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科学课上，老师将一只鸡蛋放入盛有稀盐酸的烧杯中，鸡蛋壳表面很快产生气泡，不一会儿，还出现了非常有趣的一幕，原来沉在烧杯底部的鸡蛋慢慢浮了上来，接近液面后又慢慢往下沉，如此，鸡蛋不断地在液体中上浮、下沉，请你用所学的科学知识对上述有趣的一幕作出合理的解析。
34. 科学课上，老师将一只鸡蛋放入盛有稀盐酸的烧杯中，鸡蛋壳表面很快产生气泡，不一会儿，还出现了非常有趣的一幕，原来沉在烧杯底部的鸡蛋慢慢浮了上来，接近液面后又慢慢往下沉，如此，鸡蛋不断地在液体中上浮、下沉，请你用所学的科学知识对上述有趣的一幕作出合理的解析。
【答案】& 当鸡蛋放入盛有稀盐酸的烧杯中时，鸡蛋的重力大于受到的浮力，因此鸡蛋下沉；鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，与盐酸接触后立即发生化学反应生成二氧化碳；生成的二氧化碳会附着在鸡蛋壳表面形成气泡，鸡蛋受到的浮力增大，大于重力，鸡蛋上浮；接近液面时，气泡破裂，二氧化碳气体逸如空气中，鸡蛋的重力大于受到的浮力，又向下沉。如此不断循环，即出现上浮与下沉。
试题分析：浸没在液体中的物体，受到浮力和重力的作用；鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳；物体的浮沉条件是：F浮& G时，物体上浮；F浮= G时，物体漂浮或悬浮；F浮& G时，物体下沉。
【考点定位】 物体的浮沉条件应用
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185位同学学习过此题，做题成功率72.9%
（2012o鞍山三模）把一个鸡蛋放入盛水的杯子中，鸡蛋沉入杯子的底部，如图所示．这时鸡蛋所受浮力小于&鸡蛋的重力．不断的往水中加入细盐，同时搅拌盐水，可观察到鸡蛋会浮在水面上，这时鸡蛋所受浮力等于&鸡蛋的重力．（均选填“大于”、“等于”、或“小于”）；加盐后液体对容器底的压强变大&．（“不变”“变大”“变小”）
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2012-鞍山三模
分析与解答
习题“（2012o鞍山三模）把一个鸡蛋放入盛水的杯子中，鸡蛋沉入杯子的底部，如图所示．这时鸡蛋所受浮力____鸡蛋的重力．不断的往水中加入细盐，同时搅拌盐水，可观察到鸡蛋会浮在水面上，这时鸡蛋所受浮力____鸡蛋的重...”的分析与解答如下所示：
（1）鸡蛋沉底说明受到的浮力小于自身的重力；当水中加盐，食盐溶化后，水的密度增大；鸡蛋的体积不变，排开水的体积不变，根据阿基米德原理可知鸡蛋受到的浮力增大．（2）加盐后鸡蛋从浸没变成部分浸在液体中，所以液面会下降，故此问应从容器中液体的受力分析进行判断．
解：（1）当一只新鲜鸡蛋放入水中处于沉底状态时，受到的浮力小于自身的重力；∵向水中加盐鸡蛋排开水的体积不变，但使水的密度增大，∴根据F浮=ρ液v排g可知，鸡蛋受到的浮力增大，当浮力大于重力时，鸡蛋上浮，；当鸡蛋上升到液面以后处于漂浮状态，此时鸡蛋受到的浮力等于自身的重力．（2）加盐后鸡蛋从浸没变成部分浸在液体中，所以液面会下降，故此问应从容器中液体的受力分析进行判断，容器中液体受到的重力加上鸡蛋施加的竖直向下的压力之和与容器底部施加的支持力相等，鸡蛋对溶液的压力等于鸡蛋所受浮力，故沉底时鸡蛋受到的浮力小于鸡蛋重力，加盐漂浮后鸡蛋所受浮力等于鸡蛋重力，所以鸡蛋对溶液压力变大，所以容器底部对液体的支持力也变大，底面积不变，所以压强变大．故答案为：小于；等于；变大．
本题综合考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件及液体内部压强的特点的应用，分析时注意用好控制变量法是解决该题的关键．
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（2012o鞍山三模）把一个鸡蛋放入盛水的杯子中，鸡蛋沉入杯子的底部，如图所示．这时鸡蛋所受浮力____鸡蛋的重力．不断的往水中加入细盐，同时搅拌盐水，可观察到鸡蛋会浮在水面上，这时鸡蛋所受浮力___...
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经过分析，习题“（2012o鞍山三模）把一个鸡蛋放入盛水的杯子中，鸡蛋沉入杯子的底部，如图所示．这时鸡蛋所受浮力____鸡蛋的重力．不断的往水中加入细盐，同时搅拌盐水，可观察到鸡蛋会浮在水面上，这时鸡蛋所受浮力____鸡蛋的重...”主要考察你对“物体的浮沉条件及其应用”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
物体的浮沉条件及其应用
【知识点的认识】物体在液体中的浮沉条件 上浮：F浮＞G 悬浮：F浮=G
下沉：F浮＜G 理解：研究物体的浮沉时，物体应浸没于液体中（V排=V物），然后比较此时物体受到的浮力与重力的关系．如果被研究的物体的平均密度可以知道，则物体的浮沉条件可变成以下形式：①ρ物＜ρ液，上浮 ②ρ物=ρ液，悬浮 ③ρ物＞ρ液，下沉
浮沉条件的应用 潜水艇是通过改变自身的重来实现浮沉的；热气球是通过改变自身的体积来实现浮沉的；密度计的工作原理是物体的漂浮条件，其刻度特点是上小下大，上疏下密；用硫酸铜溶液测血液的密度的原理是悬浮条件．此外，轮船、气球、飞艇等都是利用了沉浮条件的原理而设计的．【命题方向】主要以选择题、计算题的形式考查：物理的浮沉，如何控制物体的浮沉，怎样运用物体的浮沉原理解释问题等．【解题方法点拨】判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物．
与“（2012o鞍山三模）把一个鸡蛋放入盛水的杯子中，鸡蛋沉入杯子的底部，如图所示．这时鸡蛋所受浮力____鸡蛋的重力．不断的往水中加入细盐，同时搅拌盐水，可观察到鸡蛋会浮在水面上，这时鸡蛋所受浮力____鸡蛋的重...”相似的题目：
[2014o厦门o中考]如图所示，苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底，这是因为（　　）苹果受到的浮力较大苹果的体积较大梨子受到的重力较大梨子的密度较大
[2014o莆田o中考]如图所示，将苹果放在水中，静止后会漂浮在水面上．若将苹果露出水面的部分切掉，余下部分重新放入水中，则余下苹果将（　　）漂浮悬浮下沉无法确定
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“（2012o鞍山三模）把一个鸡蛋放入盛水...”的最新评论
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3日，我区首艘千吨级维权执法专用海监船“中国海监1118”号在梧州顺利下水，这将增强海监队伍在北部湾海域的执法能力．当海监船从河里驶入海里时，下列说法正确的是（　　）
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1体积为60L的救生圈，所受重力为50N，体重为450N 的林林同学在水中使用这个救生圈，当他处于静止状态时，下列判断正确的是（　　）
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3利用废旧牙膏皮可以做很多小实验．小华同学把空的牙膏皮剪去尾部做成一个筒状，放入盛有水的脸盆中发现牙膏皮漂浮在水面上；然后在将此牙膏皮卷成小团状后放入水中，牙膏皮沉入水底．比较前后两种情况，下列说法中正确的是（　　）
欢迎来到乐乐题库，查看习题“（2012o鞍山三模）把一个鸡蛋放入盛水的杯子中，鸡蛋沉入杯子的底部，如图所示．这时鸡蛋所受浮力____鸡蛋的重力．不断的往水中加入细盐，同时搅拌盐水，可观察到鸡蛋会浮在水面上，这时鸡蛋所受浮力____鸡蛋的重力．（均选填“大于”、“等于”、或“小于”）；加盐后液体对容器底的压强____．（“不变”“变大”“变小”）”的答案、考点梳理，并查找与习题“（2012o鞍山三模）把一个鸡蛋放入盛水的杯子中，鸡蛋沉入杯子的底部，如图所示．这时鸡蛋所受浮力____鸡蛋的重力．不断的往水中加入细盐，同时搅拌盐水，可观察到鸡蛋会浮在水面上，这时鸡蛋所受浮力____鸡蛋的重力．（均选填“大于”、“等于”、或“小于”）；加盐后液体对容器底的压强____．（“不变”“变大”“变小”）”相似的习题。【题文】如图所示，鸡蛋放入水中后沉入烧杯底，然后往水中加浓盐水后，鸡蛋浮出水面，由以上现象可知，下列判断正确的是                 〔  〕
A．鸡蛋的重力小于其浮在水中时所受的浮力
B．浮在盐水中的鸡蛋所受的浮力，比沉在水中所受的浮力小
C．鸡蛋的密度小于盐水的密度
D．鸡蛋的重力大于在纯水中所受的浮力
【答案】CD
【解析】鸡蛋在水中下沉，说明鸡蛋重力大于自身所受浮力，故A错误、D正确．鸡蛋在盐水中漂浮，说明浮力等于重力，比在水中所受浮力大．故B错误．鸡蛋在盐水中漂浮，所以鸡蛋密度小于盐水密度．故C正确．故选C、D．
试题“【题文】如图所示，鸡蛋放入水中后沉入烧杯底，然后往...”；主要考察你对
等知识点的理解。
小华家新买了一个煮蛋器，其外观如图所示．该煮蛋器一次可煮6只鸡蛋，铭牌如下表所示．一次，妈妈将6只质量均为50g的鸡蛋装入煮蛋器，通电3min后，妈妈断开电源，再过2min，妈妈从煮蛋器中取出鸡蛋，小华发现，鸡蛋已经完全煮熟了．则：
（1）本次煮鸡蛋的过程中，共用电多少焦？（2）若鸡蛋的初温为20℃，煮蛋器中水的沸点为100℃，则本次煮鸡蛋的过程中鸡蛋吸收的热量的多少？该煮蛋器煮鸡蛋的效率为多大？[鸡蛋的比热容取2.1×103J/(kg·℃)]
××牌煮蛋器
防触电类型
（3）妈妈为什么在鸡蛋煮了3min后再断电2min，然后再从煮蛋器中取出鸡蛋？说说你的看法．（写一点即可）
宋棋同学在家观察妈妈做饭时发现，烧沸腾的油中不慎滴入水滴，会造成油滴飞溅，发出爆裂的响声；但妈妈在汆鸡蛋汤时，向沸腾的水中滴入油滴，却并没有上述现象发生．请你猜想产生上述两种现象的原因，并给予合理的解释．
小娟测量烧杯中水的温度时，将热水倒入另一烧杯少许，然后如图中所示的那样去测量和读数，她这样做被小强找出了一些错误，但有一条找的有点问题，这条是
A．不应该倒入另一烧杯中，这会使水的温度降低
B．水太少，温度计的玻璃泡不能完全被浸没
C．读数时，视线应该与刻度线相平
D．读数时应该将温度计从水中取出，以方便准确读数
高考全年学习规划
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高考英语全年学习规划讲师：李辉
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