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《2017中美国际教育白皮书》发布5年间低龄化留学生增三倍
赵颖彦 孙中正
　　法制晚报讯 （记者 赵颖彦 实习生 孙中正）日前，由力迈中际学校、美国卡文特学校等十几家中美国际教育机构编纂的《2017中美国际教育白皮书》（以下简称《白皮书》）发布。据《白皮书》披露，目前低龄留学趋势上升迅猛，五年间幼儿园至高中阶段在美留学的中国学生增长近三倍。　　据《白皮书》显示，五年间幼儿园至高中阶段在美留学的中国学生从8857人增长到34578人，增长近三倍，约占在美留学外籍中小学生总数一半。　　日益庞大的低龄化留学生群体背后却是诸多学习和生活问题。《白皮书》指出由于学术表现差和学术不诚信原因导致中国留学生被劝退的比例分别占据被劝退学生的39.86%和32.57%，并处于不断上升之中。两国不同的教育文化和教育体制使学生不容易适应变化。除学业问题，低龄化留学生还面临着寄宿家庭问题、语言文化融入问题、情感归属问题、亚裔配额制导致名额紧张，升学成为“洋高考”的问题、签证难获、就业率低等问题，连年上涨的留学费用对家庭的压力也不容小觑。　　对于近年部分中国低龄化留学生在生活中出现的不良状况，专家认为，低龄留学生要进入美国社会并融入美国社会，需要有一个适应过程，并且这个适应的时间可能还会比较长。最好的方法就是出国前做好准备，做好相关的培训，以及出国前最好能多住留学目的地，以游学的形式多去熟悉。出国前先在国际学校接受教育是一个比较好的选择。
（责任编辑： HN666）
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&当前页面。《2017中美国际教育白皮书》即将发布
据力迈中美“国际教育白皮书编委会”某知名国际教育专家透露，《2017中美国际教育白皮书》的编撰工作于日前已顺利完成，不日将面向社会公众发布。此次《白皮书》数据采集工作，受到了来自中美两国多家权威机构、众多知名国际教育专家、资深从业者、社会人士和国际学校学生家长的鼎力支持和帮助。《2017中美国际教育白皮书》许多国际教育行业重磅数据，均属首次披露。《2017中美国际教育白皮书》共分四大部分十五个章节，相比《2016中美国际教育白皮书》，内容保留了“中美国际教育现状研究”、“中美国际教育机构研究”、“国际学校家长调查”和“国际学校学生调查”等公众普遍关注的板块，而对“中美国际教育的历史”、“国际学校的定义”等概念和定义做了必要的删减。同时，针对公众关切的中美国际教育比较热门的领域，如“在美中国留学生被被劝退问题”和涉嫌欺诈的“美国”野鸡中学“进行了深入研究和剖析。该白皮书对中美国际教育行业现状的深度分析和得出的数据结论，不仅可为相关部门和媒体提供第一手材料，而且对中美国际教育在中国的健康发展、留美/预留美人群和国际学校家庭均具有重要的指导和参考意义。《2017中美国际教育白皮书》主要数据来源由四部分构成：第一部分为北京力迈中美(国际)学校历年来的相关数据积累；第二部分来自对国际学校家长和关注国际学校的家长所做的问卷调査；第三部分数据来自于来自于公开材料，包括中国教育部、美国教育协会、中国知名媒体等的公开数据。第四部分，来自电话调查。以学生家长的名义，抽取有代表性的国际学校进行电话沟通，获得中国（北京、上海、广州、深圳）和美国（纽约、西雅图、洛杉矶）等大城市主要国际教育的基本情况及数据。数据真实可靠。《2017中美国际教育白皮书》获取办法：纸质文本和电子文档——日以后，可联系力迈中美(国际)学校获取。《2017年中美国际教育白皮书》数据来源
《2017年中美国际教育白皮书》网上调查志愿者分布
本文来源：网易
责任编辑：张玉_N0000
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7月15日，由力迈中美国际学校、美国卡文特学校等十几家中美国际教育机构编纂的《2017中美国际教育白皮书》(以下简称“白皮书”)正式发布。“白皮书”抽样调查了500多所国际学校、2000多名国际学校学生家长，就目前中国国际学校的课程体系、班级设置、在校学生、家长择校因素等做了分析，为家长理性择校提供了参考。
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民办国际学校数量占大半江山，占比高达51.92%
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截止到2016 年底中国大陆从事国际教育的各类学校/国际班总量达到了703 所，是世界上国际学校最多的国家。其中公立学校国际班与国际部共有203 所，民办私立学校365 所，外籍子女学校135 所，民办私立学校占比51.92%。
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美式课程最受青睐占比35%，澳洲课程最弱仅为2.4%
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据抽样调查的500 多所国际学校反馈的数据显示。由于各国际学校办学理念和办学方向不同，开设的课程也不一样。其课程主要有美系课程(如AP、Calvert、Livermore course、ASE、ESL、UMASS-MALAL 和TOEFL 课程)、国际通用课程(如IB 和IGCSE 课程)、英系课程(如A-level 剑桥课程)和澳洲课程(如WACE 和VCE 课程)等四大体系。其中，开设AP、ASE、ESL 等美式课程的学校达175 所，开设IB 国际课程的有81 所、开设A-level 剑桥课程的有61 所、开设IGCSE 国际课程的有73 所，开设VCE 澳洲课程的有12 所，其它小众国际课程总为98 所。
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民办私立学校——国际高中课程班设置最多，学前与幼儿园涉及最少
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高中国际课程班以公立学校为主，涉及到义务教育阶段的学校多为民办私立学校。在所抽样调查的500 多所国际学校中，反馈得来的数据显示，其中涉及学前与幼儿园的有94 所，小学教育阶段的国际学校有227 所，涉及初中义务教育阶段的学校有246 所，而国际高中课程班则多达496 所。
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民办国际学校飞速发展，公立学校国际班发展势头受遏制
2000 年后《民办教育促进法》、《中外合作办学条例》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》三部纲领性文件的相继发布，更是解决了国际学校产业发展的后顾之忧，催生国际学校产业高速发展。
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由上图可见：自1973 年中国第一所国际学校正式诞生，经过了近二十年的发展，到1989年底仅为6 所，其中还有5 所为外籍人员子女学校。1999 年底各类国际学校达到了86 所，到了2009 年底迅速增加到357 所，而截止到2016 年底这一数字达到了703 所。纵观国际学校产业在中国的发展历程，民办国际学校发展最快。
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中国籍学生仍为中美国际学校在校生的绝对主力，且呈逐年增长趋势
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国际学校在校生，仍以中国籍为主。与2016 年相比，中国籍学生占比小幅上升达到87%(2016 年这一数字为85.43%)，这得益于近几年民办国际学校迅速增长，中国经济持续发展和富裕阶层的壮大，以及有更多的家长计划将来将孩子送到国外读书。
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计划在高中和初中阶段送孩子出国学习的比例占3 成多
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虽然计划在大学阶段送孩子出国的仍然占主流，但2017 年的调查显示，计划在高中阶段和初中阶段送孩子出国学习的占比有大幅度提升(2016 年计划高中阶段送孩子出国的占比为13%，计划初中阶段送孩子出国的占比为6%)，低龄化留学仍然是发展趋势。
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硬件是学生对国际学校最好的评价
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《2017中美国际教育白皮书》将深度解读低龄留学六大途径
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（原标题：《2017中美国际教育白皮书》将深度解读低龄留学六大途径）
高效而有保障的出国留学申请通道和全方位的留学后综合服务，受到了广大留学生家庭青睐。那么，中国低龄学生出国留学的途径有哪些？又各有什么优劣呢？力迈中美《2017中美国际教育白皮书》权威发布，将深度解读中国低龄儿童出国留学六大途径。
1、留学途径之国际学校
国际学校现已发展成为为本国学生提供国外教育模式的学校，为有意将来到海外学习学生提供中等或以下程度的教育，并实施外国学制。中国当前国际学校已达703所，在校学生数十万人，通过国际学校赴海外留学，已经成为当前中国学生出国留学的重要途径之一。
优势：成功率高，可选择余地大，自由灵活。国际学校中外合作办学项目众多，教师经验丰富，专业服务贴身指导。不但有完善的教学体系，而且有专门的留学申请及留学后服务。
不足：花费较高，当前中国的民办国际学校年学费在8万到25万不等，综合花费更高。
费用：申请费用与签证费用，有些学校不会再收其它费用。有些学校会收取一些其它费用，但由于是国际学校的学生，收费会比面向社会的收费更优惠。
适合人群：低龄学生、中高层收入人群及经济状况良好的家庭。
建议：一般情况下，如有出国留学打算，越早进入国际学校较好；但前提是要选择合适的国际学校。当前国际学校众多，同样存在良莠不齐的状况。选择国际学校最好从学校办学时间、办学理念、课程体系、师资力量、综合管理、学校服务和海外资源等全方位进行考察。特别是该国际学校，在海外有无常设的专门的留学后服务机构。
2、留学途径之中介机构
留学中介是指专门为申请过程协助申请学生完成所需文书和材料的准备，海外大学面试及教授日常沟通指导等服务的留学机构。
优势：成功率较高。有专门的辅导老师，对国外大学各种信息了解较为全面；熟悉各个国家的留学政策、申请流程和录取条件；全程参与服务周到。
不足：费用较贵、信用风险较大；当前市场中介机构良莠不齐，优劣不易分辨，易上当受骗。
费用：主要包括办理签证、申请大学和中介服务费用。其中中介服务费用一般视出国目标地区和院校的不同而有所不一样，通常在万元以上。
适合人群：对国外高校申请流程、录取要求和留学政策不了解，且留学意愿强烈的人群。
建议：不要完全听从中介推荐，先自行了解留学所需要的各种信息，选择最适合自已的留学目的国，目标院校和课程；认准中介资质，查检口碑信誉，落实收费详情，有无留学后服务，尽可能避免掉入野鸡大学这样的陷阱。
3、留学途径之中外院校合作办学的项目
中外院校合作办学种类较多，通常分为三种。一是由双方政府批准、以国家或地区政府出面进行的中外合作项目。其模式多为中外院校合作在中国高校开设专业，在国内招生，但引用国外教学计划，由双方教师共同执教，学生不用出国便可获得双方高校文凭及学位；二是中外合作创立的办学单位（含部分民办国际学校）。中外高校共同在中国开办学校，由教育部审批招生指标，采用国外的教育和管理模式，多属&组合学制&，如2+2、3+1学制等，前期在国内学习，后几年去国外学习，毕业时取得合作办学机构的学历证书；三是中外高校互认学分的国际交流生。
优势：前期学习在国内进行，花费较少，在非完全脱离中国文化的情况下，适应国际项目带来的国外教学氛围，且与国外高校教学的衔接较为紧密。
不足：学生只能申请到与国内高校有合作协议的几所国外大学深造，选择面有限。
费用：合作办学模式收费差距巨大，全国不同地区的学校项目收费不同，从2万至15万元不等。
适合人群：英语水平比较高的高中毕业生。
建议：要认真核实该项目是否是由政府审批，并认真了解对方院校有哪些专业优势及国际影响力，选择适合自己的项目学习。
4、留学途径之个人直接申请
个人直接申请出国留学是指不通过任何机构或中介，由个人向国外大学或高中直接申请，并自己提供签证等材料的出国留学方式。
优势：自由灵活，不但对申请学生是一个很好的锻炼；而且可以节省一笔不菲的费用。
不足：因信息不对称，申请者所能掌握的资料有限；无法确保所申请院校的正规程度；容易错过最佳申请时间；花费精力较大。
费用：费用较低，只需申请过程的基本费用、学校收取的申请费和签证费。
适合人群：语言水平高、综合素质好能力强和家景富裕的学生。
建议：最好找一个专门的辅导老师或中介，以免在签证方面和申请材料上面准备不充分被拒签，浪费申请时间；同时做好自己整理英文申请资料、发邮件、接受校方的全英文环境面试等心理准备。
5、留学途径之先做交换生再申请
交换生项目（exchange student），又称学校间学生交流计划，&学生交换&是以提高不同地区、国家人民间的相互理解、尊重，培养青少年的世界观为宗旨的项目，是将学生作为交换生送到相同研究方向的学院进行共同学习、探讨、研究，交换生可以选择到和自己所就读的学校有学术联系的学校上学，主要有&国际学生交流&和&学术研究交流&两种。
优势：花费少，可以开阔视野，结识海外家庭和朋友，可以在交流学习同时申请学校。
不足：交流到期，必须返回或申请延期，否则将被遣返。
费用：费用较低。
适合人群：希望到国外去开阔视野，再进一步探讨下一步发展途径的学生，或家庭经济条件一般的学生。
建议：积极准备申请所需的各种成绩与材料，尽可能快的融入当地家庭，并取得住宿家庭的帮助。
6、留学途径之先获取国际课程证书再申请海外院校
国际课程证书的考试目前有多种，最受欢迎的为SAT、托福和雅思等。SAT是由美国大学委员会主办的一个测试，托福是美国教育测验服务社举办的英语能力考试，其成绩是美国大学入学资格及奖学金的重要参考依据；而雅思考试是由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团共同管理，针对英语能力，为打算到使用英语的国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。SAT、托福和雅思考试，是现阶段中国学生申请美国、英国及其它英语国家的高校重要的参考。此外，现在也有学生选择ACT考试，ACT全称&American College Testing&，由ACT INC主办。中文名称为&美国大学入学考试&，是美国大学本科的入学条件之一，也是奖学金发放的重要依据之一。ACT考试包括五个部分：英语、数学、阅读、科学、以及作文（选考）。ACT考试是美国唯一包括科学科目的大学入学考试。
优点：成绩认可度高，花费少，选择面宽。
不足：对学习成绩要求高，名额少，申请审核较严；一般要自己与校方通过邮件、电话等完成。申请的过程对学生的语言能力提出了很高的要求。
适合对象：个性开放、课外活动多、课余兴趣广泛且成绩突出的学生。
建议：多了解SAT、托福和雅思考试的规则，尽可能多熟悉海外目标留学国的留学政策、学校情况和课程特点。最好能在专门辅导老师的指导下进行。
原文标题：《2017中美国际教育白皮书》将深度解读低龄留学六大途径 原文链接：/news/2017/shangye_.html
(原标题：《2017中美国际教育白皮书》将深度解读低龄留学六大途径)
本文来源：台海网
责任编辑：王晓易_NE0011
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