成功就在眼前作文
成功就在眼前作文
范文一：是时间的磨练，这是毅力的考验。虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气，不要因为成绩不理想而放弃自己。茫茫中，胜利永远属于你。风行天下你没有忘记，把闪亮的青春飞扬，你没有忘记，把身姿驰向胜利的方向，风一样的驰骋，风一样的纵横，不要轻言放弃，因为我们已为青春宣誓——风行天下！踏上跑道，是一种选择，离开七点，是一种追求，驰骋赛场，是一种骄傲，执着坚持，是一种胜利。我们选择，我们追求，我们同样将胜利，此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！终点永远在前方，成功永远在心中，论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！当一切不再遥远，洋洋洒洒的快乐，是秋天最美的画面。无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨；无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景；无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验！一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌；一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者！阳光灿烂的日子运动场上，有着健儿们奋勇拚搏的身影；观众席上，响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊，弥漫友谊的芬芳；这身影，凝聚着责任的力量。但无论成功或是失败，无论欢笑或是泪水，我们永远铭记，这充满奋斗的日子。风对我耳语：“运动是我这样的轻盈岁月！”雨对我耳语：“运动是我这样的淋漓尽致！”雷对我耳语：“运动是我这样的铿锵有力！”电对我耳语：“运动是我这样的亮丽透明！”运动吧！在运动中接受风雨的洗礼，在运动中感受雷电的闪光赛场上的旋律你听那激烈奔跑的脚步声，震撼大地。你听那欢呼加油的呐喊声，催人奋进。赛场上的旋律，如旋风般急速，如号角般激扬，如激流般奔腾不息。创新！突破！超越！永远是赛场上最激动人心的旋律。艳阳下的歌朝阳的金色洗亮了跑道，少年的旋律谱成了这首歌，充满激情的心是这首歌的音符，花季的少年火热的心，永远的真诚不变的心，你的身影是跑道上的风景，矫健的步伐迈出你的自信，听，我们都在为你喝彩，“加油”，不能表达我们的激动。飞吧！胜利在向你微笑。--------------不要怕土地坚硬，只要你有手，土地就是软的不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的不要怕高山耸峙，只要你有毅力，峰顶就在眼前不要怕长夜漫漫，只要你能忍耐，光明就会出现什么东西比石头还硬或比水还软为什么软水却穿透了硬石？坚持不懈而已想想：哪块坚硬的土地，不再农人的手下献上食粮？哪条遥远的道路，不在我们的前进中逐渐缩短？哪座巍峨的高山，不在攀登者的脚下臣服？哪个黑暗的长夜，不在我们的忍耐中变得光明？锲而不舍地学习，就像在玉石上雕刻日久天长，自己依然清晰不求甚解的读书，犹如在沙石上记录后面还在写，前面已被风沙吹得无影无踪伸出你的双手，跨出你的脚步！坚毅、忍耐、奋进，胜利就在眼前！是时间的磨练，这是毅力的考验。虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气，不要因为成绩不理想而放弃自己。茫茫中，胜利永远属于你。风行天下你没有忘记，把闪亮的青春飞扬，你没有忘记，把身姿驰向胜利的方向，风一样的驰骋，风一样的纵横，不要轻言放弃，因为我们已为青春宣誓——风行天下！踏上跑道，是一种选择，离开七点，是一种追求，驰骋赛场，是一种骄傲，执着坚持，是一种胜利。我们选择，我们追求，我们同样将胜利，此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！终点永远在前方，成功永远在心中，论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！当一切不再遥远，洋洋洒洒的快乐，是秋天最美的画面。无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨；无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景；无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验！一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌；一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者！阳光灿烂的日子运动场上，有着健儿们奋勇拚搏的身影；观众席上，响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊，弥漫友谊的芬芳；这身影，凝聚着责任的力量。但无论成功或是失败，无论欢笑或是泪水，我们永远铭记，这充满奋斗的日子。风对我耳语：“运动是我这样的轻盈岁月！”雨对我耳语：“运动是我这样的淋漓尽致！”雷对我耳语：“运动是我这样的铿锵有力！”电对我耳语：“运动是我这样的亮丽透明！”运动吧！在运动中接受风雨的洗礼，在运动中感受雷电的闪光赛场上的旋律你听那激烈奔跑的脚步声，震撼大地。你听那欢呼加油的呐喊声，催人奋进。赛场上的旋律，如旋风般急速，如号角般激扬，如激流般奔腾不息。创新！突破！超越！永远是赛场上最激动人心的旋律。艳阳下的歌朝阳的金色洗亮了跑道，少年的旋律谱成了这首歌，充满激情的心是这首歌的音符，花季的少年火热的心，永远的真诚不变的心，你的身影是跑道上的风景，矫健的步伐迈出你的自信，听，我们都在为你喝彩，“加油”，不能表达我们的激动。飞吧！胜利在向你微笑。--------------不要怕土地坚硬，只要你有手，土地就是软的不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的不要怕高山耸峙，只要你有毅力，峰顶就在眼前不要怕长夜漫漫，只要你能忍耐，光明就会出现什么东西比石头还硬或比水还软为什么软水却穿透了硬石？坚持不懈而已想想：哪块坚硬的土地，不再农人的手下献上食粮？哪条遥远的道路，不在我们的前进中逐渐缩短？哪座巍峨的高山，不在攀登者的脚下臣服？哪个黑暗的长夜，不在我们的忍耐中变得光明？锲而不舍地学习，就像在玉石上雕刻日久天长，自己依然清晰不求甚解的读书，犹如在沙石上记录后面还在写，前面已被风沙吹得无影无踪伸出你的双手，跨出你的脚步！坚毅、忍耐、奋进，胜利就在眼前！
范文二：眨眼之间，初中的生活也只剩下这短暂的一年了。时间如流水般飞逝，我们也随着时间的流逝而继续成长。初三是整个初中生活的终点，也是另一个生活的起点。在这最后的学年中我们剩下的也只有努力学习。初三是忙碌，刻苦学习的开始。我们只能为自己加油，提高自己的成绩，为另一个生活做铺垫。早就听别人说，初三时非常艰辛的，因为你要为中考做准备，为你自己的梦想而加油。对于我而言，即使在艰难，在艰辛，在刻苦，这一切也都是为了我自己。成功其实离我们并不遥远，就看你自己努不努力。在初一，初二的时候没有现在学习的那么紧张，习惯了懒散学习的我现在只有去适应目前这样的学习生活。未来的路还有很长很长，只有不断的超越自我，才能到达成功的顶峰；只有不断的学习，才能掌握更多的知识，才能让梦想成真。我的成绩在初二下学期的时候已经下降的很快了，可能这个原因在我自己的身上，是我自己学习不够努力，是我自己不把学习放在心上。我要让这一切都成为过去式。现在的我唯一的任务就是认真的学习，把其他的东西都抛之脑后，去创造一个全新的我，让自己的成绩提高一个等级。初三，一个全新的开始，创造一个全新的我，不管那条道路有多艰难，我都不会放弃，因为成功就在我眼前。
范文三：成功近在眼前，近在咫尺在最近两星期里，我校初二年级完成了期中测验。在4月27日，我校召开了初二年级的家长会，会上公布了班上同学的成绩，结果也令我大吃一惊。在此次测验中，我认为在主科方面中，物理和英语测验失利了。首先，我觉得班排名和级排名的直线下降的原因是物理测验的内容。这次题目变多了，题型也复杂得多，计算起来耗费时间太多，当时我心一慌，整个人手足无措，最后因时间关系而被迫交未完成的卷子。而英语这次却栽在没认真检查这块地方，由于前几次英语考试的成绩形势走好，徘徊在110分，所以这次考试掉以轻心，导致了英语成绩急速下滑，此次成绩为100分，对我来说结果十分不满意。还有语文和数学这两个科目，成绩还是很一般，仍有较大的改进空间，希望下次考试中语文附加题和阅读题能多拿分。在副科方面中，政治、生物依然提不上来，离及格线仅仅相差十几分。但出乎意料的是，地理这次居然满分，可这也无愧于我考前的努力复习，所以这也能说是意料之内。综上所述，导致考试成绩下降的原因有二：一、学习的态度，学习中有许多人对它可是极之厌倦，他们对学习持着一种害怕又讨厌的心态，导致他们不爱学习，甚至不愿学习，所以保持好学的心态很重要；二、能力和知识，正所谓肯学才能获得知识，知识多了，能力也强了，这样做什么事就能得心应手了，成绩就能提上去，而且学多点知识无论是对自身和别人都有莫大的好处。所以，拥有良好的心态，丰富的知识，才能获得强大的能力。而这些东西都可以在身边找到，只是看你愿不愿做。所以，成功近在眼前，近在咫尺啊！
范文四：“成功之星”阶段总结为了更好地推进素质教育，在学生中树立先进典型，引导学生德、智、体、美、劳全面发展，我班从本学期开始将进行成功之星的评选活动。如何让更多的学生在日常生活及学习中展现出自己一点点的亮点呢？为此，我开展了“我们身边的榜样——成功之星”活动，这个活动是为了挖掘出每个孩子的优点，增强他们的自信心。对于成功之星由班级学生和班主任评选，这真正从各各方面去寻找每个学生的闪光点。班级将对获得成功之星的学生在班级最醒目的成功之星评比栏里公布。并在成功之星评选班会上颁发奖章。此次活动的形式和方式吸引了我班很多学生，也激励了很多学生的进取心，同时从他们观看的热情和议论的言语中可知，他们非常想成为下个月的成功之星，并希望宣传栏上自己的相片后面会出现许多奖章。从部分家长那里可知，有些学生开始在家里、班级里积极展现自己各各方面的才华和优点了。成功就在眼前——班主任教育案例杨同学：男，10岁，三年级二班学生。父：个体户，年龄较大，具有一定的文化水平。母：家庭妇女，在家，没有工作。基础情况：杨同学，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，智力、想象力一般，做事无持续性，自我约束力不强，课下说话比较大胆，课堂上却思想常开小差，基础较差，学习成绩不理想，有着较严重的注意力不集中问题。
存在问题：课堂上注意力不够集中，思想常开小差，经常与同学讲话，无法约束自己。课下作业拖沓，不及时完成作业的现象严重。对其进行说服教育、表扬鼓励，奏效的持续性短，学习成绩不太理想。孩子在家庭中的依赖心理较重。诊断及措施：1、父母教育子女的方式方法存在一定问题。父亲对孩子甚是宠爱，没有要求，母亲比较关心孩子的学习，但耐心程度不够，看到孩子作业出错、学习不理想，便经常发火，大声训斥，罚写，加上孩子比较任性，听到训斥就使性子，致使孩子丧失了学习兴趣，作业出现拖沓现象。2、孩子比较任性，不时便在家中大耍脾气，使父母感到束手无策。由于过去家长对孩子的恣肆放纵太过偏袒，使孩子小时形成任性的性格，再加上有哮喘的毛病，难免会有宠溺的心理。长此以往造成父母对孩子的固执、任性无计可施。采取的措施：1、持续、不断地对孩子进行表扬、鼓励。培养她完成作业的自觉性。运用表扬、鼓励的语气激励孩子，并采用“奖星制”，持续、不断地表扬、激励，培养孩子自觉完成作业的习惯，逐渐让他改掉作业拖沓的毛病。2、让他担任班级中的临时小干部（组长），培养他的责任心。我在班中设立了临时当一天小队长的奖项。看到他有了些许进步的时候，我就让他担任临时小队长，通过奖励，督促他按时完成作业，培养良好的学习习惯和关心班集体的责任心。3、与父母联系，交换教育孩子方法，使家长建立教育孩子的正确理念和方法。同时针对孩子注意力不集中的问题，与家长一齐商量对策，通过正常的途径，采用有效的手法积极予以治疗，以辅助孩子身心健康的成长。 并且做到定期与父母联系，及时的反馈孩子的在校情况，指导教育孩子的方法，以配合老师完成对孩子的转化工作。教育启示：我们在平时的教育中一定要对问题儿童有更多的关爱、呵护，不能训斥、指责，一棒子打死。培养他们好的学习习惯、学习兴趣，树立他们的自信心、责任心比传授知识更重要。表扬、鼓励是使孩子健康、全面成长的法宝，我们在表扬、鼓励孩子方面决不能吝啬。在教育孩子的同时，我们时刻不能忘记对家长的指导、帮助，特别是针对那些自身素质不高的家长。表扬和鼓励不但对孩子全面、和谐的发展非常重要，对家长也关系重大。要着眼于孩子未来、终身发展的教育，使每个孩子的身心都能健康的发展，使素质教育真正落到实处。下一步的打算：继续采用激励、表扬的方式跟踪分析，直到他能够真正跟上班级发展的步伐。成功教育案例一、个案背景我班的张宇鑫同学是全校有名的硬骨头。调皮捣蛋的他自控能力差，上课爱搞小动作，搞恶作剧，爱和老师搞针对，一节课下来，几乎都听到有老师的投诉，因此经常受到各科老师的批评。遇上老师的批评，他以无声对抗，任凭你怎么说，一声不吭，半天不吐出一个字来；课间爱打架；在家里经常跟一些无心向学的社会青年混在一起，还经常上网吧打游戏机。他在家里根本不听只有小学文化的母亲的话，而在外谋生的父亲又不能天天看着他，隔三差五的“棍棒教育”也未能让他有所改变。二、个案分析通过对他日常言行举止和细心的观察及与家长的多次深入沟通，我发现，小形虽然各方面表现较差，但人很机灵，自尊心强。在学校因为爱打架，所以要好的同学不多，他只有靠搞恶作剧、课间爱打闹来引起别人的注意，从而满足自己生活中的“缺失”。回到家里，父母忙于生计，没空理他，就算理会也多数是无休止的叨唠。内心的孤独使他只好找愿意和自己玩的“朋友”，近朱者赤，近墨者黑，由于他的辨别是非能力低，做坏事或者在虚拟世界中寻找满足等就自然而然了，再加上家长的文化水平低，对孩子的教育很少正面诱导，孩子出了差错，只能是非打即骂，这是大多数农村家庭的教育方式，久而久之，面对打骂，他也习以为常了。由于得不到良好的家庭教育，慢慢地小形就变得散漫甚至是叛逆了。
解铃还须系铃人，心病必须心药医，针对他的特殊情况，我积极寻找着突破口。三、辅导方案1、抓住契机，让其体会尊重一天，我上完课，刚踏入办公室，我班的纪律委员气喘吁吁地跑来对我说，班上的张同学正在教室和别人打架，我赶紧又跑到教室劝架。当我询问打架的起因时，他一声不吭，侧着头，睨斜着眼睛，撅着大大的嘴巴，一副爱理不理的样子。看着他，我真想狠狠的训斥他一顿。但理智提醒我，不能这样，千万不能实施“热处理”，我深知教育不是威慑，简单生硬的疾风暴雨式的训斥，诱发不出孩子们正确的思想和感情。怎么办呢？忽然，我心里闪出一个念头，我何不抓住这个偶发事件为教育学生的契机，给小形来场及时雨。于是，我让他先回教室，，放学后到办公室找我。当他放学来到办公室的时候，我一直和别的老师聊天或批改作业，对他的存在熟视无睹。他喊了几声“老师”，我也非常不屑地看着他，继续做我的事情，十几分钟后，他终于按耐不住了，提高声音说：“我已经来了！”我觉得时机已经成熟了，就反问他：“你能体会到我们老师的感觉了吧？”他一下子明白了，意识到自己的行为对老师不尊重，羞愧地低下了头。然后，我们就聊起来，他第一次诚恳地向我承认了错误。自此以后，他不再和老师搞针对了，有时还主动跟老师打招呼。可见，思想工作必须坚持“一把钥匙开一把锁”的原则，切忌简单套用经验模式，如果不能对症下药，经验就显得苍白无力。2、巧施师爱，让其重树信心他的心灵有所触动之后，我决定在孩子的心灵深处施与和风细雨般的关爱，于是，我利用课余和他进行多次触动心灵的沟通。经过了解，我知道张自尊心强，很希望得到同学的认可，但又放不下面子，如何是好？我寻找着机会，当我在无意之中得知他下得一手好棋时，我终于想到让他重树信心的好办法。在一节活动课，我特意安排班里的同学下棋，一会儿教室里传来此起彼伏的拼杀声，喝彩声。我忍不住也想“露两手”，一场擂台赛拉开了帷幕，三下五除二，几个“小将”很快“落下马”来，围观的人一下子鼓起掌来。轮到他了，一番兵来将挡，我输了，我一边冲着小形翘起大拇指，一边说：“再来。”我们又下了一局，很快，我又输了，这次同学们的喝彩声更大了，他们拿着羡慕的眼神瞧着小形。他的脸红通通的，两眼亮晶晶的，显得特兴奋，可以想象，围观同学的喝彩声着实让他倍添自豪感。在下一节课时，我又故意把几个较难的问题抛给他，脑子正“兴奋”的他当然能够“应付自如”，我当着全班的面又“狠狠”地表扬了他一番。这天后，他得到了全班同学的认可，和同学们的关系变和睦了，时常还听到他和同学们下棋的喝彩声，打架现象自然慢慢变少了；因为在同学中重树了形象，本来聪明机灵的他学习也比之前积极了。事实证明，师爱是转化学生的灵丹妙药，学生只有感受到教师的善良和真诚的爱心才愿意听从老师的教诲，才会喜欢老师，才会亲近老师。这就是“亲其师，信其道”的道理了。3、深入家访，让其受到多方面教育学生的思想工作不是单靠学校一方便能完成，同时也要靠家庭、社会。家庭教育是 教育的起点和奠基。我积极和他的家长联系，将其在学校的各方面表现反映给家长，尤其是他的父亲，建议他有更多时间和小形交流，用爱心去感化儿子。同时也和他父母在教育小形这个问题上达成共识，尤其是他在交友的问题上。他的自控能力比较差，回到家时，家长要多监督，做到学校监督、家长监督、同学监督三位一体，通过他律和自律的方式双管齐下对他进行教育。经过多方不懈的努力，仅仅一个月的时间，张像变了一个人似的，尊敬老师，没有再和社会上的不良青年来往，打架的现象也没有再发生，虽然学习成绩还不够理想，但他再不是人见人厌的“硬骨头”了。四、个案反思从以上个案中，我深深体会到：教育是用心来做的事业，对于问题学生，我们要善于捕捉教育的最佳时机，要倾注满腔的热情，要不带任何偏见，把师爱化作和煦的春风，沁入学生的心脾，才能做到润物无声，才能取得良好的教育效果。成 功 教 育 案 例6.1班主任工作有欢笑，有泪水，但我最大的感受，则是充实。管理班级，是一项艰巨的工作，它不仅需要爱心、耐心与细心，也需要创造，因为，你面对的是几十个充满创造力的孩子。而且，随着社会的发展，孩子们的问题似乎也越发多了，而社会也要求我们教育出充满创造力，有个性的学生。因此，班主任的班级管理也应富于创造性。虽然只是作为一名普通班主任，但是与学生的相处让我感触颇深。我觉得在班级及学生的管理上真的需要一些创造性的管理方法。一、观点----沉默是金。二、两个案例案例一：我的班上有一个男生，有时很令我头疼：不爱学习，作业不做，课上老是违反纪律，随便讲话。开始时，我对他除了说教，就是处罚甚至惩罚，但收效甚微。有一天，他又犯错了，我将他叫进我的办公室，但他就是那样不在乎地等待我的批评。正好办公室没老师，我看着他，什么话也没说，就那样平静看着他，因为说实话，我不知道说啥，但是很奇怪，那时我一点不生气。我发现，他慢慢有了变化，从刚才的满不在乎到有点局促不安。又过了一会儿，他低下头，偶尔抬头瞟一下我，我知道他在窥测我的内心，但我还是很平静地看着他的脸，就好像在欣赏一幅画。他的头越发低了，也更加不安了。良久，我的声音打破了沉默：“你可以走了。”他抬起头惊讶地望着我。“你可以走了。”我重复了一遍。他默默地走了。但这次他竟连着几天表现很好，我不失时机地表扬了他。后来尽管他有反复，但经过我又几次的沉默疗法，他变了。现在，他上课不再随便讲话，作业能按时完成，成绩也在慢慢进步了。案例二：有一次，班上语文测试，我事先说了复习范围，可我发现，学生普遍很自信，认为自己考好没问题，很少有人踏实复习。成绩出来了，整体情况很糟糕。发完试卷后，我发现学生很多都在看我，照常理，该是说教的好时候了。我当时只是平静地看着大家，目光慢慢地移过每一个学生的脸庞，最后轻轻说了句：“好了，过去了，关键是以后。”自那以后，学生复习踏实了许多。三、得到的启示沉默有时也是一种力量；沉默有时更能使学生明白老师的良苦用心。 正如“教无定法”一样，我认为学生管理也无定法。这些只是我在做班主任期间的一点感悟，其他班主任老师肯定会有更多的富有创造力的方法。但是，我们应该认识到：所有的方法，基本前提是我们爱学生，尊重他们，理解他们，平等地对待他们。叶圣陶先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”教师的一言一行都在潜移默化地影响着学生，身为“一班之主”的班主任对学生的影响更大。人们常说：有什么样的班主任就有什么样的学生，这话不无道理。常言说得好：一把钥匙开一把锁。教育学生又何尝不是这样，面对性格各异、个性鲜明、可塑性强、一个个活生生的小学生，我们班主任凡事要本着对学生负责的态度，教育批评学生的同时要尊重学生，在严与爱中把握好批评的方法与艺术。
范文五：成功就在眼前尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我演讲的题目是：成功就在眼前。春天没有撒下希望的种子，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。希望是青树绿叶上闪光的露珠，希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己学业有成，成为祖国的栋梁。那么怎样才能让自己走向成功呢？首先，我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要准备。一个人能否成功，就看他的态度了！成功人士与失败者之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神去支配自己的人生。积极的心态是成功的一半。希望同学们放下包袱，轻装上阵，朝着既定的目标出发。俗话说“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能够成为太阳，我们就绝不做月亮；能成为月亮，就绝不做星星！能成为大树，就绝不做小草！使自己走向成功，我们还要脚踏实地地学习。努力学习是走向成功的关键。作为学生就应该具有脚踏实地的学风，要有一丝不苟的学习态度，一滴不漏的学习要求，始终如一的学习习惯。我们要不断地“挑战自我，超越自我”，才能不断的走向成功。 同学们，人，都应该有自己的理想。人，都应该去实现自己的理想。人，都应该掌握自己的命运。同学们，选择了奋斗，也就选择了希望；选择了纪律，也就选择了理智；选择了吃苦，也就选择了成熟；选择了拼搏，也就选择了成功！只有赢在起点，信心才能扬起风帆；只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我衷心地祝愿-----每一位同学都能克服自身的懒惰，付出恒心和努力，走向属于你的成功！！
范文六：成功就在眼前我们已经进入数学的期末考试复习了，我们207、208班的绝大多数同学都在老师的指导下有目标有计划地进行复习，但也有同学出现了厌烦、退缩的心理，觉得自己不行，没有自信心，不愿意付出行动！什么是信心？来看看最近我们二个班发生的事情吧。上周我们初二级举行了数学竞赛，当时我在上课的时候宣布了这个事情，并称有意参赛的同学到我这儿报名，结果没有同学报名。也许同学们在想：老师都已经心目中有人选，叫我们报名也没有用，而且我的成绩又不是全班最好的，报了也白报；而有些同学成绩在班里很不错，那为何也不敢报名呢？因为担心自己考不好，如果举手的话，全班都知道了，到时拿不了奖，怕会受到同学的嘲笑。我很清楚，当时去参加竞赛的同学都是没有什么信心的，因为全级数学最好的同学集中一起比赛，竞争很激烈的！在选人的时候，发生一件事情，没有人几个知道这个事情的。那天我在我们207、208班上课，为了再次让想参加的同学有机会，我再次说想比赛的同学举手，因为二个班成绩优秀的同学真的很多，最后一个选手，我有点为难选谁，当时207班没有人举手，之前我问过207班祝俊峰的想法，他知道自己虽然成绩算不错，但是粗心的毛病常有发生，于是放弃了机会，然后我选择了刘深波，但当我宣布了他参加比赛时，他只说了“我不想参加！”。其实我很清楚，他是想参加的，只是怕考不好，怕丢脸，怕给207班争不了光，下课后我和他谈了一会，他决定参加比赛了。这就是信心，这才是我们需要的精神，最后虽然他没有获奖，但是这种在全级数学精英中能有一次竞争的机会，就是最大的收获，而不是最后自己考的分数。而在208班，当我叫同学们举手时，开始没有人举手，最后只有董嘉淇一个人举手了，而且很坚定很大力举起了手，同时我发现他的脸红了。之前我曾听到208班有人向我反映董嘉淇想参加比赛，但是却因为名额问题没有来找我，但是我当我宣布后，他勇敢地举起了手，我相信当时他经历过很大的思想斗争，也许自己能胜利，但自己可能拿不了奖，可他选择了举手，选择了向自己挑战的方式来面对，而最后竞赛的结果恐怕董嘉淇想都不敢想：一等奖，全级第四名。所以，只要我们给自己一个机会，你会发现自己的潜力很大！我们二个班12名学生参加比赛，9名同学获奖（没获奖的同学通过磨练下次一定行！），最高分是208的温育新，一等奖4名同学，我们二个班有2名，二等奖18名我们二个班5名，而且都是排在前面的。事实证明我们207、208是行的！我很清楚，这个成绩很多选手都想不到，但是可以肯定的是：只有选择拼搏和付出，才有回报！期末考试复习当然是辛苦的，但是在学习中战胜一个个困难，取得一个个喜悦的成果，那是一种怎样的境界呢？不就是解几道题目嘛，记几个公式，我就不信我不会！同学们就要有这种不服的心态，然后行动起来！我不会的公式我记好，不会的格式看看笔记和《导学案》，不懂的题型，请教我们的同学和老师，只要给自己信心，用行动来证明，那你肯定会一天比一天做得更好！有这么多优秀的同学在我们二个班，只要我们敢于努力，勤于练习，我相信每一位同学都一定行的！最后，你必须付出汗水，凡是要过关的知识点和题型我会要求你过的，因为我相信每位同学都可以做到的！加油吧，让我们一起拼搏4周，在期末考试中取得优异的成绩！胜利就在前方等着我们！数学老师：郭宝山成功就在眼前我们已经进入数学的期末考试复习了，我们207、208班的绝大多数同学都在老师的指导下有目标有计划地进行复习，但也有同学出现了厌烦、退缩的心理，觉得自己不行，没有自信心，不愿意付出行动！什么是信心？来看看最近我们二个班发生的事情吧。上周我们初二级举行了数学竞赛，当时我在上课的时候宣布了这个事情，并称有意参赛的同学到我这儿报名，结果没有同学报名。也许同学们在想：老师都已经心目中有人选，叫我们报名也没有用，而且我的成绩又不是全班最好的，报了也白报；而有些同学成绩在班里很不错，那为何也不敢报名呢？因为担心自己考不好，如果举手的话，全班都知道了，到时拿不了奖，怕会受到同学的嘲笑。我很清楚，当时去参加竞赛的同学都是没有什么信心的，因为全级数学最好的同学集中一起比赛，竞争很激烈的！在选人的时候，发生一件事情，没有人几个知道这个事情的。那天我在我们207、208班上课，为了再次让想参加的同学有机会，我再次说想比赛的同学举手，因为二个班成绩优秀的同学真的很多，最后一个选手，我有点为难选谁，当时207班没有人举手，之前我问过207班祝俊峰的想法，他知道自己虽然成绩算不错，但是粗心的毛病常有发生，于是放弃了机会，然后我选择了刘深波，但当我宣布了他参加比赛时，他只说了“我不想参加！”。其实我很清楚，他是想参加的，只是怕考不好，怕丢脸，怕给207班争不了光，下课后我和他谈了一会，他决定参加比赛了。这就是信心，这才是我们需要的精神，最后虽然他没有获奖，但是这种在全级数学精英中能有一次竞争的机会，就是最大的收获，而不是最后自己考的分数。而在208班，当我叫同学们举手时，开始没有人举手，最后只有董嘉淇一个人举手了，而且很坚定很大力举起了手，同时我发现他的脸红了。之前我曾听到208班有人向我反映董嘉淇想参加比赛，但是却因为名额问题没有来找我，但是我当我宣布后，他勇敢地举起了手，我相信当时他经历过很大的思想斗争，也许自己能胜利，但自己可能拿不了奖，可他选择了举手，选择了向自己挑战的方式来面对，而最后竞赛的结果恐怕董嘉淇想都不敢想：一等奖，全级第四名。所以，只要我们给自己一个机会，你会发现自己的潜力很大！我们二个班12名学生参加比赛，9名同学获奖（没获奖的同学通过磨练下次一定行！），最高分是208的温育新，一等奖4名同学，我们二个班有2名，二等奖18名我们二个班5名，而且都是排在前面的。事实证明我们207、208是行的！我很清楚，这个成绩很多选手都想不到，但是可以肯定的是：只有选择拼搏和付出，才有回报！期末考试复习当然是辛苦的，但是在学习中战胜一个个困难，取得一个个喜悦的成果，那是一种怎样的境界呢？不就是解几道题目嘛，记几个公式，我就不信我不会！同学们就要有这种不服的心态，然后行动起来！我不会的公式我记好，不会的格式看看笔记和《导学案》，不懂的题型，请教我们的同学和老师，只要给自己信心，用行动来证明，那你肯定会一天比一天做得更好！有这么多优秀的同学在我们二个班，只要我们敢于努力，勤于练习，我相信每一位同学都一定行的！最后，你必须付出汗水，凡是要过关的知识点和题型我会要求你过的，因为我相信每位同学都可以做到的！加油吧，让我们一起拼搏4周，在期末考试中取得优异的成绩！胜利就在前方等着我们！数学老师：郭宝山
范文七：2012年悄然而去，2013就在眼前，新的希望来到了我们的身边，此文写给我们怡婷传播的每一位辛勤工作的伙伴们！在这一年你们都辛苦了！几天的短暂歇息，让我们疲惫的身躯得以缓解，压抑的心情得以释放，马上就要重返工作岗位，本应满心欢喜，为何因一时的困惑而丧失寻觅成功和继续前进的信心？短暂的挫折不会压倒我们，继续寻找属于我们的方向，成功，就在你的不远处！听个小故事吧！让我们在这个小故事里，有所收获。有一名推销员去拜访一位客户，跑了十几遍，可这位固执的客人始终不肯点头。有人问这位推销员：“他一直不肯答应，你为什么还不放弃，抓紧时间去拜访其他客户吧！”这个推销员缓缓地说：“因为他还没有说‘不’。”常常我们所遇到的挫折，其实都只是一种考验，既然生命还没有对你说“不”，你又何必未战先降呢？但很多时候，我们是因为害怕听到别人的“不”，所以先对自己说“不”，不给自己机会的其实一直都是你自己。世界上每个人，每件事情，每个成功的人，都不可能没有挫折，付出总会有 回报没有任何一个人的一生都是一帆风顺，不经历失败的挫折就不可能练就成功。正如美国成功学宗师拿破仑，希尔所说：“幸运之神要赠给你成功的冠冕之前，往往会用逆境严峻地考验你，看看你的耐力与勇气是否足够。生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各种不同的味道，交织在一起，让生活变得多姿多彩。
丘吉尔用他一生的成功经验告诉人们：成功根本没有什么秘诀可言，如果真是有的话，就是两个：第一个就是坚持到底，永不放弃；第二个是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀：坚持到底，永不放弃。生活中遇到了挫折和失败，感到伤心和难过时，心里总会酸溜溜的。伤心是可以的，但是哭过闹过之后，就应及时调整自己，不让自己永远活在酸痛中。任何压力困惑，都不会阻拦我们前进的脚步，重新出发，去寻找新的目标。坚持到底，永不放弃！成功，就在你的眼前!
范文八：今夜，有星无月。明日，奔赴考场。我能退缩吗？考场近在眼前，成功远在天边。星陪我，一夜不眠。我曾多少次，挑灯夜战；我曾多少次，奋发图强；我曾多少次，迎来红日；我曾多少次，送走曙光；星已隐去，黑暗过后——天蒙蒙亮。今天，便是一决胜负的日子，我能退缩吗？即使拼搏过后，不理想，那又怎样？加油吧，少年！终点，为你开放！
范文九：“失败乃成功之母”郑成功脍炙人口的名言流传至今。每当我打开书柜时，首先就会抽出《三个人》，去细细品味其中的道理……从前，有三个人想去登山，他们就一同去了。刚走到半山腰，有一个人就摔了一跤，那个人想：如果在走的话，岂不是摔得更多？他就停下来不走了。剩下来的两个人，其中一个人又摔了一跤，他想：摔跤是常有的事，摔几跤也是正常的，起来再走！这时，另外一个人也摔了一跤，他想：自己为什么会摔跤？之后他改进了自己走路的方法，一步一步爬上去。当然，最后他们三个人的命运也不同：第一个人在半山腰就饿死了。第二个人因为经常摔跤而累死了，只有第三个人爬上了山顶，欣赏到了无与伦比的美景。成功，不单单是用决心去克服困难，同时也要吸取经验的教训，不能一味的去犯同样的错误，只有这样，才能取得成功，我们做任何事情不都应该这样吗？星期六，我一个人在家闲着没事干，就看起了书，在书的一角，我发现有一个小实验，是一个让鸡蛋上长字的实验，我心想，这个实验反正也不难，我就做试试吧！我拿起三个鸡蛋，一支细头的毛笔喝和一点醋，接着就做起来我这一“伟大的壮举”。我用毛笔轻轻的沾了一点醋，慢慢的在鸡蛋上写下一个字“快乐、幸福”，然后在旁边静静的等待着让蛋把醋吸进去，等了好久好久，醋终于干了，我迫不及待的把鸡蛋放进水里煮了起来。时间一分一秒的过去，水蒸气一缕一缕不断上升，他们挥动着小手，摇着脑袋，似乎它们都在为我祝贺。时间到，随着“啪”的一声关煤气的声音，我打开了锅盖，看着这几个鸡蛋，我心里乐开了花，急忙叫来正在干活的妈妈来参观我的胜利果实。我对妈妈大声说：“妈妈妈妈，快来看呀，看看实验结果吧！”妈妈小心翼翼的剥开了皮，但是左看右看，这些鸡蛋呵普通鸡蛋没什么差别，我立刻慌了神，把鸡蛋一个个仔细检查，的确，这上面一个字也没有，我疑惑极了，便把事情的经过跟妈妈说了一遍，妈妈听后，哭笑不得的对我说：“我的傻孩子，你在生鸡蛋上写字，醋就算是渗进去了，蛋清没有固定，子就会随着鸡蛋蛋清的流动而消逝！”听了妈妈的话我才恍然大悟，原来是这样啊！接着，我又用熟鸡蛋做实验，经过一番努力，鸡蛋上果真出现了字。我高兴的跳了起来。其实，成功随处可见，只是缺少发现美的眼睛。在生命的长河中，有顺境，也有逆境；有成功的喜悦，也有失败的苦涩。通向成功的道路，绝不可能是一帆风顺的，它曲折、崎岖、荆棘丛生，甚至会出现断崖。要想到达成功的彼岸，首先要敢于面对，勇于战胜困难，坚持到底。只有重新振作起来，才能够遇困难挺过去，逢失败昂起头，透过迷蒙看曙光总结失败的教训，只有这样，成功的双臂才会拥抱你！
范文十：作文网专稿 未经允许不得转载　　向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经磨难怎能感到，命运它无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满了怀抱。继续跑，带着赤子的骄傲，生命的闪耀不坚持到底怎能看到，与其苟延残喘不如纵情燃烧吧，有一天会再发芽。——题记　　若是一直像乌龟那样缩在龟壳里，那么永远都不会看到天空有多么蓝，阳光照在身上到底有多么温暖。想要成功，只能去闯，不管结果怎样，不管会不会遍体鳞伤，放手闯一次。失败了，没关系还有亲人和朋友做你最坚强的后盾。　　也许在你走向成功的路上会有崎岖，会有嘲笑和讥讽。也许你会因此而垂头丧气，失去信心。但请你记住若你想改变命运，首先不能让命运阻扰你。你他想成功的第一步就是不能放弃，想想之前为此付出了那么多，现在却断在了别人的一言半语或轻蔑鄙视上。这样的人生还有什么追求可言，成功难道会出现在半路上吗？　　有人说过一句话：中年之前不要怕，中年之后不要悔。的确，我们现在很年轻，有资历去闯，有胆练去闯，可就是放不开去闯。再仔细想一想，又有什么放不开的呢，父母不需要我们来养，膝下也无儿无女。无牵无挂的。现在不去闯，以后到了年过半百，上有老下有下中间有爱人的时候及时你想放开手闯了，肩上的责任也会压着你伸展不开双臂。现在不努力，不勇敢地去闯，不获得成功，以后，就只有后悔了。　　有的人不敢去闯，他们在怕什么呢，怕失败。的确，我觉得失败是世界上最恐怖的事情了，你辛辛苦苦的耗费了数不清的时间和金钱最后换来的还是两手空空。有的人在失败后就垂头丧气，不想再去闯，满足于了现状，这就是社会上成功人士并不多的原因。那些成功的人，你能说他们都没有失败过吗？肯德基的开创人失败了999次才研究出了炸鸡的配方；爱迪生也是失败了同样的次数才发明了电灯。几百次都坚持下来了，怎么可能不成功。别怕失败，失败是命运我为你开的一个小小的玩笑。当你擦干眼泪抬起头张开眼睛时，你会发现失败的旁边有一扇窗户，窗户的那边是暖暖的阳光。　　尾声：未来迷人绚烂总在向我召唤，哪怕只有痛苦作伴也要勇往直前，我想在那里最蓝的大海扬帆，绝不管自己能不能回还，失败后郁郁寡欢，那是懦夫的表现，只要一息尚存请握紧双拳，在天色破晓之前，我们要更加勇敢，等待日出时最耀眼的瞬间。
高一:李南柯