光电信息科学与工程,电子科学与技术,集成电路910工程设计与集成系统三个专业哪个就业好,就业方向都是什么

集成电路设计与集成系统专业就业前景
集成电路设计与集成系统专业就业前景
  集成电路设计与集成系统专业好不好?据悉,集成电路设计与集成系统专业毕业生有较强的工作适应能力,就业范围宽,可从事集成电路设计与制造、嵌入式系统、计算机控制技术、通信、消费类电子等信息技术领域的研究、开发和教学工作。
  集成电路设计与集成系统专业的研究内容为集成电路及各类电子信息系统的设计理论、方法与技术,属于信息技术领域的关键核心技术。集成电路设计与集成系统专业学生主要学习物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识,接受集成电路设计与集成系统方面的基本训练,具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。集成电路设计与集成系统专业培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法,掌握集成电路设计的EDA工具,熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识,从事集成电路及各类电子信息系统的研究、设计、教学、开发及应用,具有一定创新能力的高级技术人才。
  集成电路设计与集成系统专业就业方向
  集成电路设计与集成系统专业毕业生有较强的工作适应能力,就业范围宽,可从事集成电路设计与制造、嵌入式系统、计算机控制技术、通信、消费类电子等信息技术领域的研究、开发和教学工作。可在与通信产业相关的高新技术企业、科研设计单位、国防军工企业、政府部门、大专院校、邮电等单位和研究院所从事现代通信系统、通信工程与技术、计算机网络与数据通信、无线通信、遥控遥测、INTERNET、INTRANET、嵌入式计算机技术、嵌入式INTERNET技术等有关工程技术的研究、设计、技术开发、教学、管理以及设备维护等工作。约15%优秀毕业生学生可推荐免试攻读硕士研究生。
  集成电路设计与集成系统专业就业前景
  随着高新技术的迅猛发展,目前国内外对集成电路设计人才需求旺盛,社会上的各种集成电路就业辅导班也很多,但国内的集成电路设计的高级人才还是很短缺的,所以集成电路设计与集成系统专业在职研究生所从事的职业与所学专业的匹配度也保持着很高的水平。截止到 日,57740位集成电路设计与集成系统专业毕业生的平均薪资为4639元,其中应届毕业生工资3701元,0-2年工资4104元,10年以上工资5104元,3-5年工资6069元,8-10年工资10494元,6-7年工资11198元。集成电路设计与集成系统专业在专业学科中属于工学类中的电气信息类,其中电气信息类共34个专业,集成电路设计与集成系统专业在电气信息类专业中排名第28,在整个工学大类中排名第95位。
  集成电路设计与集成系统专业方向
  集成电路设计与集成系统专业考研方向主要集中在:微电子学与固体电子学、集成电路工程、电子与通信工程、电子科学与技术,以下是各专业介绍:
  集成电路设计与集成系统专业考研方向1:微电子学与固体电子学
  &微电子学与固体电子学&是一级学科&电子科学与技术&所属的二级学科。它是现代信息技术的基础和重要支柱,也是国际高新技术研究的前沿领域和竞争焦点。超大规模集成电路产业化水平被列为衡量一个国家综合实力的重要标志,因此是国家和北京市优先发展的重点支持的学科。
  本专业毕业生有宽广的就业市场和较强的适应能力,可在电子和光电子器件设计、集成电路和集成电子系统(SOC)设计、光电子系统设计以及微电子技术、光电子技术、电子材料与元器件开发等领域及电子信息领域从事科技开发等工作。
  集成电路设计与集成系统专业考研方向2:集成电路工程
  集成电路工程硕士属于工程硕士下属一个研究领域,全称Master Of IC Engineering,工程硕士领域代码为。主要培养具备集成电路工程领域扎实的基础理论和宽广的专业知识,掌握集成电路工程领域先进技术方法和现代技术手段。
  集成电路工程硕士的主要研究方向有:集成电路工程技术基础理论,集成电路与片上系统设计,集成电路应用,集成电路工艺与制造,集成电路测试与封装,集成电路材料、电子设计自动化(EDA)技术及其应用,嵌入式系统设计和应用,集成电路知识产权管理,集成电路设计企业和制造企业管理等。
  集成电路设计与集成系统专业考研方向3:电子与通信工程
  电子通信工程英文名为Electronics and Communication Engineering,是电子科学与技术和信息技术相结合,构建现代信息社会的工程领域,利用电子科学与技术和信息技术的基本理论解决电子元器件、集成电路、电子控制、仪器仪表、计算机设计与制造及与电子和通信工程相关领域的技术问题,研究电子信息的检测、传输、交换、处理和显示的理论和技术。
  电子与通信工程培养从事信号与信息处理、通讯与信息系统、电路与系统、电磁场与微波技术、电子元器件、集成电路等工程技术的高级工程技术人才。
  学生毕业后可在通信企事业单位从事通信网络的设计和维护工作,并能从事通信系统的建设、监理及通信设备的生产、营销等方面工作。
  集成电路设计与集成系统专业考研方向4:电子科学与技术
  电子科学与技术专业培养具备微电子、光电子、集成电路等领域宽厚理论基础、实验能力和专业知识,能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发,以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。
  中国&十一五&规划的建议书将信息产业列入重点扶植产业之一,中国军事和航天事业的蓬勃发展也必然带动电子科学与技术行业的发展和内需。
  学生毕业面向微电子、测控等相关领域的科研院所和高等学校从事研究和科研教学等方面工作,在公司、企业从事专用集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计和电子企业的生产管理等工作。
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[电子信息科学与技术专业]几个专业的区别麻烦区别一下电子信息工程、电子科学与技术、电子信息
篇一 : 几个专业的区别麻烦区别一下电子信息工程、电子科学与技术、电子信息几个专业的区别麻烦区别一下电子信息工程、电子与技术、电子信息科学与技术、微电子学、通信工程、信息与通信工程他们都是属于哪一大类那一小类,对那方面的要求比较高,都会涉及到哪些方面的知识,就业方向是那些。谢谢。Thanks a lot.ありがどうございます.电子信息工程主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,从而具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。相对于电子科学与技术,电子信息工程专业更偏重于“信息”工程。而且,该学科的科技含量很高,如电信局处理各类电话信号,军队信息保密传输,手机传送声音、发送图片、网络传输数据等都是高科技的内容。因为要掌握的知识都是新东西,更是与时俱进、时常更新、技术含量很高的新东西。学习这个专业,要有“钻劲”,课内课外都置身其中,才能“泡”出真才实学。电子科学与技术着重点在于“电子”,它的学习范围选定物理电子、光电子和微电子学,利用这些知识进行各种电子材料、元器件、集成电路和光电子系统的设计制造。冰箱、彩电、洗衣机、电脑、手机等每一种电器的升级换代,都依赖于电路芯片的工作效率。电路千变万化,却万变不离其中,因而这个专业对专业理论知识比较注重,要求学生牢牢掌握现代物理学和电子科学的基本理论。近年来,由于电子技术广泛应用于社会发展的各个行业,因此,社会对这两个专业的人才的需求量都比较大。电子信息工程该专业培养的是具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。该专业在知识上显得宏大一些。毕业生除了做电子工程设计师开发电子、通信器件,做软件工程师,为各类硬件设备“量身”开发软件外,还可以在积累几年的工作经验后,主持策划一些大的系统开发,如中国联通打造的CDMA网络,就是一个响当当的名牌电子信息工程。电子科学与技术培养的是具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识,能在这些领域从事各种电子材料、元器件、集成电路,集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。和电子信息工程专业相比,可以说,该专业的生命力是最顽强的,它的知识更新不如电子信息工程快,但持久而弥新,它在制造业中有着不可替代的作用。英特尔之所以霸气逼人,就是因为它掌握着世界上最先进的电子科学与技术,能够生产出速度最快、运行最稳定、质量最好的计算机硬件。而各类争相走智能化道路的家电,都把电子科学与技术人才视为镇“企”之宝。计算机硬件开发、电路设计工程师是这个专业的标志性职业。电子信息科学与技术、微电子学同属于“电子信息科学”类。电子信息科学与技术一个宽口径的专业,学习内容非常广泛,涉及到电子、计算机、信息技术三大知识板块。该专业对学生的数学、物理、英语基础要求很高。学这个专业的学生常常觉得“很赚”,一是学的东西很多,二是因为动手的乐趣多。如何应用信息理论、电路与系统理论;电子学技术、计算机技术的获取、传输、处理;控制信息,设计电子信息系统等,都是它的使命。因此,这就决定了该专业拥有理论与实践结合这个鲜明的特点。学生寓学于玩:攒机子装电脑、拆MP3、修手机、甚至为心仪的女孩制作电动小玩具等都是它们的拿手好戏。微电子学一门极其活跃的新学科,说它是现代工业的基础和信息化工业的发展动力毫不为过。它使计算机运算能力成倍数增长,硬件成本大幅度降低,让各种智能化模糊型电器大行其道。它的学习内容专一、目标明确,就是研究新型电子器件及大规模集成电路的设计、制造,并学会用计算机辅助集成电路分析,可以说,在血缘关系上它与电子科学与技术相当亲近,有很多交融之处,甚至可以把它认为是后者的子专业,术有专攻,学有更精、更深。学生需要有很坚实的理论基础,还要做很多实验。培养目标及就业前景分析由于电子信息科学与技术培养的是具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术的专门人才。因此,该专业人才在电子、信息、计算机三大领域大受欢迎。毕业生就业的范围非常广泛,在电子方面,可以做电路设计工程师,有线无线都能上手;信息方面,可以做电信工程师;计算机方面,搞软硬件开发都在行。微电子学具有新的“特”点,是电子信息业的主要组成部分,对应的是IC产业,即集成电路,简称芯片,它是电子信息产品的核心器件,相当于各种电子设备的脑细胞,承担着运算和存储功能,是电子信息制造业的源头。目前,电子信息产业被列入最具发展潜力的高科技产业。作为其核心技术的微电子学,更是有了用武之地。而就供求关系来说,目前及未来几年,这个专业都应该有不错的发展势头。喊出打造IT口号的城市很多,从北京的中关村到三大“动漫城市”——苏州、大连、杭州,再到将电子信息产业确定为支柱产业的上海、天津、南京、深圳、厦门、成都,以及不善言辞只用行动说话的IT制造业发达的东莞、惠州等珠三角经济圈,众多热门大城市都对这个专业人才“渴求之极”。可以说,微电子学人才是当前社会最为稀缺的人才之一,做硬件工程师、专事集成电路设计开发、器件制作和工艺,酬薪相当高,尤其在一些技术创新著名的大公司里,至于相关的软件设计师,虽然门路不如做硬件的广,待遇也是相当不错。(注:近年来,开设微电子学的院校有所增加,但主要还是以综合大学和理工科院校为主,文科大学一般不涉足。特别值得一提的是,硬件与做软件有所不同,后者可以凭头脑,前者则是要要建立在物质的基础之上,微电子学的研究要求使用的实验设备非常昂贵和精密。受此影响,因而,微电子学在一些学校的学费相对较高。一些高校将微电子学更名为“集成电路与集成系统”。)篇二 : 有哪些大公司涉及电子信息科学与技术的?电子信息专业应届毕业生可以有哪些大公司涉及电子信息科学与技术的?专业应届毕业生可以找哪方面的工作?需要了解哪些技能就可以出去闯闯了。广东做电子的很多!像步步高应该不错!去深圳发展,那里很多电子专业这样的公司!方向1硬件设计 Protel电子线路设计PCB 各种产品的原理图等2软件设计 单片机 如AVR PIC MCS51 汇编+C3嵌入式 Arm后续要学 操作系统---数据结构---程序设计如C_C++ ----计算机网络----计算机组成原理篇三 : 电子信息科学与技术专业描述电子信息科学与技术专业描述一、培养目标和基本规格本专业培养德、智、体全面发展的、基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和实践能力的、具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。基本规格为:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,愿意为社会主义现代化建设服务,为人民服务。学习掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”的重要思想。树立科学的发展观、正确的世界观、人生观和价值观。具有较高的科学素质和人文素养,团结协作,遵纪守法,具有社会责任感,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围。掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力。掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力。了解电子设备和信息系统的理论前沿和发展趋势,有较强的自主学习能力,具有开发新系统、新技术的初步能力。掌握文献检索、资料查询的基本方法,得到科学研究的初步训练,具有一定的科研和实际工作能力。掌握一门外国语,能阅读本专业的外文书刊,熟练掌握计算机应用知识。具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和生活卫生习惯,达到国家规定的大学生体质健康标准,具有健康的体魄和良好的心理素质。能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。二、学制基本学制为四年。实行弹性学制,弹性学制为三至六年。三、教学活动时间安排 学 年 周 数 项 目 一 二 三 四 合计 1 2 3 4 5 6 7 8 入学教育、军训 3 3 课 堂 教 学 15.5 18.5 18.5 16.5 18.5 18.5 18.5 9.5 134 考 试 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 12 专 业 实 习 8 8 劳 动 2 2 毕 业 教 育 1 1 合 计 20 20 20 20 20 20 20 20 160 四、课程结构 学时、学分及比例课程类型 学时数 所占比例(%) 学分数 所占比例(%) 学校通识课 必修 676 25.07 36 22.36 选修 144 5.34 8 4.97 学科通识课 必修 510 18.92 28 17.39 专业课 必修 816 30.27 41.5 25.78 选修 550 20.40 27.5 17.08 实践环节 必修 20 12.42 合计
100 五、教学计划总表 课 程 类 别 课 程 编 号 课 程 名 称 学 分 数 学 时 开课学期和周学时 总学时 讲 课 实 验 一 二 三 四 五 六 七 八 学校通识课(必修)
思想道德修养与法律基础 3 54 54 3
中国近现代史纲要 2 36 36 2
马克思主义基本原理概论 3 54 54 3
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 90 90 5
形势与政策 2 36 36 2
大学英语(1) 3 74 74 4+1
大学英语(2) 5 90 90 4+1
大学英语(3) 4 72 72 4
大学英语(4) 4 72 72 4
大学体育(1) 1 26 26 2
大学体育(2) 1 36 36 2
大学体育(3) 1 36 36 2
大学体育(4) 1 36 36 2 小计 共13门次(7门) 36 676 676 9 8 9 11 0 0 0 0 学科 通识课
高等数学(1) 5 90 90 6
高等数学(2) 5 90 90 5
高等数学(3) 5 90 90 5
数学物理方法 4 72 72 4
概率与数理统计 2 36 36 2
大学物理(1) 3 60 60 4
大学物理(2) 4 72 72 4 小计 共7门次(4门) 28 510 510 10 9 9 2 0 0 0 0 专业 课(必 修)
C语言程序设计 3 60 36 24 4
电路分析与实验 4.5 90 72 18 5
模拟电路与实验 4.5 90 72 18 5
数字电路与实验 4.5 90 72 18 5
高频电路与实验 3.5 72 54 18 4
信号与系统 4 72 72 4
系统分析与信号实验 0.5 18 18 1
数字信号处理 4.5 90 72 18 5
通信原理 4.5 90 72 18 5
微机原理与接口技术 4 72 72 4
电动力学 4 72 72 4 小计 共11门 41.5 816 666 150 4 5 5 14 13 5 0 0 专业 课(选 修)
工程制图 2 45 30 15 3
SOC原理及应用 3.5 72 54 18 4
单片机原理及应用 5 90 72 18 5
数据库原理及应用 2 54 18 36 3
数据结构 2.5 54 36 18 3
软件工程导论 3 54 54 3
C#原理及应用 3.5 72 54 18 4
硬件描述语言 2 36 36 2
电子技能基础 2.5 54 36 18 3
微波原理与技术 3 54 54 3
电子测量与智能化仪器 2.5 54 36 18 3
传感器原理及应用 2.5 54 36 18 3
光电测量技术 2.5 54 36 18 3
计算机网络技术 3 54 54 3
光电信息处理 3 54 54 3
光纤通信 3 54 54 3
移动通信 2 36 36 2
电子设计自动化EDA 2.5 54 36 18 3
模拟集成电路应用 2 54 54 3
FPGA/CPLD原理与应用 2.5 54 36 18 3
近代电视技术 2 36 36 4
数字图像处理 2 36 36 2
MatLab原理与应用 2.5 54 36 18 3
射频电路原理与应用 2 36 36 2
前沿讲座 2 36 36 4 小计 至少选修 27.5 550 7 10 11 4 学校通识课(选修) 自 选 8 144 按要求选定 实践环节
军事教育 2 3周 &
劳动 1 2周 &
毕业论文(设计) 6 & &
专业实习8 8周 &
工程训练 3 3周 & 合 计 161
23 27 20 15 11 4 六、课程简介-- 高等数学 270学时 15学分内容提要:函数与极限;一元函数微积分;无穷级数;空间解析几何,多元函数微积分;矢量分析;微分方程;线性代数。通过本课程的学习,使学生掌握电子专业所必需的数学知识,为学习专业课程打下基础。 数学物理方法 72学时 4学分内容提要:复变函数,复变函数的积分,幂级数展开,留数定理,拉普拉斯变换,傅里叶级数,傅里叶积分,定解问题,行波法,分离变数(傅里叶级数)法,分离变数(傅里叶积分)法,二阶常微分方程级数解法,本征值问题,球函数,柱函数。数学物理方法是高等师范院校电子专业的一门重要基础课,它一方面为深入学习电子理论作了必要的数学准备,另一方面也为实际中如何运用专业知识创造了条件。 概率与数理统计 36学时 2学分-- 大学物理 132学时 7学分内容提要:质点运动学;牛顿运动定律;机械运动中的动量、能量和角动量;刚体运动的基本规律;流体力学;振动与波。温度和基本热现象;气体分子运动论;静电场;静电场中的导体;静电场中的电介质;稳恒电流;稳恒电流的磁场;电磁感应与暂态过程;磁介质;电磁场和电磁波。波的叠加;光的干涉;光的衍射;付里叶光学基础;光的偏振;光的吸收和色散;光的量子性。原子的核式结构;波尔的氢原子理论;通过本课程的学习,使学生比较系统的掌握物理学的基础知识和研究方法,并能灵活运用,且为后继课打好基础。 C语言程序设计 60学时 3学分内容提要:《C程序设计》是目前国内外应用广泛的编写系统软件和应用软件计算机语言。它既有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点,是计算机应用人员和计算机爱好者的必学科目。它集计算与绘图于一身。全国计算机等级考试、计算机应用技术证书和全国大学生计算机统一考试等都将其列入了考试范围。主要内容为各种数据类型(整型、实型、字符型、数组、指针等);算法;函数;位运算以及从简单到复杂的程序设计。通过本课程的学习,使学生掌握C语言的基本概念,熟悉编程方法。 电路分析与实验 90学时 4.5学分内容提要:集成电路中电压、电流的约束关系;运用独立电流、电压变量的分析方法;大规模电路分析概要;分解方法及单口网络;电容元件及电感元件;一阶电路;交流动态电路;阻抗和导纳;正弦稳态功率和能量。 模拟电路与实验 90学时 4.5学分内容提要:基本放大电路和多级放大电路;负反馈放大电路;正弦波放大电路;直接耦合放大电路和集成运算放大器;直流电源以及相关的实验。 数字电路与实验 90学时 4.5学分内容提要:半导体二极管及其简单电路;半导体三极管及其简单电路;锯齿波发生器;张池振荡器;集成运算放大器及其电路;负阻器件脉冲电路;二进制;逻辑函数;集成逻辑门;集成触发器;时序逻辑网络;编码、译码、码组变换及校验;算术运算电路;数─模及模─数转换;大规模集成电路。 高频电路与实验 72学时 3.5学分内容提要:高频小信号放大器;高频功率放大器;倍频器;振幅调制器;调幅波解调;调频和调相,调频波和调相波的解调;混频和超外差接收机;高频电路的噪声分析。 信号与系统 72学时 4学分内容提要:连续时间系统的时域分析;付立叶变换;拉普拉斯变换;S域分析极点与零点;连续时间系统的付里叶分析;离散时间系统的时域分析;系统的状态变量分析法。 系统分析与信号实验 18学时 0.5学分内容提要:本课程是电子信息类专业的专业必修课。在学习“信号与系统”、“数字信号处理”课程的同时,通过实验加深对课程内容的理解,了解信号的特点,系统分析方法、数字滤波器的设计及在实际中的应用等,并进一步了解课程的内容,增加学生的实践能力,动手能力。 数字信号处理 90学时 4.5学分内容提要:时域离散信号和系统;离散付立叶变换;快速付立叶变换;数字滤波器的结构;数字滤波器的设计;数字滤波器的有限字长效应。 通信原理 90学时 4.5学分内容提要:本课程主要介绍现代技术的基本原理,包括通信系统基本概念,信息论初步,模拟调制,语音编码,多路复用,数字基带传输,数字调制和差错控制编码等。 微机原理与接口技术 72学时 4学分内容提要:计算机基本知识,8088MPU结构及其寻址方式,8088代码指令和分类,汇编语言的运行方式,源程序的格式和数据组织,数据传送程序,算术运算程序,逻辑运算程序,分支程序,字符串操作程序,循环程序设计,过程,DOS功能调用,BIOS功能调用。 电动力学 72学时 4学分内容提要:本课程属宏观电动力学,主要学习电磁现象的普遍规律麦克斯韦方程组,电荷守恒定律和洛仑兹力公式;静电场和稳恒电流磁场;电磁波传播;电磁波辐射和狭义相对论。通过教学,使学生掌握电磁场运动规律及其与带电物质的相互作用,掌握狭义相对论时空及其理论,对协变性电动力学和协变性力学的理论和数学形式有一定的认识,并为后继课打下一定的理论基础。 工程制图 42学时 2学分内容提要:制图的基本知识和技能,点、直线和平面的投影,立体的投影,曲面立体表面的交线,组合体的视图,机件的表达方法,标准件的常用件,零件图,装配图。 SOC原理及应用 72学时 3.5学分内容提要:本课程着重讨论SoC主流器件的基本结构及EDA开发工具的使用;掌握基本的设计输入、综合、布局布线、仿真,以及配置与编程的技术;了解各类编程工具的使用。 单片机原理及应用 90学时 5学分内容提要:PIC系列单片机简介,PIC16F873单片机系统结构和工作原理;指令系统;汇编语言程序设计;MPLAB-IDE.ICD在线调制器。 数据库原理及应用 54学时 2学分内容提要:数据库系统的组成、数据和数据联系的描述、关系数据模型和关系运算、结构化查询语言、关系数据库设计理论及关系数据库管理系统Visual FoxPro的使用方法。 数据结构 54学时 2.5学分内容提要:各种主要的数据结构及其在计算机中的实现。主要有:线性表,栈,队列,串、多维数组,树和二叉树,广义表和一般的图结构,以及排序和检索等常用算法。 软件工程导论 54学时 3学分内容提要:计算机软件工程的基本概念、原理和典型的技术方法。如何以工程的概念来开发维护软件,软件的生命周期及各阶段的基本任务和工作结果,以及软件的测试方法。教学的主要目的是培养学生建立软件工程的基本思想及软件开发和维护的正确指导方法。 C#原理及应用 72学时 3.5学分内容提要:《C#原理及应用》主要任务是介绍C#语言中的数据类型,运算,语句结构及其程序设计的基本方法。本课程的任务是:1.使学生掌握一门高级程序设计语言,了解面向对象程序设计的基本概念与方法。2.学会用C#等计算机语言编程解决一般应用问题。为从事软件开发打下基础。C#产生的产生及其特点;C#的数据类型和基本程序入门;C#的运算符、控制语句和异常处理语句;类和对象;接口技术,数组、代表,结构和枚举;输入输出操作;继承,重载。 硬件描述语言 36学时 2学分内容提要:主要应用Verilog HDL硬件描述语言设计,用高密度可编程逻辑器件实现,完成较复杂数字系统项目。通过学习,使学生能够用VHDL硬件描述语言设计,用EDA工具软件模拟仿真,验证设计系统的正确性,并在高密度可编程逻辑器件上实现所设计系统的功能。 电子技能基础 54学时 2.5学分内容提要:本课程是电子信息工程,电子科学与技术本科专业的选修课,主要介绍常用电子元器件的识别,电路设计工具软件Protel99se使用及其在电路原理图和PCB图的设计中的应用,电子焊接方法和技术。 微波原理与技术 54学时 3学分内容提要:本课程是工科电子科学与技术、电子信息工程和通信工程类专业的一门重要技术基础课,是在学习了“电路基础”和“电磁场与电磁波”等课程基础上,深入学习无线电频谱中极为重要波段----微波领域的重要科目,是理论与工程性、实践性较强的课程。课程内容包括微波特点及应用;导航波及其一般传输特性;传输线理论; 规则金属波导;微波集成传输线;介质波导与光纤;微波网络基础;微波谐振器;常用微波元件本课程的任务是使学生获得微波技术方面的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生分析和解决实际问题的能力,通过对微波技术课程的学习,使学生掌握微波工程的基本理论和技术,掌握微波测量的基本方法,并具备设计微波器件的能力,为今后的深入学习和实际运用打好基础。 电子测量与智能化仪器 54学时 2.5学分内容提要:本课程阐述电子测量的基本原理、测量误差和实际应用。第一部分测量总论及测量误差,介绍测量的基本概念、技术方法及系统组成,误差理论和数据处理等。第二部分基本电参量测量,包括频率、电压、阻抗等参量测量的内容。第三部分时域测量,以示波器为背景介绍时域信号波形的采集、显示及应用技术。第四部分频域测量,重点讨论频域中的信号频谱和网络性能的测量,介绍测量激励信号源的基本工作原理。 传感器原理及应用 54学时 2.5学分内容提要:传感器基本概念,电阻式传感器,电容式传感器,电感式传感器,光电式传感器,磁敏式传感器,辐射式传感器。 光电测量技术 54 学时 2.5学分内容提要:本课程是电子信息工程,电子科学与技术本科专业的专业选修课,通过54左右学时的学习,掌握光电检测技术的基本原理、基本方法,掌握光电检测系统构成,光度的基本物理量,常用光源,光电检测器件的噪声,光敏电阻,光伏效应器件,光发射器件,光电检测的直读法、差动法、补偿法、开关法、位置检测法、尺寸检测法和CCD检测技术及应用,了解其在测量中典型的应用,为进一步的学习与应用打下基础。 计算机网络技术 54学时 3学分内容提要:引论,物理层,局域网拓扑结构及网络特征,介质访问控制,局域网协议,高速网络技术,网络互连,传送层和高层协议。 光电信息处理 54学时 3学分 内容提要:《光电信息处理技术》是电子信息工程和应用物理专业开设的一门专业基础课,该课程把现代光学信息处理数学基础、技术和电子学的数字、图像处理基础理论融合在一起,统一在线性系统基本框架中,主要内容包括,光电信息处理数学基础,现代光学信息处理的基本原理和方法,计算全息与数字处理技术,介绍了光的神经网络处理,数字光互连和光计算机处理基本技术,光电混合预处理技术,典型的动态光电信息处理应用系统及处理方法和光电信息混合预处理和惆啾变换与小波变换。通过本课程的学习,让学习掌握光电信息处理的基本方法和应用技术,为后续课程学习和从事光电领域的工作打下基础。 光纤通信 54学时 3学分内容提要:《光纤通信》是电子科学与技术、电子信息工程和应用物理类专业开设的一门专业基础课程,本课程旨在介绍光纤通信的基本原理和系统,主要内容包括:光纤传输原理与特性,光源与光发射系统,光探测器与光接收系统,光放大器原理与应用,光纤通信系统与网络等,并将介绍代表当今高速大容量光纤通信技术主流的波分复用光纤通信技术,以及代表未来光纤通信技术发展方向的全光光纤通信技术。学生通过本课程的学习,能够对光纤通信及光纤通信系统建立起比较完整的概念,并掌握光纤通信的基本原理和基本技术,为进一步学习相关专业课程及从事通信技术类工作奠定一定的基础。 移动通信 36学时 2学分内容提要:介绍了移动通信的基本原理、主要技术、典型系统及其发展趋势。内容包括移动通信综述、GSM数字蜂窝移动通信系统、CDMA数字蜂窝移动通信系统、移动数据通信、第三代移动通信等。 电子设计自动化EDA 54学时 2.5学分内容提要:电子设计自动化EDA技术是在计算机辅助设计CAD技术基础上发展起来的计算机软件系统。它融合了应用电子技术、计算机技术、信息处理及智能化技术的最新成果,进行电子产品的自动设计。利用EDA工具,电子设计师可以从概念、算法、协议等开始设计电子系统,大量工作可以在计算机上自动处理完成。本课程是针对电子技术实验仿真教学而设置的。主要讲述EDA的概念,EWB和Protel 99仿真软件的使用方法,并通过设计好的一些离子分析《电路分析基础》、《模拟电路》、《数字电路》、《信号与系统》、《通信原理》等课程中的一些重要选题,具有很好的操作性。 模拟集成电路应用 54学时 2学分内容提要:主要介绍常用集成电路的应用。包括双极型及MOS型数字集成电路,模拟集成电路,中、大规模集成电路的工作原理,特性分析,集成电路的计算机辅助设计技术 FPGA/CPLD原理与应用 54学时 2.5学分内容提要:本课程着重讨论FPAGA/CPLD主流器件的基本结构及EDA开发工具的使用;掌握基本的设计输入、综合、布局布线、仿真,以及配置与编程的技术;了解各类编程工具的使用。 近代电视技术 36学时 2学分内容提要:近代数字电视的基本原理与接收技术,在绍电视系统基本原理的基础上,对电视接收机的典型电路进行分析,对新技术作介绍。内容包括:模拟电视基础、模拟电视接收技术、模拟电视数字处理技术、数字电视基础、数字电视接收技术及数字交互式电视与网络电视技术。 数字图像处理 36学时 2学分内容提要:数字图像处理的基本概念、典型算法和基本技术。内容包括:数字图像处理的基础知识和基本概念;数字图像处理的各种算法,如图像变换、图像增强和图像编码等技术;模式识别和数据融合技术,包括模式识别的基本理论、数据融合算法。 MatLab原理与应用 54学时 2.5学分内容提要:主要讲授Matlab的基本知识;Matlab中的矩阵线性代数;数据处理与数据统计分析;绘图及图象处理; Matlab在滤波器设计中的应用。 射频电路原理与应用 36学时 2学分内容提要:本课程是电子信息工程,电子科学与技术专业的选修课。从应用出发,详细地介绍了射频电路的基本理论知识以及射频电路的设计技巧。内容分为3个部分:第一部分主要介绍了射频电路的基本知识,对混频电路、放大电路、振荡电路和收发信机的基本原理进行了详细的阐述;第二部分介绍了射频电路的设计技巧、射频印制电路板的知识,给出一些典型射频电路;第三部分主要是介绍了常用的射频芯片。 前沿讲座 36学时 2学分 内容提要:主要本专业前沿动态的发展现状,组织若干个专题讲座。2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------一.填志愿,学校为先还是专业为先?一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。二.如何看待专业“冷门”“热门”?专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。有的专业,在招生时显?a href='/zuowen/mei/' target='_blank'>美涿牛??弦瞪?鸵凳币蛭?缁嵝枨笸?ⅲ???闪?抢手货”,而且个人收益也不错。家长可以帮助学生,收集多方信息,对一些行业的发展前景进行预测,带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时,学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业,有兴趣才能学得更好,日后在就业竞争中脱颖而出。高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。三.高考咨询问些什么?4月下旬起,各高校招生咨询会此起彼伏,密度很大。为了提高现场咨询的效率,咨询前不妨做些“备课”,在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。比如对高校办学条件和水平,有了比较才有认识。从高校隶属关系看,既有国家部委所属院校,也有省市所属院校。隶属不同,经费投入、招生范围等也有所不同。目前,全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。另外,还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少;作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少;博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审,在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多,其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。在正式咨询时,再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵,包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况,以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中,录取分数线情况应掌握近几年的数据,参考其趋势变化。四.2011年热门专业排名前十名: 1、电子与信息类:电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。 2、外语类:外贸英语、小语种。 3、法学类:法学、社会学、治安学、侦查学。 4、机械类:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。 5、土建类:建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。 6、会计类:会计学、财务管理。 7:中文类:对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。 8、医学类:临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。 9、环境、心理类:环境科学、生态学、心理学、应用心理学。 10、工商管理类:工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。好就业专业:据统计,排行前十的专业一,同声传译同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才,随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现,需要越来越多的同声传译员。同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的,是按照小时和分钟来算的,现在的价码是每小时4000元到8000元,相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多,这一行肯定吃香。二.3G工程师据计世资讯发布的相关研究报告称,估计国内3G人才缺口将达到50万人以上,由于目前3G人才比较少,尤其是复合型人才奇缺,预计4年之后3G工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看,在无线增值服务行业里的一些精通2.5G技术的人才年薪都在10万元左右,中国已经进入3G时代了,这些人才的收入应该会更高,业内人士表明。三.网络媒体人才目前,类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右,中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候,从业人员会有一个更好的回报,目前,不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。四.物流师物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示,目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%,许多物流部门的管理人员是半路出家,很少受过专业培训。据相关人士透露,对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到800[]0元。五.系统集成工程师据了解,一名刚刚毕业的学生,毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元,用户对系统集成服务的要求不断提高,从最初的网络建设到基于行业的应用,在到对业务的流程和资源策略的咨询服务,未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。六.环境工程师相关资料显示,目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人,其中技术人员有8万人,按国际通行的惯例计算,我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右,据了解,随着国内房地产行业发展,国内园林设计师,景观设计师的月薪都在七八千左右。七.精算师我国被世界保险界认可的精算师不足10人,在当今的国内人才市场上,精算师可谓凤毛麟角,随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要,精算师是几年后保险业最拿手的人才,目前在国外的平均年薪达10万美金,国内目前月薪也在1万以上。随着人们对保险认识加强,保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。八.中西医师,医药营销医学院校毕业的学生有三条路可以走,一是进入医院,急救医生,产科医生,妇科医生,和理疗医师都将十分吃香,二是进入医药生成流通企业,三十继续深造,业内人士表示,这个行业的特点是越老越值钱,目前的医药行业月薪在元。十注册会计师根据中国经济高速嘎子的需要,至少急需35万名注册会计师,而目前实际具备从业资格的自由8万人左右,其中被国际认可的不足15%,每年高扩毕博在内的四大注册会计师事务所都会在高校招收毕业生,专业涵盖了统计,法律,数学等,应届毕业生月薪都在五六千元,在加上每年的丰厚的奖金,收入会超过10万元。编辑提醒:请注意查看“电子信息科学与技术专业描述”一文是否有分页内容。原文地址
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