& 探究种子萌发的条件知识点 & “为探究种子的萌发条件，小明做了以下四组实...”习题详情
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为探究种子的萌发条件，小明做了以下四组实验，结果只有第三组萌发了，请说明：（1）种子萌发的外界条件是一定的水分&、充足的空气&和适宜的温度&．（2）小明主要应用了科学研究方法中的实验&法研究种子萌发所需的外界条件．他的实验是由3&组对照实验组成．其中②&组种子最为实验组，③&组种子作为对照组，证明了种子萌发需要充足的空气；①&组种子最为实验组，③&组种子作为对照组，证明了种子萌发所需的适量的水分；④&组种子最为实验组，③&组种子作为对照组，证明了种子萌发所需的适宜的温度．（3）此实验所选的种子应该具备什么条件？发育完全、完好无损，胚是完整的而且是活的．并且已经度过休眠期，且在种子的寿限之内&．（4）假如上述装置中每瓶只放一粒种子，实验结果怎样？为什么？不可以，会有偶然性&．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“为探究种子的萌发条件，小明做了以下四组实验，结果只有第三组萌发了，请说明：（1）种子萌发的外界条件是____、____和____．（2）小明主要应用了科学研究方法中的____法研究种子萌发所需的外界条件．他的实...”的分析与解答如下所示：
本题是考查探究种子萌发的条件．种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．而探究这些条件时我们用对照实验的方法．图示中种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气合适的温度，①号瓶缺少水分，②号瓶缺少空气③号瓶条件适宜④温度太低．故③号瓶可能会萌发．据此解答．
（1）种子萌发的外界环境条件有：一定的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．（2）在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的．这时就需要通过实验来探究．实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，在该实验中对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制，否则很难看出单一因素对种子萌发的影响．我们发现③组是不施加实验变量处理的对象组，满足种子萌发的条件，应为对照组．又对照性的探究实验应注意变量的唯一性．所以③、①可形成对照，唯一变量是水；③和②可形成对照，唯一变量是空气；③和④可形成对照，唯一变量是温度．（3）此实验所选的种子应该具备：种子的主要部分是胚，将来发育成新个体，所以要求发育完全、完好无损，胚是完整的而且是活的．并且已经度过休眠期，且在种子的寿限之内．（4）做实验要有充足的一定量的种子，不能每个瓶中只有一粒种子，一粒种子会有偶然性，不能说明一般性．种子萌发除了需要一定的外界条件外还需要具有完整而有活力的胚及供胚萌发所需要的营养物质．故答案为：（1）一定的水分；充足的空气；适宜的温度（2）实验 3 ②③①③④③（3）发育完全、完好无损，胚是完整的而且是活的．并且已经度过休眠期，且在种子的寿限之内（4）不可以 会有偶然性
对照性的探究实验应注意变量的唯一性．
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为探究种子的萌发条件，小明做了以下四组实验，结果只有第三组萌发了，请说明：（1）种子萌发的外界条件是____、____和____．（2）小明主要应用了科学研究方法中的____法研究种子萌发所需的外界条...
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习题对应知识点不正确
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经过分析，习题“为探究种子的萌发条件，小明做了以下四组实验，结果只有第三组萌发了，请说明：（1）种子萌发的外界条件是____、____和____．（2）小明主要应用了科学研究方法中的____法研究种子萌发所需的外界条件．他的实...”主要考察你对“探究种子萌发的条件”
等考点的理解。
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探究种子萌发的条件
与“为探究种子的萌发条件，小明做了以下四组实验，结果只有第三组萌发了，请说明：（1）种子萌发的外界条件是____、____和____．（2）小明主要应用了科学研究方法中的____法研究种子萌发所需的外界条件．他的实...”相似的题目：
如图所示根据探究种子萌发所需外界条件的实验设计回答下问题（图中烧杯中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子）：（1）如图中最适宜种子萌发的烧杯是&&&&．（填序号）（2）此实验实际上包含了三组对照实验，如把③④作为一组对照实验，实验变量是&&&&．（3）从实验的结果可以看出种子萌发所需要的外界条件是&&&&．（4）关于探究实验的一般步骤，下列正确的是&&&&．A、提出问题──实验──作出假设──得出结论──表达和交流B、提出问题──作出假设──实验──表达和交流──得出结论C、作出假设──提出问题──实验──得出结论──表达和交流D、提出问题──作出假设──实验──得出结论──表达和交流．&&&&
种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外，是否还受其他生物因素影响？有人就这一问题进行了实验研究，下表是他们的实验结果，请分析回答：豆角小麦玉米莴苣无蒜97.7%93.8%95.6%70.0%有蒜93.3%96.6%85.6%30.0%注：有蒜是指在各培养国皿中加入了2克碾碎的大蒜籽，无蒜则未加，实验过程提供种子萌发的适宜条件．（1）该实验探究的具体问题是&&&&对种子萌发的影响，探究的方法是设置&&&&实验．（2）实验结果表明，大蒜籽只对&&&&种子的发芽率有影响，而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用．（3）请根据本题的实验结果从理论上分析：结果在大蒜苗生长到一定高度（此时地下部分已形成大蒜籽）时，再向间行（即在两行大蒜苗之间）播种莴苣种子或者豆角种子，那么，哪种方案更好？&&&&．为什么？&&&&．&&&&
某同学在探究种子萌发的条件时，设计了如图实验：请回答问题（1）图中1号种子不能萌发的原因是&&&&．（2）图中3号种子不能萌发的原因是&&&&．（3）图中5号种子不能萌发的原因是&&&&．（5）以上实验说明种子要萌发，除了种子的胚是活的、完整的以外，还要满足&&&&．&&&&
“为探究种子的萌发条件，小明做了以下四组实...”的最新评论
该知识点好题
1右图示探究大豆种子萌发条件的实验装置，其变量是&&&&
2为了探究种子萌发的环境条件，设计了4组实验．每组实验都用10粒绿豆种子，各组分别培养在下列条件下（其它条件都适宜且相同），最适宜萌发的一组是&&&&
3种子的萌发受多种环境因素的影响．下表是利用黄豆种子进行的五组实验：将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份，分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中，在不同的条件下培养数日并记录结果．请回答相关问题：
棉花干湿状态
水淹没种子
种子发芽情况
18粒（1）乙组实验中种子不能萌发的原因是&&&&．（2）对照甲、丙两组实验得出的结论是&&&&．（3）对照甲、戊两组实验得出的结论是&&&&．两装置中均有1-2粒种子没有萌发，最可能的原因是&&&&．（4）本实验中，共有&&&&组对照实验．丁、戊两组实验可以形成对照吗？&&&&．为什么？&&&&．
该知识点易错题
1右图示探究大豆种子萌发条件的实验装置，其变量是&&&&
2种子的萌发受多种环境因素的影响．下表是利用黄豆种子进行的五组实验：将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份，分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中，在不同的条件下培养数日并记录结果．请回答相关问题：
棉花干湿状态
水淹没种子
种子发芽情况
18粒（1）乙组实验中种子不能萌发的原因是&&&&．（2）对照甲、丙两组实验得出的结论是&&&&．（3）对照甲、戊两组实验得出的结论是&&&&．两装置中均有1-2粒种子没有萌发，最可能的原因是&&&&．（4）本实验中，共有&&&&组对照实验．丁、戊两组实验可以形成对照吗？&&&&．为什么？&&&&．
3某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣，于是他们三人分工合作，都以大豆为实验材料进行探究．现将他们的实验设计与数据结果整理于下表．请认真分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）
温度（℃）
发芽率（%）
100（1）甲、乙、丙同学设计的实验分别是为了探究&&&&、&&&&和&&&&对种子萌发的影响．（2）你认为哪一位同学的实验设计有明显缺陷？&&&&．请给他提出合理建议并说明理由：&&&&． （3）从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是&&&&．（4）在适宜的条件下，A、D二组均有未萌发的种子，可能的原因是&&&&．
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171位同学学习过此题，做题成功率67.8%
如图所示，根据探究种子萌发必需条件的实验设计回答下列问题（图中每个烧杯中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子）：（1）此实验中，作为对照组的是③&号烧杯装置．（2）此实验中，以温度为变量的一组是③④&烧杯装置．（3）从实验的结果可以看出适宜的温度&、充足的空气&和一定的水分&是种子萌发所必需的外界条件．（4）在实验的烧杯中各放7粒种子而不是1粒种子，原因：减少偶然因素的影响&．（5）种子萌发需要光吗？某同学在光照和黑暗条件下分别种不同植物的种子个200粒，数天后统计种子萌发情况，记录数据如表．表中的三种植物，种子萌发受光抑制的是西瓜&，在黑暗条件下，大豆种子的发芽率：89%&．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
揭秘难题真相，上天天练！
习题“如图所示，根据探究种子萌发必需条件的实验设计回答下列问题（图中每个烧杯中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子）：（1）此实验中，作为对照组的是____号烧杯装置．（2）此实验中，以温度为变量的一组是____烧杯装置．...”的分析与解答如下所示：
本题是考查探究种子萌发的条件．种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．而探究这些条件时我们用对照实验的方法．结合图表信息进行解答．
（1）实验中只有③中的种子满足了种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气能萌发．（2）我们发现③组是不施加实验变量处理的对照组，满足种子萌发的条件，应为对照组．又对照性的探究实验应注意变量的惟一性．所以③和D④可形成对照，惟一变量是温度．（3）由上面形成的三组对照，①③对照说明种子的萌发需要水分，②③对照说明种子的萌发需要充足的空气，③④对照说明种子的萌发需要适宜的温度，因此可以得出种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；（4）因为种子萌发同样需要满足自身条件且种子不处在休眠期．实验时如取1粒种子偶然性太大．所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子，如10粒．（5）西瓜种子在没有光的条件下才能萌发，说明光会抑制西瓜种子的萌发；在黑暗条件下，大豆种子的发芽率：178200×100%═89%．故答案为：（1）③（2）③④（3）适宜的温度；充足的空气；一定的水分（4）减少偶然因素的影响（5）89%
对照性的探究实验应注意变量的惟一性．
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如图所示，根据探究种子萌发必需条件的实验设计回答下列问题（图中每个烧杯中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子）：（1）此实验中，作为对照组的是____号烧杯装置．（2）此实验中，以温度为变量的一组是____...
错误类型：
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习题对应知识点不正确
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分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
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经过分析，习题“如图所示，根据探究种子萌发必需条件的实验设计回答下列问题（图中每个烧杯中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子）：（1）此实验中，作为对照组的是____号烧杯装置．（2）此实验中，以温度为变量的一组是____烧杯装置．...”主要考察你对“探究种子萌发的条件”
等考点的理解。
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探究种子萌发的条件
找提分点，上天天练！
与“如图所示，根据探究种子萌发必需条件的实验设计回答下列问题（图中每个烧杯中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子）：（1）此实验中，作为对照组的是____号烧杯装置．（2）此实验中，以温度为变量的一组是____烧杯装置．...”相似的题目：
某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验．从该实验可知：他在研究影响大豆发芽的因素是&&&&花 盆光线情况温 度水甲向阳处20℃适量乙向阳处20℃缺水阳光空气温度水分
为探究种子萌发与温度的关系，某同学设计的对照实验方案如表所示．你认为设计不妥的一项是&&&&种子数量光照温度水分空气30粒有光30℃适量通风30粒有光10℃无水通风光照温度水分空气
帮教师完成实验：以下是王老师在课前几天设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成．1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子，拧紧瓶盖10粒种子，适量的水，拧紧瓶盖10粒种子，较多的水，拧紧瓶盖10粒种子，适量的水，拧紧瓶盖室温室温室温低温想一想：（1）1号瓶没有萌发，是因为&&&&．3号瓶没有萌发，是因为&&&&．4号瓶没有萌发，是因为&&&&．（2）你认为2号瓶的设置有用还是没用？&&&&．如果有用的话，2号瓶的作用是&&&&．&&&&
“如图所示，根据探究种子萌发必需条件的实验...”的最新评论
该知识点好题
1右图示探究大豆种子萌发条件的实验装置，其变量是&&&&
2为了探究种子萌发的环境条件，设计了4组实验．每组实验都用10粒绿豆种子，各组分别培养在下列条件下（其它条件都适宜且相同），最适宜萌发的一组是&&&&
3种子的萌发受多种环境因素的影响．下表是利用黄豆种子进行的五组实验：将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份，分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中，在不同的条件下培养数日并记录结果．请回答相关问题：
棉花干湿状态
水淹没种子
种子发芽情况
18粒（1）乙组实验中种子不能萌发的原因是&&&&．（2）对照甲、丙两组实验得出的结论是&&&&．（3）对照甲、戊两组实验得出的结论是&&&&．两装置中均有1-2粒种子没有萌发，最可能的原因是&&&&．（4）本实验中，共有&&&&组对照实验．丁、戊两组实验可以形成对照吗？&&&&．为什么？&&&&．
该知识点易错题
1右图示探究大豆种子萌发条件的实验装置，其变量是&&&&
2种子的萌发受多种环境因素的影响．下表是利用黄豆种子进行的五组实验：将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份，分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中，在不同的条件下培养数日并记录结果．请回答相关问题：
棉花干湿状态
水淹没种子
种子发芽情况
18粒（1）乙组实验中种子不能萌发的原因是&&&&．（2）对照甲、丙两组实验得出的结论是&&&&．（3）对照甲、戊两组实验得出的结论是&&&&．两装置中均有1-2粒种子没有萌发，最可能的原因是&&&&．（4）本实验中，共有&&&&组对照实验．丁、戊两组实验可以形成对照吗？&&&&．为什么？&&&&．
3某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣，于是他们三人分工合作，都以大豆为实验材料进行探究．现将他们的实验设计与数据结果整理于下表．请认真分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）
温度（℃）
发芽率（%）
100（1）甲、乙、丙同学设计的实验分别是为了探究&&&&、&&&&和&&&&对种子萌发的影响．（2）你认为哪一位同学的实验设计有明显缺陷？&&&&．请给他提出合理建议并说明理由：&&&&． （3）从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是&&&&．（4）在适宜的条件下，A、D二组均有未萌发的种子，可能的原因是&&&&．
欢迎来到题库，查看习题“如图所示，根据探究种子萌发必需条件的实验设计回答下列问题（图中每个烧杯中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子）：（1）此实验中，作为对照组的是____号烧杯装置．（2）此实验中，以温度为变量的一组是____烧杯装置．（3）从实验的结果可以看出____、____和____是种子萌发所必需的外界条件．（4）在实验的烧杯中各放7粒种子而不是1粒种子，原因：____．（5）种子萌发需要光吗？某同学在光照和黑暗条件下分别种不同植物的种子个200粒，数天后统计种子萌发情况，记录数据如表．表中的三种植物，种子萌发受光抑制的是____，在黑暗条件下，大豆种子的发芽率：____．
178”的答案、考点梳理，并查找与习题“如图所示，根据探究种子萌发必需条件的实验设计回答下列问题（图中每个烧杯中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子）：（1）此实验中，作为对照组的是____号烧杯装置．（2）此实验中，以温度为变量的一组是____烧杯装置．（3）从实验的结果可以看出____、____和____是种子萌发所必需的外界条件．（4）在实验的烧杯中各放7粒种子而不是1粒种子，原因：____．（5）种子萌发需要光吗？某同学在光照和黑暗条件下分别种不同植物的种子个200粒，数天后统计种子萌发情况，记录数据如表．表中的三种植物，种子萌发受光抑制的是____，在黑暗条件下，大豆种子的发芽率：____．
178”相似的习题。下列关于探究“种子萌发的环境条件”实验的说法中，正确的是（　　）
A．假设可以随意提出
B．探究影响种子萌发的温度条件时，放在正常室温条件下的种子是对照组
C．实验组和对照组可以有两个变量不一样
D．如果事先知道要探究的条件是适合种子萌发的，那么可以不设对照组
试题“下列关于探究“种子萌发的环境条件”实验的说法中，...”；主要考察你对
等知识点的理解。
下列不属于生命现象的是（　　）
A．鲨鱼捕食
B．钟乳石慢慢长大
C．玉米种子萌发
D．含羞草遇到刺激叶子合拢起来
下列除哪项外，都是生命特征的表现
A．蜻蜓点水
B．种子萌发
C．森林着火
D．人的呼吸
关于生物，下列说法正确的是（　　）
A．动物能对外界刺激作出反应，植物不行
B．蘑菇属于植物，用种子繁殖后代
C．所有的生物都是由细胞构成的
D．绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳
高考全年学习规划
该知识易错题
该知识点相似题
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某学生设计了探究种子萌发的外界条件的实验。甲、乙两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗同种的种子，并分别编号（如右图）。将甲放在适宜温度的恒温箱中，乙放入冰箱，几天后观察。⑴提出假设&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。⑵ &&&&号种子可以萌发。如果该种子也没有萌发，请你分析可能的原因是：&&&&&&&&&&&&&&&&&。⑶ ②与①对照，主要探究&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；②与③对照，主要探究&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；②与⑤对照，主要探究&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；⑷ ②与④能构成一组对照吗？&&&&&&。原因&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
答案（1）种子萌发需要水分、空气、适宜的温度（2）②&种子胚不完整或种子已死亡或种子处于休眠期（3）种子萌发需要水分种子萌发需要空气种子萌发需要适宜的温度（4） 不 &有两个不同的条件
解析试题分析：（1）由该同学设计的实验可以看出6粒种子分别在不同温度、水分、空气情况下进行种子萌发的探究实验，可知该同学要探究种子萌发是否需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气，所以假设可为种子萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气。（2）在实验中只有②号瓶中的种子满足了种子萌发的外界条件：充足的空气、适量的水、适宜的温度，所以只有②号瓶中的种子可能萌发，如果该种子也没有萌发，就不是种子萌发的外部条件的影响了，则可能的原因是自身原因不满足（胚不完整、不活）或正处于休眠期，（3）由于探究实验变量的惟一性，该实验方案中实际上包括三组对照实验，其中②与⑤对照组有唯一变量--温度，主要探究的是温度对种子萌发的影响，②与①对照组有唯一变量--水分，主要探究的是水分对种子萌发的影响，与⑤对照组有唯一变量--空气，主要探究的是空气对种子萌发的影响。（4）②与④不能构成一组对照实验，因为对照实验只有一个实验变量，而②与④有两个变量。考点：探究种子萌发的条件。点评：本题考查种子萌发的条件，种子萌发的条件包括外部条件和内部条件胚完整、活的、不在休眠期是种子萌发的内部条件，适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发的外界条件，掌握探究实验变量的惟一性。