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复读学校 |录不到理想学校，该不该选择复读？
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[复读学校]录不到理想学校，该不该选择复读？　　这段时间，不少外省新生陆续开学报到，考到省内大学的孩子们，也已经准备起来，此时此刻，最纠结的，莫过于一帮没有录取到理想本科、准备复读，但又在与家里做拉锯战的孩子们。　　有几
　　这段时间，不少外省新生陆续开学报到，考到省内大学的孩子们，也已经准备起来，此时此刻，最纠结的，莫过于一帮没有录取到理想本科、准备复读，但又在与家里做拉锯战的孩子们。
　　有几位家长向唐老师咨问复读问题，解释的多了，觉得有必要拿出来做个专题。
　　之前在专科大讲堂上已经做过分析，当时听过大讲堂的亲应该都明白，复读需要的不仅仅是勇气，还需要理性分析。
　　但事情往往就是这样，我们在劝别人的时候像个智者，真正到了自己身上，纠结一点都不比别人少。
　　那么，到底该不该复读？什么样的孩子在复读？什么样的孩子适合复读？
　　唐老师梳理了一些这方面的信息，希望对您和孩子有用：
　　先来看看厦门某中学小陈的纠结，这篇文章是《海峡导报》报道的，唐老师一直收藏着，今天拿出来一用：
　　讲述：
　　我害怕复读成为危险的赌局
　　陈同学（厦门某中学2011年理科高三毕业生）
　　我的高中三年都是在厦门某中学度过的，由于基础不好，从高一开始，我总是跟不上老师讲课的速度，成绩在班级也只能算中下水平。直到高三，可能是由于学习方法不对，尽管我花了很多时间很多精力，成绩还是一直都提不上去。
　　为了高考，每天我都是起早贪黑，生活的内容就只剩下读书、吃饭和睡觉，复习到凌晨12点多更是很正常的事。到了周末，还要接着补习，每周的休息时间最多只有一个下午，这样的作息贯穿了我整个高三。
　　高考前最后一次省质检，我考了500多分，所以参加高考时我信心满满，可是到了高考放榜那天，394分的成绩让我就彻底崩溃了，我不知道该怎么办，之前一向很开朗乐观的我，这次连续一个多星期不想接任何人电话，不想和任何人联系。因为394分这个分数实在差得连我自己都不敢相信。
　　当时，家里人很快就建议我去复读。但是之前我从没有过复读的想法，我一时真的难以接受，因为这对我来说意味着要再花费一年的青春重读高三，意味着我至少在未来的一年时间里将和我的同学们脱节，意味着比高三更大的压力将要加在我身上。
　　为了复不复读的问题，我纠结、忐忑、犹豫了很久，我知道按我现在的分数，不仅本科上不了，就连专科都报不了好的学校和专业。不能上自己心仪的大学，我很不甘心，而现在照此看来，也只有复读可以重新带来希望。
　　因为我的姐姐在两年前已经复读过，看着她比第一次足足提高70分的高考成绩，我也希望自己能和她一样去拼一拼，我也想为自己的梦想再努力一次。如果我复读的结果能像她那么圆满，如果选择复读可以改变我的将来，那我义无反顾。
　　但是我知道，复读的风险是很大的，我以前就听说过有人第一年考上本二，复读一年之后甚至连本科都上不了。而且我以前在学习过程中常常是起先规划得很好，但到最后总力不从心，再加上姐姐告诉过我，复读过程中，学习遇到瓶颈，成绩长时间都无法提高的情况也很常见，我不知道自己能不能挺过去，能不能坚持到最后。
　　前几天，我终于鼓足勇气报名复读学校，但我对自己下一次高考能成功却只有一半的把握。现在，无形的压力每天都压得我喘不过气，我担心自己再次辜负了父母的期待，担心自己又被同学比下去，我也担心自己即将付出的一年时间和精力会得不到回报。
　　这些天以来，我满脑子都是无数个“万一”，万一我坚持不了，万一我又考不好，万一我的成绩只提高一点点，那我的付出不就白费了吗？选择复读，我却患得患失，复读，好像真的成为一场危险的赌局。
　　患得患失是复读生普遍心理
　　北京师范大学厦门高考补习学校校长林开锦认为，上述陈同学的焦虑和担心，是复读生最正常的心理表现。复读生最担心的就是自己复读一年之后的成绩没有提高，或者甚至比第一次高考的成绩还差。但在他看来，自从高考改革后，高考考的是学生对基础知识的理解，只要不比别人笨，多学一年，进步的几率非常大。他认为复读其实就是再考一次，没什么好怕的。
　　从另一方面说，复读的结果如果要达到真正有意义的程度，就必须从专科提高到本科，或者从本二提高到本一，但很少人能跨越这条线，除非原本分数就很接近本二或本一的分数线。但退一步讲，即使努力了一年只提高了10分或20分，到时候选择学校的面就会变宽，所以，复读只是把选择大学的时间往后推迟一年。在林开锦看来，这样的赌注并不大，他认为人生那么长，一年其实并没想象中那么重要。
　　虽然今年很多高校都扩大招生，有些民办高校甚至对考生的高考分数不做要求，考生不愁上不了大学，但正因为上大学变得越来越容易，所以很多学生和家长都倾向于追求更理想的大学。
　　其实，考生选择复读终归只有一个原因，那就是没有考上自己心仪的学校，很多学生纠结于选哪所学校好，也是因为分数不够高。林开锦介绍，在高三阶段，学生经历过大大小小数百场考试，应该都已经练就了稳定的应试心理，由于发挥失常而导致考砸了的学生也比较少，而2008年以来，福建省实行平行志愿，分数优先，所以高分学生落榜的情况基本不存在，所以发挥失常和志愿填报失误并不是导致学生复读的主流原因。
　　真正的主流原因是分数没达到心仪高校的要求，这与学习基础和实际水平有关，才会有那么多“不甘心”的学生选择复读。
　　复读，不是重读一遍高三
　　林开锦提醒，并不是所有考生都适合复读，那些本人没意愿复读，而且确实读不下去的学生，就算被家长逼着到学校，也不大可能进步，那才是真正的浪费时间。
　　以前由于志愿填报制度的不同，复读生考上清华、北大的很多，但现在由于平行志愿制度的实行，几乎不可能有那么多学生能上清华、北大，所以考生复读选择学校时，不能以个别高分考生为参考标准。学生应该以学校的平均提高分作为考核学校教学质量的标准，与此同时，还有必要参考当年高考的难易程度。
　　现在很多学生对复读存在误区，认为复读就是回炉，其实不然，复读不是重读一遍高三，复读，是有针对性地对学生的短板进行辅导。要知道，复读过程中，最拉分的往往是最薄弱的科目，因为薄弱科目进步得最慢，所以应该对最弱科目加以重视。
　　林开锦表示，50%家长不愿让邻居朋友知道自己孩子复读，20%学生自己不愿意让别人知道自己复读，这都是面子问题在作祟，其实复读不应该被当成是一种羞耻，复读也是另一条退路，复读生更是受人尊重的群体，因为他们为了目标，愿意去承受很多东西。因此，做好充分的心理、保持良好的心态对于复读生来说显得更为重要。
　　既然选择了复读，就应该义无反顾，坦然接受刚刚经历过的失败，敢于正视自身存在的不足，改正不当的学习方法，养成良好的学习习惯，这些都会帮助复读生在前进的道路上走得更好。
　　《新京报》也专门做过复读方面的专题，他的调查结果是：
　　考霸复读多为“名校情结”“理想专业”
　　一起来看看：
　　刘丁宁，，辽宁省文科状元，复读次数：1次，2013年入读港大，2014年考取北大，复读原因：偏爱北大中文系
　　刘秋实，2014年黑龙江省理科状元，复读次数：2次，2012年考取哈工大，2014年考取北大，复读原因：偏爱北大
　　江焕波，2011年，入读清华，复读次数：1次，2014年考取香港城大，复读原因：专业不满
　　周剑，2003年湖北省黄冈市罗田县高考状元，复读次数：3次，2006年入读华中科大，复读原因：不及格被退学
　　陈一天，浙江嘉善县高考文科状元，复读次数：3次，2009年考取复旦大学后复读，复读原因：想圆北大梦
　　新京报记者梳理15个曾引起媒体关注的“考霸”案例，发现“北大清华名校情结”“追求理想专业”对学霸们选择复读起到了催化剂的作用。
　　新京报梳理近年15个考霸案例，7人为状元复读，10位考霸考上清华北大
　　两名状元复读被指“职业考霸”
　　新京报记者梳理15个曾引起媒体关注的考霸案例中，其中7人为状元复读（含省、市、县状元），4人系复读后成为高考状元。从复读结果看，有10位考霸考上了清华北大。1人考上香港城市大学，1人考上华中科大，其余人未知去向。
　　一状元从复旦北大清华退学后复读
　　新京报记者发现，15位考霸中，5位考霸均因有“北大清华”情结复读，4位是追求喜欢的专业而复读，3位是为了考上“北大清华”中的“理想专业”而复读。
　　其中，有“清华梦”的吴善柳复读次数最多，达到10次；今年黑龙江省理科状元刘秋实为了实现“北大梦”则经历过复读两次，今年才圆梦。
　　德州齐河县高考理科状元陈一天则为“清华梦”从同济大学退学复读两次，最后一次媒体报道的复读情况显示其暂未考上。
　　由于部分考霸复读次数多，其中的2人还被质疑为“职业考霸”——为赢取学校及当地的高考奖励而不断高考。
　　如复读3次的浙江嘉善县文科状元陈一天，曾考取过人大、复旦，但都没有入读。面对质疑，陈一天回应媒体称因“北大梦”而不断复读。2010年他再次高考，媒体报道其分数考取北大较难。
　　2005年南充市理科高考状元张非（后改名张空谷）曾因从复旦、北大、清华等三名校退学后3次复读引起质疑。
　　2007年，他以高分再次考入清华大学，他回应质疑时表示，其不断退学是因为“迷恋网络导致成绩不及格被退学。”
　　湖北安徽最盛产高考复读状元
　　新京报记者从15起考霸案例中发现，考霸案例最多的是湖北省，共有3个。其中王攀考取武大后因“清华梦”复读，2009年以宜昌理科状元身份考入清华大学。
　　据中国校友会网所发布的《2014中国高考状元调查报告》显示，在中国校友会网调查到的年中国各地区高考状元中，从高考复读状元的地区分布来看，湖北高考状元中复读生人数最多，有5人，居全国首位；安徽有4人，名列第二；山西和重庆各有3人，并列第三。
　　对此，21世纪教育科学院副院长熊丙奇认为，2008年，复读率在地区上的差别比较明显。平行志愿实行以后，高分落榜的学生已经大幅减少了。总的来看，还是中西部等欠发达地区更高，越是发达的地区复读率越低。因为在欠发达地区，升学是考生比较容易实现成功的途径，如果上二本以后还是很艰难，而北京、上海等地的考生就算上二本也没关系。
　　专家:板子不应打在学生身上
　　21世纪教育研究院副院长熊丙奇对记者介绍，因名校情节而复读的现象已经存在多年，“上大学独木桥”变成了“名校独木桥”。而其原因是多方面的，首先是高等教育本身把高校分成三六九等。高校的等级化管理为社会划分高校优劣提供了坐标。不同等级不仅占有的资源不一样，考研究生、就业都会受到影响。
　　此外，他认为，高考填报志愿的方式也存在缺陷。虽然有的地区实行了平行志愿，但考生还是只能拿到一张录取通知书。考生在报考志愿时还是存在很大的博弈成分，很难在学校和专业之间两全。
　　“归根结底，是不健全的高考制度导致了这几种畸形的高考状态。”他提议，如果我们也能双向选择、多元录取，学生拿到几张录取通知无后顾之忧后再选，对学校的满意度会得到提升；自由转学制度，进入学校不合适，可以根据当年高考成绩及最近课业表现转到其他学校。
　　对于高分生挤占教育资源的说法，中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，个别学生的选择对高考秩序的影响不大。“现在高考的录取比例已经超过75%，所以个别学生的选择影响远远降低。”
　　“考多少次是学生的权利。”熊丙奇认为，“板子不应该落到学生身上，应该在制度上调整，使制度保证考生在高考录取中的选择权利。”
　　原因：不满专业从清华退学考取港校
　　江焕波：只想学物理
　　7月20日，武汉考生江焕波收到香港城市大学的录取通知书。最近，他在准备香港学生签证的材料，也许还会开始学习一些广东话。
　　三年前的夏天，江焕波曾收到的则是清华大学机械自动化专业的录取通知书。时年，他考了678分，但为减轻家庭负担，江焕波选择了清华大学的定向班，学费虽然优惠，但一旦毕业必须到定向企业服务5年。
　　在接受新京报采访时，江焕波说，在报考清华的时候，自己就想读物理。但是当时分不够，所以报了机械自动化专业。
　　然而在就读清华大学后，江焕波越来越意识到自己对物理学的喜爱。慢慢地，他萌生了退学再次参加高考的想法。
　　去年11月18日，江焕波彻底告别清华学子身份，成为武汉国华复读学校的一名复读生。
　　他对记者回忆，重回高考阵营，对他而言“不会有很大的压力，比较自信。”江焕波所在的复读学习的校长刘邵阳对新京报记者介绍，江焕波并不浮躁，自觉性很好。与别的学生不同的是，江焕波作息规律，并不熬夜。
　　而在这个复读过程中，江焕波不再如三年前“非名校不上”的心态，他说，他所明确的是自己要学物理，而不一定非得要上哪个学校。
　　如今，即将赴港学习的江焕波说，其实现在感觉和以前上大学的感觉差不多，也很兴奋。而这次不同的是，要去读自己想学的东西，心里感觉更踏实。
　　原因：名校情结
　　从武大退学考入清华
　　王攀：奔着清华名头去
　　曾考入武汉大学，却在38天后退学。随后在一年后摘取2009年宜昌市理科状元，进入清华大学。
　　回忆起在2008年退学的决定，现在已从清华大学毕业的王攀对新京报记者说：“只能说当时年纪小，太任性。”
　　2008年，王攀以635分被武汉大学电气工程系录取。然而，在他看来，这只是高考失利的成绩。当时他已做好了不填报志愿的打算，后来在父母的劝阻下，仍然去武大读了一段时间。
　　然而，王攀只在武汉大学读了38天就选择退学，重回母校当阳一中复读。对于这个决定，王攀对记者解释，小时候就挺向往清华，而清华的吸引力主要是来自于长辈的灌输，自己其实从未到过清华大学。
　　在2009年成为宜昌市理科状元之后，王攀顺利进入清华大学学习电气工程。在去之前，王攀说，自己是“奔着国内最好的理工高校这个名头去的”。到了清华后，老师、同学、校园都很不错。
　　对于近期多个高分考生退学复读的现象，王攀说：“这些都是个案，每一个选择的人所面对的情况都是特殊的。”
　　但我们都清楚，真正选择复读的孩子，并非都是学霸。
　　根据老徐的了解，高考复读生一般可分几种情况：
　　第一种是原来的基础很差，高考没考好是意料之中的事情，但下决心复读要把基础补上，来年再考；
　　第二种是在高一、高二时放松了学习，到了高三下学期才开始努力，成绩立即有明显进步，虽然没有考上大学，但树立信心，认为复读一年后肯定能考上；
　　第三种是认为高中未遇名师，如果求学环境改变可能提升成绩而复读；
　　第四种是认为自己有实力，只不过当年高考考砸了，高考成绩与平时成绩有较大差距，希望复读再给自己一次机会；
　　第五种是高考成绩可以念名校的高职专科，但考生心中装的是本科梦或对名牌大学情有独钟，也决定复读。
　　第六种是同学之间相互影响，结伴共同走“复读”的道路。
　　当然还有其他选择复读的情况。
　　必须清楚的是，并不是每个人都适合复读。
　　之前有专家做过专门分析，认为复读后成绩提高的空间差别很大，提高成绩最大的那部分学生第一次高考分数大概在300分到400分之间，他们有一定的基础，但知识点掌握不系统，需要有好的老师在复读补习时点拨，形成自己的知识网络层面，这类考生一般能提高50-70分左右。
　　而460-530分或以几分之差没能考上本科院校的高分考生，一般复读考分上涨的空间较小，其原因高分考生希望明年考得更好，对分数的期望值很高，焦虑的心情使神经变得敏感而脆弱，这种高压力往往导致高考发挥失常，故高分复读后成绩反而下降的人大有人在，甚至有复读一二年的，成绩始终没有太大的变动，总是距本科录取线差一点。
　　如果是考生成绩一般，家长强迫考生复读，考生迫于无奈，其学习的主动性和积极性都差，再次参加高考，成绩更难有提高。
　　某高中复读班的辅导老师作过统计，复读班学生55%的成绩下降，30%持平，只有15%提高，其中只有5%能提升一个批次。
　　可以这样说，考试发挥失常、知识基础好的同学可以考虑复读，而学习成绩一般，提高潜力不大的同学就不太适合复读；本人有积极性、有毅力、心理压力承受力强的同学可以考虑复读，学习主动性、积极性不强的同学就不太适合复读。
　　走进复读行列是需要勇气的。
　　几乎对每一个复读生来说，从高考失利或录取学校不如意到决定复读，这中间所经历的思想斗争是极其激烈而复杂的。高三的日子毕竟是紧张而难忘的，放弃高职再去走那么一段刻骨铭心的日子，对身心都是一种压力和考验，绝非每一个人都能承受。
　　因此，是否复读要有自己的冷静分析，要三思而后行。 -
- 复读学校 |录不到理想学校，该不该选择复读？
[复读学校]录不到理想学校，该不该选择复读？　　这段时间，不少外省新生陆续开学报到，考到省内大学的孩子们，也已经准备起来，此时此刻，最纠结的，莫过于一帮没有录取到理想本科、准备复读，但又在与家里做拉锯战的孩子们。　　有几
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[复读学校]录不到理想学校，该不该选择复读？　　这段时间，不少外省新生陆续开学报到，考到省内大学的孩子们，也已经准备起来，此时此刻，最纠结的，莫过于一帮没有录取到理想本科、准备复读，但又在与家里做拉锯战的孩子们。　　有几