当前位置： ->
本专题为你收集推荐小学生科技小发明大全以及幼儿园手工制作大全，其中利用到变废为宝的做法教程图解，从中培养宝宝的动手创作能力。图文并茂的科技小发明制作方法图解教程，让小朋友变成小学生科技小发明家。这里的小学生发明以及幼儿园手工都是我们进行挑选的精彩教程，在废物利用之余让宝宝从小习惯环保，学会动手，发现创意。
幼儿园手工儿童火箭模型的做法教程
在网上买快递每一次都要收到一个包装盒，家里各种大大小小的盒子都要放满了，想个有意义的方法把这些废弃纸盒纸箱都用起来吧。寓教于乐，给小朋友如何利用废纸箱做手工是不错的注意，通过下面的废品DIY手工教程，教你如何跟小朋友一起利用旧纸箱和饮料瓶做儿童手工火箭模型。
利用一次性纸杯和吸管做风车风速计
这是一个废物利用一次性杯子以及吸管为材料，仿照气象学家测量风速所使用的简单的DIY旋转型风速计。把它放在户外或者高处，随着风吹过，风车会随着风速大小而或快或慢地旋转起来。
利用废弃垃圾材料如何自制指南针
今天为大家介绍如何利用了废品手工制作的浮水式指南针，别看材料简单，样子也不大讨喜，可是在关键时刻也许就是你户外求生的一个重要的依靠。随着51费宝网下面的简单步骤，一起来收集家里废旧材料制作这个环保指南
如何自制风力涡轮机儿童科普模型
作为一个风力发电机组上的一个基础组件，风力涡轮机是可以由我们利用身边的材料模拟制作的。家里有小朋友吗，是不是非常好奇风力涡轮机是怎么发电的呢，让小家伙也能从小接触科学，和他们一起利用硬纸板做一个风力涡轮机科普模型
如何利用生活废弃做儿童手工降落伞
利用最简单的生活废品给他们做几顶可爱的好玩的DIY降落伞，让他们把自己的玩具变成空降骑兵，最普通的玩具也一下子玩出新的花样，小朋友们一定很喜欢哦！
教你如何利用废品做履带式机器人模型
利用日常里随便可以找到的废旧品组装成履带式机器人，机器人大大的眼睛可以随着调整上下前后活动，履带式的脚步让机器人可以站立得很稳，思想活跃的小朋友还可以为它增加上电机驱动，让机器人成为一个电动机器人模型
环保科技小发明，废物利用做电动小船
现在很多学校里都会举办科技小发明比赛，让小朋友可以从小独立思考、独立动手做一些有创意的小制作。有没有想过变废为宝利用身边废弃品做一艘简单的动力小飞艇呢，可以在水面上快速浮水前行，如果加上遥控模块，足以
用旧丝袜和瓶子培育绿发小怪个性盆栽
这只生机勃勃又羞涩可爱的小怪顶着一头茂密翠绿的直发，在你工作和学习时瞪着圆滚滚的眼珠偷偷地瞧着你呢。喜欢植物又没有太多放置空间的打工一族，可以考虑在桌子或者阳台上放上这盆自己DIY的充满绿意的可爱小盆栽。
用易拉罐怎么做飞机模型
这只生机勃勃又羞涩可爱的小怪顶着一头茂密翠绿的直发，在你工作和学习时瞪着圆滚滚的眼珠偷偷地瞧着你呢。喜欢植物又没有太多放置空间的打工一族，可以考虑在桌子或者阳台上放上这盆自己DIY的充满绿意的可爱小盆栽。
利用饮料瓶怎么做风车
风车是人类最早的利用风力资源的发明，除了在生产和发电上的实际用途，风车也是人们装扮家园、预报天气的重要用品。废物利用饮料瓶做手工DIY，今天51费宝为大家分享如何变废为宝制作手工风车的做法。
儿童手工课：怎么废物利用做陀螺
陀螺是相当耐玩的一种玩具，手工给宝宝做一个陀螺，可以训练幼年小朋友的集中力、思考力和创造力。特别是当这个DIY陀螺时家长和小朋友共同完成的，并且在这个手工制作过程中对宝宝讲述陀螺的原理和历史，也是一种
学做简易投掷器
投掷器是人类利用杠杆原理制作的一类最早发明的工程用品，模仿投掷器的结构原理，简单地利用一些生活废弃就能DIY手工制作一台玩具型投掷器。无论是作为对小朋友的科学教育，还是儿童玩具，都算挺不错的一个小制作
拨浪鼓的做法和原理
拨浪鼓怎么做的呢，它的结构原理是什么样的呢。通过亲身制作一个拨浪鼓玩具，在DIY中让小朋友明白他们最常见的玩具是怎么从零到有的产生吧。聪明小能手除了天生的智慧，也需要后天的动手实践才能培养出了。
如何利用汽水瓶盖和雪糕棍做迷你弩玩具
迷你弩玩具的唯一所需的制作材料仅仅是一个废弃的汽水瓶盖，以及两根雪糕棍。如果你也想和小伙伴们比赛利用手弩竞技眼力和运气，从现在开始就收集身边的这类废弃材料准备足够的材料制作更多的DIY弩吧。
利用废旧手机DIY变形金刚机器人
大学时用过的国产翻盖手机，很久以前就已经坏掉了，也一直没有处理掉。最近我一直沉迷于各种变废为宝的DIY，我相信每个男孩子都曾经有过对变形金刚的梦想。就利用这只报废手机DIY做个变形金刚的玩具，逗逗来家玩的小侄子吧。
手工制作儿童科技小发明螺旋桨飞机教程
抽空带着小朋友DIY的飞机航模到公园里，全家一起放飞梦想，奔向自由，是多么畅快淋漓的一件乐事。也许你正缺少一架合适的空气动力飞机模型，在这期的变废为宝手工教程中推荐一种最简单而且环保的手工DIY螺旋桨飞机模型。
如何利用废品手工DIY做鼠夹四驱车模型教程
变废为宝利用了废弃的圆珠笔杆、老鼠夹以及旧光盘这些日常生活废品手工制作的DIY四驱车模型，很特别吧，送给小朋友做赛车玩具很不错的一件小礼物。这种废物手工制作汽车模型制作方法绝对的简单，一起来完成这项有趣的小学生科技发明手工。
如何利用废木片废竹片DIY手作X-Wing星际战机
电影里星际战斗中X翼星际战机的潇洒身影吸引了多少科技迷和航空迷的眼光，看着海报还不过瘾，要不咱们在家里自己DIY手工做一台X-Wing星际战机的飞机模型吧。
如何利用冰绿茶瓶子DIY环保空气炮
饮料瓶是大家身边最常见的废品材料，变废为宝利用这些瓶罐做的儿童空气炮小道具，可以应用于小朋友之间的设计比赛，又正好处置里废物，今天咱们就给大家分享如何动手DIY做这款废物利用的空气炮。
如何用废吸管做活动手掌玩具
暑期期间安排一些好玩又简单的幼儿园手工，让宝宝开拓思维，认识到废物利用的益处和用途，还可以锻炼他们的思考能力和动手能力。学会带领充满创造力的小朋友从小掌握一些变废为宝的生活窍门，是早教不容忽视的一门课.
DIY自制走珠迷宫游戏盘
用一些我们用不上的纸盒做一个可以启发宝宝智力的迷宫走珠游戏盘，好玩又可以变废为宝，家长们一起来动手参与吧。可以根据自己设计的迷宫图纸DIY出不同难度、不同风格的好玩游戏，比外面买到的固定套路的走珠盘好.初中生科技小发明（能够参加比赛的作品）-土地公问答
初中生科技小发明（能够参加比赛的作品）
初中生科技小发明（能够参加比赛的作品）
答：做梦吧。也许想的到。发明哪有那么容易。初中生随便弄个灯泡接两个电池亮了就好
做梦吧许想发明哪容易初随便弄灯泡接两电池亮
其它类似问题
其它人正在问的问题关于举办2018年鄞州区青少年科技夏令营暨第十五届航模、小发明、小论文、科幻画、无线电、机器人、信息学竞赛活动的通知-鄞州教育网
&&&当前位置：&&&&&&
&各区属学校，镇（街道）教辅室、初中、小学，社会力量办学校：为活跃青少年假期生活，丰富青少年科技知识，增强青少年动手能力，推进我区学校科技、科普工作。经研究，决定于今年暑期举办年鄞州区青少年科技夏令营暨第十五届航模、小发明、小论文、科幻画、无线电、机器人、信息学竞赛。望各学校在确保安全的前提下，积极创造条件，组织学生参加竞赛活动，每个代表队必须安排两名教师带队：名领队、名辅导教师。具体安排如下：一、活动时间及地点安排：月日上午～，年鄞州区青少年科技夏令营开幕式。地点：宋诏桥小学。月日上午～，科技夏令营车辆模型比赛。项目：天豪赛车、雷速登遥控车、太阳能四轮车、科教模型（或，四种任选其一）机器人拼装移动赛、木桥承重现场制作赛。地点：宋诏桥小学。月日上午～，科技夏令营航海模型和航天模型比赛。项目：电动自航导弹艇模型，毫米以下电动自航模型（），毫米以下自动自航模型（），极速号电动遥控快艇绕标（），乘风号空气桨快艇现场拼装航行竞赛，水火箭、气火箭比赛，木桥承重比赛。地点：姜山镇朝阳小学。月日上午～，科技夏令营头脑创意挑战赛。项目：一张纸的科学创意【名学生为一组，以一张纸（可折、裁、拆、解、撕、拼等）的作品创意为主体，可添加其他材料，完成一份有意义科学创意，纸组委会提供，现场创作时间分钟，其他材料工具自带】；科技微电影表演（名学生一队表演赛，主题“我们爱创新”，要求：团队合作，风趣幽默，兼顾科学性、创新性、艺术性，表演时间分钟）。地点：鄞州区实验小学南校区（姜山镇中心小学）。月日上午，鄞州区青少年“爱心接力”机器人第二站联赛，地点：堇山小学。该规则见鄞州教育网科技教育通知公告。月日上午～，科技夏令营航空模型比赛。项目：橡筋动力飞机、一级牵引模型滑翔机（）、二级牵引模型滑翔机（）、线操纵特技飞机、无线电遥控电动模型滑翔机、电动自由飞、橡筋动力伞翼机、橡筋动力扑翼机。地点：邱隘实验小学。月日上午～，科技夏令营小发明作品竞赛。地点：钟公庙中心小学月日至日，科技夏令营师生科学小论文、科学实践活动成果评奖。以上成果论文和申报表用纸打印，一式一份送交区教科室徐卫东处，也可邮寄（地点：鄞州教育中心东门鄞州区教科室，邮编：）；同时将主报告电子文档传到邮箱，邮件主题栏写“创新论文实践活动”。该项目各校选送数量不限。月至日，上交科学故事演讲光盘和一份《科学故事演讲申报表》，送交区教科室徐卫东处。月上旬，项目、头脑长期题比赛，参赛办法、比赛时间地点另行通知。全年度：青少年联赛、四轴无人直升机联赛、遥控航海联赛、风筝四艺联赛、机器人接力联赛、烈风遥控车联赛，参赛办法、比赛时间地点另见通知。其中，信息学、创意飞机、创意小车（毫升的一杯水能让小车走多远）、创意小船（船过三峡）、科幻绘画、科学论文、科学实践、创新发明比赛，将在月下旬的区第七届科技节期间比赛，时间地点另行通知。创新、机器人、编程、航模、静态模型等培训活动在月月间完成，具体时间、地点另行通知。二、竞赛项目设置（一）空模类小学组：．初级橡筋模型飞机（）分两组比赛：套材组（可用塑质套材组装参赛）；木质组（机翼必须自制，材质为木材，优胜者参加市教育局航模比赛）。均自带材料现场制作。．一级牵引模型滑翔机（）（机翼必须自制，采用框架结构，材质为木材）。．无线电遥控电动模型滑翔机（机翼必须自制，采用框架结构，材质为木材）。．线操纵特技飞机（机翼必须自制，材质为木质）。．电动自由飞（自带材料，现场制作）。．橡筋动力伞翼机（自带材料，现场制作）。．橡筋动力扑翼机（自带材料，现场制作）。初中组：．初级橡筋模型飞机（）分两组比赛：套材组（可用塑质套材组装参赛）；木质组（机翼必须自制，材质为木材，优胜者参加市教育局航模比赛）。均自带材料现场制作。．二级牵引模型滑翔机（）（机翼必须自制，采用框架结构，材质为木材）。．无线电遥控电动模型滑翔机（机翼必须自制，采用框架结构，材质为木材）。．线操纵特技飞机（机翼必须自制，材质为木质）。．电动自由飞（自带材料，现场制作）。．橡筋动力伞翼机（自带材料，现场制作）。．橡筋动力扑翼机（自带材料，现场制作）。（二）海模类小学组：．电动自航导弹艇模型（）×场地（按图要求制作，不符合，不得参赛）。．毫米以下电动自航模型（），长宽比：，×场地。．极速号电动遥控快艇绕标（），×场地。．乘风号空气桨快艇现场拼装航行竞赛，×场地。初中组：．毫米以下电动自航模型（）。．姚江号遥控电动游艇花样绕标（船长以内，自制全木结构）（按图制作）。．极速号电动遥控快艇绕标（），×场地。．乘风号空气桨快艇现场拼装航行竞赛，×场地。（三）车模类小学、初中均可参赛。．天豪模型四驱车（现场组装）。．雷速登遥控车。．太阳能四轮车（现场组装）。．科教模型机器人（现场拼装与移动赛）。（四）航天模型类小学、初中均可参赛。．水火箭（火箭用塑料瓶自制，形状、大小不限，米定点赛）。．气火箭（火箭材料为塑胶头与硬纸筒的组合，以压缩空气为动力发射，米定点赛。）。（五）科技创新项目小学、初中均可参赛。．科技小发明。．科学小论文。．科学实践活动。（六）机器人待下半年新规则出来后，报名时间另见通知，小学、初中均可参赛。．机器人创意。．综合技能机器人。．机器人。．机器人舞蹈。．机器人。．虚拟机器人。（七）信息学小学计算机程序设计比赛【时间安排在科技节期间】。（八）头脑创意、科技微电影小学、初中均可参赛。．一张纸的科学创意【名学生为一组，以一张纸（可折、裁、拆、解、撕、拼等）的作品创意为主体，可添加其他材料，完成一份有意义科学创意，纸组委会提供，现场创作时间分钟，其他材料工具自带】。．科技微电影表演（名学生一队表演赛，主题“我们爱创新”，要求：团队合作，风趣幽默，兼顾科学性、创新性、艺术性，表演时间分钟）。（九）科普项目小学、初中均可参赛。．科学故事演讲（活动光盘参评）。．暑假低碳、环保、创新活动及创意（科学实践论文形式参评）。．青少年科普知识竞赛。（十）静态模型小学、初中均可参赛。．木桥承重三、参加方法（一）一个基层单位只能限报一队，除特殊规定外，一个项目中心级学校参加5名，点级学校及完小参加名。头脑创意、科技微电影，一所学校各限报队。（二）团体赛成绩按校计积分，科技夏令营与科技节竞赛项目相结合综合计分。（三）参赛选手必须是鄞州区在校中小学生；指导教师必须是鄞州区在职在编教师；学生独立钻研并参与的科技项目，指导教师一栏可不填。（四）每个选手最多只能参加两个项目比赛（助手不记成绩）。（五）参赛材料、工具均学生自带。四、竞赛方法（一）空模机翼必须自制（电动自由飞、初级橡筋飞机套材组、橡筋动力伞翼机除外），规定用木条（片）或纸质材料，采用框架结构，除螺旋桨外，机身、机尾等都采用木料，油漆用透明漆，蒙纸刷透布油，机翼上写单位名称及运动员姓名和制作年月日（即当年模型参加比赛，不符合要求，成绩作“”分）。（二）参赛空模动力、橡筋（小学组、中学组）国产、进口不限，电池品牌不限，遥控项目执行航模联合会规则。（三）除本次比赛自己规定的规则外，其他按版（航空模型普及竞赛规则）及有关补充规定执行，如有变更另行通知。（四）参赛模型要求运动员本人制作（装配），符合竞赛规则。海模不评外观，有名称规定的模型必须按规定图纸制作，主要上层建筑必须齐全。其他模型不限，自航模型必须用木结构，并具有船的基本构件，油漆必须透明漆，凡参赛模型必须在般的前甲板上面，明显写上单位名称及运动员姓名和制作年月日，以备校对。经检验，不符上述要求的，不予参赛；或赛时发现参赛航模未符合上述要求的，竞赛成绩作“”分。（五）车辆模型采用天豪四驱车原配件组装，不得调换零件和另增新配件，为达到公平、公正原则，车辆型号向竞委会统一购置，现场发放，当场组装；电池采用双鹿碱性号电池或与此相等级别的普通电池。在比赛中，如发现不遵守上述规定者，则取消参赛资格。（六）凡参赛同学，必须自制或自备自己参加项目的模型，否则不允许参赛。如发现赛场上相互借用的，借入借出双方均取消参赛资格。（七）因气候或其它客观原因，竞赛组可以取消或延期该项比赛。（八）比赛项目除科技创新项目外，其他均进行两轮比赛，取最好一轮成绩。如成绩相同，则以另一轮成绩确定；还相同，则进行附加赛确定。如只比赛一轮者，另一轮定为分，取好的一轮成绩。（九）科技创新项目规定。小发明作品参赛，必须填写《年鄞州区青少年科技发明作品展评表》一式两份随作品报送；科学实践成果，内容包括学生科学小论文，学生种植、养殖、环境调查等实践活动等成果。（十）科普项目规定。科学故事演讲内容自定，可以是科学家故事，科技创新故事，科技产品发展故事、崇尚科学、反对迷信故事，演讲时间为至分钟，场景要求为面向全校或班级学生演讲，以光盘形式上交，同时上交《科学故事演讲申报表》一份。五、录取名次与奖励（一）单项赛依据项目参赛学生的、、取一、二、三等奖。（二）团体赛以学校为单位进行，以该校学生参赛的各单项成绩积分之和取奖，按实际参赛（队）数的、、取团体一、二、三等奖。（团体赛评奖以科技夏令营与科技节相结合取奖）（三）团体赛积分办法：单项竞赛中，计时、计距离、计得分的项目一至六名按、、、、、计积分；只能评定等级的项目一至三等奖按、、计积分，发明创造、科学论文积分翻倍。同一所学校的同学在同一项比赛中有多个得分点，只记最好一项得分点入该校积分。六、报名报名单须在月日前传到邮箱，邮件主题栏注明“鄞州区青少年科技夏令营报名”，报名后不得更改和补充，逾期视作放弃。如有个别特喜爱科技活动的学生暑假参赛，可在比赛当天由家长陪同到参赛现场，在竞赛开始前直接向裁判组报名参赛，指导教师为家长本人或空缺。七、其他（一）参赛单位经费自理，办赛经费由主办单位承担。（二）特别强调：前来参赛中小学生，事先必须做好安全事项教育，必须有指导教师（或家长）带队（或陪同）参赛，必须做好安全保险。（三）有关各类青少年科技教育（活动、比赛）的各级通知、竞赛规则、经验技巧、方式方法、先进典型，请多关注“鄞州教育网（首页中部右）——科技教育”板块栏目。（四）未尽事宜，另行通知。（附件也可从“鄞州教育网的科技教育栏（）—通知公告”中下载）附件：．年鄞州区青少年科技夏令营报名表．年鄞州区青少年科技发明展评表．年鄞州区青少年科学故事演讲申报表．年鄞州区青少年车辆模型竞赛和科技创新比赛规则及技术要求．年鄞州区青少年头脑创意项目竞赛规则宁波市鄞州区教育局宁波市鄞州区科学技术协会年月日附件12018年鄞州区青少年科技夏令营报名表序号参赛项目学校参赛学生指导教师教师虚拟号教师手机长号备注（填创新项目、科学故事名称）报名单须在7月1日前传到邮箱，邮件主题栏注明“鄞州区青少年科技夏令营报名”，报名后不得更改和补充，逾期视放弃。电话（传真）：虚拟号：669378附件2年鄞州区青少年科技发明作品展评表作品名称辅导教师作者学校班级作品设计及应用价值介绍评审组意见建议评奖等第一式两份，一份答辩用；一份随作品上报，参赛时交裁判。2018年月日附件3年鄞州区青少年科学故事演讲申报表&演讲题目辅导教师演讲者学校班级演讲内容简介评审组意见建议评奖等第一式一份随演讲光盘参赛时上报。时间：2018年月日附件42018年鄞州区青少年车辆模型竞赛和科技创新比赛规则及技术要求&一、竞赛的一般规则1．比赛开始检录，并核对运动员和模型；2次点名不到者，作该轮比赛弃权处理。2．按规定允许入场的助手（限学生）只限于做协助工作。3．以下情况判为缺赛：声明弃权或检录点名未到。4．以下情况该轮判为0分：检录点名到但未参加比赛；在比赛时间内严重犯规。5．遥控项目：①每轮比赛前20分钟运动员应将遥控发射机交到大会指定地点保管。未按时交送发射机的运动员将被取消该轮比赛资格，对此不得提出异议；②每次应赛操纵后，运动员应立即关闭遥控发射机并及时交送保管地点；③只有前一组运动员交回发射机后，下一组运动员方可领取发射机；④在比赛启航前检查遥控设备是否相互干扰。确认无干扰后，参赛者不得再提出受其它设备干扰的异议。6．要求现场制作或组装的参赛模型必须是参赛学生亲自现场制作或组装的，制作或组装工具由各选手自带。制作或组装完成的比赛模型，在赛前必须经裁判审验，凡发现改动出格的或不合格的模型，将取消该选手的比赛资格。7．运动员应遵守纪律、服从裁判，不得影响裁判员的工作。对破坏纪律、无理取闹、弄虚作假的运动员或运动队，竞赛的组织者可视情节予以批评、警告直至取消比赛资格的处分。8．在赛场上，各参赛者不得相互借用现成器材参加比赛，否则借入借出双方均取消参赛资格，已经获奖的要取消获奖资格。9．运动员对项目裁判工作有异议时，有权通过领队以口头或书面方式向总裁判长提出。二、车辆模型各项目竞赛规则及技术要求（一）四驱车（轨道车）比赛规则1．本次比赛采用五轨跑道。参赛车辆为天豪组装车，电池采用双鹿碱性5号电池或与此相等级别的电池。但参赛者必须在赛前由本人根据现场有偿提供的材料进行独立组装并完成调试，车子不能改装和升级。2．所有赛车在赛前都必须进行技术审验，只有检查合格的赛车才能参加比赛。3．裁判员在比赛中还要进行抽检，凡发现改动赛车或不合格的赛车，将取消该选手的比赛资格。4．一部赛车只能供一名参赛者使用，不得相互借用，否则取消评奖资格。5．每场比赛开始时有最长为一分钟的准备时间，比赛正式开始时裁判员发出“预备”口令，选手应立即打开电源开关，持车在出发预备区等待，裁判员发出“放”的起跑口令，选手垂直向下释放赛车，不得向前助力推动。如发生助推和压线等犯规行为，将酌情给予增加1秒以上的处罚。起跑口令发出3秒钟后，仍未放出赛车者判为0分。6．赛车在比赛中如发生停车、飞车、翻车、倒行和窜道等情况，即使车辆仍在正常行驶，该轮成绩亦为0分。出现上述情况，选手应立即收回自己的赛车退出本轮比赛。7、比赛进行两轮，两轮中取最好一轮为最后比赛成绩，如果成绩相同，以另一轮成绩高者优先。（二）雷速登遥控车模比赛规则和规定1．车辆仅限以两节5号电池为动力的奥迪雷速登车，允许对车辆进行一定改装，但需保持原外形；2．比赛方式为正三角形绕门标。车辆按线路绕标，依次通过各门，共12次经过相应的门，其中最后一次为倒车过门；在规定时间内，一次性正确完成所有任务，没有任何碰触现象，得绕标满分100分。3．模型每次竞赛行驶时间不能超过2分钟，否则该成绩为0分；4．每次行驶过门必需从二门柱内通过，每碰到任何东西一次扣5分，碰门三次该轮成绩为0分；5．未按规定线路顺序行驶，均按驾驶模型失败（得0分）；6．三角顶端的门（4号门）必需按规定的方向通过二次；7．模型通过最后一个门后，必需驶入停车位（压线扣5分），到位后举手示意行驶结束；8．车模行驶速度分，时间最少者为100分，第二名为97分，递减3分以次类推；9．比赛成绩，以行驶速度分和门标分相加而定。如遇二轮成绩相等，则取门标分高一轮为裁定成绩。最终名次中如遇成绩相同者，以另一轮成绩高者优先。（三）太阳能环保四轮车技术要求与直线比赛规则1．太阳能环保四轮赛车器材与赛场简述：（1）比赛车辆统一使用一块规格为60mm×60 mm的高效太阳能电池板作为动力电源，以及规格为200mm×55mm的木质板作车架。车上不得加装增能、储能装置。（2）太阳能四轮车由参赛者自行设计或参考图纸制作。并要求车辆具有碰到障碍物能自行倒车功能。要求学生在比赛现场制作组装赛车（注：初中学生独立在室内组装；小学生可在指定范围内自由择地组装）。制作组装前，除车身板、太阳能电池板和电动机现场统一有偿提供外，其他材料和所需要工具均应自带。制作组装时间为1小时。赛车结构不作限制。但赛车的体积：长度不得超过200mm，宽度不得小于75mm，高度不得超过100mm。整车的车身及车轮以木质材料为主，制作组装完成的车辆模型均须经过统一的外观检验。（3）赛车车身外露部分不得有可能伤及身体的尖锐勾拉物等构件。（4）赛车在宽1000mm、长2000mm的赛场内作来回运动。作为模拟太阳光的四盏间距平均分布的500w碘钨灯悬挂在赛场正中上方500mm处。2．太阳能环保四轮赛车直线比赛规则：（1）车辆从起点出发向前行驶，碰到前方障碍墙后应能自行改变方向返回起点。在场地障碍墙与起点间分别设10、20、30、40、50、60、70、80、90、100分值的标志。返回行驶方向获取相应分值，车辆分别触碰不同分值线或标杆，取低一挡分值为有效分值。名次由得分高低决定，同等分值的取行驶时间较短者为优先。（2）赛场起点线上，设置有红外线电子计时装置，太阳能四轮车第一次触及红外线便开始计时，返回后再次触及红外线，则停止计时。（3）赛前将车放在起点线外。起跑前用挡光板遮盖太阳能电池，以使车辆静止并不得触及起跑线。当裁判发出起跑令的同时，移开挡光板，让车辆自行起跑。每车每轮限时在60秒钟内必须到达某一分值线，否则该轮作无成绩处理。（4）比赛进行二轮，取二轮中最好一轮成绩，成绩相同的由另一轮成绩决定名次。（5）参赛车辆必须由本人制作完成，一人一车，不得借用。如有违反则取消借用者与提供者双方成绩。（6）若仍需使用去年比赛过的太阳能电池、马达的单位（个人），则必须在比赛前一周交组织单位进行检验以取得合格标签，方可参赛（逾期不收）。此合格的器材则随同赛前新器材同时发放，可参与组装和比赛。（四）科教模型LOZ机器人拼装移动赛规则1.竞赛得分为现场制作（50分）、爬行移动赛（50分）两部分组成。2.学生自带LOZ3011（或14）机器人散件、5号电池及相关工具，在60分钟内现场独立完成拼装，经检测能正常爬行（或滚动），视为制作完成。3. LOZ3011（或14）机器人仅限两节5号双鹿电池为动力，比赛规则为120厘米直线距离爬行（或滚动）分组计分、计时赛。 机器人从起点出发开始记时，终点位从中间向两边，依次标记50、40、30、20分值，依据移动的终点位获取相应分值，如分别触碰不同分值线或标杆，取低一挡分值为有效分值。名次由总得分高低决定，同等分值的取行驶时间较短者为优先。三、科技创新项目参赛要求小发明作品：以学生完成的科技小发明为主要内容，能直观反映功能与实际效用，凸现创新点，已获专利的科技作品优先评奖。参赛作品必须两年内完成，且未在市级以上获奖的作品。科学实践成果：包括学生的科学小论文、种养殖实践活动、自然环境调查、节能环保行动等方面的主题活动，要求图文结合、主题鲜明、内容翔实、数据真实，有现实意义或指导价值。科幻绘画：作品幅面40×60厘米，画种不限。体现节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康等主题。信息学：计算机程序设计竞赛，以C++语言为主要编程语言，Pascal语言2018年继用（2019年起 Pascal语言退出鄞州区青少年编程赛），中小学生均可参加，竞赛地点另行通知。鄞州区青少年科技辅导员协会年月日附件52018年鄞州区青少年头脑创意项目竞赛规则、一张纸的科学创意（双人赛）一、任务用一张A4纸为主体完成一项科学创意，完成的创意作品应具有积极向上的现实意义（或实用、推广价值等）。二、比赛规则1. 一张A4纸现场统一提供，两名学生规定时间内一起合作完成创作。队员可对该A4纸作任何处理，包括使用自备工具和添加辅助材料。但不得使用电器工具加工作品，比赛创作现场不提供电源和水源。2. 制作时间不得超过60分钟。3. 比赛期间，如参赛选手干扰其他队比赛，第一次进行口头警告，第二次取消其比赛成绩。4. 以完成作品的科学、创意、实用、推广价值等作评分指标。三、比赛流程1. 比赛开始前，各队将所有材料放在桌上等待裁判检查。检查完毕收到比赛开始的指令时，所有参赛队伍同时开始制作。2．收到比赛停止的指令时，所有参赛者不能再继续制作或调整结构，但裁判评分前允许手扶以保持稳定。3．提前完成作品的小组，可以向裁判提出提前评分申请。4. 评分期间，选手需向评委介绍创作意图、原理与应用特点，回答裁判提问。、科技微电影表演（团队赛）一、任务竞赛以“立德树人，在科学和艺术的融合中激发孩子的创造力，体现人文关怀”为宗旨，以“我们爱创新”为主题，设计团队活动，在3-4分钟时间内完成一项节目全过程。二、比赛规则1. 参赛团队围绕“我们爱创新”主题，自拟节目名称，预写200-500字的表演介绍，于比赛前交给裁判组。2．参赛队员注重团队合作，表演过程凸显新颖性，兼顾科学性与艺术性，富有童趣与幽默感。3. 团队表演场地长6米、宽6米，表演之前与结束后，保持场地整洁、无杂物。4. 表演准备1分钟，团队表演4分钟，赛后场地整理1分钟。5. 允许预先准备道具辅助表演活动，团队表演各项总支出控制在800元人民币之内。鄞州区青少年科技辅导员协会年月日& 文件下载：&&&&&&&&&&&
主办单位：宁波市鄞州区教育装备与信息管理中心
本站域名：www.nbyzedu.cn　浙ICP备号
最佳使用效果分辨率/建议使用微软公司IE8.0版本或以上