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我想问一下数三哪家辅导机构比较好？
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数学基础不太好想问一下哪家的辅导机构面授课比较好？
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客观评价下，我看了几乎所有人的视频，一点不夸张！打基础用：杨超+张宇哥，如果你基础确实不好，而且不是谦虚，强烈建议杨超的长线基础班，自己找下！&&线性代数建议：李永乐+姜晓千，李永乐初看没意思的，要多看几遍，看他那个思路！ 概率可以看下：汤家凤+张宇！& &都是客观，不要说广告哦！而且强烈看下杨超的！
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汤神讲概率说实话一般，讲高数很负责任
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叶盛标考研！！做得信赖！不过在湖工，我报的是这个
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建议你可以先看一下往年视屏！了解一下各个老师的教学风格！是否适合你…我听过的是张宇讲课！还不错…但是基本上老师讲课都是配合自己资料…这点你要注意一下
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奥数辅导班
　　华实教育承认学生的个体差异，尊重个性，提倡个性，弘扬个性。华实教育注重兴趣的激发，树立学生学习的信心。其教育目标是：让学生形成科学学习的习惯，掌握高效学习的方法，大幅度地提高学生的成绩，培养学生健康的心理和成功品格。
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　　华实教育的使命是：反思当前的教育模式，掀起教育观念和教育方法、教育模式的改革浪潮，探索科学高效的教育新路。让广大中小学生获得优质的教育，最大程度的释放每个学生的潜能!广州华实教育目标：让学生形成科学学习的习惯，掌握高效学习的方法，大幅度地提高学生的成绩，培养学生健康的心理和成功品格。
　　小学语数英语一对一课外辅导
　　启蒙教育的关注是什么?从小必须养成良好的学习习惯和学习态度。
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　　不要让孩子输在起跑线上。
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梳理初一学科知识，使所学知识条理化、系统化，与课程同步辅导各学科知识，为学生适应初中学习打下坚实基础，科学的个性化辅导帮助学生成绩领先。让我们现在行动，将来才能马上胜人一筹!利用这个学期，跟着华实学习知识吧!!!
　　补习班：学生多，老师少，时间有限顾不了!
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　　9大招教你培养孩子情商（一）
　　一、教孩子学会生存技能
　　有一个故事，说的是一群在山里野餐的小孩子迷路，在潮湿饥饿中度过了恐怖的一夜，他们无望地失声痛哭，“人们永远也找不到我们了”，一个孩子绝望地哭泣着说，“我们会死在这儿。”
　　然而，11岁的伊芙雷站了出来，“我不想死!”她坚定地说，“我爸爸说过，只要沿着小溪走，小溪会把我们带到一条较大的小河，最终你一定会遇到一个小市镇。我就打算沿着小溪走，你们可以跟着我走。”结果，他们在伊芙雷的带领下，胜利地穿出森林。
　　也许人们会认为，像伊芙雷这样的女孩生来就有才能，其实才能不是天生的，得益于其父的后天的教育。目前西方国家，包括东亚的日本，十分重视孩子的生存教育，从孩子懂事起，就教育他们如何学会生存和自立，跌到了自己爬起来，自己学会吃饭，整理自己的东西，并知道什么情况下怎样保护自己等。
　　二、培养忍耐力和自制力
　　心理学家曾做过这样一个实验，幼儿园老师给每个孩子一块糖，并告诉他们：“现在吃，就只给一块，如果能忍一小时后再吃，可以再奖励一块。”以后的跟踪调查的结果显示，凡是那些能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。这在心理学叫延时效应，或延时满足。
　　许多孩子办事虎头蛇尾，缺乏意志和耐性，长大以后事业上也少有成功。那么怎样培养孩子忍耐力呢?
　　比如，幼小的孩子急于喝奶时，不要马上满足他，让他哭一会儿，一边慢慢和他说话，一边拍他的后背，然后再给他吃，忍耐时间逐渐加长，从几秒到几分钟。
　　对每次都把零花钱很快花光的孩子，家长可以说：“如果你能忍住一星期不花零花钱，下周可以加倍给你，你可以攒起来买你需要的大东西了。”孩子遇到困难，家长不要马上给他帮助，而是鼓励他坚持一下，忍受挫折带来的不愉快，努力争取成功。
　　三、多接触社会，经风雨见世面
　　有的家长很少让孩子出门，担心这担心那。孩子看到生人就哭、就躲，长大后易敏感、退缩。有的小孩子自私自利，缺乏团结精神，因而也很少有朋友，长大以后也会因人际关系紧张，而影响才能的发挥。
　　所以，孩子懂事时就要让他适应新环境，对胆小的孩子鼓励他多接触人，或主动站起来回答老师提出的问题，这一过程又叫脱敏。不给孩子机会，他的适应能力是不会自然萌发的。　　孩子做事太拖拉,家长怎么做？（二）
　　3、父母还可以采用记数法来督促孩子抓紧时间完成某件事情。记数法很简单，随时可用，父母可以与孩子事先讲明白，看数到第几声的时候孩子可以做完某件事情。然后父母让孩子准备好，说声“开始”，就开始计时了。“1、2、3、4、5……”，一边数，一边看孩子，孩子为了完成任务，就会尽量抓紧时间将事情做完。
　　如果在计数开始的时候，孩子动作依然很慢，父母就故意数快一点，让孩子感觉到时间就快要到了。如果在快要结尾的时候，孩子还差得较远，就放慢记数的速度。父母可以告诉孩子，如果快一点做事，就数慢一点，让孩子有尽快完成的希望。如果家长总是很巧妙地常常使孩子在快接近尾声的时候可以把事情做完，就能使孩子获得成功的感觉，孩子完成了任务，就表扬孩子“真不错”、“又长大了”等。
　　4、如果给孩子表扬的方法没有效果，就可以使用硬性规定的办法来达到改变动作慢的目的。父母首先估计出孩子尽最大能力能够完成某项事情的时间，然后规定孩子在这个时间内完成这项事情，否则就不让他继续做下去。时间一到就要停止。比如吃饭，到时间就把饭菜收起来，并且对孩子说：“我很失望，我希望你下次能按时把饭吃完。”
　　5、还可以通过合理安排时间的办法提高时间的利用率。在日常活动中，可以在家制定一个时间表,家长也要树立好榜样,按照时间表要求孩子,孩子做到了就一定要及时的表扬.
　　6、生活有规律，早睡早起，做好上班准备，有充足的时间让孩子做他该做的事情。如果8点钟出门，那么一小时之前就要叫醒孩子，让他有充分的准备时间。父母牢骚责备越多，小孩压力越大，动作则越慢。有些准备工作可隔晚做好，如留心气象预报，准备好雨具、孩子的玩具、食物等，有些事情可以培养孩子自己做，要相信他们能做好。
　　7、取走或回避容易造成孩子分心的物品。在他的视野里，不要有玩具等东西出现，更不要边玩边穿衣服，避免养成拖拉习惯。早晨可放些活泼有节奏的音乐，不知不觉中加速孩子的动作节奏。留些时间给孩子以抚爱，不宜生硬地催促孩子说：“快起来，不然又要迟到了!”应变为给孩子一些拥抱，或鼓励的话语，孩子会因此而与成人合作得更好。
　　给孩子规定时间，让他完成穿、洗、吃等事，可以用小闹钟提醒催促，让孩子抓紧时间。对孩子要有适当的期望值，但不要期望太高，凡指望他配合的，应多表扬、鼓励。在周末及假期，可以让孩子随意些，放松些，因为每个人都有这种需求。
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上海奥数培训机构
　　上海思源教育在历年的办学过程中，坚持教学质量第一的办学原则，严格学生管理，深受社会好评。
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　　少儿英语中外教口语课程
　　适合对象：想要提升少儿英语口语能力的学员
　　使用教材：上海思源教育少儿英语口语培训内部讲义
　　教学师资：思源教育资深少儿英语中外教专家
　　教学目的：帮助学员有效提升少儿英语口语技能
　　课程简介
　　传统英语的学习，基本上都是哑巴英语的模式，孩子们羞于开口，于是就不爱开口说英语，所以孩子们的英语口语是比较差的。如何提升孩子们的英语口语能力，是家长们比较关注的问题。
　　上海思源教育作为上海少儿英语培训的佼佼者，专门为学员们推出了少儿英语中外教口语课程，浓厚的学习氛围营造，寓教于乐的教学环境。摒弃传统的哑巴英语教学模式，情景对话融入到课堂中，让孩子从小张口说英语，自信的表达！
Talk to Beeno
共6册，每3册一个级别，每个级别24次课，每周1次，每次2小时，中外教各1小时。
幼儿园小、中、大班
六册均围绕四大主题 “我的学校”、“关于我自己”“我的家庭”、“我的社交”，由浅入深，螺旋式上升展开话题，寓教于乐，在儿童喜闻乐见的活动中启发孩子开口说英语，同时增添的字母、自然拼读教学和语段训练等内容，为孩子进入小学一年级打下良好的英语口语基础。
Welcome to English
共3个级别，每个级别分A、B两册，每册20次课，每周1次，每次2小时，中外教各1小时。
小学一到三年级
学习交通工具、职业名称、节日活动等主题的表达，掌握常用的会话词汇和句型，简单学习一般现在时、现在在进行时等常用时态。
Side by Side
SBS1共53次课，每周1次，每次2.5小时，外教1小时、中教1.5小时；&SBS2共43次课，每周1次，每次2.5小时，外教1小时、中教1.5小时； SBS3共34次课，每周1次，每次2.5小时，外教1小时、中教1.5小时。
小学三到五年级
采用中外教师优势互补，合力教授本套教材。外教重交际，负责可供发挥空间较大的词汇部分与泛读部分；中教重基础，并负责需要逐篇指导并修改的作文部分；对话、精读、练习部分则由中、外教共同负责。SBS是一套词汇量大，语法点较完整的教材。
　　幼小数学思维训练课程
　　适合对象：幼儿园中、大班的学员
　　使用教材：上海思源教育《数学幼小思维训练》系列教材
　　教学师资：思源教育数学辅导专家
　　教学目的：培养学员数学思维
　　课程简介
　　数学思维的培养是要从小就开始的，因为数学对孩子的智力开发帮助是很大的。为此很多家长纷纷给孩子们报名数学思维启蒙辅导班，给孩子从小就好的教育！
　　上海思源教育重磅推出的幼小数学思维训练课程，采用小班教学模式，给学员营造高品质课堂。思源教育根据孩子年龄特点，精心设置课程，通过精讲多练，训练思维的方式，数学基础夯实，提升学员的数学综合素质！
　　【课程设置】共15次，每次1.5小时。
　　【适合对象】幼儿园中、大班
　　【目标能力】 让孩子通过在趣味性很强的氛围中，初步接触集合与对应、分类与排序、数、数字、数概念、计数和数的运算、量、量的比较和自然测量、形、几何图形、拼搭、组合、等分、空间与时间、数学关系等七大部分内容。
　　【教学服务】提供学生用书、微信联络、缺课补课等教学服务。　　数学竞赛考前集训课程
　　适合对象：小学二到五年级想要参加数学竞赛的学员
　　使用教材：上海思源教育数学竞赛内部讲义
　　教学师资：思源教育数学专家团队
　　教学目的：帮助学员提升数学各个方面的能力
　　课程简介
　　参加数学竞赛是家长们为孩子做的长远打算，因为在数学竞赛中取得了比较好的成绩，那么将来在升学的时候是有帮助的，因为很多院校的录取都会看重课外的竞赛或是其他活动。
　　上海思源教育为想要参加数学竞赛的学员，开设了数学竞赛考前集训课程，采用小班互动教学模式，针对春蕾杯，希望杯数学竞赛内容精讲，专项数学习题演练，强化解题技能，保证学员能够冲刺数学竞赛高分！
　　【课程设置】每个年级每学期共15次，每次1.5小时。
　　【适合对象】小学二到五年级
　　【课程内容】根据小机灵杯、春蕾杯、中环杯、希望杯等数学竞赛的内容，进行数学竞赛的辅导与训练。
　　【目标能力】 让孩子全面了解各类数学杯赛的内容，掌握各种题型的命题规律和解题办法，为接下来参加杯赛拿奖做好充分的准备。
　　【教学服务】 提供学生用书、微信联络、缺课补课等教学服务。　　小学数学1对1精英课程
　　适合对象：小学阶段想要提升成绩的学员
　　使用教材：上海思源教育小学数学内部讲义
　　教学师资：思源教育小学数学专家团队
　　教学目的：轻松提升小学数学成绩
　　课程简介
　　小学阶段孩子们正式接触数学，关键还是要以激发学员的学习兴趣为主，建立完善的数学知识结构体系，为将来孩子能更好的学习数学打下坚实的基础！
　　上海思源教育作为上海中小学辅导高端机构，专门从事小学1对1辅导，为想要提升小学数学成绩的学员，开设了小学数学1对1精英课程，小学各个年级都是可以参加的，老师根据学员实际，定制合理的提分方案，培养数学学习兴趣！
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　　课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在最有效的时间内，实现成绩的最大幅度提升。
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　　【小学学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法
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