如何给95后大学生思想政治理论课上好思政课

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思政教学部开展关于学习《习近平首次点评“95后”大学生》系列活动
近日,为进一步加强思想政治理论课教师对习总书记点评的理解,深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神,将习总书记讲话精神落实在课堂里、育人实践过程中,思政部要求全系老师认真学习《人民日报》的“若干论述”,结合论述内容,研究当代大学生成长规律,创新思想政治教育课教学,在教书育人的实践中落实讲话精神。同时,组织全系思政专业学生召开了专题学习研讨座谈会。在座谈会中,学生代表积极发言,阐述自己对于当代大学生的认识以及对国家的认同。参加座谈会的学生代表认为,作为新时代的中国大学生要有责任意识和使命意识,与国家命运紧密联系起来,当代大学生不仅要学会做人,培养健全人格,还要学会学习,在学习中提升自己,升华气质,锻炼心志,为实现中国梦,走好新的长征路储备力量。新时期的大学生要正确认识远大抱负和脚踏实地,珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。不忘初心,继续前进,为实现“两个一百年”奋斗目标,建成富强民主文明和谐的社会现代化国家,实现中华民族伟大复兴中国梦不懈努力!
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【摘 要】
教育要面向现代化,教育方式也要与时俱进。95后大学生是当下大学生的新生力量,是跟随网络的发展成长起来的一代,有鲜明的时代特征,面对思想政治理论教育有自己的见解及接受方式。在当前文化大交融、思想大碰撞的微时代背景下,探索让学生以感兴趣、愿意接受的方式进行思想政治教育意义重大。本文从分析95后大学生自身特点及微时代特征等方面着手,思想政治教育与新的媒质手段,试图探索新的路径方式。
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心事 2016年27期 文档列表
心事幼儿教育
作者:骆秀曼
 单位:燕山大学幼儿园
作者:陈巧林
 单位:凯里市第一中等职业学校
作者:王瑾
 单位:万荣县城镇幼儿园
作者:李婷婷; 袁林
 单位:长沙师范学院
作者:彭诗洁; 阳德华
 单位:西华师范大学教育学院
心事小学教育
作者:陈维律
 单位:上海市嘉定区望新小学
作者:付敏超
 单位:德惠市第五中学小学部
作者:何智尧
作者:黄晓卿
 单位:福州市施程小学
作者:娄文聪
 单位:首都师范大学初等教育学院
作者:徐子寒
 单位:龙泉驿区第十一小学校
作者:张艳
 单位:昆山经济技术开发区中华园小学
作者:罗平花
 单位:江西省南昌县黄马中心小学
作者:詹红智
 单位:江西省南昌县黄马中心小学
作者:王爽; 邱思燕
 单位:重庆市开县南门镇万里中心小学
作者:刘景玉
 单位:山东省成武县汶上镇燕庄小学
作者:翁小红
 单位:福建省晋江市安海镇庵前小学
作者:徐明
 单位:江西省南昌市香溢花城小学
作者:刘心平
 单位:首都师范大学文学院
作者:潘栖夙; 冯雯
 单位:湖南师范大学
作者:黄蓉
 单位:湖南师范大学教育科学学院
心事中学教育
作者:范璐
 单位:南京师范大学教师教育学院
作者:禹琴
 单位:湖南娄底市第一中学
作者:马睿
 单位:西华师范大学教育学院
作者:崔锡印
 单位:黑龙江农垦总局建三江管理局第一中学
作者:黄怡
 单位:中江县凯江中学校
作者:徐嘉音
 单位:哈尔滨市第一中学
作者:赵连伟
 单位:山东省新泰市宫里镇初级中学
作者:魏宇
 单位:彭州市三界镇罗万九年制学校
作者:祝锋
 单位:江苏省镇江市官塘中学
作者:张桂红
 单位:广州市花都区狮岭镇狮峰初级中学
作者:凌世友
 单位:四川省凉山州昭觉民族中学
作者:王秀娟
 单位:山东省青岛第三十一中学
作者:沈淼楠
 单位:西华师范大学
作者:刘柱英
 单位:湖南省永州市零陵区教师进修学校
作者:王辰尹
 单位:华中师范大学生命科学院
作者:侯冰
 单位:吉林省辉南县第一高级中学
作者:伍厚琼
 单位:广安友谊中学
作者:吴锦花
 单位:福建省南安市石井镇厚德中学
作者:李尚能
 单位:江西省遂川县大汾中学
作者:谢莎
 单位:四川省成都市第十二中学
作者:伍厚琼
 单位:广安友谊中学
作者:郭成龙
 单位:福建省福鼎市第二中学
作者:郑婉瑜
 单位:漳州第一中学
作者:罗福权
 单位:贵州省凯里学院附属中学
作者:刘志亮
 单位:兴庆区月牙湖回民第二中学
作者:谢情恩
 单位:福建省晋江市养正中学
作者:修颖
 单位:西华师范大学
作者:陈德群
 单位:泸州老窖天府中学
作者:徐婕
 单位:同升湖实验学校
作者:黄欢
 单位:西华师范大学
作者:汪俊芳
 单位:江苏师范大学生命科学学院
作者:郦兰萍
 单位:陕西师范大学化学化工学院
作者:马绥锋; 慕亚成
 单位:陕西省榆林农业学校; 西北工业大学咸阳启迪中学
心事高等教育
作者:胡碧伟
 单位:陕西师范大学
作者:覃丽; 朱能; 李顺祥; 夏新华; 廖端芳
 单位:湖南中医药大学药学院; 湖南中医药大学第一附属医院
作者:金明
 单位:同济大学材料科学与工程学院
作者:张泽; 吕新
 单位:石河子大学农学院
作者:裴沛
 单位:曲阜师范大学外国语学院
作者:陈思
 单位:广州中医药大学护理学院
作者:朱诗磊
 单位:天津工程师范大学艺术学院
作者:何静; 简俭; 李敏; 欧阳天仙
 单位:贵阳中医学院
作者:汪娟
 单位:贵州医科大学外国语学院
作者:苏海华; 麻祺
 单位:黔南民族医学高等专科学校
作者:毛会想
 单位:西华师范大学教育学院
作者:陈玮
 单位:福建船政交通职业学院外语系
作者:周旋; 李鹏
 单位:桂林电子科技大学海洋信息工程学院
作者:韩帅
 单位:新疆师范大学
作者:张凤琴; 王逍; 林晓珑
 单位:吉林大学物理学院
作者:代武社
 单位:桂林理工大学
作者:杨柳
 单位:邵阳学院外语系
作者:于龙
 单位:辽宁师范大学
作者:刘芳
 单位:沈阳科技学院
作者:俎萌萌
 单位:曲阜师范大学马克思主义学院
作者:黩苗绘
 单位:天津职业技术师范大学
作者:王姨瑜
 单位:四川大学锦城学院
作者:郭灵辉; 郝成元
 单位:河南理工大学测绘与国土信息工程学院
作者:张显明; 刘妍; 王建文; 李卓颖; 阳石坤; 雷丹丹; 张浩
 单位:中南大学湘雅三医院肾内科
作者:金海英
 单位:延边大学师范学院
作者:汪超; 雷振宙; 杜伟伟
 单位:新疆工程学院基础部
作者:张晶香
 单位:曲靖师范学院城市学院
作者:周志华
 单位:湖南科技大学
作者:李小明
 单位:绍兴文理学院经济与管理学院
第99-100页
作者:王超
 单位:西安建筑科技大学华清学院
第101-101页
作者:黄任
 单位:长沙商贸旅游职业技术学院
第102-102页
作者:康瑶
 单位:北京城市学院
第103-103页
作者:董武诚; 刘洋
 单位:贵阳中医学院医学人文学院; 贵州师范学院经济与政治学院
第104-104页
作者:阮天
 单位:电子科技大学中山学院
第105-105页
作者:刘若楠
 单位:广西民族大学
第106-107页
作者:刘丽杰
 单位:青岛广播电视大学莱西分校
第108-108页
作者:杨航; 张元; 梁湘沙
 单位:广西师范大宇马克思主义字院
第109-109页
作者:杨东焕
 单位:辽宁对外经贸学院公外部
第110-111页
作者:段英宏; 刘秀红
 单位:天津科技大学电子信息与自动化学院
第112-113页
作者:常裕博
 单位:承德医学院外语教学部
第114-114页
作者:张雅平
 单位:贵州建设职业技术学院
第115-115页
作者:吴多
 单位:深圳市南山区松坪学校小学部
第116-117页
作者:张征然; 张凤荣; 方翰林
 单位:东北师范大学
第118-118页
作者:吕龙进
 单位:浙江大学宁波理工学院
第119-119页
作者:叶锡钧; 孙卓; 曹飒飒
 单位:广州大学土木工程学院
第120-120页
作者:褚芬芬
 单位:青岛广播电视大学莱西分校
第121-121页
作者:秦海波; 吉亚楠; 沈瑞瑞; 郭豪华; 胡阿提·朱马别克
 单位:新疆大学政治与公共管理学院
第122-122页
作者:苗长庆
 单位:新乡学院
第123-123页
作者:石金传
 单位:沈阳科技学院
第124-124页
作者:罗姗
 单位:四川文化传媒职业学院
第125-125页
作者:严雯韬
 单位:四川文化传媒职业学院
第126-126页
作者:尹诗睿
 单位:湖北师范大学
第127-127页
作者:王海军
 单位:西京学院行健书院
第128-128页
作者:康国栋
 单位:吉首大学
第129-129页
作者:车盼盼
 单位:天水师范学院
第130-130页
作者:李凌燕
 单位:广西艺术学院
第131-131页
作者:杨屯守
 单位:河套学院
第132-132页
作者:黎闯进
 单位:湖北第二师范学院外国语学院
第133-134页
作者:王莎瑷
 单位:浙江大学外国语言文化与国际交流学院
第135-135页
作者:李莉; 李清正
 单位:平顶山学院医学院
第136-136页
作者:易学锋
 单位:新疆工程学院采矿系
第137-137页
作者:马春; 杨丽华; 李淑玲
 单位:长春中医药大学附属医院
第138-138页
作者:李炳君; 伍嘉玲
 单位:广西师范大学职业技术师范学院
第139-140页
作者:李淑玲; 马春; 杨丽华
 单位:长春中医药大学附属医院
第141-141页
心事职业教育
作者:李鑫
 单位:四川西南航空职业学院
第142-143页
作者:田其英
 单位:江苏食品药品职业技术学院
第144-144页
作者:吴轶群
 单位:湖南外贸学院
第145-145页
作者:游画
 单位:宝安职业技术学校
第146-146页
作者:余宗财; 陆锋
 单位:广西师范大学职业技术师范学院
第147-147页
作者:胡光宇
 单位:贵州交通技师学院
第148-148页
作者:向才辉; 李东英
 单位:恩施职业技术学院
第149-149页
作者:黄富献
 单位:广西科技大学附属卫生学校
第150-150页
作者:李瑛; 费雄伟
 单位:湖南工艺美术职业学院; 湖南城市学院信息科学与工程学院
第151-151页
作者:王凡
 单位:西安航空职业技术学院航空材料工程学院
第152-152页
作者:计军军
 单位:苏州旅游与财经高等职业技术学校
第153-153页
作者:周文哲
 单位:三亚理工职业学院
第154-154页
作者:吴壁葵
 单位:广东轻工职业技术学院
第155-155页
作者:王频
 单位:湖南现代物流职业技术学院
第156-156页
作者:胡光宇
 单位:贵州交通技师学院
第157-157页
作者:刘伟才
 单位:湖南环境生物职业技术学院
第158-158页
作者:庄美
 单位:福建经济学校
第159-160页
作者:陈林晶
 单位:福建经济学校外语外经教研室
第161-161页
作者:王艳艳
 单位:湖南铁路科技职业技术学院
第162-162页
作者:孙会茹
 单位:吉林电子信息职业技术学院财经学院
第163-163页
作者:何振宁
 单位:兰州市商业学校
第164-164页
作者:梁春艳; 铁肖永
 单位:湖北国土资源职业学院
第165-165页
作者:肖洋
 单位:湖南城建职业技术学院
第166-166页
作者:沈建东
 单位:苏州高博软件技术职业学院
第167-167页
作者:霍霁雪
 单位:天津中德职业技术学院
第168-168页
作者:马盈吉
 单位:江苏省宜兴中等专业学校
第169-169页
作者:曹其华; 卢东亮; 李连和; 冼灿标; 王逸飞
 单位:广东环境保护工程职业学院
第170-171页
作者:刘婷
 单位:湖南省株洲市湖南化工职业技术学院
第172-172页
作者:周莉莉; 洪科威
 单位:宁波职业技术学院; 浙江省烟草公司宁波市公司
第173-173页
作者:刘伟才
 单位:湖南环境生物职业技术学院
第174-174页
心事德育研究
作者:洪文青
 单位:贵州师范大学研究生院
第175-175页
作者:刘微
 单位:湖南都市职业学院
第176-177页
作者:马超; 吕丽娟
 单位:北京交通大学海滨学院
第178-178页
心事学校管理
作者:王玉鑫
 单位:新疆师范大学教育科学学院
第179-179页
作者:费招娣; 尹玮
 单位:吉林师范大学
第180-180页
作者:琚宁; 华珊
 单位:西安建筑科技大学华清学院
第181-182页
作者:张良
 单位:贵州理工学院电气工程学院
第183-183页
作者:朱艳萍
 单位:桂林电子科技大学学生工作处
第184-184页
作者:王丽娜; 常京府; 马勇
 单位:重庆理工大学
第185-185页
作者:姚建丽
 单位:浙江师范大学
第186-187页
作者:蹇洪
 单位:重庆市大足区双桥实验幼儿园
第188-188页
作者:张艺婷
 单位:深圳大学
第189-189页
作者:许晓陆
 单位:北京信息职业技术学院
第190-190页
作者:王婧瑜
 单位:四川大学锦城学院
第191-191页
作者:潘燕
 单位:新疆克拉玛依市实验中学
第192-192页
作者:蒋晓红; 周大秋; 王庆贺
 单位:重庆大学光电工程学院
第193-194页
作者:房德芳; 石蕾
 单位:江苏联合职业技术学院连云港分院
第195-195页
作者:胡娜
 单位:武汉大学
第196-196页
作者:丁小虎
 单位:江苏省泰兴市第四高级中学
第197-197页
作者:廖爱民
 单位:四川大学生命学院
第198-199页
作者:陈锐聪
 单位:东莞理工学院
第200-200页
作者:王少华
 单位:南华大学
第201-201页
作者:计小羽
 单位:福建警察学院
第202-202页
作者:张立洁
 单位:天津工业大学
第203-204页
作者:胡术鄂
 单位:重庆第二师范学院
第205-205页
作者:孔婷
 单位:湖北三峡职业技术学院
第206-207页
作者:梁伯豪
 单位:广西师范大学
第208-208页
作者:陆芳
 单位:无锡太湖学院
第209-210页
作者:杨文娟
 单位:新疆教育学院思政部
第211-211页
作者:杨丽华; 马春; 李淑玲
 单位:长春中医药大学附属医院
第212-212页
作者:杨玉军
 单位:河北省保定市雄县第三小学
第213-213页
作者:辛文丹
 单位:鲁东大学
第214-214页
心事学生管理
作者:姜艳华
 单位:南华工商学院
第215-215页
作者:薛瑛; 郝文娟; 苗青
 单位:延安大学生命科学学院; 延安职业技术学院心理咨询中心
第216-216页
作者:朱云广
 单位:广西现代职业技术学院
第217-217页
作者:周艳康
 单位:阿坝师范学院
第218-219页
作者:杜龙龙; 吴敏; 武志刚
 单位:山东师范大学历山学院
第220-221页
作者:叶颖蕊
 单位:浙江财经大学东方学院
第222-223页
作者:刘中玲
 单位:陕西师范大学
第224-224页
作者:曹莹莹
 单位:西南民族大学
第225-227页
作者:姚蓉蓉
 单位:天津师范大学政治与行政学院
第228-229页
作者:牛建敏
 单位:首都医科大学附属北京世纪坛医院
第230-230页
作者:聂娜
 单位:郑州大学
第231-232页
作者:李艳
 单位:湖南师范大学
第233-233页
作者:胡欣
 单位:四川工商学院
第234-234页
作者:郜玉环
 单位:河北经贸大学
第235-235页
作者:李画白
 单位:内蒙古师范大学
第236-236页
作者:姚丹; 赵小锋
 单位:广州工商学院
第237-237页
作者:白海萍
 单位:山东中医药大学
第238-238页
作者:张凤姣; 吕信恩
 单位:温州大学超豪学区
第239-239页
作者:刘敏; 李桂明; 朱文宣; 陆凯; 周金龙; 陈峰; 张莹
 单位:广西民族大学相思湖学院
第240-241页
作者:贾晋
 单位:红河学院
第242-242页
作者:李海龙
 单位:西京学院
第243-243页
作者:孙仲秧
 单位:浙江交通职业技术学院
第244-244页
作者:蔡志强; 张新宇; 马亮; 于杨; 张丽红
 单位:哈尔滨理工大学体育教学部; 哈尔滨理工大学外语学院; 黑龙江中医药大学
第245-245页
作者:孟祥宾
 单位:沈阳师范大学
第246-246页
作者:陈飞霞; 林洁; 张俭
 单位:广西交通职业技术学院
第247-248页
作者:石文静
 单位:湖北师范大学
第249-249页
作者:单思明
 单位:中国药科大学
第250-250页
作者:秦俭
 单位:沈阳黎明航空发动机集团有限责任公司黎明技术学院
第251-251页
作者:王启忱; 吴南
 单位:北京联合大学师范学院
第252-252页
作者:葛鑫鑫
 单位:山西师范大学
第253-253页
心事教育前沿
作者:杜童
 单位:广西师范大学教育学部
第254-254页
作者:陈小林
 单位:西南民族大学
第255-255页
作者:王秋燕
 单位:海南师范大学教育与心理学院
第256-257页
作者:刘中玲
 单位:商丘工学院
第258-259页
作者:姜桂玲
 单位:黑河市爱辉区幸福乡中学
第260-260页
作者:陆文艳
 单位:云南省文山州广南县旧莫乡旧莫中心学校
第261-261页
作者:孙雅楠
 单位:云南师范大学成人继续教育学院
第262-262页
作者:闫浩
 单位:商丘工学院
第263-263页
作者:孟然
 单位:湖南师范大学教育科学学院
第264-265页
作者:谭永宏
 单位:湖南科技学院实验实训中心
第266-266页
作者:余灿
 单位:上海师范大学教育学院
第267-268页
作者:周婷婷
 单位:黄山市黟县红旗幼儿园
第269-269页
作者:吕敏
 单位:苏州市工业园区星海小学
第270-270页
作者:朱曼
 单位:浙江师范大学
第271-271页
作者:杨文韬
 单位:湖南省工程职业技术学院
第272-272页
作者:杨智黎; 张建夫; 和立伟
 单位:东北师范大学教育学部吉林
第273-273页
作者:郑丹丹
 单位:东北师范大学国际汉学院
第274-275页
作者:孙洪祥; 刘春惠; 兰玉
 单位:北京邮电大学
第276-277页
作者:邴惠琳
 单位:闽南师范大学教育科学学院
第278-278页
作者:张文达
 单位:沈阳师范大学
第279-279页
作者:唐文尚
 单位:宁夏体育运动训练管理中心
第280-280页
作者:朱禹驰; 胡亮
 单位:江西警察学院
第281-282页
作者:徐畅
 单位:渤海大学教育与体育学院
第283-284页
作者:孔磊
 单位:广州民航职业技术学院飞机维修工程学院
第285-285页
作者:左晓娟; 于勇
 单位:湖南涉外经济学院; 湖南农业大学公共管理与法学学院
第286-286页
作者:郭晓英
 单位:鄂尔多斯市电化教育馆
第287-287页
作者:张智红
 单位:武汉工程大学高等教育研究所
第288-288页
作者:薛飞
 单位:陕西中医药大学
第289-289页
作者:彭阳
 单位:湖南师范大学教育科学学院
第290-290页
作者:郭海娟
 单位:华南师范大学政治与行政学院
第291-292页
作者:冯雯; 潘栖夙
 单位:湖南师范大学
第293-293页
作者:刘青松
 单位:河北大学教育学院
第294-294页
作者:薛飞
 单位:陕西中医药大学
第295-295页
作者:黄玉国
 单位:山东体操管理中心
第296-296页
作者:杨震东
 单位:贵州师范大学
第297-297页
作者:张剑宇
第298-298页
心事杂志分期列表
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主管单位:四川省科学技术协会
主办单位:科幻世界杂志社
出版地方:
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国内刊号:51-1682/B
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中国青年报:高校如何上好思政课,教师们十八般武艺轮番上阵
孙庆玲/中国青年报
老师讲台上滔滔不绝,学生却昏昏欲睡或者干脆睡到下课铃声响起,抑或兴致勃勃地刷手机,旁若无人地鼓捣其他活儿……这种课堂氛围让不少思政老师“心累头大”。 如何唤醒昏睡的思政课,已成有关部门及高校的“重大命题”。近日,来自多所高校的思政老师相聚在第三届北京高校思想政治理论课青年教师发展论坛,纷纷为激活思政课出谋划策。教师们十八般武艺轮番上阵 “现在大学校园都已是95后、00后,伴随互联网长大的一代获取信息知识的渠道更多,价值观也更加多元化。”北京工业大学马克思主义学院教师沈震说。被称为“网络原住民”的他们相较更关注虚拟的网络世界,更关心自己现实中的“小时代”和“小确幸”。不少人对思想政治教育不感兴趣,甚至有些抵触和质疑。 为化解这种情绪,沈震使出妙“招”:在不少教师视手机为课堂的洪水猛兽,把课堂比作教师和手机争夺学生的一场角力时,沈震却告诉学生们“上课时请记得像带教材一样带上手机”! 学校里炸了锅!这位教师葫芦里卖的什么药? 沈震带领技术团队自主研发名为“中成智慧课堂”的教学软件平台。这个平台可课前推送预习资料,课上组织全员互动,课下互动延续,科学化、过程化的量化评估形成教学体系运行反馈的良性循环。 令人印象深刻的是,智慧课堂可实现“全员实时互动”,比如教师通过该平台发布问题,学生用手机App即可作答,且所有学生的答案可实时显示在大屏幕上。“大家的回答五花八门,有的很搞笑,有的也很有启发,能碰撞出很多火花。”北京工业大学一位同学说。 实际上,为了上好思政课,教师们十八般武艺轮番上阵,也是“蛮拼的”。 比如,北京航空航天大学也把教学App请进了思政课堂,VR(注:虚拟现实)也在北京理工大学马克思主义学院的近代史课上惊艳全场,让学生在教室一方天地内即可“重走长征路”。 而没有这些“烧钱”的新技术的老师,有的开始解锁微信公众号的教学新技能,通过微信公众号后台留言实现课堂上的实时互动;有的试着微博上突围,如微博昵称为“指尖上的思政课TDD”的屠丹丹在浙江工业职业技术学院人文社科部任思政老师,通过发起微博话题引导同学们线上讨论,讨论激烈的时候,评论过千条。学生不能从课堂中有所获,再酷的技术也会沦为“废柴” 如果不能让学生从课堂中有所获,再酷炫的技术也会沦为“废柴”,再高大上的思政课也会变“鸡肋”。 不少同学都“感觉思政课没啥用”。究其原因,沈震分析,“思政课多是抽象的理论,而不少老师在讲课时只是单纯把教材搬上PPT,只是在‘快递’知识,而不在乎学生们签不签收。”所以在上课前他就通过手机给学生推送资料,课堂上组织学生进行讨论,“配合理论讲授的教学案例越贴近学生们的生活实际,越能满足孩子们成长的需要,就越有说服力和实效性。” “思政课是讲大格局的思维,但学生是‘你有你的大格局,我有我的小确幸’。” 北京师范大学马克思主义学院熊晓琳教授建议老师们要因时而进,不断增强思政课教学的感染力和实效性。“在教学内容上,要有问题意识,注重四点交集找问题,即把教学重点、理论难点、社会热点和学生关注点有机结合起来。在教学方法上,可以用学生乐于接受的方式方法,用接地气的语言向他们传授大格局的思想”。 思政课也并非中国特有,但不同国家所采用的方式不同,比如美国的思想政治教育是融入公民教育等之中。而美国大学思政教育除了课堂教学,还致力将这种教育社会化、通俗化、政治化,对此北京理工大学马克思主义学院讲师宋磊也有同感,“比如正上映的电影《血战钢锯岭》,其实讲的就是美国的自由主义和爱国主义,用这种形式更容易无声渗透”。上好思政课,关键在教师 “思政课能不能上好,关键在人,关键在于老师。”熊晓琳在论坛开幕伊始就强调。坐在下面济济一堂的思政青年教师们,很多都是熊晓琳的“学生”。 2013年,熊晓琳的名师工作室受北京市教工委委托,承担了北京市思想政治理论课新上岗教师的培训任务。首都师范大学马克思主义学院教师赵亮就参加了第一期的培训。 和初来乍到时的茫然无措相比,如今的赵亮在课堂上更有章法,利落的发型,得体的着装,张弛有度的节奏,为其课堂加分不少。 屠丹丹周围也有和她一样的85后思政老师,她认为不少青年教师虽有着漂亮的履历和深厚的知识积累,但在为师解惑方面还是经验较欠缺,讲课方式生硬,所以培训还是很有必要。 教育部高等学校社会科学发展研究中心主任王炳林说:“当前我国意识形态建设尤其高校意识形态建设正面临四大挑战:马克思主义理论地位被弱化的挑战、核心价值观遭遇市场逐利挑战、传统教育方式面临新媒体挑战、人才培养面临敌对势力挑战。”而高校思政课教师作为意识形态建设的生力军,对其进行培训无疑就更具紧迫而现实的意义。 “良师必定学者,学者未必良师。”目前已培训了300余名高校思政青年教师的熊晓琳建议,“思政课老师必须首先是一个理论研究者,对相关理论有深入的研究,做到真懂、真信、真用,才能深入浅出。其次,教学是门艺术,必须对教学内容、教学方法和教学手段进行研究,做到因材施教、因课施教。”(原题为:《思政课 教师不能只“快递”知识》)
责任编辑:李敏澎湃新闻报料:9 & 澎湃新闻,未经授权不得转载
关键词 >> 思政课,手机,VR,软件平台
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