1、 请列举一段你最喜欢的演讲、简述大致内容并说明原因,以及对你生活和学习有什么改变

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中学生学习方法与学习能力培养之一.doc 67页
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中学生学习方法与学习能力培养之一中学生的最优学习方法一、制定计划要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。基本要点:第一:要有正确的学习目的。每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。第二,计划内容一般分三个部分①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视语、数、外三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。③系统自学的目的、要求和时间安排。自学内容大致有三方面:①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。第三,要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述每个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上每个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。第四,在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总计划的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。二、课前自学课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己弄不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。基本要点:第一,根据老师的教学进度,教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。第二,课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师的思想,要力争在老师讲课以前把教材弄懂。第三,反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料(包括工具书),进行积极的独立思考。第四,将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号,积极思考,为接受新知识作好思想上的准备。第五,不懂的问题,经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。第六,结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的理解。第七,新教材与学过的教材是连续的,新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的,课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,一定要回过头去把有关的旧课弄懂。第八,做好自学笔记。三、专心上课上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认知能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学,学生就能更专心地上课。“学然后知不足”,往往这时学生的注意力高度集中,大脑处于兴奋状态,能更为主动和灵活地接受老师授课。基本要点:第一,带着新课要解决的主要问题和在课前自学中弄不懂的问题与词语,有目的地认真听讲和做实验。始终保持高度集中的注意力,认真观察,积极思考,力争把当堂课的学习内容当堂消化。第二,将自己通过课前自学而获得的对新教材的理解与老师的讲解加以比较,加深对新教材的理解和记忆,纠正原先自己理解上的错误。第三,认真做好课堂笔记。第四,在上课过程中要积极提问,并将课堂上没有机会得到解决的问题,用笔记下来,以便课后解决。四、及时复习课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的。所以,科学的、高效率的学习,必须把握“及时复习”这一环。复习时间的长短,可根据教材难易和自己理解的程度而定。基本要点:第一,反复阅读教材,反复独立思考,多方查阅参考资料和请教老师与同学,使通过课堂教学仍然弄不懂的问题尽可能得到解决,达到完全理解新教材的目的,以便用所学的新知识准确地指导并独立完成作业。第二,抓住新教材的中心问题,对照课本和听讲笔记,将所学的新知识与有关旧知识联系起来进行分析比较,进一步弄懂新课中的
正在加载中,请稍后...某学校历史兴趣小组围绕“中外史上的文化成就”进行了分组学习,请你参与其中。第一小组:探寻世界文明发祥地(1)小组设计如下古代文明财富清单,请完成所缺内容。(3分)
地区文明成就古代埃及古代巴比伦古代印度古代中国古代希腊最古老文字①楔形文字梵文甲骨文等希腊字母政治文明成就金字塔是国王权力的象征。制定了②,这是一部维护奴隶主利益的成文法典。形成等级严格的种姓制度,佛教诞生等。建立了完备的国家机器,西周实行分封制等。斯巴达实行贵族政治。③(城邦)民主政治高度发达 第二小组:赏析世界绘画瑰宝
图一 清明上河图
图二 蒙娜丽莎(1)图一反映的历史景象是什么?(2分)图二反映的时代主题是什么?(2分)第三小组:握手思想解放先驱材料一
1878年,法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说:“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战,打了响当当的一仗,这是一次伟大的战争。”(3)根据所学知识,判断材料中的“敌人”是指什么?(2分)这次“伟大的战争”指的是哪一思想运动?(1分)材料二 《共产党宣言》指出:“工人革命的的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争取民主。”(4)人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是_______。(1分)第四小组:感受科技巨大力量(5)填充下表内容。(5分)代表人物成就影响张衡发明
世界公认的最早测定地震方位的仪器。达尔文著有《__②__》,提出了进化论思想。第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论。③发明活字印刷术传播到世界各地,比西方早400年。莱特兄弟制成了__④__。实现了人类上天的梦想,开辟了空中交通的新纪元。⑤设计并主持修建京张铁路。中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。 - 跟谁学
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跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类:某学校历史兴趣小组围绕“中外史上的文化成就”进行了分组学习,请你参与其中。第一小组:探寻世界文明发祥地(1)小组设计如下古代文明财富清单,请完成所缺内容。(3分)
地区文明成就古代埃及古代巴比伦古代印度古代中国古代希腊最古老文字①楔形文字梵文甲骨文等希腊字母政治文明成就金字塔是国王权力的象征。制定了②,这是一部维护奴隶主利益的成文法典。形成等级严格的种姓制度,佛教诞生等。建立了完备的国家机器,西周实行分封制等。斯巴达实行贵族政治。③(城邦)民主政治高度发达 第二小组:赏析世界绘画瑰宝
图一 清明上河图
图二 蒙娜丽莎(1)图一反映的历史景象是什么?(2分)图二反映的时代主题是什么?(2分)第三小组:握手思想解放先驱材料一
1878年,法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说:“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战,打了响当当的一仗,这是一次伟大的战争。”(3)根据所学知识,判断材料中的“敌人”是指什么?(2分)这次“伟大的战争”指的是哪一思想运动?(1分)材料二 《共产党宣言》指出:“工人革命的的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争取民主。”(4)人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是_______。(1分)第四小组:感受科技巨大力量(5)填充下表内容。(5分)代表人物成就影响张衡发明
世界公认的最早测定地震方位的仪器。达尔文著有《__②__》,提出了进化论思想。第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论。③发明活字印刷术传播到世界各地,比西方早400年。莱特兄弟制成了__④__。实现了人类上天的梦想,开辟了空中交通的新纪元。⑤设计并主持修建京张铁路。中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。某学校历史兴趣小组围绕“中外史上的文化成就”进行了分组学习,请你参与其中。第一小组:探寻世界文明发祥地(1)小组设计如下古代文明财富清单,请完成所缺内容。(3分)
地区文明成就古代埃及古代巴比伦古代印度古代中国古代希腊最古老文字①楔形文字梵文甲骨文等希腊字母政治文明成就金字塔是国王权力的象征。制定了②,这是一部维护奴隶主利益的成文法典。形成等级严格的种姓制度,佛教诞生等。建立了完备的国家机器,西周实行分封制等。斯巴达实行贵族政治。③(城邦)民主政治高度发达 第二小组:赏析世界绘画瑰宝
图一 清明上河图
图二 蒙娜丽莎(1)图一反映的历史景象是什么?(2分)图二反映的时代主题是什么?(2分)第三小组:握手思想解放先驱材料一
1878年,法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说:“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战,打了响当当的一仗,这是一次伟大的战争。”(3)根据所学知识,判断材料中的“敌人”是指什么?(2分)这次“伟大的战争”指的是哪一思想运动?(1分)材料二 《共产党宣言》指出:“工人革命的的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争取民主。”(4)人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是_______。(1分)第四小组:感受科技巨大力量(5)填充下表内容。(5分)代表人物成就影响张衡发明
世界公认的最早测定地震方位的仪器。达尔文著有《__②__》,提出了进化论思想。第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论。③发明活字印刷术传播到世界各地,比西方早400年。莱特兄弟制成了__④__。实现了人类上天的梦想,开辟了空中交通的新纪元。⑤设计并主持修建京张铁路。中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。科目:最佳答案(1)①象形文字(1分)②汉谟拉比法典(1分)③雅典(1分)(2)图一:描述了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象(或商品经济发达)。(2分)图二:人文主义。(2分)(3)敌人封建专制制度和天主教会。(2分)运动:启蒙运动。(1分)(4)俄国十月革命(1分)(5)①地动仪(1分) ②物种起源(1分) ③毕升(1分) ④飞机(1分) ⑤詹天佑(1分)解析
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人生最大的难题莫过于:知道你自己。许多人谈论某位企业家、某位世界冠军、某位电影明星时,总是赞不绝口,可是一联系到自己,便一生长叹:“我不是成才的料!”他们认为自己没有出息,不会有出人头地的机会,理由是:“生来比别人笨”,“没有高级文凭”,“没有好的运气”,“缺乏可依赖社会关系”,“没有资金”等等。而要获得成功首先必须要正确认识自己,坚信“天生我才必有用”。阅读材料回答1.请你谈谈正确认识自己的重要性。(5分)2.我们在生活和学习中怎样才能正确全面的认识自己?(6分)中学生马某上了初中后,对学习一直是“三天打鱼,两天晒网”,不愿做作业,不认真听讲,经常违反课堂纪律,经常迟到、旷课,甚至逃学,并且多次说要辍学外出打工。老师找他谈话,他说:“上不上学是我自己的事,我的学习成绩一直不好,只要一谈学习就头疼,反正没有学习的兴趣和信心。再说,我认为读书也没有什么用处,与其在这里浪费时间,不如早回家打工挣钱实惠。”3.结合材料,说一说中学生马某厌学的原因有哪些?(4分)4.你觉得我们所学的那些知识能帮助你说服他放弃辍学的念头?(10分)&
本题难度:较难
题型:解答题&|&来源:2012-山东省临清市七年级上学期期中考试政治试卷
分析与解答
习题“人生最大的难题莫过于:知道你自己。许多人谈论某位企业家、某位世界冠军、某位电影明星时,总是赞不绝口,可是一联系到自己,便一生长叹:“我不是成才的料!”他们认为自己没有出息,不会有出人头地的机会,理由是:“生来比...”的分析与解答如下所示:
1.“人贵有自知自明”,只有正确认识自己优势与不足,才能取长补短,让自己有较大的发展空间。分析:
考点1:正确认识自己
考点2:全面认识自己
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人生最大的难题莫过于:知道你自己。许多人谈论某位企业家、某位世界冠军、某位电影明星时,总是赞不绝口,可是一联系到自己,便一生长叹:“我不是成才的料!”他们认为自己没有出息,不会有出人头地的机会,理由是...
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经过分析,习题“人生最大的难题莫过于:知道你自己。许多人谈论某位企业家、某位世界冠军、某位电影明星时,总是赞不绝口,可是一联系到自己,便一生长叹:“我不是成才的料!”他们认为自己没有出息,不会有出人头地的机会,理由是:“生来比...”主要考察你对“全面认识自己”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
全面认识自己
与“人生最大的难题莫过于:知道你自己。许多人谈论某位企业家、某位世界冠军、某位电影明星时,总是赞不绝口,可是一联系到自己,便一生长叹:“我不是成才的料!”他们认为自己没有出息,不会有出人头地的机会,理由是:“生来比...”相似的题目:
首届中国达人秀冠军,23岁的“感动中国”人物刘伟说过:“虽然我失去了双臂,但至少我还有一双完美的脚。别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做。”这说明刘伟能发现自己的长处,进行自我调整受他人评价的支配,从而失去自我正处于自我意识发展的重要时期能确定自己在同龄人当中的地位
“寸有所长,尺有所短”,这句话告诉我们的道理是人全面地认识自己就是要看到自己的优点和长处全面地认识自己就是要看到自己的缺点和短处全面地认识自己就是既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点全面地认识自己就是要克服自己的自卑心理
对待自己的优点和缺点的正确态度是①实事事求是,承认现实,自暴自弃 ②发扬优点,克服缺点 ③夸大优点,缩小缺点
④吸取别人的优点,补充自己的缺点①②②③③④②④
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跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类:综合性学习(4分)【小题1】【走进名著】《汤姆·索亚历险记》读书报告会A.主持人宣布活动开始。B.各小组推荐的代表上台发言。可选择以下话题:(1) 向大家介绍作品中我最喜欢(最敬佩)的人物或印象最深的情节及其理由。(2) ××作品给我带来的启示。C.主持人根据评委意见宣布结果。D.语文教师对本次活动作出小结。假如你就是被推荐的代表,请概述你发言的内容。(2分)【小题2】【专题】学了《狼》专题后,你一定对狼有了新的认识和理解。请认真阅读下面三则材料,说一说我们应该从狼的身上学会些什么。(2分)材料一,据动物学家介绍,狼是最团结的动物,当狼群不得不面对比自己强大的敌人时,定会群起而攻之;狼虽然通常独自活动,但你不会发现哪只狼在受伤时独自逃走。材料二,一群狼突然向驯鹿群冲去,其中的一匹狼斜刺里冲到鹿群中,抓破一头的驯鹿的腿,随后这头驯鹿又被放开。然后,狼群耐心地等待着时机,受伤的驯鹿渐渐失掉大量血液、力气和反抗的意志。狼群定期更换角色,由不同的狼来不停撕咬驯鹿,使这头可怜的驯鹿旧伤未愈又添新创。当这头驯鹿已极为虚弱,再也不会对狼群构成严重威胁时,狼群开始出击。材料三,据统计,狼群十次狩猎中只有一次是成功的,它们对此的反应不是无精打采、放弃努力或者自认败北。九次未果的狞猎不会让它们气馁,因为它们知道还有第十次,或者第十—次,甚至第十二次,胜利总会属于它们。综合性学习(4分)【小题1】【走进名著】《汤姆·索亚历险记》读书报告会A.主持人宣布活动开始。B.各小组推荐的代表上台发言。可选择以下话题:(1) 向大家介绍作品中我最喜欢(最敬佩)的人物或印象最深的情节及其理由。(2) ××作品给我带来的启示。C.主持人根据评委意见宣布结果。D.语文教师对本次活动作出小结。假如你就是被推荐的代表,请概述你发言的内容。(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】【专题】学了《狼》专题后,你一定对狼有了新的认识和理解。请认真阅读下面三则材料,说一说我们应该从狼的身上学会些什么。(2分)材料一,据动物学家介绍,狼是最团结的动物,当狼群不得不面对比自己强大的敌人时,定会群起而攻之;狼虽然通常独自活动,但你不会发现哪只狼在受伤时独自逃走。材料二,一群狼突然向驯鹿群冲去,其中的一匹狼斜刺里冲到鹿群中,抓破一头的驯鹿的腿,随后这头驯鹿又被放开。然后,狼群耐心地等待着时机,受伤的驯鹿渐渐失掉大量血液、力气和反抗的意志。狼群定期更换角色,由不同的狼来不停撕咬驯鹿,使这头可怜的驯鹿旧伤未愈又添新创。当这头驯鹿已极为虚弱,再也不会对狼群构成严重威胁时,狼群开始出击。材料三,据统计,狼群十次狩猎中只有一次是成功的,它们对此的反应不是无精打采、放弃努力或者自认败北。九次未果的狞猎不会让它们气馁,因为它们知道还有第十次,或者第十—次,甚至第十二次,胜利总会属于它们。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&科目:难易度:最佳答案【小题1】略【小题2】略解析【小题1】试题分析:本次发言要围绕《汤姆·索亚历险记》读书报告会来进行,发言的具体内容已经给出了限定:(1) 向大家介绍作品中我最喜欢(最敬佩)的人物或印象最深的情节及其理由。(2) ××作品给我带来的启示。解答时只需要选择其中一项进行叙述即可。考点:本题考查学生对名著内容的理解能力。点评:名著阅读题型多样,内容丰富,从呈现形式上看,有选择题、填空题、填表题、简答题;从考察内容上看,有识记积累题、归纳概括题、感悟理解题、欣赏评价题等。命题者选取名著中的一个语段,考查涉及的作者、出处、故事情节、主要人物以及对作品的理解和把握、人物形象的评判和鉴赏。这就要求我们阅读时,不仅要泛读还要对重点段落精读,深入了解作品中的人物,关注人物的语言、行动,积极探究人物的性格和命运。【小题2】试题分析:“狼是最团结的动物,当狼群不得不面对比自己强大的敌人时,定会群起而攻之;狼虽然通常独自活动,但你不会发现哪只狼在受伤时独自逃走”——狼是最团结的动物;狼群十次狩猎中只有一次是成功的,它们对此的反应不是无精打采、放弃努力或者自认败北。九次未果的狞猎不会让它们气馁,因为它们知道还有第十次,或者第十—次,甚至第十二次,胜利总会属于它们——狼的身上具有坚持不懈、永不言弃的动物。考点:本题考查学生的阅读体验和感悟。点评:做这类题目时,联系材料中的人物和事件,再结合自己的生活经历,领悟作品的内涵,从中获得自己的理解。知识点:&&&&&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心& “亲爱的同学们,在演讲:“微笑着面对生活”...”习题详情
0位同学学习过此题,做题成功率0%
亲爱的同学们,在演讲:“微笑着面对生活”的综合性学习中,你们一定微笑过。要知道,微笑着去唱生活的歌谣,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开:蓝天,白云,小桥,流水。请你们再次微笑着完成下列题目。(12分)1.【活动一:拟写提纲】在本次活动中,你应该参与了以“笑对失败”为话题的演讲活动,请写出你的演讲稿的结构提纲。 (3分)①&② &③ &【活动二:拟开场白】如果你作为本次活动的主持人,请你拟写恰当的开场白。(80字左右) (4分)2.下面是小明同学演讲稿的部分内容,请你按要求帮助他修改。真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一份柔和,比哑然失笑多了一份温暖。微笑不是奉承,不是勉强,不是掩饰。它包含着温情,这是微笑的魅力,它包含着理解,这是微笑的效果,它包含着赞许, &。亲爱的同学们,你会采取有力的方法,让微笑每天来装点自己的心情吗? ①根据下面句式特点,在横线上面仿写合适的句子。 (2分)②“你会采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病,可将“ &”改为“ &”。 (2分)③划波浪线句中,有两处逗号应改为 &号。 (1分)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2013-安徽省等六校九年级上学期联考语文试卷
分析与解答
习题“亲爱的同学们,在演讲:“微笑着面对生活”的综合性学习中,你们一定微笑过。要知道,微笑着去唱生活的歌谣,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开:蓝天,白云,小桥,流水。请你们再次微笑着完成下列题目。(12分)1.【...”的分析与解答如下所示:
1.此题考查学生的口语组织与表达能力。活动一应先摆明自己的观点,再从正反两方面进行举例论证,最后再次强调观点。活动二先要谈微笑的重要性,后鼓励同学们参与本次活动。试题分析:①注意与前面的句式保持一致。②“你会采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病,“采取”与“方法”不搭配,应将“方法”改为“措施”。 ③划波浪线句中,“魅力”和“效果”后的逗号要改为分号,表示意思的并列关系。考点:(1)选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。(2)辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。(3)正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。
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亲爱的同学们,在演讲:“微笑着面对生活”的综合性学习中,你们一定微笑过。要知道,微笑着去唱生活的歌谣,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开:蓝天,白云,小桥,流水。请你们再次微笑着完成下列题目。(12...
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欢迎来到乐乐题库,查看习题“亲爱的同学们,在演讲:“微笑着面对生活”的综合性学习中,你们一定微笑过。要知道,微笑着去唱生活的歌谣,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开:蓝天,白云,小桥,流水。请你们再次微笑着完成下列题目。(12分)1.【活动一:拟写提纲】在本次活动中,你应该参与了以“笑对失败”为话题的演讲活动,请写出你的演讲稿的结构提纲。 (3分)①____②____③____【活动二:拟开场白】如果你作为本次活动的主持人,请你拟写恰当的开场白。(80字左右) (4分)2.下面是小明同学演讲稿的部分内容,请你按要求帮助他修改。真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一份柔和,比哑然失笑多了一份温暖。微笑不是奉承,不是勉强,不是掩饰。它包含着温情,这是微笑的魅力,它包含着理解,这是微笑的效果,它包含着赞许,____。亲爱的同学们,你会采取有力的方法,让微笑每天来装点自己的心情吗? ①根据下面句式特点,在横线上面仿写合适的句子。 (2分)②“你会采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病,可将“____”改为“____”。 (2分)③划波浪线句中,有两处逗号应改为____号。 (1分)”的答案、考点梳理,并查找与习题“亲爱的同学们,在演讲:“微笑着面对生活”的综合性学习中,你们一定微笑过。要知道,微笑着去唱生活的歌谣,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开:蓝天,白云,小桥,流水。请你们再次微笑着完成下列题目。(12分)1.【活动一:拟写提纲】在本次活动中,你应该参与了以“笑对失败”为话题的演讲活动,请写出你的演讲稿的结构提纲。 (3分)①____②____③____【活动二:拟开场白】如果你作为本次活动的主持人,请你拟写恰当的开场白。(80字左右) (4分)2.下面是小明同学演讲稿的部分内容,请你按要求帮助他修改。真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一份柔和,比哑然失笑多了一份温暖。微笑不是奉承,不是勉强,不是掩饰。它包含着温情,这是微笑的魅力,它包含着理解,这是微笑的效果,它包含着赞许,____。亲爱的同学们,你会采取有力的方法,让微笑每天来装点自己的心情吗? ①根据下面句式特点,在横线上面仿写合适的句子。 (2分)②“你会采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病,可将“____”改为“____”。 (2分)③划波浪线句中,有两处逗号应改为____号。 (1分)”相似的习题。

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