只许移动1根火柴棒，移动火柴使等式成立立

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-07-06 07:49 标签： 火柴棒等式
移动一根火柴棒让等式成立 难倒了多少高智商
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移动一根火柴棒让等式成立 难倒了多少高智商
这是比较有意思的数学游戏——摆火柴棒，也是小学拓展训练常见的题目。多进行这方面有练习，可以培养儿童的发散思维能力。有人形容这一类的题目，大人脑子累坏了没找到答案，小学生只用一分钟成功了！有一定的道理！下面的几道摆火柴棒，大家可以试着做一做：1、移动其中一根火柴，让等式成立。（14-1+1=3）
2、移动其中一根火柴，让等式成立。（1 -701=2）
3、 移动哪一根火柴， 能够使等式成立？（111+1=1）
4、如图，移动哪根火柴， 能够使等式成立？（9+5=9）
5、 移动一根火柴， 使等式成立！（11-111=11）
6、这个应该简单（3+6=3）
7、再看看这一题（16=246）
8、看着挺多（528+926+1911）
9、那这个呢？（32乘以8=296）
这几道题目都有一个共同 的要求，只能移动一根其中的火柴，使等式成立。这些题目都不太难，就不再说每一道题目的答案了，动脑考虑一下吧。如果你有好的想法，我们可以交流！创业资讯人人都在喊创业，到底怎么创？家事特工家政加盟提醒，想要发财，赢在动手去咨询。加微信号jstgjm1或点击{【阅读原文】了解更多！
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考考你，怎样移动一根火柴棒后使等式成立？
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M币532专家43
说出将相应的数字移动哪里就可以了，注意：火柴棒的数量不变你有更多的答案吗？ =740) window.open('http://img.mydigit.net/Type_jpg/63_7_bd9b2c49ba24068.jpg?24');" style="max-width:100%;" onload="if(is_ie6&&this.offsetWidth>740)this.width=740;" title="考考你，怎样移动一根火柴棒后使等式成立？" alt="考考你，怎样移动一根火柴棒后使等式成立？">
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M币23617专家10
3+6=9对否？
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M币337专家10
猜我对有啥呀
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M币337专家10
是前面的9去成3&&&& 3+5=8&&&&一根放到9那里成8
厉害！高手！
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M币337专家10
是移动&&&&不是拿掉&&1楼的兄弟[ 此帖被tao800在 23:45重新编辑 ]
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M币337专家10
好像这是一种游戏&&&&你猜对后有可能获得&&首鸡&&相鸡&&p3&&....&&然后再叫你流性名&&&&再叫你发短信燕正马&&&&我猜对不
UID：35242
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M币6726专家102
不是说出将相应的数字移动哪里就可以了吗？没有说不可以移动出去啊，嘿嘿tao800，挺快的啊
UID：133107
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M币4017专家12
引用第4楼tao800于 23:36发表的&&:是移动&&&&不是拿掉&& 2楼的兄弟黄兄,二楼的兄弟不正是你吗^_^那不是现在有两种移法了~~反正就是移火柴 1
UID：216206
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M币5308专家5
3+6=93+5=8看来有两个答案，有没有第三中移法？
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M币337专家10
黄兄&&&&我错了
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＞＞＞在下列算式中移动2根火柴棒，使算式成立。-一年级数学-魔方格
在下列算式中移动2根火柴棒，使算式成立。
题型：操作题难度：中档来源：期末题
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据魔方格专家权威分析，试题“在下列算式中移动2根火柴棒，使算式成立。-一年级数学-魔方格”主要考查你对&&20以内数的连加&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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20以内数的连加
连加的定义：3个以上（含3个）的数连续相加，即：连加。解题方法：先算出前两个加数的和，再用这个和去和第三个加数相加，以此类推。例如：13+9+7=（&&& ）13+9=22，22+7=29动动脑：在下列算式中移动2根火柴棒，使算式成立：想知道正确答案吗？请到魔方格“试题搜索”找找看吧！
发现相似题
与“在下列算式中移动2根火柴棒，使算式成立。-一年级数学-魔方格”考查相似的试题有：
771937687840135739746603377664当前位置：
＞＞＞你能只移动一根火柴，使下面的等式成立吗？-一年级数学-魔方格
你能只移动一根火柴，使下面的等式成立吗？
题型：操作题难度：中档来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“你能只移动一根火柴，使下面的等式成立吗？-一年级数学-魔方格”主要考查你对&&20以内的减法（不退位）&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
20以内的减法（不退位）
20以内的减法：用两位数中个位上的数去减一位数，再加10。例如：16-3=（ ），6-3=3，3+10=13 在减法运算中，当被减数某数位上的数减去所对应减数数位数时，会出现三种情况：1、相等，得数为零（12-2=10）；2、被减数大于减数，这时不需退位（也叫借位），可直接进行数位数相减得到差值数（19-7=12），这是不退位减法；3、被减数小于减数时，这时就出现退位的减法，也就是从上一位借1作10，再加上该位上的数，然后减去减数得数。（18-9=9），这就是退位减法。
发现相似题
与“你能只移动一根火柴，使下面的等式成立吗？-一年级数学-魔方格”考查相似的试题有：
617567582461755610594793445547心情碎语：昨天，删去。　　　　
今天，留给回忆。　　　　
明天，争取。　　　　
对的，坚持。　　　　
错的，放弃。
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这是比较有意思的数学游戏——摆火柴棒，也是小学拓展训练常见的题目。
&&多进行这方面有练习，可以培养儿童的发散思维能力。有人形容这一类的题目，大人脑子累坏了没找到答案，小学生只用一分钟成功了！有一定的道理！
&&下面的几道摆火柴棒，大家可以试着做一做：
&&1、移动其中一根火柴，让等式成立。（14-1+1=3）
&&2、移动其中一根火柴，让等式成立。（1 -701=2）
&&3、 移动哪一根火柴， 能够使等式成立？（111+1=1）
&&4、如图，移动哪根火柴， 能够使等式成立？（9+5=9）
&&5、 移动一根火柴， 使等式成立！（11-111=11）
&&6、这个应该简单（3+6=3）
&&7、再看看这一题（16=246）
&&8、看着挺多（528+926+1911）
&&9、那这个呢？（32乘以8=296）
&&这几道题目都有一个共同 的要求，只能移动一根其中的火柴，使等式成立。这些题目都不太难，就不再说每一道题目的答案了，动脑考虑一下吧。
&&如果你有好的想法，我们可以交流！
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