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基因工程技术引起的生物变异属于
A．染色体变异B．基因突变C．基因重组D．不可遗传的变异
题型：单选题难度：偏易来源：安徽省期中题
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据魔方格专家权威分析，试题“基因工程技术引起的生物变异属于[]A．染色体变异B．基因突变C．基因..”主要考查你对&&基因重组&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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基因重组：1、概念：是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。2、基因重组的类型及意义
细胞分裂图中的变异类型确定：
基因突变和基因重组的意义不同：
易错点拨： 1、基因重组使控制不同性状的基因重新组合，因此会产生不同于亲本的新类型，但只是原有的不同性状的重新组合，并不会产生新的性状。2、基因重组发生的时间是在减数第一次分裂的后期和四分体时期，而不是在受精作用过程中。3、基因重组为生物变异提供了极其丰富的来源，是形成生物多样性的重要原因之一。 4、基因重组在人工操作下也可实现，如基因工程、肺炎双球菌转化过程中都发生了基因重组。 例&&& 如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）。据图判断不正确的是(&& ) A．该动物的性别是雄性 B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 C．1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异 D．丙细胞不能进行基因重组思路点拨：3个图都来自于同一个体，所以只能来自雄性动物，A正确；甲图中，l、2同源染色体之间的片段交换为基因重组，1、4非同源染色体之间的片段交换为染色体结构变异，C正确；乙图为有丝分裂后期细胞，A、a所在染色体为同一染色体复制而来，A、a只能由基因突变而来，B错误；丙图为减Ⅱ后期细胞，不能发生基因重组，D正确。答案B
发现相似题
与“基因工程技术引起的生物变异属于[]A．染色体变异B．基因突变C．基因..”考查相似的试题有：
745749279997255844218479998777下列不属于染色体变异的是( ) A.染色体成倍增加B.染色体成倍减少C.染色体多了一条或少了一条D.减数分裂过程中染色体发生的交叉互换 题目和参考答案——精英家教网——
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下列不属于染色体变异的是（　　）
A、染色体成倍增加B、染色体成倍减少C、染色体多了一条或少了一条D、减数分裂过程中染色体发生的交叉互换
考点：染色体结构变异和数目变异
分析：染色体变异包括染色体结构变异和数目变异：（1）染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒装或移位等改变；（2）染色体数目的变异：指细胞内染色体数目增添或缺失的改变．
解：A、染色体成倍的增加属于染色体数目变异，属于染色体变异，A错误；B、色体成倍的减少属于染色体数目变异，属于染色体变异，B错误；C、染色体增加一条属于染色体数目变异，属于染色体变异，C错误；D、减数分裂过程中染色体发生的交叉互换属于基因重组，不属于染色体变异，D正确．故选：D．
点评：本题考查染色体变异的相关知识，要求考生识记染色体变异的类型和基因重组的含义，能准确判断各选项是否属于染色体变异，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．
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科目：高中生物
细胞中的多种无机盐主要以离子形式存在，用培养液培养单细胞小球藻时发现：若向培养液中导入臭氧，小球藻中只有K+立即外流，若将溶液中臭氧除去，则K+外流立即逆转，细胞中的K+很快恢复到原有水平．以上结果不能证明（　　）
A、臭氧可改变细胞膜的通透性B、臭氧对膜物质的作用具有选择性C、臭氧对膜的影响是可恢复的D、臭氧对小球藻的细胞呼吸有抑制作用
科目：高中生物
对圆形滤纸中央点的叶绿体色素进行色素分离，会得到近似同心的四圈色素环，排在最内圈的色素对应的选项是（　　）
A、橙黄色B、溶解度最大C、含量最多D、主要吸收红光和蓝紫光
科目：高中生物
如图是关于某遗传病的家族系谱图（基因用B和b表示），图中3号不带致病基因，7号带致病基因．请根据图示回答下列问题：（1）该病的遗传方式是，4号的基因型可能是．（2）若9号和10号婚配，后代男性患病的几率是．
科目：高中生物
如图为人体内血糖的调节示意图，序号表示生理过程．据图回答问题：（1）当人体内血糖浓度较高时，胰岛细胞合成分泌的会增加．（2）图中①过程是．⑤过程进行的主要场所是．（3）物质⑥、⑦分别是、．
科目：高中生物
下列关于植物生命活动调节的叙述，不正确的是（　　）
A、光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动B、植物生长发育过程中，几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节C、在植物激素中，生长素对于植物生长发育过程起主导作用D、植物的生长发育过程，实质是基因在一定时间和空间上程序性表达的结果
科目：高中生物
低度的果酒、果醋具有一定的保健养生功能．如图是两位同学制果酒和果醋时使用的装置．同学甲用A（带盖的瓶子）装置制葡萄酒，在瓶中加入适量葡萄汁，发酵温度控制在18℃～25℃，每隔12h左右将瓶盖拧松一次（注意不是打开瓶盖），之后再将瓶盖拧紧．当发酵产生酒精后，再将瓶盖打开，盖上一层纱布，温度控制在30℃～35℃，进行制果醋的发酵．同学乙用B装置，温度控制与甲相同，不同的是除制果酒阶段充气口用夹子夹紧外，排气的橡胶管也用夹子夹住，并且每隔12h左右松一松夹子放出多余的气体．制果醋阶段适时向充气口充气．经过20天左右，两位同学先后完成了自己的发酵制作．请据此回答有关问题：（1）酵母菌与醋酸菌在结构上的最大区别是后者．从制酒和制醋两阶段对装置的处理方式判断，酵母菌和醋酸菌的呼吸作用类型依次是、．（2）同学甲在制酒阶段，每隔12h左右就要将瓶盖拧松一次，但又不打开，这样做的目的是．用反应式表示出制酒过程刚开始时发生的主要化学变化．（3）B装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是．（4）制葡萄酒时要将温度控制在18℃～25℃，而制葡萄醋时要将温度控制在30℃～35℃，原因是．葡萄汁为酵母菌、醋酸菌等微生物的生长提供的营养成分是．
科目：高中生物
占肝脏细胞干重50%以上的有机成分和新鲜肝脏细胞中含量最多的化合物是分别是（　　）
A、糖类和胆汁B、蛋白质和水C、蛋白质和糖类D、核酸和水
科目：高中生物
如图是植物组织培养的简略表示．请据此回答：①②③→④（1）①表示，它能被培养成④的根本原因是．（2）②表示．（3）若①是花药，则④是，这项技术可用在上．（4）若①是胡萝卜的根尖细胞，则培养的④的叶片的颜色是，这说明根尖细胞．
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有丝分裂和减数分裂均可发生基因突变和染色体变异，A正确；三倍体西瓜高度不育是因为减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能产生正常的配子，B错；染色体中DNA的一个碱基对缺失属于基因突变，C错；利用杂交技术培育出超级水稻依据的原理是基因重组，D错。故本题选A。试题分析：考点：本题考查生物变异的相关知识，意在考查考生理解生物变异知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
试题“下列有关变异的说法正确的是A.有丝分裂和减数分裂均...”；主要考察你对
等知识点的理解。
关于物质的物理属性，下列说法正确的是（　　）
A．把铜块碾成铜片，质量不变，比热不变
B．水凝固成冰，密度变小，比热不变
C．一块砖切去一半质量后，砖的密度变为原来的一半
D．铜的密度是8.9×103kg/m3，表示1m3铜的质量为8.9×103kg/m3
下表列出由实验测定的几种物质的比热容．根据以上表格，请写出两条你发现的规律．规律一：______；规律二：______．
贝贝根据表一、表二所提供的几种物质的比热容和密度，得出以下四个结论，其中正确的是： (
)表一几种常见物质的比热容
表二几种常见物质密度
比热容/J/(kg.℃)
比热容/J/(kg.℃)
密度/kg/m3
密度/kg/m3
A、固体的密度大于液体的密度。B、质量相等的水和酒精，吸收相等的热量后，温度的变化一定相等。C、体积相等的铝块和铜块升高相同的温度，铜块吸收的热量多。D、体积相等的铝块和冰块、铝块质量是冰块的3倍。
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旗下成员公司> 【答案带解析】下列关于变异的叙述中，正确的是（ ） A．在减数分裂间期，果蝇Ⅱ号染色体上缺失了...
下列关于变异的叙述中，正确的是（
）A．在减数分裂间期，果蝇Ⅱ号染色体上缺失了一个碱基对，这种变异属于染色体变异B．基因突变一定能够改变生物的表现型C．发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给子代，属于不可遗传的变异D．基因重组是生物变异的重要来源，一般发生在有性生殖的过程中 
试题分析：基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，在减数分裂间期，果蝇Ⅱ号染色体上缺失了一个碱基对，这种变异属于基因突变，A错误；由于密码子的简并行等原因，基因突变不一定能够改变生物的表现型，B错误；发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给子代，但发生在生殖细胞中的基因突变可遗传给后代，因此基因突变属于可遗传的变异，C错误；基因重组是生物变异的重要来源，一般发生在有...
考点分析：
考点1：染色体结构和数目的变异
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下列各项中不属于生物共同进化实例的是（
）A．随着光合生物的出现，大气中有了氧气，为好氧生物的出现创造了条件B．猎豹捕食斑马C．某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾D．草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增 
关于育种方式的叙述，错误的是（
）A．诱变育种可产生新基因，大幅提高有利变异的比例B．单倍体育种明显缩短育种年限，可迅速获得纯合品系C．多倍体育种能得到营养物质含量高的品种D．杂交育种的育种周期长，可以获得稳定遗传的个体 
某生物兴趣小组以“探究不同酒精浓度及处理时间对细胞的毒害作用”为课题展开实验，请帮助他们完善以下实验报告。（1）实验目的：探究不同酒精浓度及处理时间对细胞的毒害作用。（2）实验原理：通过观察细胞是否发生质壁分离，来判断细胞的
，进而了解不同浓度酒精及处理时间对细胞毒害的影响。（3）实验材料及试剂：紫色洋葱鳞茎、不同浓度的酒精溶液、蒸馏水、0.3g/ml的蔗糖溶液（4）实验步骤：①撕取新鲜的洋葱鳞片叶外表皮细胞分别浸于1-21号烧杯中，进行如下表所示处理：空白对照组将洋葱鳞片叶外表皮细胞浸泡在
处理时间项目5min10min15min烧杯编号1……78……1415……21酒精浓度5%……35%5%……35%5%……35%②取出材料置于蒸馏水中漂洗10min，再制成装片，一侧滴加
，另一侧用吸水纸吸引。③观察并统计
，计算发生质壁分离细胞所占百分率。（5）实验结果见右图：（6）结果分析与结论①酒精浸泡15min导致洋葱表皮细胞全部死亡的最低酒精浓度为
。②体积分数为25%的酒精浸泡洋葱表皮细胞5min的实验结果明：
，由此可得出的结论是
工业生产中会产生一些有机废水，某细菌X在生物处理废水中能发挥很大作用，现要要对其进行筛选。培养液NaNO3牛肉膏K2HPO4MgSO4·7H2OKClNiSO4A--1g/L1g/L0.5g/L0.01g/LB3g/L3g/L1g/L1g/L0.5g/L0.01g/LC3g/L-1g/L1g/L0.5g/L0.01g/L（1）应选用上表中的
（填图中字母）培养液，解释不选用其他培养液的原因：a
。（2）接种前培养基必须进行
灭菌，为确定培养基灭菌是否彻底，可设置
的空白培养基为对照组；若要制作平板，常在培养液中加入
作为凝固剂，培养时，需将平板
放置。（3）为获得单个菌落，某同学将细菌X接种到正确的培养基中，经培养后，其中一个平板的菌落分布如右图所示，该同学的接种方法是
，所用的接种工具是
，该同学可能的操作失误是
。（4）对细菌X计数时，可吸取菌液１ml稀释1000倍，然后吸取稀释后的菌液0.2ml，接种于平板上培养，一段时间后观察到三个平板上的菌落数为61、62、63，则该菌液中的细菌X数量约为
个/ml。 
生物膜系统是细胞重要的结构，图1是将3H标记亮氨酸注入细胞来研究分泌蛋白的合成分泌过程的示意图，图2是小肠上皮细胞吸收肠腔中低浓度葡萄糖的过程模式图，请据图回答下列有关问题：（1）图1中放射性出现的先后顺序为
（填序号）。（2）若图1中分泌的物质是胰岛素，则该细胞是
，它从3内到细胞外共穿过
层生物膜，该细胞缺少
（填细胞器名称）。（3）用甲基绿和吡罗红染液对图1细胞染色后，绿色部分主要集中在
(填序号)。（4）图1所示细胞结构中，
（填序号）中的基因遵循孟德尔遗传定律。（5）图2中
（填字母）侧为组织液，从肠腔吸收葡萄糖和Na+的载体
（填“相同”或“不同”）；小肠上皮细胞以
方式吸收葡萄糖，以
方式从组织液吸收K +并向组织液排出Na+。 
题型：选择题
难度：简单
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