二胡学习期出门不带可以吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-07-12 14:40 标签：
1948 年 , 王庭臣的父亲带他见了一位习琴的朋友，因天资聪慧加后天的好学，父亲的朋友觉得 " 恩，是块好料子 "，便从此走上匠人之路。那年，王老 16 岁。这一玩二胡就是七十年。王老在介绍琴杆的材质。琴杆是二胡的支柱，亦是躯干。多以檀木，乌木或红木，一般乌木较多。王老制作的多以丝竹为主。现如今老先生 80 多了，耳朵有点背，采访时说道学艺及后来上海开琴店再到回到安徽，满面红光的手舞足蹈着，精神劲完全不像耄耋之年。" 这辈子最大的爱好就是制作二胡了，没事还能拉个小曲儿 " 老先生抚摸着家什，家里挂的，皮箱里收的都是他精心制作的二胡，六角的，八角的，丝竹的，红木的，" 不起眼的，皮子差的也就 3、500，音质好的，老红木的那可得好几万。"别看小小的木片，这可是上好的老红木，六角琴筒的其中一片，是个老票友多年的老伙计，如今稍微有点破损，老王用心的在加固清理。合肥且不说，安徽来说王老做的琴一直都是 NO.1。带过三个徒弟，但都学艺不精，而且制作二胡这手艺随着科技的进步越来越没有市场，这点老先生有点遗憾 " 倒不是说学不好，只是自己也是一直在学习，没有教好徒弟，惭愧啊。人家学也想混口饭吃，就随他去吧。"匠人之路是漫长的，退休后老先生仍然身居简室，抽个烟，拉个二胡，时不时一帮票友老伙计还找他维修和制作，倒也乐呵。聊到兴起，王老拿出珍藏的一把二胡，悠悠的拉起琴弦，诉说着过去的故事。这一堆外行人看不懂的家伙什，都是王老一辈子的心血，每个二胡的背后，都诉说着一段故事。老人在介绍好的二胡如何鉴别，从筒，皮，杆，轴，弦，弓，千斤的选材再到背后复杂的制作。常用的家伙随处都是，刻满了时光的印记。修复六角琴筒，须得按号拼接，通过弓的推拉运动，擦弦后震动琴皮发音的共鸣体。合肥晚报
ZAKER 合肥记者
王路 余志刚 图文编辑瑞瑞
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少儿/幼儿　成人
二胡，较具模仿力的民族乐器，时而婉转悲戚，时而奔腾跳跃，能够演奏多种风格的乐曲。二胡的构造比较简单，由九个主要部分组成：琴筒、琴杆、琴皮、弦轴、琴弦、弓杆、千斤、琴码和弓毛。学习二胡能陶冶情操，提高艺术修养，有助于孩子们的智力开发，增强眼、耳、脑以及左右手的协调性，并且对提高注意力、记忆力、想象力、创造力以及灵敏的反应等综合素质具有很大的促进作用。对成年人来说，可以娱乐身心，缓解压力，活跃思维，寻找生活的寄托，进一步丰富人们的精神生活。 教学对象：学龄儿童或者所有年龄段的二胡爱好者（有无基础均可） 教学形式：1）一对一教学，师生互动 2）发挥电教优势，详解二胡著名演奏家宋飞和二胡导师赵寒阳的中小学教学片，提高学生的二胡专业技能。 教学内容： 1）第一单元：D调上把位综合技术训练 2）第二单元：G调和F调上把位综合技术训练 3）第三单元：D调、G调和F调中把位与换把训练 4）第四单元：换至中把位综合技术训练 5）第五单元：进一步加强D调、G调和F调中把位的练习，并掌握C调和降B调上把位技术训练 教学时间：随到随学 聆听——精彩的课程， 体验——名师的风采， 分享——来自同行的信息交流。 精确—— 结合多年来学生在考级中出现的典型问题有针对性地提出解决办法。如：基本功的训练——练琴方法，指法的合理性，速度节奏的掌握等；乐曲的处理——曲意、风格的领悟及难点、疑点的分析等。 实用—— 培训教材由中央音乐学院民乐系严洁敏教授担纲编写。 本培训班将以大师课的形式进行授课，以重点分析教材、讲解考级演奏中的技术与音乐的处理及应试心理等较为实用的问题，实践与理论相结合，教与学相互动，通过对学员的现场指导和示范，让学员共享学习资源和快乐，近距离感受名家的艺术风采，收到事半功倍的效果。从而达到规范教学、提高自身的艺术修养以及教学水平的目的。广博—— 通过对乐曲的背景、内涵、风格的讲解，来展现作品的深层次的表现力，使学员能更好的理解和把握作品，从而在教学中为指导学生恰当地把握作品打下良好的基础。
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