那些年英语磁带听力磁带都懂了吗

【那些年我追过星】晒一下我学生时代买过的磁带,让我们一起回忆经典。 - 华西都市网 - Powered by Discuz!
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标题: 【那些年我追过星】晒一下我学生时代买过的磁带,让我们一起回忆经典。
作者: amy米米& & 时间:
标题: 【那些年我追过星】晒一下我学生时代买过的磁带,让我们一起回忆经典。
才开始用成都范儿,还有很多地方不习惯,
如果排版不好看,只有多多包含了。
我学生时代真的买了好多磁带,会都慢慢放上来的。
应该有人比我厉害吧??
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20:46 上传
作者: amy米米& & 时间:
任贤齐。我好喜欢过他。
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20:53 上传
作者: amy米米& & 时间:
周杰伦。我对他不是很狂热,听他的歌在当时就是一种流行。
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20:54 上传
作者: amy米米& & 时间:
光良。我最爱的男歌手。喜欢那种温柔的声音。他和品冠是一对,分手之后就各自单飞了。
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20:57 上传
作者: 阿帕奇视觉日记& & 时间:
任贤齐的歌,是大学时一个寝室的必修课
作者: amy米米& & 时间:
阿帕奇视觉日记 发表于
任贤齐的歌,是大学时一个寝室的必修课
对对对!!!!握手!!!!
作者: amy米米& & 时间:
休息下,手机里还有好多没有拼好的,楼主拼会儿图再来更。
作者: gump& & 时间:
当年军训几百人齐唱《心太软》
作者: amy米米& & 时间:
gump 发表于
当年军训几百人齐唱《心太软》
还有伤心太平洋!!!!
作者: amy米米& & 时间:
一些因为喜欢一首歌而买下一张专辑的磁带。
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21:21 上传
作者: amy米米& & 时间:
我现在都能脱口而出的歌词。
江美琪:亲爱的,你怎么不在我身边。
辛欣:你让我放120个心,我才把自己交给你。
她不怎么出名,知道她是孙楠前女友的人可能不多吧。
那英:不要,把脸藏在月光背后。
作者: amy米米& & 时间:
徐怀钰。小女生都喜欢过她的歌吧。
你还在睡,难怪你总是没人追,目标就在眼前,我们向前冲吧,&向前冲&
你和你爱情好像水晶,没有负担秘密干净又透明&水晶&
这些歌你们都还记得吗?
还有&分飞&&我是女生&
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21:39 上传
作者: amy米米& & 时间:
梁静茹。很爱过女歌手。现在依然很喜欢。她的歌总是随时都能脱口而出。
爱真的需要勇气......
分手快乐,祝你快乐......
我不要你解释,我不要你发誓,我只要你记得此刻你眼里我的样子......
我存在你的存在,你以为爱就是被爱,你挥霍了我的崇拜......
情人节的花,你送给了别人,到隔天清晨留言你爱我,多诚恳......
太多太多,根本停不下来。
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21:56 上传
作者: amy米米& & 时间:
睡觉了。明天继续吧?
作者: 肥田小女警陈二& & 时间:
作者: juenm& & 时间:
第一次我'说爱你的时候'呼吸难过'心不停的颤抖
作者: 阿帕奇视觉日记& & 时间:
amy米米 发表于
梁静茹。很爱过女歌手。现在依然很喜欢。她的歌总是随时都能脱口而出。爱真的需要勇气......分手快乐...
梁静茹是大爱
作者: 小青与小白& & 时间:
amy米米 发表于
睡觉了。明天继续吧?
哇,好厉害
作者: sylar& & 时间:
好熟悉的专辑封面呢!
作者: amy米米& & 时间:
我怀念的是无话不说......
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14:57 上传
作者: 阿帕奇视觉日记& & 时间:
amy米米 发表于
孙燕姿。我怀念的是无话不说......
燕姿也是大爱
作者: 摇滚生活& & 时间:
我的不知道在不在了…
作者: 小青与小白& & 时间:
好喜欢燕姿
作者: amy米米& & 时间:
陈奕迅。他的歌基本都会,只是不大唱的准。
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18:39 上传
作者: amy米米& & 时间:
摇滚生活 发表于
我的不知道在不在了…
我是全部放在一个地方,收的好好的。最近想看看我怎么处理它们。
作者: amy米米& & 时间:
蔡依林。她19岁出道。
留下深刻印象的是那首:我知道你很难过,昨天是恋人,今天说分手就分手。
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20:16 上传
作者: amy米米& & 时间:
萧亚轩。侯湘婷。范晓萱。许美静。范玮琪。
范晓萱那张是盗版的。
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20:19 上传
作者: amy米米& & 时间:
陶喆,寂寞的季节,可以单曲循环一整夜。
胡彦斌,我忘了因为什么歌买的这盘磁带了。
F4,不用说吧,流星花园很火的。只是买到的是盗版。
动力火车,如果你不能陪我到明天的明天的明天,倒不如就放了就算了昨天的昨天的昨天。
张信哲。他是70后的周杰伦。我很喜欢过他的好几首歌。不过他也是一个gay。
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20:34 上传
作者: 兔斯基师父& & 时间:
文艺情绪蔓延中
作者: 李嘉诚& & 时间:
amy米米 发表于
陶喆,寂寞的季节,可以单曲循环一整夜。胡彦斌,我忘了因为什么歌买的这盘磁带了。F4,不用说吧,流星花...
张信哲是gay?
作者: 瘋瘋& & 时间:
哈哈,有光良品冠...我家里碟子一堆
作者: maxmtv& & 时间:
曾经都是 H.O.T 的磁带
作者: 兔爷& & 时间:
哇,徐怀钰。。。。初中的时候,每盘磁带都会买啊,只不过都不知道去哪儿了。
作者: amy米米& & 时间:
李嘉诚 发表于
张信哲是gay?
是的。自从我知道他是gay之后,我再也无法直视他的情歌了。像:我不愿让别的男人见识你的妩媚.......
作者: amy米米& & 时间:
maxmtv 发表于
曾经都是 H.O.T 的磁带
是啊,那时候HOT好火!!!!大家都穿他们的衣服
作者: amy米米& & 时间:
瘋瘋 发表于
哈哈,有光良品冠...我家里碟子一堆
我也有很多碟子,打算过段时间也像这样发成帖子。不过你也晒出来啊!!大家一起怀旧。感觉现在疯狂追星的孩子们根本不会懂得我们那时候的情怀了。
作者: amy米米& & 时间:
兔爷 发表于
哇,徐怀钰。。。。初中的时候,每盘磁带都会买啊,只不过都不知道去哪儿了。
我小学的时候还会把她的歌词抄在本本上熟记。她的词都好多的。
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研究生英语教材第1页:磁带年销量破千万你想到啥现在一说数据存储,大多数用户第一反应是选择优盘、移动硬盘、硬盘、固态硬盘、NAS等等,稍早一段时间还有大量消费者买光盘进行存储;对于00后甚至是95后的小伙伴来说就直接用手机、平板装数据,好多人甚至都不知道曾经很长一段时间有磁带存储这件事。说到用磁带,可能是个暴露年龄的事。暴露年龄!磁带年销量破千万你想到啥美国国家音响公司(NAC)给出的数据显示,2014年他们磁带销量突破1000万,这是公司成立46年以来最好的一年,这绝对是个不可思议的数字。想想现在大家都用云存储了、甚至于手机都提供大容量云存储空间来做噱头了,谁还在用磁带呢?磁带存储其实磁带存储在很多重要领域依然使用,尤其数据安全性要求高的企业,相比于其他存储工具而言,它的优势也是显而易见的:1.磁带内容不会因磁场的作用而被磁化,硬盘容易出现被磁化;2.磁带不会受颠簸、地震等震动的影响,磁盘受震动容易出现损坏;3.磁带的价格相当便宜;4.磁带的加密比硬盘更加有优势;前面也提到现在很少使用磁带存储了,它已经变成了许多人的回忆,提起它,你又能想到啥呢?第2页:那些年英语听力磁带都懂了吗很多70/80后的小伙伴肯定对磁带有着不一样的心情。在笔者小时候(一不小心暴露年龄了,哎),学习用的复读机、家里的录音机、随身听,都是用磁带的。说起磁带存储,笔者的感受还是挺深切的呢!→看到英语老师提录音机进来就害怕哎,一不小心又要暴露自己的缺点了,有同情我的人快来:一直以来对方言和普通话热衷的我,对abcd……就不是很感冒,一上英语课就头疼、害怕老师提问,可是该来的总会来,躲不掉的。那时候初高中就是语文/英语早自习交替上,一看到英语老师提着录音机远远走来就知道要练习英语听力了。英语听力在上大学之前,买的英语习题、教科书都会配套听力磁带。有很多爱学习的同学都会备一款随身听或者是复读机,有时间的时候就练习。听力磁带新概念英语磁带英语听力磁带应该还是有很多小伙伴都经历过的,现在大多数书籍后面都采用光盘的形式提供听力录音了。同样害怕英语老师的朋友们默默地同情一下我吧,想想我能顺利大学毕业也真是不容易呀!第3页:曾经的音乐/电影磁带还留着吗→音乐/电影磁带家里还有珍藏版除了英语听力,还有音乐磁带应该有很多人都记得。在我们上初中/高中的时候,当有喜欢的明星出专辑时也都是采用磁带的形式进行发售,买回来放在随身听里播放,虽然音质没有现在各种音响来得那么强烈,却有一种特殊的记忆。音乐磁带有休息时间的时候,打开录音机,放入一盒自己喜爱的磁带,聆听里面播放出的美好旋律。A面听完听B面,想要回放一首歌我们会按倒带键。有的时候,录音机还会有些小调皮,总是会把磁带卷出来发出一些变调的声音,就小心翼翼的打开录音机,取出磁带,找一支笔慢慢的转动磁带中间的齿轮把带子一点一点卷回去,再重新放入机器里继续听。音乐影像磁带歌手专辑磁带相信有不少70/80后的读者朋友家里还珍藏着自己喜欢的音乐/影像磁带,即使现在都不会再翻出来听,依然舍不得扔,它就像一个年代的记忆,放在那里就让人想起曾经的岁月。第4页:摄影磁带你还在使用吗?→摄影磁带应该有很多人知道用磁带听英语、看录像也许有很多人没有经历过,而摄影磁带应该会有更多人知道它。笔者有个做视频制作的朋友,曾经采访他一般使用什么工具存储大量资料时,他表示很长一段时间都是用磁带录制的。老式磁带摄像机摄影磁带与其他磁带的表现形式有所不同现在使用以前的摄像机录制视频时仍然使用磁带存储数据,然后将数据备份到光盘、移动硬盘或者别的存储工具上保存,防止重要数据丢失。编后语:不知道笔者提到的那些磁带的记忆有多少人还记得呢?如今更多人选择更为方便又科技化的存储方式,今天看到NAC千万磁带年销量也确实是被吓到了。其实,目前很多重要行业仍然规定必须使用磁带记录事件,如果这些规定取消了,磁带可能真的要成为回忆了。
未经允许不得转载:&英语听力:为什么跟不上录音的速度?
来源:搜狐出国
作者:张其龙
&为什么跟不上录音的速度?
  听不懂英语,对绝大多数学生来说,是指听不懂快速的英语。只要把我们听不懂的部分用慢速的方式再向我们呈现一遍,我们很可能就听懂了。如果还是听不懂,就用更慢速的方式呈现。慢到什么程度呢?慢到能够听懂。
  从理论上说,只要我们能读得懂,我们就一定能听得懂。我们读得懂而听不懂的原因,可以说就是因为跟不上速度,反应不过来。
  既然速度对听力有着如此大的影响,那么有没有办法来加快我们对快速听力材料的反应呢?
  速度快慢都是相对的。一方面,越是快速的材料我们就越听不懂;另一方面,越是听不懂,我们就越觉得所听到的材料速度快。
  听力训练有很多行之有效的方法,但有一种方法不仅几乎适合所有人,而且事半功倍。这种方法叫做“默跟法”。
  什么是默跟法呢?默跟法就是听到任何英语,不管是快的还是慢的,不管是难的还是容易的,都要边听边努力争取紧紧跟住我们听到的每一个字。所谓默跟,就是默不作声地跟着。不要小看这个默跟,这种脑力或者意念方面的持之以恒,在效果上远比阅读强得多。
  我们提倡默跟而不是出声或者大声地跟,并不是怕声音会影响别人,而是因为“默”字具有不可替代的功效。“默”是一种境界,从大声朗读和默读的区别中,我们也不难看出默跟的力量。我们为什么有时候要默读呢?原因主要不是怕影响别人,或者怕自己累着,而是在默读中能够集中精神对所阅读的材料进行理解、记忆或分析等
  信息处理过程;而在大声朗读时,难免要为自己的发音、别人(如果有人在场)的评价等而分心,不能专注于所读内容的本身。在古代私塾中,那些整天捧着书摇头晃脑大声读的学童大多不知道自己在读什么。
  默跟法的精髓在于一个“跟”字。大多数同学都会相信“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。但这句话用在听力训练上,特别是练习快速材料时,就很容易被表面化地理解。有的同学想只要每时每刻耳机不离耳,正宗的 VOA、BBC 或者原版全真听力题不绝于耳,还怕没有突破听力难关的一天?不幸的是,在这样的人当中,英语听力裹足不前、听力部分永远无法跨越 600 分大关的人真是比比皆是。
  这是为什么呢?原因很简单:有耳无心。别看我们的周围有很多人练听力的架势摆得很吓人,各种音响设备和光盘磁带也多得吓人,但如果他没有达到“默跟”这种境界,他真的就是听了也白听。要知道,我们毕竟不是生长在英语国家,哪里能只要不停地把英语往耳朵里灌就能变成自己的?
  比起英语口语和写作,英语听力训练是非常被动的。听懂了就是听懂了,没听不懂就是没听不懂,没有半点可发挥的。但这种看似被动的技能却应该以非常主动的方式去训练,那就是:不能被动地把听力材料灌入自己的耳朵,而是要主动地把听力材料注入自己的大脑。要实现这一主动,最好的方法就是默跟。
  根据自己的英语基础,可以采用不同的默跟目标。
  默跟目标有两个维度,第一个维度是密度,也就是那么多的字词能够跟得上多少的问题。基础好的同学可以逐字地跟,所谓逐字地跟就是将听到的每个字从脑海里过一边。基础差一些的同学,可以跳过一些字,逐句逐句地跟。这种跳着的跟和不跟是有天壤之别的。只要头脑意念中有个目标,努力地牢牢地跟着所听到的东西,就达到了训练的效果。这里所说的“努力”是指不管实际上我们能够跟多少,能不能跟上,但只要我们在听的时候时刻努力就足够了。
  默跟目标中的第二个维度是层次,高层次的默跟是跟语义,就是在听到每一个字词句的时候头脑里就随之闪过相应的表象。例如当听到:I&ve had my apartment redecorated 时,不仅要明白听到的 redecorate 这个词的音,而且要在头脑里形成redecorate 的表象。这样就会对所听到的材料有较深的理解。这种表象形成的最好例子就是在听 direction 的时候。例如:
  A: Excuse me, where is the post office?
  B: Go straight ahead. Turn right at the first traffic light into Queens Avenue. Then keep going ahead until you see a KFC outlet on your left side. The post office is behind the KFC restaurant...
  有 的 人 听 到 这 些 问 路 的 材 料, 很 是 不 以 为 然, 以 为 这 里 面 没 有 什 么 难 懂 的 内容,所以听起来就好似蜻蜓点水,不怎么投入心思。其实不然,像这样的段落,对于我们训练在听的时候形成认知地图就非常奏效。什么叫认知地图呢?就是我们听了这些材料,不用到实地,也不用拿来一张地图,在我们的脑海里就已形成了一幅清晰的地图。这样,如果听过材料后让我们回答问题,我们还怕有什么问题无法对付吗?
  如果英语听力基础较差,一时无法顾及到意义,我们就先来低层次的默跟――
  跟语音。跟语音也并不轻松,像前面这段问路的话中,虽然我们的大脑来不及反应到底怎样去找到 post office,但要争取把问答双方所说的每个字听得真真切切。Go -straight -ahead. Turn -right -at -the -first -traffic -light -into CQueens -Avenue. Then -keep -going -ahead -until -you -see -a -KFC -outlet Con -your -left -side. The -post-office -is -behind -the -KFC -restaurant... 这样,等我们跟语音不成问题了,就可以把同样的听力材料拿来从头再听,但这次的层次就提高到默跟语义了。
  这样,听的过程才算是实实在在,才会有效果。
  跟读法能够帮助我们完成从学过的英语知识到听力速度的提高之间的跨越。那么这种跟读法和我们已经学过的知识有什么关系呢?这里有一个重要的原则,就是尽量跟读学过的英语内容,最好是跟读我们教科书中的内容。
  别以为教科书中的内容我们都已经耳熟能详,其实不然。由于我们的英语教学多年来比较注重阅读和语法,在听力方面比较薄弱,相信把我们学过的课文用较快的语速读出,大家听起来也还是能够过瘾的,能够起到训练的效果。
  跟读熟悉的内容更加有利于提高听力速度。速度问题完全是一种对英语语音和语义的接收习惯问题。如果听到的内容自身比较熟悉,我们就会在跟读时把重点放在对英语语音语义的领会和把握,进而形成一种接收习惯。相反,如果听到的内容比较陌生,在跟读时就容易出现“心有余而力不足”的情形,虽然努力做到耳到心也到,但心却没有用到培养听力习惯上,而会搅进对新信息的理解认知上。虽然这样的情况在我们生活当中是无法回避的,但在我们进行自我训练的时候,却可以有意挑选熟悉的内容,回避陌生内容。
  除了利用制作好的录音资料,另外一条简单便捷的方法就是自己录音。根据自己的需要,用较快的语速录下英语教材中的课文,然后用这些录下的课文训练自己的默跟能力。还有一条更加简单便捷的方法,就是找一个练习英语听力的合作者,一个人朗读,一个人默跟,然后交换角色。两人不断加快阅读的速度,这样彼此跟读的技能也就能随之提高。
  在大量的默跟训练后,就会自然而然跟得上说话人的节奏,不知不觉地能够听懂快速的材料。蓦然回首,你会发现以前觉得很快的材料原来并不是很快。
(本文选自:外研社《不喊"哎哟"喊"OUCH"――那些年老师没教过的英语妙招》)
&内容简介:
&本书作者张其龙是教育学博士,2004年移居新西兰,在国内和国外都有丰富的英语学习和教学经验,特别了解中国英语学习者的困惑和纠结。 书中的"哎哟"代表的是我们的中文本能,"OUCH"体现的是英语思维;希望能帮助读者们以英语思维状态,学习自然、地道的英语。
(责任编辑:马晓倩)
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