二三批合并原三本考生可上原湖南2017二本三本合并学校?几率大吗?

热点解析:2016河北省高考本科二、三批合并
河北省高考批次合并从14年就开始传的沸沸扬扬,15年也被网络小规模误传。今年系统内部早确定自16年开始二、三批次合并招生,今天(2月24日)燕赵都市报记者终于在“河北省教育厅关于2016年河北省教育工作要点”会议上获得官方消息:2016年起,河北省本二、本三批合并了!
笔者15年曾撰文对二、三批次合并进行分析(原文链接:/2718968.shtml),由于去年批次合并与河北省无关,省内家长、考生可能未引起重视。今年再次对批次合并进行分析,希望为考生志愿的选择填报助力。
首先,实行批次合并是国家考试招生改革的设想之一。逐步取消录取批次、考生档案一档多投、逐步解决一考定终身,这些都会在国内开始试水并实行。(今年上海已经率先合并本科高校招生批次)。
问题一:为什么合并录取批次?
国家招考改革设想是:淡化甚至取消录取批次后,可以让高校更加注重自己的办学特色,不盲目求大求全。而一些专业人士则认为:“二本、三本合并录取后,原来的三本院校将不再贴三本标签,与二本院校站在了同一个平台上竞争,有利于高校间公平竞争;对考生来说,原来在‘三本’档次的考生,可以填报所有的二本院校,选择空间更大了。
问题二:批次合并会带来什么?
这个问题,笔者去年的文章已经总结了几点,在此重复完善一下:
国家政策永远是指挥棒,影响着高考选校、招录各个环节。批次合并可能会造成以下影响:
1、部分考生和家长出现认识错误:许多家长对录取批次的概念不是很清楚。比如有些家长会认为,那些三本院校升二本了,就业差别不大了;也有家长认为,三本都升二本了,读原来的二本身份被拉低了,上一本才有出路。这个问题说来话多,简单解释一下:二本院校大多是公办省属院校,而三本院校基本是独立学院(公办民助)和民办本科,合并批次不会改变办学实质,开始几年也不会影响办学质量,就业时行业人力资源部对考生还是有区分方法和标准的。
2、引起划线规则的变化:以河北省为例,以前二本划线规则是二本以上招生总数的120%左右,而三本划线规则14年是二本以上招生人数+三本招生人数的2.7倍(以前是3倍),14年是二本以上招生人数+三本招生人数的2.7倍。批次合并后,划线比例必须会做出相应调整。这必然会引起报考的盲目。
3、带来报考的盲目:这一点其实是两个问题,一是考生及家长选校的盲目,二是预估院校分数的盲目和混乱。而这些盲目也必然影响志愿规划机构的定位准确性。
4、造成部分院校重新排名:一些被社会广为认可的原本三院校在改革后异军突出,刷新位次,而一些边远、冷门院校更是原来的地位都难保。
5、使得考生机会减少:不得不说,对于高分考生,批次越多,机会越多。原本二批学生,完成可以二批选专业,不服从调剂,再征集看机会,三批来保底的策略。现在一个批次再定位不好专业不服从专业调剂可能直接一下死档进入征集。
关于划线规则和录取机会减少展开说一下:
以前由于三本划线比例高,使得一些低分考生获得了进行本科(三批)的学习机会,从以往录取的情况就可以看出这一点。
而批次合并之后,划线比例必然减少,这使得原本在高比例下可以上线的考生失去了读本科的机会(也许在征集志愿时有机会)。下面是笔者从网上查询的已经实行合并录取批次省份的二批划线情况(浙江数据可能有误)——
从数据可以看出,合并后二批划线比例与合并前二批划线比例接近。这样的结果是:二批划线较合并前下降,而相对三批提高!
附:14、15年河北省高考理工类划线情况——
我们推算一下:假如15年河北省实行批次合并,按照计划数125%划线,则划线人数约153800人,控制线372(实际划线168668人,控制分数线335)省内约15000人失去竞争本科机会,分数线提高近40分。
再看一下合并后各省市平行志愿设置情况:
从上表中可以看出,以上省份并未因为批次合并而增设平行志愿数目。所以志愿合并会导致考生录取填报志愿总数减少,录取机会减少(河北省合并前二批、三批各五个平行志愿,理论上二批、二批征集、三批、三批征集四次机会而合并后,平行志愿院校数可能减少,录取机会二批、二批征集)。
问题三:如何应对批次合并?
在规划师眼里,万变不离其宗,做为考生家长也一样,苦练报考基本功,常握报考知识,正确认识,积极对待才是正确的思路。
1、正确认识批次:
合并批次前,原批次是这样划分的:本科二批与本科提前批、本科一批和本科三批属于同一学历,性质相同,均为本科学历,学生毕业后颁发本科学历毕业证书和学士学位证书。主要是省属本科院校和普通公办本科院校,综合实力通常低于在高考进行本科一批录取的院校,高于本科三批院校。
三本院校包括:多数独立学院;多数民办高校;少数本科高校的中外合作办学专业。注:也有少数独立学院和民办高校全部或部分专业可在本科第二批及以上招生。
2、合并后区分上述两类院校:虽然二本、三本合并了,要把它们区别开来仍然不难。
(1)通过招生章程:如宜春学院招生章程中:“公办全日制统招普通本科院校”,成都文惠学院招生章程中:“全日制民办普通本科高等学校”
(2)阳光高考网站:在教育部阳光高考网站院校库中查询,如营口理工学院简介中“营口理工学院是经教育部批准成立的省属公办普通本科高等院校”,再如辽宁财贸学院简介中“辽宁财贸学院是经国家教育部批准,具有普通高等学历教育招生资格的民办本科院校。”
(3)通过招生计划:通过各省招生机构出版的《招生计划》一书的学费一项可以大致判断,公办院校收费一般不超过6500元。而独立学院和民办高校不低于8000元。注意一些中外合作院校不便区别,需另行考虑。
3、选校方法:不论高考怎么变,选校方法其本不会变:本质就是个人实力和院校(专业)实力的匹配。有以下建议:
(1)院校实力排好序:近三年的录取情况,就是各院校在人们心目中的定位。这些定位被绝大多数人认可,即便批次变化,短期内其排位基本不变。
(2)线下分和排位综合定位:批次合并,一定影响了线上分,但线下分仍然是可以参照的报考依据。还有排名修正更契合个人实力与院校(专业)实力匹配,不过本二批下的排名必须进行合理的修正后使用。
(3)推算“二本”线:有人提出以一本线减差值比如75分的方法推算二本线,笔者不赞同这种做法。个中原因不细说了,推算二本线可以这样操作,将原二本院校计划数*1.2加上一本划线人数得到省排名,再通过省排名就可以到二本线。笔者也倡导参照排名的方式进行选校。
(4)适当拉大平行志愿院校档次,降低投档风险。批次合并改革之初,必然像当年河北省本科一批A、B段合并,以及平行志愿刚刚实行时一样出现较大波动和一些院校的大小年现象。充分利用平行志愿规则不仅能降低志愿风险,也产生了更多低分高就的可能!
(5)个人规划更重要:在前面《全面解析:应用技术型大学》一文中对国家本科教育思路有所阐述,根据国家的发展思路和方向,结合自身规划合理选择定位院校、专业、地域仍是高考报考的重中之重,并不是公办的都好,民办的都差。适合自己,符合个人发展的才是最佳的选择。
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今日搜狐热点招生专家建议:参考往年院校考生录取位次今年高招,是河南省首次实行本科二批、本科三批合并录取,录取批次合并,将会给考生报考带来哪些影响?考生在填报志愿时要注意什么?本报记者为此走访了省内部分高校招生专家,他们建议考生:新形势下,考生在填报志愿时,要格外注重自己分数在全省考生中所处的位次,重点参照意向院校往年在豫录取考生排位情况。【预计】新“二本”分数线大致与往年三本线相当“二本三本合批后,都还是二批次录取,就相当于去年的三本线。”郑州航空工业管理学院招生就业工作处处长陶文信介绍,二三本合批后,在分数线的划定方法上,和往年是一样的。“根据往年的二本三本录取总量,然后做一个系数,那就是今年新的本科二批的分数线,所以大致应该相当于去年的三本线。”对此,河南大学招生办副主任田歧立也认为,今年,二本三本合批后,新的二本的分数线应该和往年的三本线大致相当。“对于高校来说,二三本合批,有利于促进高校提高办学质量。预计今年的录取情况,对好的二本和一般的三本影响不是太大,影响最大的是好的三本和差的二本。”陶文信说。田歧立认为,二本三本合批后,新的二本院校距离拉大了。“今年新二本分数线到一本分数线的分差可能会有上百分,甚至超过一百分。”田歧立预计。【填报】冲一冲 稳一稳 保一保今年,考生在本科二批可以填报1~9个高校志愿,在填报时要遵循什么原则呢? “总体原则就是‘冲一冲,稳一稳,保一保’。”田歧立说,因为平行志愿的特点,录取分数趋于扁平化,所以二三本合批后,大多数学校录取分数波动不大,在这样的情况下,二本可以报考的志愿数增加了,但是总体原则不变。“把自己比较向往的学校又有一定风险的报到比较靠前的位置,然后把自己比较满意、有一定把握的学校放在中间的位置,把那些自己也可以接受、同时录取把握比较大的学校放在稍微靠后的位置。大致按照3:3:3的方法排序,这样搭配比较合理。”“二三本合批之后,实际上还是跟往年一样,还是平行志愿投档。”河南师范大学招办副主任瞿洪明也认为,虽然,新二本可以填1~9个学校志愿,这和往年的填报志愿是一样的,“唯一不同的是,原先的民办高校、独立院校和公办院校在同一个层面上进行录取了。”他说,考生在填报的时候需要注意的是,高校在录取时还是要按照分数优先的原则,由高分到低分进行录取,“考生在填报志愿的时候,还可以继续使用往年平行志愿填报的九字宝典:冲一冲、稳一稳、保一保。”【重点】着重参考往年院校考生录取位次“今年,建议考生填报志愿时更加关注自身在全省所处的位次。”田歧立说,二本三本合批后,二本院校距离拉大了,新二本院校之间的录取分数线差距也会很大。再说高出省定分数多少分,可能对于有些学校就不太合适了,“主要要看位次,位次相对更准确一点。”陶文信也认为,二三本合批,对考生不会有太大影响,不过能选择的余地宽了一点。参考往年所要报考学校的录取位次,结合自己的位次来报志愿,基本上不会有大的差异。在瞿洪明看来,只看位次,对于高分考生来说,会更准确一些,对于中低段考分的考生来说,要考虑更多因素。“按照位次来选择学校,对于高分考生来说更重要、更准确,分数越靠前越准确。”瞿洪明说,但是对于400多分的分数段,同样也是录取院校最广泛最集中的这个批次,只参考位次,也就显得不是那么准确了,变数会增大。“建议在这个分数段的考生,除了看自己的位次,还要看一下想要报考的学校往年在二本的提档分数是多少。”(记者 王红)
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转藏至我的藏点哪些省份开始实行高考二三本合并,2016年取消三本最新消息图
时间: 15:37&&来源:本站&&
  导读:
随着近些年来高考的不断改革,有不少省份都表示2016年高考录取将取消三本,并将原来的三本院校并入二本统一招生,这也算是将高考的改革政策进一步的落实。而关于高考二三本合并的消息一经传出就引起社会各界的高度关注,大家对此举措褒贬不一。很多人都在问哪些省份开始实行高考二三本合并,接下来就让我们一起来看看2016年取消三本最新消息图。
近些年来,关于高考改革的呼声越来越大,很多省份都表示为了将高考的改革政策进一步的贯彻和落实,今年也就是2016年的高考录取将取消三本,并将原来的三本院校并入二本统一招生。而关于高考二三本合并的消息一经传出就引起社会各界的高度关注,大家对此举措褒贬不一。还有很多人都在问有哪些省份已经开始实行高考录取二三本合并,接下来就让我们一起来看看2016年取消三本最新消息图。
2016年来,随着辽宁省公布取消原三本招生,原来的三本院校并入二本统一招生。全国很多省份也陆续将原本科第二批次与本科第三批次合并为本科第二批次进行招生录取,如天津、浙江、福建、湖北、江西等相继出台了类似政策,将原三本和二本合并,实现一个批次的录取模式。新的变化新的情况,对于这一批次分数的考生与家长大多数都充满了疑惑,&原二、三本&合并后会出现哪些变化呢?对于这一分数段的高校和考生填报会有什么影响呢?贵州省是2016年开始对高校招生录取批次进行合并的8个省份之一。
2014年,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,提出创造条件逐步取消高校招生录取批次。今年,河北、江西、湖北、辽宁、重庆都将二三批次合并招生,上海则合并一二批次,广东合并二本AB批次。其实在此之前,不少省份已经开始了合并录取批次的探索:从2011年起,山西、山东和福建将二三批次合并;2015年起,四川、广西、浙江、天津将二三批次合并,内蒙古合并本科二批和二批C。而从2017年起,北京将合并二三批次,山东、海南将合并一二批次。
记者对各省份公布的参加高考报名人数的不完全统计显示,今年全国有940万人报名参加全国普通高考,而已进行合并批次改革的16个省(区、市)的高考报名人数为500多万,约占六成。三本招生在全国13个省份已经退出历史舞台。未来,三本招生还会在更多的省份陆续退出。河北省今年首次将二三批次进行合并,给他提供了更多机会。牛敏君周围的同学大都在二三本分数线的分界点徘徊。
他们认为:河北省今年的改革使他们上二本的机会更大了&&根据其他省份的改革实践,二三批合并后,二批分数线会下降。而河北省的情况也的确如此。2015年河北省第二批本科的投档线为理工类474分,文史类496分;第三批本科的投档线为理工类335分,文史类404分。2016年河北省二三批合并,第二批本科的投档线理工类为364分,文史类416分。

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