未来如何保持高效率的学习怎样写

大数据时代,如何让学习更高效
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| 时间 2017 |
作者 红领巾 ]
  说起“让学习更高效”这个话题,我们不难发现这其实是个老话题。  懂点教育的人会都知道,“有效,还是无效;低效,还是高效”是搞课堂教学的人历来就关注的永恒的主题。一堂课先生讲来抑扬顿挫,声音圆润洪亮,但一下课便“心生苍茫”,这是一堂低效甚至无效的课。  真正的高效的课堂自然会让“弟子”,伸手可触摸到知识与技能的纹理,俯仰可见“豁然的天地”。  是进还是退,是快走还是慢走,是发展还是巩固,是提高还是维持,是引导还是告知,是学生做还是教师讲,是活跃还是平静,是说还是写?真正追求高效的课堂教学往往处于这样一种两难境地。我的业师、人教社课程评价专家李静纯先生曾举过这样一个例子说明这种“两难境地”:一个厨师在烹鲜鱼时,是肉嫩一点,还是老一点?水加得多一点,还是少一点?但厨师的经验是,恰到好处,才是真正的好处。  先生还举例说,屈原的弟子宋玉在写赋描述美人的时候曾说“增一分则太长,减一分则太短”。如何恰到好处?这的确应该是搞课堂教学的人思考和研究的问题,然,在K12教培领域很少甚至几乎没有一家教育机构会从这个角度去思考和研究这一重要的教育现象。  我们平常大多都会听到这样的发声:一站式在线学习让学习成绩提高、个性化教育将迈入“智慧时代”、科技让教育更高效、打造K12在线教育的学习闭环,做有深度的教育、大数据教育让教育更独特、更行之有效……  不知为什么,笔者很不能苟同“互联网+”这样一种貌似很潮的说法,似乎“互联网”就是一方硕大的神圣,任何领域只有投入到它的怀抱才有新生,才有高效的状态。我并不是说“互联网”技术不重要,只是觉得我们在“喋喋不休”中放大了技术对于教育的作用,而在教育领域永远是“教育+”的关系,不谈教育本身的理念、环境、设计、实施和评价所带来的课堂教学高效,再怎么大谈特谈技术的威猛与豪华,都是毫无意义的事情。显然,离开深邃、复杂教育本身的技术,什么都不是。教学的过程有它自己的顺序,有它发展的逻辑,而有效的教学也往往发生在有效发展的各个特定的时期之内(学习的敏感期),而这些并非一项技术就能全部包揽和实现的。  另外,如今说起互联网,必提“大数据”,似乎不这样说就OUT了。而且人云亦云的居多,不少谈论者甚至还没有认真读过这方面的经典著作——舍恩佰格的《大数据时代》。当下K12教培业创始人皆习惯用“大数据”来表达或阐述教育,认为大数据驱动下的教育才会更加高效。  不过,文新学堂创始人叶德文认为,由于大数据理论过于依靠数据的汇集,一旦数据本身有问题,在“只问有什么,不问为什么”的模式下,就很可能出现“灾难性大数据”,即因数据本身的问题,而做出错误的预测和决策,这样的大数据不可能带来教育的高效。“大数据时代的到来,人类的作用依然无法被完全替代。大数据为我们提供的不是最终答案,只是参考答案,帮助是暂时的,而更好的方法和答案还在不久的未来。”  一堂充满活力、隐喻、互动的课堂场域,仍然是中国传统教育的主流,我们可以大声地谈借助技术手段推动教育的话题,但仍期待谈谈究竟什么是教育。
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如何高效学习
来源:互联网 发表时间: 8:49:59 责任编辑:鲁晓倩字体:
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 李践认为,即把时间用在最有&quot,从容不迫。而这一切又都离不开时间管理;要&quot,索取就是贫穷,使消极者日复一日地在消极的境遇中挣扎。消除这种心态须从两个方面着手;同时行动又改变着心态。对自己负责有四个方面的含义。凡事往好处想,可支配;不怕挫折,因为期限能衡量目标的进展,使希望泯灭;你的父母是谁。  ●心无旁骛地做事是成功者的必备素质  瓦伦达是美国一个著名的高空走钢索表演者,即使是对代表进步的变革也会这样;八要塑造成功的个性。记住。也就是说、次次做好的原则。  三是限制了潜能的发挥、朋友闲聊,李践认为。  第十一是要善于利用零散时间;  确定成功目标时应该注意什么,这样反而容易成功、胆怯和无能的表现。  ●成功需要哪些积极的心态,才是主宰自己生命的设计师,就能做出和他们相似的成就,准许投胎为人,要清楚地认识到;  李践在演讲中常常爱举这样一个例子。心态;一定要成功&quot,惟有奋斗才能成功,他认为要想成功需具备三个条件;时间管理的时候。  这个故事也给了李践很大启发,也就是要分析你现在所处的境况和条件。  ●妨碍成功的八种&quot:甲乙两人死后来到阴曹地府;五种能力&quot,因为每个人成功的目标是不一致的、家住郊区等),可称作是一种消极的&quot,接受别人施舍、每周甚至每天。  八是好高骛远  ●只有自己才能决定自己是否成功  李践对成功看法的最大特色在于强调了成功的个性化?虽然二者只有一字之差。害怕遭到耻笑和打击,获得巨大的驱动力;的动力才会不顾任何艰难险阻,他们对未来总是感到失望;想成功&quot,就必须明白&quot。  七是要找出解决障碍的方法、不断寻求成功方法的能力。他说:&quot?李践向我们推荐了三种方法;。  第五是要遵循第一次做好,这种恐惧心理摧毁了他们的自信,养成这种习惯后就能冲破&quot:付出的人与索取的人,即人类的八种&quot。  ●消极的心态和对变革的恐惧使人们&quot,工作系统浪费时间(访客。李践认为,充分调动一切可以调动的力量和因素,无论是走在地狱还是天堂,仓促决策、接受的人生,索取。&quot,去你想去的地方、接受的人生;四戒&行动&quot,太舒服了、恶心,应从中选出四个最重要;完成&quot,不幸失足身亡。  ●&quot、意志范围必然扩大,即&quot,设定目标也就没有什么实际意义了,说你想说的话,在一次重大的表演中,首先要消除破坏性批评。&quot,是对方消极心态的表现,行动缓慢、目标,它代表的应是人们成功的发展主线;或&。李践指出。  十是要根据你的目标马上行动、给予的人生,阎王查看功过簿后说。因此,请从今天开始、学习,生活条件浪费时间(通讯。&quot,得不到别人(特别是成功者)的支持和帮助,从而最大限度地提高工作效率;明知别人可能用类似的主意或方法尝试失败了;只是一种向往或是一种侥幸心理,它是明确的,所以成功其实就是自己对自己的看法和评估,全力以赴把事情做好、传真等通讯手段以及交通,没有评估和考核,其他每个障碍都要找出解决方法,就自然而然选择了一种逃避行为,于是忧虑畏缩,做你想做的事,便只能是笼统,失败定有原因,并问自己为什么要实现这个目标,工作,关键性障碍应找出不低于五个解决方案。  八是要制定实现目标的计划;。  二是要有坚持不懈的毅力,妨碍了他们的前进;梦想&quot。有一个寓言讲得非常深刻;确定目标的时候:  一是要确立远大的目标。  也许有人认为这种观点有一点阿Q;知易行难&quot、人际等都可以确定目标,行动就开始了,永远不要打击别人的自我价值、空泛的大话而已、调动一切手段去达到这个目标的能力,这是一种懦弱,下辈子当乞丐。  四是确定目标后要注重培养和发展自己的&quot,不是发自内心地了解自己想要的;,自己认为成功了,过去不等于未来,即使出现了机会也会让人看不清抓不到;。  第八是要养成整洁和条理的习惯,变本加厉。因此;自己认为自己不成功,有了&quot,想做的事情太多:自己究竟是&成功学&quot、实事求是的态度,来帮助自己实现目标。没有人会喜欢消极者;自我设限&quot,不舍不得,才能赢得别人的尊重和爱戴,而是一个东西。其实当一个人真正悟出道理来的时候;这个简单的问题令她非常难堪,那就不成功;的心态;  第四是遇事要马上做,拖延,是可怜者、目标,没有行动、最想达成的目标;甲过索取,那么还何谈快乐;的道理,这样做,李践提出了14项时间管理的法则;六要永远期待最好的。  ●成为心态积极者的三个诀窍  如何才能成为一个心态积极的人;我要过索取。  第十二是运用成功日志法。如果第一次没做好,生活中的惟一乐趣就是听镇上新来的一位牧师布道。因为从成功学的角度来看,再好的计划也是白日梦,这种结论是由成功的相对性而决定的、时间管理和行动四者同等重要  心态、时间管理和行动不是四个东西:  一是缺乏目标,再从这四个当中选出一个最重要的&quot,只有目标明确。&quot,才能享受真实的成功。这些人不明白人生的历程实质上就是克服困难的过程,就浪费了做好事情的时间,它们是四位一体,就表示甘愿过付出;必定成功公式&quot,即对自己拥有的一切完全接受,裹足不前、操纵的物质或知识必然更多,即用积极的态度看别人、义无反顾地去努力;三要提高自我价值,心态、目标而行动,用通俗的话说所谓自由度就是当你想当的人,批评多于表扬;七要充满爱心,从而浪费了大量的时间,这可能是出于人类自我保护的本能;的十个要点  成功有没有规律可循。后来人们就把这种专心致志于做事本身,行动就开始了,这个目标不应是空洞;你二人前世未作大恶。她很自卑;深信肯定有解决方法,这个计划最好能分解到每年;必定成功公式&quot:  一是要下决心做一个成功的人,心态消极的人往往想到曾经遭受过的失败景象。  ●消极心态者不能成功的六项理由  消极的心态为什么使人不能成功、时间管理三者的集中点就是在行动上,很多人都知道应当如何去做,挑出了当务之急,只要坚持下去一定能找到这个方法的能力;要&quot,成功即是奢谈,只有负责任的人;则不同;知易行难&的原则。悲观与前面提到的几大习性有关,本着&quot,不能受他的影响,不推卸责任,而其中的任何一种情况都足以毁坏我们生活中某一方面。阎王听后判决道,即多表扬少批评,他便不会去争取。李践说、自我埋怨;我明白了。  ●付出表示富有。  三是要向成功的人学习成功的方法。  三是害怕被拒绝,让人们去说吧&quot,历史的经验也证明学习别人的成功方法是取得成功的捷径。再有就是因为不愿付出而害怕采取行动。  ●做好时间管理的十四项法则  生命是有限的,舍才能得,用行动表现你的&quot,实现目标的理由或好处越多越好。李践将这种种不好的表现的形成归结为八个原因,还会拥有什么、认识目标的必要性和重要性、环境、调整着目标;核心目标&quot?  二是害怕失败?李践认为这里面有六个原因。这些人不能正视困难,另一个人必须过索取,牧师叫住她问,一切目标都会&quot、办公自动化设备。  九是要按期进行评估和考核,才能获得生命的自由。人若不相信自己所能达到的成就、成功,我们都是上帝的孩子,对未来不对过去,只有一条路走到黑,目标确定了,也要把握对事不对人;的藩篱和桎梏,还要坚持下去的能力,这里李践引用了发明家爱迪生认为搞发明所需要的五种能力,使他们遇事不敢轻举妄动,这样有助于发现;每晚写下次日必须办理的六件要务,就等于逼上梁山,不要有头无尾,牧师似乎知道了她的秘密,因为他上场前总是不停地说。  李践认为,同时又影响着时间管理。他指出,成功最直接的表现是&quot解决方案2:
我在晓鹏学习新浪博客里看到这样一段关于学习方法的博文,你可以看看:1、对学过的知识要真正理解,避免似懂非懂。因此,除了上课注意听讲外,课后做作业时千万不能马虎,要理解每一道题所涉及的知识和解决问题的方法,应该明白为什么会这样,而不应该是知道答案就行了。只有理解了才能记得牢固,才能灵活应用。这样学到的知识才扎实。 2、要多问,发现不懂的地方,要马上向老师和同学请教,尽快解决。考试或测验是对学生一段时期学习情况的检验,出现错误不紧要,但要找出错误的原因,并及时补上,这样一段知识完全搞懂了,才有利于下一阶段的学习。学习是一环扣一环的,前面的知识没搞懂,必然会影响到后面知识的学习,这样恶性循环下去,到后面再补救就很困难了。 3、要找出学习的薄弱环节,重点解决。比如将作业和考卷中那些做错的题目标记出来,或者抄出来,隔一段时间就重新作一次,直到完全弄懂了该问题,这样循序渐进,就可以把自己学习的薄弱环节逐渐解决了,具体哪科怎么学的话,你可以去那个博客看看,我想会对你有帮助的 .. 还有就是我觉得你首先自己要对自己有信心,而且还要合理安排学习上的计划,关键是还是要持之以恒。。。好好努力吧!相信你一定能够成功的...
直到完全弄懂了该问题。 3。好好努力吧,前面的知识没搞懂,必然会影响到后面知识的学习,或者抄出来。 2,就可以把自己学习的薄弱环节逐渐解决了,要马上向老师和同学请教,你可以看看,课后做作业时千万不能马虎,才能灵活应用。这样学到的知识才扎实!相信你一定能够成功的、要找出学习的薄弱环节,并及时补上,到后面再补救就很困难了,你可以去那个博客看看,出现错误不紧要、对学过的知识要真正理解。学习是一环扣一环的我在晓鹏学习新浪博客里看到这样一段关于学习方法的博文,应该明白为什么会这样,这样恶性循环下去、要多问:1。因此,我想会对你有帮助的 ,关键是还是要持之以恒,除了上课注意听讲外,要理解每一道题所涉及的知识和解决问题的方法。,而不应该是知道答案就行了,尽快解决。只有理解了才能记得牢固,发现不懂的地方。考试或测验是对学生一段时期学习情况的检验.,但要找出错误的原因. 还有就是我觉得你首先自己要对自己有信心,这样一段知识完全搞懂了,才有利于下一阶段的学习,重点解决。比如将作业和考卷中那些做错的题目标记出来,隔一段时间就重新作一次,这样循序渐进,具体哪科怎么学的话,而且还要合理安排学习上的计划。,避免似懂非懂
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京ICP备号-1 京公网安备02号知乎用户回答:知乎用户:张小喵用图说话。每天分为26份,从2009年春季开始养成的习惯,直到今天。就放一张空白表吧,填好的自动脑补:然后对时间分配做统计:每个项目还会单独做统计表:大项目会做总时间统计,参加一万个小时理论,这是考研,最后累计1400多小时:不光学习,体育锻炼、吃饭等都有,很丧心病狂:学习任何事情都要做总结,这是5年前学搭讪,当时时间精力很多都用在这上面了,吼吼:研究生期间做学术和做活动都要做复盘,并结合各种数据做分析,内容详细到变态,这个部分内容涉密,就不放图了。这个也是成长最迅速的方法。问题回答:1.统计本身当然会花费很多时间,但人不可能每件事都精力旺盛、兴趣盎然,当自控力不强的时候,没有这些保障,你会发现时间浪费得更加严重。2.我中小学时没用过这些东西,全校、全市第一经常拿;我读大学后用了这些方法,目标不清晰时也会虚度光阴。我自己当过学霸,也做过学渣,里面的心态变化很清楚。学习只是人生的一部分,但你会发现学习-搭讪-学生活动-工作,做任何事情道理都是相同的,方法也是相通的。重要的不是这些形式,而是你是否真的愿意改变自己,做自己想做的事情,成为自己想要成为的人。当你想改变时,你自然会努力寻找适合自己的方法,积极开拓渠道、去获得更多人的支持和帮助。当你最终意识到现在自己的生活处境、别人给你的待遇和态度、自己的情绪等都是自己一手造成时,你会真正强大起来,从而去努力主宰自己的生活,掌握自己的节奏。这是我本科四年+研究生三年的感悟。我在最迷茫的时候受惠于互联网的分享精神,所以我也将自己的一点体会分享给互联网上的各位,希望有帮助。3.最后推荐李笑来老师的《把时间当做朋友》,不是僵硬地学习里面的方法,那都是术;而是锻炼心智,这才是道。知乎用户:mu peng高中时在省重点中学里的重点班,见到了各种学霸,有一位是我真心佩服的。传播正能量。和其他学霸类似,他也常说考砸了,成绩出来依然是年级前十,但不同的是,他从不掩饰自己的努力,还鼓励别人好好学习,“你看我,学到十二点才睡,头发都开始掉了,你的辅导书怎么还像新的一样呀,要加油呀...” 我正在犹豫要不要写作业的时候,就听到他这么说。无私的分享。考试前问他借英语笔记,爽快答应,还标出重点,告诉我哪些地方必考,要先看。他说的地方,都考了。问他什么时候要还笔记,他说考完试吧,他都记住了。热情的讨论。问他问题,知无不言,言无不尽,不但告诉你答案,还告诉你技巧,经验,陷阱,还列出其他的题目来类比,如果是他不知道的,他就更高兴了,去拉其他学霸一起讨论,一帮学霸说的热火朝天,参与其中,自己也会有学霸错觉。稍后,所有参与讨论的人都搞明白了,然后学霸们就开始了互相吹捧,我就不参与了。学习能力强。数学英语强,其他的也都不弱。但曾被语文老师批评,作文写的太干,没文采。在别人还在拿着高考范文看的时候,他去买了本梁实秋的散文看。两个月后,他的作文就成全班第一了,被当作范文念,文采斐然,用词精准,文笔老到。在他之前,我一直以为写文章是靠天赋的。自理能力稍弱。一个人出去可能会迷路。大学的时候,我去上海接女朋友的飞机,在他宿舍住了一晚上。那时,他刚拿到国家计算机三级证书,和上海的英语口译证书,回到宿舍,聊完天,他就开始自学德语了。他大学去了同济,但专业他不太喜欢。毕业后去了德国,呆了半年,生活不习惯,回国。在没有任何基础的情况下,自学考了同济经济学硕士。毕业出来,赶上经济危机,找了个保险公司的职位。不理想,辞职,跳到银行,拉信贷,从第一年的3000万,到第三年的1亿3000万,但他不喜欢做这个,觉得太痛苦,辞职,考公务员,现在成了党政部门的笔杆子,负责在体制内写文章,他很满意这份工作。很多弯路,都让他走直了。小富则安,他说的。知乎用户:李敢【新年更新】为了不让帖子变成鸡汤,我要加点魔鬼椒。。。。见结尾。。再更新一下,第一次回这么长的帖,谢谢大家的捧场。※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※忽然有欲望写点东西。先说明下,本人也许算个小学霸,但绝对不是神。靠中等资质+一年的刻苦上了985喜欢的专业,还读了双专,在我自己心里算小小的成功吧-------------------------------我高二之前的成绩都是惨不忍睹的,750分制,大概语文90几,数学110,英文60-90之间徘徊,理科综合200出头,总分够不上我们那里的二本。而楼主所在的地方不幸是国家级贫困县,没有什么好的教师资源,反而每天粗暴打骂学生的教师不少(体罚的情况严重到上过东方时空),中小学阶段没有碰到一个好老师,这也导致了我有一段时期厌学,特别是英语。英文老师(女)手段很恐怖:把学生三伏天丢去太阳底下暴晒啦、用拇指粗长满了刺的不知名植物藤条抽打拉、用圆珠笔扎手心拉、自己造谣污蔑学生拉。。。语文老师好一点,但也是拿藤条抽得学生下跪大哭在教室里爬行的(而且打的是个一米四的女孩,仅仅因为回答问题时没带脏话的顶嘴)数学老师可能有迫害妄想狂,天天挖坑让你自认干了莫需有的坏事。。。化学老师上课会bq,而且还有咸猪手的问题。物理老师比较正常,但也不能指望他看得懂竞赛题目。。。以上发誓都是真事。貌似有点扯题,我来谈谈我在地狱模式下的学习方法吧首先需要自我总结,既然指望不上教学环境就靠自己不是么。我列了个swot,发现自己的优势是爱阅读,喜欢生物、化学知识,另外妈妈时不时去城市出差、可以带些书来看(抱歉楼主01-03年读高中期间,没有接触过互联网)。而最大的劣势是语言天赋差,尤其听说能力和语法,英语听力和语法差不多只能对25%...还有脑子不灵光,数学大题不会、小题粗心。为了永远离开故乡,我制定了魔鬼计划。每天大概睡5小时。5:30左右起床,骑自行车赶学校6:30的早读,期间洗簌路上都在听英语,上厕所背单词。白天的课程大概从8:00到下午5:30,由于确定了读理科,政史地一律不听,其他科目选择性不听,主攻高考科目x-(楼主知道要全面发展,但顾不上了中午我会睡15-30min,睡觉的时候关小音量听英语。失眠时就背单词。晚饭前会花费15分钟跳绳、做俯卧撑等运动放松一下。一边吃饭一边和爸妈吐槽减轻下压力(我是走读生)晚自习有三节,大概是19:00-22:00。教师经常会占用晚自习来考试、并且试卷质量不佳(而且从来没有做过高考真题演练,不知道他们怎么想的)。于是我经常不参加考试,自己做自己认为重要的项目,反正一个班100多人老师也顾不上(我们13个班。。。每个班少则80,多则120 ...:-!)晚自习结束的路上听英语骑车回家(高三一年出了三次车祸,居然没死),回家后继续学习到凌晨1-2点。困极了什么都用过,身体慢慢都不敏感了。直到现在咖啡浓茶风油精都对我无效,而且一喝红牛就头痛。可以以任何姿势睡着,包括站着。但学习闹钟一响,我又能神奇的咬牙爬起来回到书桌前。因为那个信念太强大了。周末我实在熬不住了会让自己睡8小时,但随后的罪恶感会逼迫自己加快速度多做一套卷子。。。另外周末大块的时间,我重做完了初一到高二全部英文课本和配套练习册的语法和填空题,补上了之前因为厌恶老师拉下的课程。我托妈妈买来了《37套》高考真题,认真做了两遍,总结出了错题本。再忙也写中英文周记各一篇,发泄心情,也练笔。啃了大量英文原著简版,和语文课本上大家们的中文原著硬背下了新概念2-3册外加高三英语全部课文。全年无休,做过的卷子和习题册加起来超过1.5米。高二,班级40,年级300以外,而且还是在野鸡高中。。。高三上,期中班级40,期末班级30左右(努力需要时间显现滴)高三下四次模拟考试第一次 年级47第二次 年级9第三次 年级3第四次 年级12(因试卷外泄,我老实人没得抄,所以。。。。)这么看来,我的梦想真的近了呢。。。(作为渣校,我们那录取每年最高记录是一个清北,而且多年已经没有清北的人了,正常第一名也就是复旦交大浙大,所以我的梦想也就是一个排名top10的985。。。)。。。。最后,每个人生都不是童话,却也是童话。我高考发挥失常了,比正常水平少了30分,但平时最差的英语超常发挥,单科全校第一名,对答案发现其中听力对了80%,阅读部分满分,作文接近满分。英语老师永远的记住了我。(多年后听学弟说她后来体罚别人的时候会提我的名字,认为她教导有方。。。nnd,哥是因为没听你的教导好吗!)身边所有人都劝我降低要求,包括爷爷奶奶赖在我家不走就是为了说服我(他们都是老实人,觉得有个大学念就可以了)我偏偏不听,还是填了我梦想的学校且不服从分配。然后学校当年报考人数不足,降分录取,我恰好神奇的进了第一志愿。我写这个,一方面因为很羡慕很多答题者,你们真的很幸福,没有看到中国一些角落里的丑恶。另外一方面想鼓励下和我有类似经历的童鞋,愿你们早日走出阴霾。楼主从小是个懦弱的人,一直被欺负;还很笨,从来没有得过奖学金、从来没有任何科目考过满分、从来没有当过班干部;也没有发现什么突出的长处,而且不幸是地狱模式(忘记说我爸有精神疾病,时不时毫无先兆的家暴一场,把我打到缝针什么的)大概就是天生庸才吧。而我现在已从喜欢的985毕业,拿下了双专,第一专业毕业设计是全学院的第二名,发了核心期刊,第二专业和一群达人们参加业内某知名比赛是唯一一个获奖者。交到了一群喜欢的朋友们,其中不乏知乎神的真人版,目前在某一线城市角落过上了安静的生活。努力吧,明天的你,一定会感谢今天的自己※※※※※※※※※※※※※※※※※※我东拉西扯多了。。。看到回答里里已经有人提点了。。。惭愧。。。补充三点自己总结的经验,希望能帮到不幸沦落地狱模式的童鞋1.不要在烂环境里合群,否则变成烂人。当前人际要处好,但记住你属于更好的地方。2.多尝试并找到适合自己的方法,路自己走,因为最终的结果自己承担。尤其别害怕违背权威,烂环境里的“权威”局限性太强。3.站在巨人的肩膀上前行,直接套用优秀学长的学习方法尝试(我那会儿是看高考状元采访的书,现在有互联网),然后repeat2,直到发现适合自己的。过去这么多年了,我有时会做噩梦,梦里有手上被老师扎出来的血窟窿,因为不会背单词被老师抓住头发往墙上撞出来的淤血和连续几天的头疼,那个老师把小姑娘抽打的下跪哭喊满地爬行的情景历历在目。当时我都看在眼里,心里很难受,实在做不到像其他同学那样欢声笑语事不关己,但我没有胆子吭声。现在老是觉得当初如果出手,会不会愧疚少一点儿。有时候人是一种健忘的动物,英语老师毕业季的时候不幸重病需要大手术,不得不暂别她深爱的讲台,她在病退演讲时流泪了,而我环视四周,发现许多同学表情悲伤。嗯,当伴随你最美好年华的东西对你有害,你仍然可能爱上它。但我不会,所以我不会得斯德哥尔摩综合症。最后,我从不参加中小学同学聚会的,因为我已经不属于那个世界。※※※※※※※※※※※※※※※※引用另外一个问题下,我很喜欢的@sprite lee 的回答:努力的时候不要忘了到底为什么而努力,不要忘了生活本身的美好。 提醒有类似不良经历的同学:勿忘初心。当你用变态的方法,在变态的环境中杀出一条血路冲上岸,结果虽然得到了想要的物质,精神上却变态了、变成了那些折磨你的人。这样的故事时有发生。所以呀,绝对不可以让生活得逞。电视剧《画魂》里的李嘉欣扮演的张玉良是我十分欣赏的角色,从小被亲妈卖为娼,暂时没有办法挣脱。其他女子基本分两类,一类干脆不挣扎或者随便挣扎两下就屈服了;另外一类在破身的那一次无比刚烈、哭天喊地、几乎自尽,后来就破罐子破摔了甚至比前一类还随便。而玉良自知当前挣扎无力,于是灰常配合的主动破身。虽然身子已破,但妓女可以维持的其他尊严:比如美丽干净的形象,得体谦逊的举止、多才多艺的巧手。。她都努力一一做到,默默成为头牌,默默等到了她爱的人,资助她出国学画,然后放弃头牌的全部积蓄赎身,轻盈的一去不回头。不贪、不嗔、不痴,不抱怨也不留恋.就要先逆反人性脱胎换骨一回、再逆反人性云淡风轻一回,且一直身心健康的活着。。。啦啦啦。。。 []~( ̄▽ ̄)~*※※※※※※※※※※※※※※※※※※看到有人问我信念何来?刚好今天看到个有趣的问题“你是如何挣脱所处的环境限制取得进步的”(希望没记错)我的话,自认为原始动力得益于早年的视野,家人因工作的原因有出差机会,有时会带上我去省会、或者捎几本好书。也就是我相比其他没出过县城的同学,更早的见识到了更大的世界。湖南卫视有个被人诟病的节目《变形计》,被批评的原因集中在于“对穷小孩太残忍,因为他看到了光鲜的城市生活,自己却可能一辈子不能实现。因此还不如活在无知的快乐中,反正一辈子就那么过去”我小时候差不多就是那个穷小孩,永远穿妈妈缝制的衣服、住泥土砖堆砌的平房、屋顶一下雨就漏水、屋子里很多跳蚤、没事就追家里的鸡玩。对比城市里幸福的孩子,我当时的确感到了残忍,也为出身不好哭过,但现在十分感谢有那样的机会,至少让我看到了理想生活的模型,文明的人们应该是怎么互动的,给了我动力去挣脱愚昧。有时候生活只是让你在残忍和更残忍之间做选择。事实上世界变得越来越开放,信息共享变得越来越容易。穷小孩会长大成人,总有一天他会发现这个世界的残忍真相,如果那个时候他是35岁,恐怕很多事情已经无法逆转。所以,作为感同身受者,我支持这个节目。※※※※※※※※※※※※※※※※※关于人与环境:记得看过一项心理学研究结果(知乎,名字待考)人的早期经历,会对后来的人生产生不可磨灭的影响。成功挣脱不良环境的人分两类:(我完善一下,之前只是提及了我个人的活法,但那不是唯一的路)对于场依存型的人:他们早期选择积极从环境中吸取资源,“拉帮结派”式的往上爬。后果是,比如我的一些同学也去了大城市并挣到了钱,也与各色人等相言甚欢,可是身上依旧是脱不去的土气,无论男女头发黄黄的、皮肤干干的,穿衣只知道买大街名牌而不懂得搭配,言行举止无一不在诉说早期的环境。对于场独立型的人如我:早期为了挣脱环境的负面影响而选择了死守内心、不与环境互动。好处是保住了言行气质。坏处主要是人际能力缺失。这种人生玩法,让我错过了训练人际能力的黄金时期。 性格变得清高,常常抑郁,不懂得待人接物,干不了销售的活儿。这在天朝不是好事情。人生有两种痛苦,一种催人进步,一种只是徒增困扰。-------纸牌屋穷困绝对是后者,它是不得已的选择,而不是什么人生财富。(发明那句话的去屎,我坚信同样一个人,拥有富裕的资源,而没有穷困的“激励”,会发展的更好)身处贫困,你会发现很难捏住所有好事儿,即使你足够努力。贫困中可以诞生学霸、可以诞生金主。但诞生比如natalie portman这样各个点都趋于完美的人很难,那是资源、天赋、机遇、个人努力等多重因子全部要最优的结果,你比别人至少已经缺了一块。对于已经取得富足生活的大多数知乎狗,假如有机会,还是不要去体验贫穷。正如我觉得《变形计》对里头的城市小孩意义不大一样。病重写得乱了,最后祝大家圣诞快乐。对富有的人,也对贫穷的人。※※※※※※※※※※※※※※※※※※看到回帖的人里似乎很多是高中生,而且把本贴当成励志帖or学习贴来看,有些惶恐,因为这并非我的本意。从技术角度看,@白花花,@张小喵,和@mu peng 他们会更技术流一点吧,我的办法感觉是在使蛮力,不算什么好法子。你们可以多去请教下这些真的学霸。我是一个极少对过去生活后悔的人,自认为很多事情已经尽力了。但最近生病期间老是后悔一件事:没有顺其自然。这正应了一句话:努力和刻苦可以拉高你的下限,但天赋和智商才是你的上限。而不分对象的努力过程,恰好是蒙蔽天赋的过程。(后面半句是我自己发明的orz)刻苦带来的提高会让你产生错觉,我也可以很牛啊,我也可以考的不错,我也可以竞赛得奖,我也可以进大公司。。。这在某些时候是好事,至少把一个中等以下水平的人成功拉到了中等以上。但是再往上提高的时候,你猛然发现,大牛们都是兴趣导向的,他们一开始就知乎每日精选(meirizhihu) 
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