整体教学水平。
(7)研究教学互动的方式方法,提高学生学习的主动性,促进教学质量提高。
&&&& 总之,十二五期间,是学院发展的关键性时期,系的发展离不开学院的大力支持,人才引进需要特殊专业给以特殊政策。专业的特殊性决定了高额的学费,也决定了专业建设需投入更多的资金,形成良性循环,才会促进学院系的发展。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
美术与工艺设计系
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&日
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大学生职业生涯规划书范文艺术类 (共5篇).doc 61页
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大学生职业生涯规划书范文艺术类 (共5篇)
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大学生职业生涯规划书范文艺术类(共5篇)
大学生职业生涯规划书范文艺术类一、前言:通过上就业指导课使我明白对我们以后学习的规划是多么的重要,开始不在乎的我,现在觉得它的意义非常重大。我从没仔细思考我以后的路想怎么走,可当我思考了发现我没真正的目标。如果不是上这课,还真不知道我将会怎么度过我大学的生活。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有追求,有动力。二、自我分析1.我的性格:我是大一的学生,来自很远的一个市。刚到这陌生的地方什么都是陌生的,什么都是稀奇的。我既感到孤独又感到新奇。可我并不害怕,也不悲伤。而是不断努力的适应陌生的环境。而慢慢的适应并爱上这地方的独特。学习上开始时觉得和其他同学的差距很大,自己的基础没有他们好,因为他们在的环境要比我们那偏远的地方要优越得多。我并不为此而泄气,而悲伤。我每时每刻都告诉自己:“相信自己,相信自己日后一定能超越他们的,不要气馁,不要放弃。”我不是很爱玩,不是我不喜欢玩,而是我想以学习为重不让远方的父母的辛勤劳动白费。我是一个很喜欢交朋友的人。我也很喜欢参加一些社团,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事来增长自己的其他方面的才能。跟他们学习一些知识,又能交很多朋友,真的很快乐。我觉得我既内向又外向。我有时很沉默,有时很闹。思想很活跃,喜欢自由,不喜欢被束缚,不能做一些乏味的,一层不变的工作。对新鲜的事物很有兴趣,很喜欢挑战艰难的事,做些在别人眼里不可能实现的事,但因为这样而缺乏细心。2.我的兴趣:我的兴趣很广泛,只要我不会的我都想去了解,去学它。但我也有我很喜欢的。如:在运动上我很喜欢打乒乓球,而不是什么健美操。在书上我喜欢看名人事迹。在业余我爱看和很多人一起打桌球,因为很有氛围。我很喜欢唱歌。跳舞,虽然不会,可还是很喜欢,现我又很想学会弹钢琴,总感觉会弹钢琴的人很有气质。3.我的技能:我现拥有的技能有我所学的专业技能,还有一些电脑知识,还有一些实践体会,会说一些简单的英语。懂一些其他方面的知识。不过看看,好像自己所拥有的技能真的很少,要加强的和要学习的都很多。不能浪费时间。4.我的价值观:我感觉我的追求与理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不会忘记报答曾经帮助过我的人。不会忘记报答社会。给那些穷苦的孩子一帮助。三、职业选项我现以快近大二了,觉得时间过得很快。在高中时只想考上一所好大学,然后就可以出国读书,当时的想法真的很天真。现虽然考上大学了,可并不是理想种的好大学。我犹豫了,彷徨了,突然觉得失去了大的方向。我不知要追求什么了。当了解我还可选择考公务员(我不喜欢),考研究生(还得继续读书,父母还得为我工作。想想他们头上的白发,我于心不忍。不想他们再为我累拉。),还可以自己创业(对自己创业,我真的没什么信心,因为我什么都没具备。虽然这想法很好,可没一点基础的我还是很胆怯。)我迷惑了,到底哪是适合我的。我不知道职业目标岗位的能力和素质要求还有多大差距,我觉得现在和我目标素质的差距是现阶段我所掌握的知识很少,所了解的知识也很少,生活阅历也不多,要学的和要磨练的东西很多。我先要做的就是好好学习书本上的知识,再者要多参加实践,坚持与实践的结合,做到学以致用,要加强自己道德的修养。五、行动计划1、年努力学习期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。2、年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。大二上学期:努力学习专业方面的知识,学好和课程有关方面的东西,特别是计算机软件。重点学习英语。积极复习好期末考试,力求每科成绩不低于80分。大二下学期:将所学的知识不断巩固,虚心向老师、同学请教,多与师兄师姐们交流,制订好切实可行的工作计划。大三:实习期间,三年的大学就将挥手再见了,希望在最后的实习期间打好将来工作的基础。充分巩固自己在将来工作中的实力。六、结语语开始以为订计划和不订计划没什么差别,可经过自己认真想过的时候,做决定真的很困难,可当你想了,做了决定,然而你会发现这个决定是那么的牢固。好像目标就在可以看见的地方,只等你去实现。我们要相信自己,只要你敢追逐,幸福就会来敲你的门。#2楼回目录大学生职业生涯规划书(美术专业)大学生职业生涯规划书范文艺术类|4:14一、前言:通过上职业生涯课使我明白对我们以后学习的规划是多么的重要,开始不在乎的我,现觉得它的意义非常重大。我从没仔细思考我以后的想怎么走,可当我思考了发现我没真正的目标。如果不是上这课,还真不知道我将会怎么度过我大学的生活。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有追求
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艺术类专业大学生职业规划范文
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软件语言:简体中文
软件类型:国产软件
软件类别:职业规划
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软件授权:免费版
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运行环境:XP/Win7/Win8/Vista
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我们将“艺术”定义为人类通过借助特殊的物质材料与工具,运用一定的审美能力和技巧,在精神与物质材料、心灵与审美对象的相互作用下,进行的充满激情与活力的创造性劳动。下面小编就为大家推荐几篇艺术类专业大学生职业规划范文,希望大家能够喜欢。
对于我而言,我比较倾向于音乐教师的工作,在以后的就业中,音乐老师将会是我的首选职业。因为教师行业有着较其他职业稳定的收入保障,在工薪阶层家庭的我们需要的就是一份安稳的工作稳定的收入,而音乐教师这个职业刚好是我对口专业。这个职业在社会也具有一定的层次,孩子是祖国的花朵,教师行业永远都是需要永葆新鲜的。所以说音乐教师将会是我的首选职业。
2.与职业选择目标的差距
作为大一在校的音乐生,我梦想的教师职业还有一定的差距,教师是为人师表的职业,需要很高的素质才能真正的教书育人。而目前的我还欠缺许多知识,我必须要严格要求自己在英语方面完善自己,以及在音乐专业方面通过这几年的努力后,量的累计会有质的。在各种全方面的知识还是需要充实自己,使自己成为一名优秀的人民音乐教师。
四.实际职业目标的具体行动计划
未来的职业目标是遥远而又临近的,在未来大学的三年学习时间里,我需要制定一个周密的计划来一步步实现我的目标。
授权:免费版软件大小:20KB语言:简体中文
作为一种全球性的职业,文秘工作越来越趋于现代化、科学化和专业化。它在辅助各级领导进行综合管理、树立企业形象、沟通内外关系、处理信息交流等方面发挥着越来越重要的作用。
授权:免费版软件大小:68KB语言:简体中文
如果我们希望未来能够有一个明确的目标,那么职业规划还是很重要的,这样我们就能沿着一条明确的道路走下去,而不至于在关键的时刻不知所措。
授权:免费版软件大小:10KB语言:简体中文
软件工程师职业规划书能够帮助那些有志于在这个行业长期发展的朋友们清晰的了解到该如何对行业前景,自身条件等进行合理的分析,以及要达到自己的目标又该从哪些方面进行努力。
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