如何提高小学生的语文成绩_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
如何提高小学生的语文成绩
|0|0|文档简介
语文，汽车维修专家|
总评分1.5|
浏览量91761
&&如何提高小学生的语文成绩
试读已结束，如果需要继续阅读或下载，敬请购买
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢
您可以上传图片描述问题
联系电话：
请填写真实有效的信息，以便工作人员联系您，我们为您严格保密。小孩马上四升五了，语文是弱项。考试成绩一般在85上下。作为家长，只能帮着抓基础，字词一类的。阅读理解、作文不能给予有效的指导。教版有不少老师吧，或者孩子语文学得好的家长，进来谈谈经验，以供学习。谢谢！
楼主邀你扫码
参与上面帖子讨论
发表于：14-06-26 12:59
我们领导的孩子今年小升初
她说她去听过一个名师讲的课（课外培训班那种）
名师说，阅读理解以及作文判卷都是有规则的
就像数学1+1=2一样
要想拿高分就学会这套
另一方面作文要写好
必须让孩子有足够的阅读量
读书这事，就算不是为了提高成绩
也是能让孩子受益终身的
发表于：14-06-26 13:02
我能说我半个小时就能让孩子会写作文嘛？
发表于：14-06-26 13:03
让孩子大量阅读课外书，每天有固定阅读时间，让孩子爱上阅读，尹建立的书上写的关于语文素养怎么提高，是积累过程没有速成法。另外我最近发现个软件，听书的，安装在手机上，可以随时听中外名著什么的，有专门小学生课外书，可以利用空闲时间听听，叫酷听，免费的。我听了三国，司马懿被诸葛亮骗了，听的我哈哈大笑
发表于：14-06-26 13:14
多阅读，潜移默化，也和个人的悟性有关。
王&励&勤。
.cn/xiaodawang2007
发表于：14-06-26 13:45
发表于：14-06-26 14:50
每天语文作业太多，没有时间主动读书，这是最大问题。
四年级卷这次很简单。侄儿考得不错。都不难。尤其作文。
你娃老师那种抓法，很负责。但是给娃空间太小了。没时间读，就没长进。本来男孩的文科就要弱一点，再不读，积累不够，自然不行啊！
最新供暖活动：
&&明装暖气团购已经开始，目前已有多个客户排期安装。今年明装工艺又
有新升级，美观更实用。
&&专注供暖专注明装，我们博采众长不断努力，只为给您更满意的肯定。
部分锅炉整机5年质保，专业设备专业调试，争当供暖典范，让后期使用
安心无忧！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&――竹初暖气
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2013年9月
发表于：14-06-26 15:04
多看看书，各个门类的，语感就培养出来了
咪咪不单单只是脱毛服务,还提供肌肤修复,收缩毛孔,改善肤色,去除异味
发表于：14-06-26 16:03
学好语文的诀窍：
&&& 一：买一本成语字典，从头看到尾。
&&&&二：买一本字帖，天天练习。
&&&&& 只要能坚持下来，绝对有帮助的。
&&& 以前我语文成绩也是很差，基本能及格就不错，
&&&&& 后来在初中二年纪的时候，我买了一本汉语字典和成语字典，早自习的时候我就看成语字典，有点遗憾汉语字典才看了1/3。
&&&&&&当时买了一本叫庞中华的字帖，坚持临摹了半年，现在我的字还是一流的。
&&&&& 语文成绩可以说是突飞猛进，基本在班里前几名，现在想想确实有很大的帮助。
&从成语中学到很多典故和故事，道理，还有很多趣事，这个对作文和语句帮助很大
& 练好字对作文的帮助太大了，老师看字迹漂亮的基本不会打很低的分，除非确实很烂。
&& 分享到此，但真正能把一本字典坚持看完，的确需要很大的毅力才行。
发表于：14-06-26 17:03
语文还是要多阅读
如果有一天我的理想被风雨淋湿，你是否愿意回头扶我一把？
如果有一天我无力前行，你是否愿意陪我一个温暖的午后？
如果有一天你家的空调需要维修，你是否想到婚版的破三轮？
如果修空调找三轮是你不熟悉的人，你是否愿意给他一次机会？
如果废旧二手空调回收是环保的，你是否让他酣睡不再彷徨？
修空调找三轮，一份来自远山深处的力量！
空调维修热线：&破三轮｛首席执行官｝
发表于：14-06-26 17:47
& 我家在长小这次期末语文考了90分，数学99，英语92，就是语文考的最差。班级语文平均分85，最高96，我觉得孩子扣分最多的就是作文和阅读理解，基础知识这块只要平时多写、多背、多练就行。阅读理解和作文完全要靠孩子的悟性，当然平时多读课外书增加词汇量对孩子也是个帮助。
发表于：14-06-27 08:45
能保证在85分以上就行。
发表于：14-06-27 08:50
语文还是要多阅读
发表于：14-06-27 09:30
提高孩子的阅读量
提高孩子的阅读兴趣
没有其他捷径
你尚未登录或可能已退出账号:(请先或者浅谈如何提高小学毕业班语文教学质量；尊敬各位领导各位老师：；大家好！；首先说明一下本人参加工作时间不常，有许多不足的地；在复习过程中，首先将小学阶段所学的所有知识进行了；其次，教师一定要了解学生的个体差异，只有了解了学；最后，毕业班的学生学习压力比较大从而导致心里压力；以上是我个人的一些看法，不对的地方欢迎批评；首先要研究教材，因为教材是教师和学生的“教”与
浅谈如何提高小学毕业班语文教学质量
尊敬各位领导各位老师：
首先说明一下本人参加工作时间不常，有许多不足的地方。今天我特别感谢领导给我们创建了一个交流、学习的平台，特别是对我来说是一个自身学习和提高教学的大好机会。同时坐在这里和各位老师进行交流感到无比的荣幸。下面就我个人的一点点观点介绍如下：
在复习过程中，首先将小学阶段所学的所有知识进行了总结和归类，形成一定的知识网络，结合我班的实际情况列出可行的复习计划。1汉语拼音：再次认识声母、韵母和整体认读音节，正确读准字音，辨析正确读音等。2汉字：正确地认识笔画、书写笔画，改正词、句中的错别字；形近字与音近字归类积累等。3词语：将成语，反义词、近义词、关联词、叠词等真确使用。4标点符号：认识标点符号和正确的使用标点符号。5修辞手法：归类我们常用的修辞手法通过习题进行讲解和认识。6句子：积累名人名言，谚语，歇后语，对联，古诗名句，文言文、各种句式，如：肯定句、否定句、祈使句、疑问句、感叹句、“把”字句、“被”字句、双重否定句等进行复习。7阅读：要求学生课前读、课中读和课后读，这样反复地读使学生能够感悟出中心思想和产生各种疑问并想办法解决问题，这样长期坚持就能提高阅读能力。8写作：让学生多看作文书的基础上，教会学生写作的方法，俗话说：“授之以鱼 不若授之以渔”。只有学生学会写作的方法，才会写出有血有肉的作文。以上的这些内容我在一周或两周的时间完成一次，最后进行测试一次，这样就能发现问题，在进行第二次、第三次……的复习再测试。从而才能及时的解决问题。
其次，教师一定要了解学生的个体差异，只有了解了学生的个体差异，才能做好对后进生转化工作。后进生直接影响着教学成绩。对后进生将如何转化呢？这也是每位教师最为头痛的事，但是也有教师有他的独特之处和方法。在这里我也谈谈自己的一些做法：对后进生教师始终关注，包括学习、生活、思想等，另外和他建立一种良好的有意关系，长期聊天谈话，了解思想、生活。在学习方面，要求做一些力所能及的事，或是帮组他建立最近发展区，不同程度地提高学习成绩。
最后，毕业班的学生学习压力比较大从而导致心里压力也比较大，教师长期和学生、家长取得联系。始终了解学生的各种情况。发现问题及时地妥善处理和家长联系。这样有利于提高学生的学习成绩和教师实行他的教学计划。
以上是我个人的一些看法，不对的地方欢迎批评。总之，作为毕业班的教师，努力提高教学质量是我们份内的事。但是，教无定法，我们都应该根据自己所长，各显神通，共同把我们的语文教学质量推上一个新的台阶。
首先要研究教材，因为教材是教师和学生的“教”与“学”的依据，教师对教材钻研的程度直接关系到教学质量。研究教材要从以下三个方面入手：1、研究新课标，从整体上把握教材，了解教材的编排体系，把教材所涉及的知识进行归类，掌握各部分知识的结构，确定所教教材在本学科体系中的位置。2、研究单元教材，掌握重点和难点，对整个单元教材进行加工和处理。3、钻研本课教材，理解并掌握教材，对教材进行分析，把教材的知识变成自己的知识。其次是研究学生，具体包括以下两点：1、了解掌握学生原有知识基础、学生的智力水平、能力水平以及在班上的分类情况；2、了解掌握学生的学习兴趣、学习态度、学习习惯以及分类情况。备好了学生，再对不同的学生实行分层次教学。
二、加强积累，强化训练是提高课堂教学质量的关键
小学六年级学生通过五年的课内外阅读和生活经历，已经有了一定的语言积累，我们必须很好地结合平时的课堂教学，侧重于指导学生对积累进行归类整理，从而提高学生的语文素养。语言积累的要求包括三个方面：1.、能背诵课本中要求背诵和默写的内容；积累相关的字、词、句、段、篇等；2. 能注意在课外阅读中积累语言材料。3. 能在生活中广泛积累语言材料。教材方面：
①拼音板块：正确读准字音，辨析正确读音等。
②汉字板块：改正词、句中的错别字；形近字与音近字归类积累等。 ③词语板块：成语，分类描写的词语，反义词与近义词，关联词等。 ④句子板块：名人名言，谚语，歇后语，对联，古诗名句，文言文中的重点句等。 ⑤段篇板块：古诗，名段，名家名篇等。这样做便于学生知道教材方面的积累从哪些类型入手，教师引导之后，就可以调动学生的积极性进行自主的归类积累了。 课外阅读方面： 把课外阅读中积累的字、词、优美的句段以及有关的知识或者与课文相关的知识进行归类，并引导学生共同归纳出有哪些类型。如人物类：①英雄人物；②体育名星；③爱国人物等。
三、教给方法，培养能力是提高课堂教学质量的捷径
“授之以鱼 不若授之以渔”可见学习方法的知识是最有价值的知识。学习方法是学生为了达到预期的学习目的所采用的某种方式、手段、途径。学生只有掌握了学习方法，有了学习的主动权，才能独立地探索新的领域，获取新的知识，并运用这些知识去组合、去创新。语文教育家叶圣陶老先生也说过：“教，是为了不需要教。”因此，让学生掌握学法，学会学习，应成为语文学习创新的主旋律。学习的方法是多层次的，多角度，多种类的，下面就三个方面简单谈谈自己的一些做法和体会。１、教给学生课前预习的方法，养成良好的读书习惯。“预习”看作是课堂教学前的准备，是课外到课内的桥梁和纽带，是铺垫，也是初步发现问题和解决问题的阶段。强调预习并形成良好的习惯，其意义在于：充分活跃学生的思维，调动他们主动求教的积极性，提高自学能力。２、教给学生读懂课文的方法，提高阅读理解力。读懂课文的方法是多方面的，从识字、解词、释句，到理解主要内容，体会作者表达的思想感情，从理解文章题目，理解思考课后问题到自己能围绕课文的某一词句提出问题，从理解文章的语言文字，到体会其内涵，品味作者遣词造句，布局谋篇的方法都需要教。那么，怎样让学生在学习过程中“悟”出方法，掌握规律，我们主要通过以下途径帮助学生掌握学习方法，提高创新能力。示范引导，举一反
三；借机渗透，适时点拨；反复诵读，细细品味；总结积累，鼓励运用。３、教给学生课外阅读的方法、老师和学生都很有制订好读书计划，并按照读书计划要让学生利用学得的知识，方法去广泛阅读课文以外的文章和书籍，使他们“得法于课内，受益于课外”。在课外阅读指导中，我们不仅要引导学生爱“读”，还要指导他们会“读”得好，读得有收获。下面粗浅地谈一谈这方面的一些做法。浏览读，品尝读，筛选读
四、善于捕捉反馈信息，做好针对性辅导是提高课堂教学质量的保证
要提高小学毕业班的教学质量，我们还要结合平时的教学工作，抓住机会认真做好复习和辅导工作，切实做到教学与复习并举。（一）复习和辅导可分学校集中安排与教师自由安排两种方式，教师要在规定的时间内完成自己的辅导任务。课外辅导要贯彻因材施教的原则，针对所教班级的学生按不同特点进行辅导。（二）辅导要有重点，重点是优生和差生，其次是请假、旷课的学生。对优生还可采取让其参加兴趣小组的办法，发挥其特长。
（三）、辅导要讲究效益，要做到热心、耐心而又有度，避免引起学生的心理疲劳。（四）、辅导要抓平衡，补薄弱，特别是优秀生、中层学生这一层的辅导更要注意这一原则。不平衡的优秀生着重补救薄弱环节，双差生着重从思想教育方面、从兴趣方面进行补救，努力使双差生能力所能及的进步。大家必须认识到：如果对双差生采取放弃的原则，可能会给你们班造成极坏负面影响。
五、家校结合，形成合力，是提高课堂教学质量的延伸。
毕业班的学生自我意识和独立意识不断增强，加上在校外的时间达三分之一以上，所以，争取家长支持，搞好校外延伸教育是非常必要的，这也是提高小学毕业班教育教学质量不可忽视的主要措施之一。
家校结合主要是通过家长会向家长汇报学生在学校的表现，有问题的防微杜渐,有进步的及时表扬以增强学生的学习信心，千方百计、家校结合引导学生积极向上的学习态度。
家校结合还要求教师进行广泛的学生家访、话访活动，通过家访、话访，达到增进师生感情、家庭与教师密切配合，形成合力共同教育的目的。
毕业班工作是学校工作的重头戏之一。只有以学生为本、因地制宜、因材施教、与时俱进，才能进一步搞好毕业班工作，只有这样做好了，你才能够赢得家长、社会和学校的认同。
以上是我个人的一些看法，不对的地方欢迎批评。总之，作为毕业班的教师，努力提高教学质量是我们份内的事。但是，教无定法，我们都应该根据自己所长，各显神通，共同把我们的语文教学质量推上一个新的台阶。
三亿文库包含各类专业文献、各类资格考试、文学作品欣赏、专业论文、行业资料、浅谈如何提高小学毕业班语文教学质量 文档56等内容。　
　下面就我个 人的观点,结合我班教学实际,对如何提高小学毕业班语文教学质量 谈谈...加入会员!获取文档下载券
登录百度文库,专享文档复制特权,财富值每天免费拿!现在... 　下面就我个 人的观点,结合教学实际,对如何提高小学毕业班语文教学质量谈谈 自己...加入会员!获取文档下载券
登录百度文库,专享文档复制特权,财富值每天免费拿!现在... 　暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 浅谈如何提高小学毕业班语文教学质量 (1)_语文_小学教育_教育专区。如何提高小学毕业班语文教学质量唐口中心小学 刘同娟各位领... 　暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档浅谈如何提高小学毕业班语文教学质量果力完小 黄春花 “以质量求生存,以特色求发展”已成为学校发展的共识,也是我 们每一位教... 　暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档谈谈怎样提高小学毕业班的语文成绩_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。谈谈如何提高小学毕业班的语文成绩 谈谈... 　浅谈如何提高小学毕业班语文总复习教学质量文档_语文_小学教育_教育专区。浅谈如何提高小学毕业班语文教学质量 在复习过程中,首先我将小学阶段所学的所有知识进行了总结... 　暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档对如何提高小学毕业班语文教学质量谈谈自己的几点看法_语文_小学教育_教育专区。对如何提高小学毕业班语文教学质量谈谈自己的几点看... 　如何提高小学毕业班语文教学质量_语文_小学教育_教育专区。龙源期刊网 http://...这就需要教师在平时的教学中 +申请认证
文档贡献者 龙源期刊网 北京龙源网通...