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文艺复兴时期,英国人文主义代表是谁?
血刺霸道BFmi
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西班牙与其代表人物
16世纪后半叶和17世纪初西班牙文艺复兴进入“黄金时期”,在小说和戏剧方面成绩显著.
代表人物：作家塞万提斯、戏剧家洛卜·德·维加德国与其代表人物
在德国：主要成就则表现在宗教改革、农民战争、讽刺文学以及科学技术发明等方面.
代表人物：马丁·路德、丢勒等. 法国与其代表人物
在法国：自由思想和怀疑思想相当发达.
代表人物：散文家：蒙田、小说家：拉伯雷等. 英国与其代表人物
在英国：诗歌和戏剧空前的繁荣.
代表人物：作家莎士比亚等.哲学家： 托马斯·莫尔
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扫描下载二维码第一章&欧洲文艺复兴从“神”到“人”的“人文主义”【2】
日11:18&&&
在宗教上，以意大利为中心，文艺复兴的浪潮席卷了全欧洲，出现了一些影响深远的著名宗教改革家如德国的马丁?路德等。
在法国，文艺复兴时期艺术家们不忘传统，熔法国、佛兰德斯、意大利艺术的动人之处于一炉，产生出自己的杰作。学者们指出，这场运动明显地形成两派，一是以“七星诗社”为代表的贵族派，二是以拉伯雷为代表的民主派。“七星诗社”以龙沙和杜贝莱为代表，在语言和诗歌理论方面做出了突出的贡献。他们最早提出统一民族语言的主张，促进了法国民族语言和民族文学的发展。然而，他们排斥民间诗歌，只为少数贵族服务。拉伯雷是继薄伽丘之后杰出的人文主义作家，是法国文艺复兴民主派的代表。他用20年时间创作的《巨人传》是一部现实与幻想交织的现实主义作品，在欧洲文学史和教育史上占有重要地位。
在西班牙，最杰出的代表人物是塞万提斯和维加。塞万提斯是现实主义作家、戏剧家和诗人。他创作了大量的诗歌、戏剧和小说，其中以长篇讽刺小说《堂吉诃德》最著名，它对欧洲文学的发展产生了重大影响。维加是戏剧家、小说家和诗人，西班牙民族戏剧的奠基人，被誉为“西班牙戏剧之父”。他是世界上罕见的多产作家，一生共创作了两千多个剧本，留传至今的有600多个，最杰出的代表作是《羊泉村》。其作品深刻反映了西班牙的社会现实，深受民众的喜爱。
英国的文艺复兴来得要晚些，托马斯?莫尔是英国最主要的早期人文主义者，他的《乌托邦》批评了当时的英国和欧洲社会，设计了一个社会平等、财产公有、人们和谐相处的理想国。乌托邦现已成为空想主义的代名词，但莫尔的乌托邦是对当时社会状况进行严肃思考后描绘出来的一种社会理想蓝图，其影响和意义不可低估。弗兰西斯?培根是这一时期英国最重要的哲学家，他的主要哲学贡献是倡导科学、推崇科学归纳法、确立了经验主义哲学的基本原则，他喊出的“知识就是力量”的口号，对英国后来科学的发展起到了巨大的推动作用。英国文艺复兴时期最杰出的作家是威廉?莎士比亚。莎士比亚的主要剧作有《威尼斯商人》、《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》等等。莎士比亚塑造了性格鲜明的人物形象，展现了封建制度和资本主义制度交替时期波澜壮阔的历史画面，宣扬了人文主义和个性解放。他的剧作思想内容深刻，艺术表现手法精湛，历经几个世纪，长演不衰。
二、文艺复兴倡导以“人”为中心的“人文主义”
文艺复兴时期的作品和成就，充分体现了人文主义的价值观念：主张个性解放，反对中世纪的禁欲主义和宗教价值观；提倡科学文化，反对蒙昧主义，摆脱教会对人们思想的束缚；肯定人权，反对神权，摒弃作为神学和经院哲学基础的宗教权威和传统教条；拥护中央集权，反对封建割据等。这些思想构成了人文主义的主要内容。
人文主义者在其文学、美术、戏剧、歌舞等文化形式中，大量灌注以“人性”反对“神性”、用“人权”反对“神权”的进步思想，体现了历史进步的潮流。他们提出“我是人，人的一切特性我是无所不有”的口号，以此反对禁欲主义，大胆追求人间世俗幸福与快乐：他们非常不满教会对人的思想和精神世界的控制，要以人为中心，而不是以神为中心；歌颂人的智慧和力量，赞美人性的完美与崇高，反对宗教的专横统治和封建等级制度，主张个性解放和平等自由；提倡发扬人的个性，要求人们正确看待人的感性肉体欲望和物质享受，抛开权威的束缚，面向事物本身来研究自然以获得真正的知识，提倡科学研究和技术发明，创造物质财富。所以，人文主义的理念，其重点是重新认识人和自然，强调“人”的本能的发挥和对真、善、美的追求。恩格斯高度评价文艺复兴运动的历史进步作用，指出：“这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人――在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
文艺复兴发端于意大利。意大利在地理和文化上是古代罗马的继承者，罗马人的文化在某种意义上说就是意大利的文化，拉丁语也是意大利的祖先语言。文艺复兴名义上是为了恢复古典的文学艺术，实际上是当时新兴资产阶级借此名义来发展科学技术、变革社会生活，摆脱封建专制主义的束缚，要求一切以人为中心，关心人、尊重人、恢复人的自然本性，给人以个性自由和人身自由，强烈反对以神为中心的封建教义和文化蒙昧主义，认为人是伟大的，追求人生幸福与快乐不仅无罪还应该加以提倡，只有这样，人的创造力潜能才能激发出来，人完全可以掌握自己的命运。这就是以人为中心的“人文主义”基本思想，体现了以人为本的价值主张。文艺复兴极大地推动了社会历史的进程，预示了中世纪“黑暗时代”的结束，也表明了人类对自由平等的美好社会的不懈追求。
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12345678910(三)文艺复兴运动 文艺复兴的核心是人文主义.即以人为中心而不是以神为中心来考察现实生活.强调重视人性和肯定人的价值尊严. 代表人物有“文学三杰 :但丁著,彼特拉克著.被称为“人文主义之父 ,薄伽——精英家教网——
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(三)文艺复兴运动 文艺复兴的核心是人文主义.即以人为中心而不是以神为中心来考察现实生活.强调重视人性和肯定人的价值尊严. 代表人物有“文学三杰 :但丁著,彼特拉克著.被称为“人文主义之父 ,薄伽丘著 【】
题目列表(包括答案和解析)
文艺复兴以来，反封建的民主思想逐渐成为世界近代化进程的重要内容与推动力量。请阅读下列材料： 材料一： 　 　　　　　　　　 　　　　 孟德斯鸠　　　　　　　　　　　　 卢梭 材料二:我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的，他们被造物主赋于他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它……一一摘自《独立宣言》 材料三: 第一条第一项：本宪法所授予之立法权均属于由参议院与众议院组成之和众国会…… 第二条第一项：行政权属于美利坚合众国总统…… 第三条第一项 ：合众国之司法权，属于最高法院及国会随时制定与设立之低级法院…… ——摘自1787年《美利坚合众国宪法》 回答:(1)文艺复兴时期主流社会思潮的核心是什么？
(2)17—18世纪欧洲出现了第二次思想解放运动。以材料一中的人物为例，概括提炼启蒙运动中反封建民主思想的基本观点。
(3)结合材料二、三及所学知识，说明启蒙思想家的政治构想是怎样转化为美国资产阶级革命的政治实践的？
、文艺复兴运动与启蒙运动是近代欧洲两次思想解放运动。请回答：（每空2分） （1）文艺复兴运动的核心思想是--------------------- &&&& 列举三位代表人物-------------、-------------------、--------------- （2）启蒙运动的核心思想是------------------ 列举三位代表人物-------------、-------------------、---------------
材料一 “文艺复兴”原意是“再生”“复活”“复兴”。16世纪资产阶级历史学家基本上承袭此概念，认为文艺在希腊罗马的古典时期曾高度繁荣，而到中世纪时却衰败湮灭，直到此时才获“再生”与“复兴”，因而得名。但此时的文化并非古典文化的简单恢复，而是资产阶级在意识形态方面反封建斗争的反映，故此名没有把这个时代充分地表达出来。& ——《马克思恩格斯选集》第三卷材料二 16～17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆弱，明清时期的早期启蒙思想家们……提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。18世纪欧洲启蒙思想家则拿出了……资产阶级国家蓝图。材料三&&&西方的七百年文化启蒙运动是在一个逐渐形成、形成后又不断更新最终得到强化的文化大环境中展开的……到17、18世纪，文化大环境又进行了一次更新。17世纪的英国资产阶级革命和启蒙运动率先为构筑一个新的理性主义文化大环境开辟了道路。18世纪则出现了西方“三大革命合力并举”的形势，这一切终于催化着酝酿已久的理性主义文化大环境蒸蒸而生。&& ——王贤仙《近代中西方文化启蒙之浅析》?（1）据材料1，指出文艺复兴对传统文化的态度及其核心思想。（3分）?（2）列举中国明清时期的“早期启蒙思想家们”的主要代表。他们提不出“新的社会方案”的根本原因是什么？（4分）（3）根据材料2并结合所学知识分析欧洲启蒙思想家们提出了怎样的“资产阶级国家蓝图”?文艺复兴和启蒙运动都主张人文主义，后者与前者相比有哪些进步之处？（4分）??（4）材料3中18世纪西方出现了“三大革命”，分别指的是当时欧洲政治、思想、经济领域的什么重大事件？（3分）（5）综上材料并结合所学知识回答：东西方启蒙思想在人类历史进程中有什么共同影响？（1分）&
阅读下列材料： 材料一& 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——保罗·富尔《文艺复兴》 材料二& 以下便是英国法制所达到的地步：给予每个人以天赋的权利，差不多在所有的君主政府里，他们这些权利是被剥夺的。这些权利乃是：人身和财产的全部自由；用笔向国家提意见的自由；只能在一个由自由人所组成的陪审员会面前才可受刑事审问的自由；不管什么案件，只能按照法律条文和明确规定来裁判的自由；放弃英国圣公会信徒对某些职位的特权，信仰的自由。……在英国，一个外国人享受同样的财产自由与人身自由；倘使他被人控告了，他可以要求在审他的陪审员中，一半是外国人，就是说不仅是英国人。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——伏尔泰《哲学通信》 材料三& 人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。……为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权利时，决不允许损害他人的自由。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——卢梭《社会契约论》 （1）文艺复兴时期的核心思想是什么?就材料一所说的“文学方面巨大成就”举一例。(2分) （2）依据材料二、三，分别概括伏尔泰和卢梭的思想主张。(4分) （3）指出启蒙运动对法国社会变革的影响。(1分) （4）启蒙运动也深刻地影响了中国的思想界。请写出在启蒙运动影响下近代前期中国出现的主流思想。(至少两个)(2分) （5）如果用上述材料开展思想文化的研究活动，请你拟定一个研究课题的题目·(1分)
阅读下列材料： 材料一& 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——保罗·富尔《文艺复兴》 材料二& 以下便是英国法制所达到的地步：给予每个人以天赋的权利，差不多在所有的君主政府里，他们这些权利是被剥夺的。这些权利乃是：人身和财产的全部自由；用笔向国家提意见的自由；只能在一个由自由人所组成的陪审员会面前才可受刑事审问的自由；不管什么案件，只能按照法律条文和明确规定来裁判的自由；放弃英国圣公会信徒对某些职位的特权，信仰的自由。……在英国，一个外国人享受同样的财产自由与人身自由；倘使他被人控告了，他可以要求在审他的陪审员中，一半是外国人，就是说不仅是英国人。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——伏尔泰《哲学通信》 材料三& 人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。……为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权利时，决不允许损害他人的自由。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——卢梭《社会契约论》 （1）文艺复兴时期的核心思想是什么?就材料一所说的“文学方面巨大成就”举一例。(2分) （2）依据材料二、三，分别概括伏尔泰和卢梭的思想主张。(4分) （3）指出启蒙运动对法国社会变革的影响。(1分) （4）启蒙运动也深刻地影响了中国的思想界。请写出在启蒙运动影响下近代前期中国出现的主流思想。(至少两个)(2分) （5）如果用上述材料开展思想文化的研究活动，请你拟定一个研究课题的题目·(1分)
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请输入手机号列举文艺复兴运动中宣传人文主义精神的两位代表人物及其作品各一例.——精英家教网——
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来源：月考题
题型：列举题
列举文艺复兴运动中宣传人文主义精神的两位代表人物及其作品各一例。___________________________________________________________________________________________
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材料一 早在战国时期，我国人民就用天然磁石制成了一种指南仪器——“司南”。北宋时期，人们又发明了“指南针”，并开始用于航海事业。南宋时，指南针经由阿拉伯人传入欧洲。材料二 蔡伦改进造纸术后，为人们提供了便宜、轻便的书写材料。中国的造纸术首先传到亚洲东部的越南、朝鲜、日本等国，后经由阿拉伯人传入欧洲，15——17 世纪，造纸术又横渡大西洋，传入美洲。材料三 北宋庆历年间（1041——1048）毕升发明了陶活字印刷术。15世纪中叶，德意志人谷腾堡等人受活字印刷术的启发，造出了合金活字印刷机。印刷机的出现，使书籍开始进入人们的日常生活。材料四 火药是我国炼丹家发明的。宋元时期，火药武器广泛用于战争。蒙古军队在大举征战中，将他们掌握的火药、火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。依据以上材料，回答下列问题（允许引用或摘录原句）。&（1）为新航路的开辟提供了重要条件的是哪一项发明？_____________________________________________________________________________________（2）写出造纸术在各大洲的传播顺序。_____________________________________________________________________________________（3）毕升发明的活字印刷术比欧洲的活字印刷机大约早几个世纪？_____________________________________________________________________________________（4）我国的火药和火器是通过什么方式传到欧洲的？_____________________________________________________________________________________（5）从材料中摘录一句话，证明阿拉伯人是东西方文明交流的使者。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（6）哪些发明便利了人类文化的继承、积累和传播？_____________________________________________________________________________________
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来源：月考题
题型：列举题
创作《哈姆雷特》，宣扬人文主义精神的文学家——__________________
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