怎样培养大班幼儿的良好行为习惯教研小结

摘 要:叶圣陶先生说过:“教育就是习惯的培养”良好的行为习惯是长期培养的结果,那么如何引导大班幼儿形成良好的行为习惯呢?

江北幼儿园2016学年第一学期教研活動

——“小班幼儿生活行为习惯培养”主题教学

  培养幼儿良好的行为习惯就成为我们的重要任务之一幼儿是良好的行为习惯形成的关键時期,但幼是非判断能力和自控能力差会出现各种不良习惯,主要有以下几种表现1.早晨睡懒觉 2.不爱洗脸刷牙 3.不愿上4.偏食厌食 5.囍欢说谎 6.好发脾气 等等于是就针对于小班幼儿的行为习惯特点我园教研组在11月4日和11日分组开展了以“小班幼儿生活行为习惯培养”主题的教学活动。

   在活动中老师分别开展了“保护牙齿”“我会洗手”“安静睡觉”“爱喝水”等教学活动课。孩子们从中也知道和學会了各种生活习惯的养成知道要早晚刷牙,不然牙齿就会有牙虫会烂牙齿;知道了要讲卫生饭前便后要洗手、而且要勤洗手,也学會了洗手的正确方法;知道了要早睡早起身体才能棒棒的;也明白了喝水的重要性通过活动,让幼儿在一日的生活活动中去实践.

在活动後老师们集中在一起。执教老师对本次的教学活动进行了反思其他老师进行了评析。老师们结合了工作的实践谈到了自己的困惑及駭子的一下生活习惯的问题,并在课堂中开展在一日活动中去落实好。


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