高中生物易混知识点
高中生物易混知识点
学习啦【高一生物】 编辑：凤婷
　　学生在高中生物知识的学习过程中,会有好多模糊容易混淆的知识点，需要学生重点关注，下面是学习啦小编给大家带来的高中生物易混知识点，希望对你有帮助。
　　高中生物易混知识点(一)
　　1.脂质与油脂
　　脂质是脂类物质的统称，包括油脂(C、H、O)、磷脂(C、H、O、N、P)、胆固醇(C、H、O)、植物蜡(C、H、O)等。
　　2.鲜重与干重
　　鲜重：细胞正常活性状态下的重量。一般含量最多的化合物是H2O，含量最多元素是O;
　　干重：细胞除去自由水后的重量，烘干后保持恒重后测定的重量。一般含量最多的化合物是蛋白质，而含量最多的元素是C。
　　3.类囊体膜与叶绿体内膜
　　类囊体在叶绿体基质中，是单层膜围成的扁平小囊，也称为囊状结构薄膜。沿叶绿体的长轴平行排列，含有光合色素和电子传递链组分，&光能向活跃的化学能的转化&在此上进行，因此类囊体膜亦称光合膜。类囊体可增大叶绿体的膜面积，增大光合作用率。与叶绿体内膜的区别见右图。
　　4.分裂与增殖
　　(1)细胞增殖是侧重结果，细胞分裂侧重过程。
　　(2)对于真核生物而言，绝大多数体细胞靠有丝分裂来增殖;少数的体细胞(如蛙的红细胞)是靠无丝分裂来增殖;精子和卵细胞是靠减数分裂来增殖的。
　　例如2002年上海高考题：精原细胞增殖的方式为：A 有丝分裂 B 有丝分裂和减数分裂 (答案：A)
　　解析：精原细胞的增殖方式只能是有丝分裂，减数分裂增殖的是精子。
　　5.细胞液与细胞内液
　　细胞液特指植物细胞液泡内的液体;细胞内液是细胞内所有液体成分的总括，包括细胞质基质，核基质，叶绿体等细胞器的基质以及液泡内的细胞液。
　　6.原生质体与原生质层
　　原生质层：指细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质，可看作是一层选择透过性膜，这层膜将细胞液与外界环境分隔开。原生质层为成熟的高等植物细胞及成熟的酵母菌等所具有。
　　原生质体：通常是指具细胞壁的细胞用酶解法除去壁后获得的结构。原生质体主要用于细胞工程的体细胞杂交研究。如：植物细胞用纤维素酶和果胶酶处理可获得原生质体，细菌用溶菌酶处理可获得原生质体。需要指出的是：在用酶解法获取原生质体时，必须将细胞置于等渗溶液中操作，以防细胞失水皱缩或过分吸水胀破。
　　7.载体蛋白与通道蛋白
　　载体蛋白和通道蛋白均属于膜转运蛋白，对被运输的物质都具有高度的特异性或选择性。通道蛋白只参与被动转运，在运输过程中不与被运输的物质结合，也不移动，如离子通道、水通道;载体蛋白参与的有主动转运和易化扩散，在运输过程中与相应的物质特异性结合(具有类似于酶和底物结合的饱和效应)，自身的构型会发生变化，并会移动。通道蛋白转运速率与物质浓度成比例，且比载体蛋白介导的转运速度更快(1000倍以上)。通道蛋白其结构和功能状态在细胞内外理化因子作用下，能在数毫秒至数十毫秒的时间内迅速激活开放，随后迅速失活或关闭，载体蛋白无此特性。
　　8.粘连蛋白和糖蛋白
　　糖蛋白由寡糖链与肽链中的一定氨基酸残基以糖苷键共价连接而成，普遍存在于动物、植物及微生物中，种类繁多，功能广泛。按存在方式分为三类：
　　①可溶性糖蛋白：存在于细胞内液、各种体液及腔道腺体分泌的粘液中。血浆蛋白除白蛋白外皆为糖蛋白。可溶性糖蛋白包括(如核酸酶类、蛋白酶类、糖苷酶类)、肽类激素(如绒毛膜促性腺激素、促黄体激素、促甲状腺素、促红细胞生成素)以及某些生长因子、、抑素、凝集素及毒素等。
　　②膜结合糖蛋白：其肽链由疏水肽段及亲水肽段组成。疏水肽段可为一至数个，并通过疏水相互作用嵌入膜脂双层中。亲水肽段暴露于膜外。糖链连接在亲水肽段并有严格的方向性。在质膜表面糖链一律朝外;在细胞内膜一般朝腔面。膜结合糖蛋白包括酶、受体、凝集素及运载蛋白等。此类糖蛋白常参与细胞识别，并可作为特定细胞或细胞在特定阶段的表面标志或表面抗原。
　　③结构糖蛋白：为细胞外基质中的不溶性大分子糖蛋白，如胶原及各种非胶原糖蛋白(纤粘连蛋白、层粘连蛋白等)。它们的功能不仅仅是作为细胞外基质的结构成分起支持、连接及缓冲作用，更重要的是参与细胞的识别、粘着及迁移，并调控细胞的增殖及分化。
　　可见，粘连蛋白属于糖蛋白，细胞癌化时，细胞表面的粘连蛋白减少或消失。
　　9.基因与基因型
　　基因(遗传因子)是遗传的物质基础，是DNA或RNA分子上具有遗传信息的特定核苷酸序列，是控制生物性状的基本遗传单位。
　　基因型是指控制生物性状的基因组合类型，比如豌豆的紫花(显性)由A基因决定，白花(隐性)由a基因，则豌豆有关花色的基因型有：高中生物易混知识点、高中生物易混知识点、高中生物易混知识点三种。在高中生物里，既可研究细胞的基因型，也可研究个体的基因型，比如白花豌豆植株的一般体细胞基因型为高中生物易混知识点，而其有丝分裂后期的细胞基因型则为高中生物易混知识点高中生物易混知识点，其配子的基因型则为a。
　　10.性状与表现型
　　性状是是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征，有的是形态结构特征(如豌豆种子的颜色，形状)，有的是生理特征(如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性)，有的是行为方式(如狗的攻击性，服从性)等等。相对性状是同种生物同一性状的不同表现类型，如豌豆的黄色子叶和绿色子叶，圆粒和皱粒。
　　表现型是某基因型的个体，在一定环境条件下，所表现出来的性状。比如豌豆种子的形态是豌豆的性状之一，而具体到某一株豌豆的种子是圆粒还是皱粒，则是该株豌豆的表现型。
　　高中生物易混知识点(二)
　　1.自交与自由交配
　　自交指来自同一个体的雌雄配子的结合或具有相同基因型个体间的交配。例如植物，雌雄同花植物的自花授粉或雌雄异花的同株授粉均为自交;动物多为雌雄异体，所以基因型相同的个体间交配即为自交，其含意较植物要广泛些。
　　自由交配是指群体中的雌雄个体随机交配，在进行子代遗传比率的计算中一般要用亲代的基因频率进行计算。对植物而言，自由交配往往也描述为均匀混合种植，但要注意豌豆(自花传粉、闭花授粉)均匀混合种植仍为自交。
　　2.DNA与脱氧核苷酸链
　　脱氧核苷酸链是脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连接而成的长链;每个DNA分子一般是由两条反向平行的脱氧核苷酸链通过氢键相连形成的双螺旋结构。
　　3.染色体组与染色体组型
　　细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制该物种生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。对于二倍体生物而言，配子中所含的染色体即为一个染色体组。比如人为二倍体，人体细胞有2个染色体组、23对染色体，即每个染色体组有23条染色体。
　　染色体组型：又称染色体核型，指将某种生物体细胞内全部染色体，按大小形态进行配对、分组和排列所构成的图像。这种组型技术可用来判断生物的亲缘关系或遗传病的诊断。
　　4.基因突变与染色体畸变
　　基因突变是由于基因内部核酸分子上特定核苷酸序列发生改变的现象或过程，如碱基对的缺失、增添或替换。基因突变改变了原基因的结构，往往产生其等位基因，不改变基因的数目和位置。
　　染色体畸变指染色体数目或结构发生的变化。数目变化包括整倍体变异和非整倍体变异;结构变化包括染色体片段的缺失、重复、倒位和易位。由于基因在染色体上线性排列，染色体畸变往往伴随着若干基因发生数量或位置上的改变。
　　基因突变属于分子水平的改变，而染色体畸变属于细胞水平的改变，可以通过镜检染色体的形态和数目来进行鉴别。
　　5.易位与交叉互换
　　染色体片段位置的改变称为易位，它伴有基因位置的改变。易位可分为转位和相互易位。前者指一条染色体的某一片段转移到了另一条染色体上即单向易位，而后者则指两条染色体间相互交换了片段，较为常见。
　　交叉互换∶四分体中非姐妹染色单体之间常发生缠绕，并对应地交换一部分片段，可能导致等位基因位置互换，从而影响配子的类型。
　　易位属于染色体畸变，可通过镜检观察;交叉互换属于基因重组，无法镜检观察。
　　6.伴性遗传与从性遗传
　　伴性遗传：由性染色体上的基因所控制性状的遗传方式就称为伴性遗传。如人类的红绿色盲(伴X)、外耳道多毛症(伴Y)等。
　　从性遗传又称性控遗传。从性遗传是指由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象。如绵羊的有角和无角受常染色体上一对等位基因控制，有角基因H为显性，无角基因h为隐性，在杂合体(Hh)中，公羊表现为有角，母羊则无角，这说明在杂合体中，有角基因H的表现是受性别影响的。
　　学生在解题过程中，题目未作相应提示或说明，一般不考虑从性遗传现象。
　　7.基因文库与基因库
　　基因文库：一个生物体的基因组DNA用限制性内切酶部分酶切后，将酶切片段插入到载体DNA分子中，所有这些插入了基因组DNA片段的载体分子的集合体，将包含这个生物体的整个基因组，也就是构成了这个生物体的基因文库。基因工程中，在未知目的基因序列时，可建立基因文库并从中获取目的基因。
　　基因库：一个生物种群的全部等位基因的总和称为基因库。
　　8.生长素与生长激素
　　生长素：即吲哚乙酸，植物幼嫩部位产生的可促进植物细胞生长的一种植物激素，是在细胞内由色氨酸合成的小分子有机物。
　　生长激素：由动物腺垂体细胞分泌的一种具有刺激蛋白质合成和组织生长等功能的肽类激素。
　　由于激素与其靶细胞上的受体之间具有高度的特异联系，因此生长素和生长激素不可互相替代发挥作用。
　　9.植物激素与植物生长调节剂
　　人们常常把天然的植物激素和人工合成的类似化学物质合称为植物生长物质或植物生长调节剂。
　　植物生长调节剂主要有：一是植物激素类似物，例如与生长素有类似生理效能的吲哚丁酸、萘乙酸、2，4-D等，与细胞分裂素有类似生理效能的激动素和6-苄基氨基嘌呤等;二是生长延缓剂，有延缓生长作用，降低茎的伸长而不完全停止茎端分生组织的细胞分裂和侧芽的生长，其作用能被赤霉素恢复，例如矮壮素、丁酰肼、调节安等。三是生长抑制剂，也有延缓生长的效果，但与生长延缓剂不同，它们主要干扰顶端的细胞分裂，使茎伸长停顿和破坏顶端优势，其作用不能被赤霉素恢复，例如青鲜素等。另外，由于除草剂大都是人工合成的生长调节剂，因此，有人把除草剂也作为一大类生长调节剂。
　　10.催乳素与催产素
　　催乳素由腺垂体分泌，可促进乳腺生长和乳汁形成，为分娩后授乳作准备;催产素由神经垂体分泌，能刺激子宫平滑肌和乳腺的肌上皮样细胞收缩，在分娩过程中促进子宫收缩，分娩后参与哺乳，促进乳汁的排斥。
　　两者都是多肽类激素，催产素是九肽，而催乳素由199个氨基酸残基和两个二硫键构成。
　　高中生物易混知识点(三)
　　1.甲状腺素与甲状腺激素
　　甲状腺激素是由甲状腺分泌的激素的统称，包括甲状腺素(T4)和三碘甲腺原氨酸(T3)，两者都含碘，前者比后者多一个碘原子。
　　2.呆小症和侏儒症
　　呆小症又叫克汀病，是一种先天甲状腺发育不全或功能低下造成幼儿发育障碍的代谢性疾病。主要表现为生长发育过程明显受到阻滞，特别是骨骼系统和神经系统，通常身材矮小，智力低下。
　　侏儒症有许多类型，高中生物中涉及的多为垂体性侏儒症，由于先天的或后天的原因，腺垂体功能减退，生长激素分泌不足，阻碍身体生长与发育，为身材矮小，但智力正常。
　　除此之外，还有：体质性侏儒(本症患者骨化中心出现和骨骺联合年龄皆比正常者迟数年，身材矮小，性腺发育及第二性征成熟也较正常期为晚。生长激素水平正常，病儿无任何垂体疾病表现及其它内分泌功能异常)、遗传性或种族性侏儒(某些地区或某种民族(如非洲某种黑人)体格特点为矮人，不存在垂体疾患，对外源性生长激素也无反应，属正常矮人)、原基侏儒(宫内侏儒)(从胚胎开始发育迟缓，出生时体格即甚小，身长只有30～35cm，体重低于2400g，伴有躯体各种先天性畸形，特别是大脑发育落后，此种侏儒对外源性生长激素治疗无效)等类型。
　　3.甲亢和大脖子病
　　甲亢，也叫甲状腺功能亢进，甲状腺是人体碘储器官。甲亢是由于甲状腺激素分泌过多所引起的自体免疫性内分泌疾病，在遗传基因的前提下，由于精神压力和外界刺激所致。当人体内的a和&肾上腺素分泌过多时，它就可以增加甲状腺碘的储存量，而人的正常机体无法消除过多的碘，这时就引起甲亢。症状：眼睛外鼓，身体消瘦，无力，缺钙，心跳加速，暴饮暴食。
　　甲状腺肿大俗称大脖子病，通常是因为缺碘所致，导致甲状腺激素分泌出现障碍。人体内的a和&肾上腺素分泌过少，甲状腺的碘储存过少，不够机体的正常活动，而引起甲状腺代偿性增生肿大，可以服用碘片补碘治疗。
　　4.向光性和趋光性
　　向光性：植物生长器官受单侧光照射而引起向光弯曲生长的现象，主要是由于单侧光引起激素分布不均匀所致。对高等植物而言，向光性主要指植物地上部分茎叶的正向光性。以前认为根没有向光性反应，然而近年来以拟南芥为研究材料，发现根有负向光性。
　　趋光性：趋光性就是生物对光刺激的趋向性，趋向光源的为正趋光性，背离光源的为负趋光性。如动物界中，某些昆虫或鱼类对光刺激产生定向运动的行为习性;植物界中，具有叶绿体的游走性植物中常可发现，如游走性绿藻、各种藻类的游走子，鞭毛藻、双鞭藻和红色细菌等都是明显的例子。
　　5.神经元和神经纤维
　　神经元即神经细胞，是高度分化的细胞。具有感受刺激、传导冲动和整合信息的功能，是神经系统形态结构与功能的基本单位。
　　神经纤维是由运动神经的轴突或感觉神经元的长树突与包在它外表的神经胶质细胞构成的。
　　值得注意的是，蛙坐骨神经腓肠肌标本中肉眼可见的神经实际上是神经束(功能相同、起止点基本相同的神经纤维集合在一起形成的束状结构，又称纤维束或传导束)。
　　6.神经中枢和中枢神经
　　中枢神经是神经系统分类中的概念，神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分，中枢神经包括脑和脊髓。
　　神经中枢是一个功能概念，神经中枢又称反射中枢，在灰质里，功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人体的某一项相应的生理活动，这些调节某一特定生理功能的神经元群就叫做神经中枢。
　　反射活动的结构基础是反射弧(包括：感受器-传入神经-反射中枢-传出神经-效应器)，即便是简单如膝反射(二元反射弧)，也具有完整的反射弧。
　　7.突触小体和突触小泡
　　突触小体是指一个神经元的轴突末梢分枝末端的膨大部分形成的小体。这些突触小体可以与多个神经元的细胞体、树突或轴突形成突触。突触小体内靠近前膜处含有大量突触小泡，内含神经递质(如乙酸胆碱、去甲肾上腺激素等)。
　　8.血液、血浆和血清
　　血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞。
　　血浆是血液经抗凝处理后，通过离心沉淀，所获得的不含细胞成分的液体。其中含有纤维蛋白原(纤维蛋白原能转换成纤维蛋白，具有凝血作用)，向血浆中加入钙离子，血浆会发生再凝固，因此血浆中不含游离的钙离子。
　　血清是离体的血液凝固之后，经血凝块聚缩释出的液体，其中已无纤维蛋白原，但含有游离的钙离子，若向其中再加入钙离子，血清也不会再凝固。血清比血浆中少了很多的凝血因子，多了很多的凝血产物。
　　9.造血干细胞和淋巴干细胞
　　造血干细胞可以分化成髓性造血干细胞和淋巴性造血干细胞(即淋巴干细胞)。髓性造血干细胞分化出造血祖细胞，再分化出各种血细胞(如：单核细胞，嗜酸性粒细胞，嗜碱性粒细胞，中性粒细胞，血小板);淋巴性造血干细胞分化出淋巴细胞系，再分化出T细胞和B细胞。
　　10.淋巴细胞和白细胞
　　白细胞旧称白血球。血液中的一类细胞。白细胞也常被称为免疫细胞，包括粒细胞(中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞)和无粒细胞(单核细胞：可分化为巨噬细胞;淋巴细胞：包括B细胞和T细胞类群)。
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【高一生物】图文推荐碘是人体必须的微量元素,根据碘对人体的作用分析.根据结构式写出其分子式,注意每个碳原子形成个共价键;根据含有的官能团判断该物质可能具有的性质.根据食品添加剂的种类判断,食品添加剂中有:调味剂,防腐剂,着色剂,营养强化剂等.
解:碘是人体必须的微量元素,有"智力元素"之称;人体缺碘时容易引起地方性甲状腺肿,过多摄入有可能引发甲状腺机能亢进,海带,海鱼等海产品中含碘最多.故答案为:微量元素;甲状腺机能亢进.该分子中每个碳原子能形成四个共价键,所以该分子中含有个碳原子,个氢原子,个氮原子,个氧原子,个氯原子,所以分子式为;该分子含有的官能团有:氯原子,碳碳双键,醇羟基,氨基,所以能发生的化学反应有:氯原子的水解反应,醇羟基的酯化反应,碳碳双键的加成反应,醇羟基的消去反应.故答案为:;
.食品添加剂有调味剂,防腐剂,着色剂,营养强化剂等,调味剂有食盐,味精,醋,甜蜜素,蔗糖等;防腐剂有苯甲酸钠,亚硝酸盐,硝酸盐,二氧化硫,山梨酸钾等;着色剂有柠檬黄,苋菜红,胭脂红等;所以甜蜜素为调味剂(甜味剂),山梨酸钾为防腐剂,柠檬黄为着色剂.故答案为:调味剂(甜味剂);防腐剂;着色剂.
本题考查了碘与人体健康,食品添加剂等知识点,难度不大,会运用化学知识解决生活问题,学以致用.
1463@@3@@@@碘与人体健康@@@@@@129@@Chemistry@@Senior@@$129@@2@@@@卤族与氮族及其应用@@@@@@22@@Chemistry@@Senior@@$22@@1@@@@常见无机物及其应用@@@@@@3@@Chemistry@@Senior@@$3@@0@@@@高中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Senior@@$1533@@3@@@@有机物的结构式@@@@@@131@@Chemistry@@Senior@@$131@@2@@@@有机化合物的组成与结构@@@@@@23@@Chemistry@@Senior@@$23@@1@@@@常见有机物及其应用@@@@@@3@@Chemistry@@Senior@@$3@@0@@@@高中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Senior@@$1536@@3@@@@有机物分子中的官能团及其结构@@@@@@131@@Chemistry@@Senior@@$131@@2@@@@有机化合物的组成与结构@@@@@@23@@Chemistry@@Senior@@$23@@1@@@@常见有机物及其应用@@@@@@3@@Chemistry@@Senior@@$3@@0@@@@高中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Senior@@$1603@@3@@@@常见的食品添加剂的组成、性质和作用@@@@@@134@@Chemistry@@Senior@@$134@@2@@@@糖类、蛋白质@@@@@@23@@Chemistry@@Senior@@$23@@1@@@@常见有机物及其应用@@@@@@3@@Chemistry@@Senior@@$3@@0@@@@高中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Senior@@
@@22@@3##@@23@@3##@@23@@3##@@23@@3
第二大题，第5小题
求解答 学习搜索引擎 | 近期发生的一系列安全事件使人们对安全问题越来越关注.(1)日本9级大地震导致的福岛核泄漏,引起了人们核辐射恐慌,大量抢购碘片.此次泄露的物质之一为放射性{{的}^{131}}I,一旦被人体吸入会引发甲状腺疾病,服用含稳定性碘的碘片能阻断90%放射性碘在甲状腺内的沉积.但世界卫生组织指出碘片防辐射效果有限且用碘需遵医嘱.碘是人体生命活动的必需元素,根据人体中含量属于___,过多摄入有可能引发___疾病.(2)食品安全(foodsafety)指食品无毒,无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性,亚急性或者慢性危害."双汇瘦肉精事件"和"染色馒头事件"的发生,引起了民众对食品安全的担忧.\textcircled{1}瘦肉精,学名盐酸克伦特罗,其结构为其分子式为___,该物质能发生___A.水解反应
B.消去反应
C.加成反应
D.酯化反应
E.加聚反应\textcircled{2}食品添加剂是指用于改善食品品质,延长食品保存期,便于食品加工和增加食品营养成分的一类化学合成或天然物质.上海多家超市出售染色馒头被曝随意加化学药品.在玉米馒头的标签上,消费者能看到白砂糖和维生素C,可实际上,添加了甜蜜素,山梨酸钾,柠檬黄等物质.它们分别属于哪一类添加剂,甜蜜素___,山梨酸钾___,柠檬黄___.烷烃是单烯烃R和H2发生加成反应后的产物，则R可能的结构式有（　　）
烯烃加氢反应得到的产物的结构特点是相邻碳原子上至少有一个氢原子。所以在该物质的1、2、3（有两种形式）、6号位的碳原子周围可以形成双键，即一共有5种。
试题“烷烃是单烯烃R和H2发生加成反应后的产物，则R可能...”；主要考察你对
等知识点的理解。
2011 年3 月，日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏，一旦发生核泄漏，放射碘可能被附近居民吸入，引发甲状腺疾病或甲状腺癌．请回答下列问题：（1）日本福岛核泄漏事故发生之后，中国全面安检核设施，暂停审批核电项目．关于和平利用核能的意义在于：①开发核能可节约化石能源；②核能是不会造成对环境污染的能源； ③可减少二氧化硫排放，防止形成酸雨； ④核能是可再生能源其中理解正确的是______（填序号）；（2）世界卫生组织提示要求谨慎服用碘片，以减少人体甲状腺吸收放射性碘．碘片的主要成分为碘化钾（化学式为 KI），则碘化钾中碘元素化合价为______；（3）福岛第一核电站机组反应堆芯发生放出氢气，当接触外界的氧气发生剧烈反应，导致连续爆炸．请写出氢气爆炸时的化学方程式为______；（4）在这次核危机中日本政府采取了一定措施，请写出一种你应当采取预防的方法是______．
某实验小组利用NaOH溶液、稀HCl、稀H2SO4、酚酞共四种试剂做酸碱中和实验．（1）甲同学用试管取2mLNaOH溶液，滴几滴酚酞，然后向试管中连续满入稀HCl，直到溶液变成无色．甲同学认为此时试管中溶液为中性，乙同学认为甲同学的说法不准确，你认为乙同学的理由是______；甲同学向试管中滴加盐酸时，缺少一项操作，应边滴加盐酸______（2）乙同学做实验时，先用试管取2mLNaOH溶液，然后向试管中滴加一种酸溶液．充分反应后，滴入酚酞，溶液显红色．则所得溶液中一定含有的溶质（酚酞除外）为______（填化学式）．（3）丙同学想知道乙同学使用的是哪一种酸，他取（2）中反应后的溶液进行探究，请你帮助他填写下列空白：
用试管取样，向溶液中加入①__________．
使用了稀H2SO4
用试管取样，向溶液中加入圈__________．
使用了稀HCl
写出下列错误的操作可能造成的不良后果．（1）用潮湿的手，直接取用砝码______；（2）用高锰酸钾制氧气时，试管口处没有放棉花______；（3）用简易装置制取氢气时，长颈漏斗的末端未伸入液面下______；（4）H2还原CuO反应完成后，先停止能入氢气后停止加热．______．
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3.2分子结构和性质专题测试
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