2017从初二能不能跳到高一学习不好

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-02-21 14:59 标签：
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学年度初二年级上学期体育教学计划
学年度初二年级上学期体育教学计划
计划实施者：陈积景
新学期刚开始,我已经进入教师的角色，为了教学过程中的体育课开展得有条理,使学生创新的学习方式有所进展,本人特制定本学期的体育教学计划如下:
一、指导思想
认真学习“体育与健康”新课程标准，坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥学生的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。
二、学生现状分析
1、学生情况：初二年级四个班，每个班四十五名以上的学生。
2、技能情况：初二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投等体育活动，但是动作的协调性、连贯性、合理性、规律性还有待提高。
三、教材分析
根据义务教育初中体育阶段，重在培养为目标。利用乡镇中学体育教材，以及我校体育器材、场地以及学生的实际情况。有计划，有目的，有组织的进行体育教学工作，学习基本的体育的基本知识，基本技能和健康意识。在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好锻炼身体的习惯以及终生体育意识和德、智、体、美、劳全面发展。
四、教学目的和要求
1、 使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识，培养学生认真锻炼身体的态度。
2、 学习田径、跳绳、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的心肺功能能力。
3、 充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强拼搏、遵守游戏规则，团结协作等优良品质。
五、教学思路与措施
1、认真备课及上好每一堂课，重点突出学生的主体地位，培养学生的自主学习和合作学习，培养学生对体育的兴趣爱好和身体锻炼的习惯，提高学生学习的质量。
2、开展篮球、排球、足球、田径（跑、跳、投等项目）和体育游戏的体育活动课程。
3、在课间多展开授课内容的评比、竞赛，调动大家的积极性，在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。
4、逐步提高学生锻炼身体的主动性和创造性以及学习兴趣，养成经常参加体育活动的习惯。
5、要用体育特有的影响，培养学生的行为习惯及审美观人生观。遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良品格。
6、发展学生集体意思和优良的个性，培养学生勇敢、培养顽强积极进取的精神。
7、写课后进行反思和总结等。
六、本学期的考核项目
1000米、800米、立定跳远、男生引体向上、女生仰卧起坐 、坐位体前屈。
七、教学进度
周次课次教学内容一1队形队列练习，集体项目游戏（老鹰抓小鸡）2复习队形队列练习，集体项目游戏（砸鸭子游戏）二3篮球原地双手胸前传接球4篮球行进间双手胸前传接球三5篮球原地单手肩上投篮6篮球原地运球四7篮球行进间运球8篮球三步上篮五9体测：1000米跑（ 男）、800米跑（女）10体测：肺活量 、身高，体重、视力六11体测：坐位体前屈12体测：立定跳远七13体测：50米14补测：1000米跑（ 男）、800米跑（女）八15体测：引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）16组织篮球比赛九17排球上手传球18排球双手正面垫球十19蹲踞式跳远20蹲踞式跳远十一21蹲踞式跳远22蹲踞式跳远考核十二23足球脚内侧拨球、拉球技术、踢地滚球及停球24足球传球射门技术十三25足球脚内侧踢球261、实心球：复习前掷实心球 2、耐久跑：变速跑十四27实心球：前掷实心球完整技术学习 28萝卜蹲游戏十五291、铅球：侧向垫步推铅球2、身体素质练习301、铅球：侧向垫步推铅球2、任选教材：身体素质练习十六311、铅球：侧向垫步推铅球2、足球：脚内侧踢、停球321、 足球：脚背正面运球2、身体素质综合练习十七331、 标枪：原地掷标枪2、身体素质练习341 、复习排球正面双手垫球2、游戏：老鹰抓小鸡十八351、铅球：侧向滑步步推铅球2、身体素质练习36考核：男1000米&&女800米十九37考核；坐位体前屈38组织足球比赛
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