青囊尸衣之郭公葬尺 : 第三百六十八章_鲁班尺_在线阅读_九九藏书网
& 第三百六十八章
第三百六十八章
第三百六十八章“是我们的到来给河野先生一家人添麻烦了。”寒生过意不去的说道。“觉得条件还满意么？”中村课长问寒生道。大家心中各自有事，于是默默无言的吃完了寿司和饭团，然后回到了沙发上准备饮清茶。“哦，是这样的，河野和他的母亲想要去青山灵园祭奠先人，问我是否愿意一同前往。”寒生回答道，有关祝由舍利的事情，他不愿意告诉别人，免得又节外生枝。“谁？”河野低声问道。“是你们在送来的寿司里面下的毒？”寒生问道。河野的寓所内，寒生讲述了自中村离开后所发生的事情。穿白大褂的壮汉们来不及带走寒生，自顾自的纷纷钻进了车里，沿着另一条巷子落荒疾驶而去。黑泽要见自己，无非是为了格达预言，包括自己与黄建国之间的恩怨，这些最好都别连累到河野一家人，自己身怀癔症神功，随时都可以带着小才华逃之夭夭的。“也许中国人的肠胃耐受力要强些吧。”寒生支吾道。河野点点头，将手枪背到身后，轻轻的开了门。“这是河野家么？刚才有位太太定了四份金枪鱼寿司、稻荷寿司、什锦饭团和油炸豆腐饭卷是么？”年轻的送货员问道。“不，是我太疏忽了，那寿司不应该吃的，有点奇怪的是，朱先生吃了怎么没有问题呢？”河野疑惑的问道。九*九*藏*书*网“普通麻醉药的，两小时，自己醒来的，你的，寿司吃的没有？”中年人疑惑的问道。中年人一愣，脸色微变，随即摆了下手，身后的几名壮汉一哄而上，有奔着寒生来的，也有冲着小才华去的。“是黑泽先生还是婺源太郎？”寒生淡淡的说道。良子回过头去，叽里咕噜的说了几句日语，随后走上前来一个中年男人，开口对寒生说道：“朱寒生，你的是？”发音生硬。坐在驾驶室内的良子一看形势不对，忙不迭的连连叫道：“开车！快开车！”“妈妈，您什么时候订的外卖？”河野疑惑的问道。院子外面停着一辆中型灰色的日产面包车，车门打开，中年人客气的请寒生抱着孩子上车。“请问，您知道东京青山灵园在哪儿么？”寒生询问道。急救车很快的赶到了，医护人员将河野一郎母子抬上了车，一路鸣笛拉去了东大医学部附属医院。“有人的，要见你。”那人嘿嘿一笑回答道。“走吧。”他率先朝着门口走去，壮汉们扛着担架默默地跟在了后面。“是的，辛苦你了。”林美云收下了食盒，付了钱，河野重新将门关上了。寒生自幼生长于江西乡下，从来没见过如此现代化的奢华房间，一点也不亚于香港吴道明和卢太官的别墅内设施。“是我连累了你们家。”寒生深表歉意的说道。www.99lib.net“我会请河野警官过来陪你们的，另外要通知朱先生，大岛茂议员今天晚上要请你和孩子以及河野警官赴宴，表达对你们的感激之情，春田总监和我本人也会去的。”中村通过译员告诉寒声道。“没有。”寒生回答道，江湖险恶，自己应该随时保持警惕，看来对这些人还是不要说实话的好。“妈妈……”河野惊叫一声站起身来，不料脑袋一晕，口中刚刚来的及说了声，“寿司有毒……”便一头扎在沙发上昏迷了过去。门铃固执的继续在响着，河野来到了门后，从窥视孔中望出去，看到了一个手里端着快餐食盒的年轻人，帽子上印有“出前でまえ”字样。“请不必客气，”林美云殷勤的招呼着一郎和寒生坐在桌前，并问道，“小孩子也可以吃么？”“为什么要找青山灵园，朱先生可是有什么事儿么？”中村听了译员的翻译惊讶说道。“抓走他和那个小孩儿。”良子挥了挥手命令道。这是东京警视厅专门用于保护证人的一处秘密房屋，即使在警视厅内部，也均是以代号称谓，此间的代号为“鬼屋”，因其西面数百米之外便是东京市最大的公园墓地——青山灵园。“寿司有毒？”他重复着河野的话，伸手搭上河野的手腕三关。99libonet半夜子时，我自己会去的，寒生心中如是想。“对方下手真快啊。”中村揩了揩额头上的冷汗，心有余悸的说道。寒生明白了他的意思，但自己不会说日语，只能转身率先匆匆走回院子里，引中村课长来到了客厅，见到了昏迷之中的河野一郎。寒生竖起耳朵倾听，须臾，果然院子里传来一阵凌乱的脚步声。“朱先生，请跟我们转移到一个秘密的地方住，好么？”中村课长诚信的劝慰道。“很好，请问河野先生怎么样了？”寒生急切的问道。冲入屋内的良子见到寒生好端端的坐在沙发上，不由得楞住了，身后的那几个人也都面面相觑。“青山灵园离这不远，往西不到一公里便是，但恐怕没有时间去了，这也是为了你的安全考虑。”中村回答道。寒生有生以来第一次品尝到日本生鱼片寿司和绿芥末，感觉味道甚是鲜美，且辛香无比，此刻正在回味之中，忽然看见河野母子先后倒下，顿时大惊。街角突然传来警笛声，数辆警车呼啸着疾驶而来，转眼已至跟前。中村课长跳下车来，一眼望见寒生抱着婴儿正要登上那辆面包车，而且河野并不在身旁，立刻敏锐的感觉到出事了，于是赶紧挥了下手，命令道：“赶紧拦住那辆车！”良子歪着脑袋看了看斜卧在沙发上昏迷着的河野一郎，口中嘿嘿淫笑了两声，然后伸出手来，隔着裤子在他的胯间摸了两把，嘴里嘀咕道：“可以肯定没问题嘛。”http://www.99lib.net“我们的，来接你。”那人说道。“哦，原町的稻荷寿司味道很好呢，想让香港的朱先生尝一尝，我原以为中村课长会一起留下来吃，所以就打电话订了四份，结果他还走了。”林美云一面打开食盒，一面招呼寒生前来用餐，已经是午后了，大家都饿了。“到哪儿去？”寒生问道。寒生和沈才华乘上了一辆没有警方标识的黑色小卧车，出原町沿着新宿大久保路西行，然后左转上了明治路南下，绕过涩谷，钻进了小巷子里兜了几个圈子，确认无人跟踪以后，又拐上了青山路，最后驶入了乃木神社附近一栋公寓的地下停车场，乘坐电梯直接来到了三楼的一套隐密的公寓内。中村课长命令两辆警车追踪那辆面包车，自己匆匆的走到寒生面前，连说带比划着询问出了什么情况。“哦，是这样……”那人转过头向良子解释说，朱先生没有吃寿司，因而没有昏迷。“嘘……”河野站起身来，握着手枪示意母亲和寒生不要说话，然后自己悄至客厅的窗户边上向外观察着。寒生平静的回答道：“我是朱寒生，你们是谁？”“不，他现在不吃。”寒生说罢望着仍在榻榻米上玩耍的沈才华摇头说道，心想，也不知道这鬼婴喝了那个女赤军的多少血，看上去他的小肚子已经不瘪了。九九藏书网“朱先生的，老实的，跟我们走，你的明白？”中年人对寒生说道。“寒生爸爸，有人来了，很多人。”沈才华坐在榻榻米上突然小声发出了警告。“原町出前でまえ。”门外的年轻人大声说道。“慢，我跟你们走。”寒生喝止住那些人，然后站起身来走到榻榻米旁，伸手抱起了沈才华。中村抓起电话打给了附属医院，对方告知说河野警官和他的母亲都已经醒转，再观察一下就可以出院了。“一郎，妈妈有点不舒服，先回房去休息一下，朱先生，招待不周，实在是不好意思。”林美云歉意的打着招呼，晃晃悠悠的朝自己的卧室走去，刚刚行了没几步路，便身子一歪，“噗通”一声摔倒在了地板上。“咣当”一声响，大厅房门被撞开，几名穿着白大褂的壮汉抬着担架闯了进来，为首之人正是八尾诊所的女护士良子。“哦，一郎，是妈妈方才叫来的寿司外卖。”林美云走过来对儿子解释道。警视厅公安部的外事第二课紧急派来了一名中文译员。“好吧。”寒生同意了。傍晚时分，河野一郎来到了“鬼屋”。“河野君！”中村惊讶不已，迅即抓起电话急呼救护车赶来。努力加载中...您当前的位置：&&&&&正文
学年小学四年级数学上册全册单元测试试卷056_试题
本资料为WORD文档，请点击下载地址下载全 第一单元：大数的认识_________学校　　　______年级　　　姓名________知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”）一、请读出下列数字。&&& 读作：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&& 读作： && 读作：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&& 读作：& 读作：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& 读作：&&&&&&&&&&&&&&&& 二、请写出下列数字。三千零一&&&& 写作：&&&&&&&&&&&&& 五千七百亿零三千五百零四&&&& 写作：四千二百零三&&& 写作：&&&&&&&&&& 九亿零七&&&& 写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五&&&& 写作：三百亿零四万零四&&&& 写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。460000＝（&& ）万&&& ＝（&&& ）万&&& ＝（&&& ）亿＝（&&& ）万&&&& 534728≈（&&& ）万&&&&& 629999≈（&&&& ）万≈（&& ）亿&&&& ≈（&&& ）亿&&& 9（&&& ）四、填空。1、从右边起第（&& ）位是万位，第（&&& ）位是亿位，第（&& ）位是百亿位。2、一万是（&&& ）个千，一千万是（&& ）个百万，（&& ）个一千万是一亿。3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（&&&&&&&&&&&&&& ），读作（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。4、八千七百万六千写作（&&&&&&&&&&&& ），四舍五入到万位约是（&&&& ）。5、49（&& ）000≈50万，（& ）里最小要填（&&&& ），最大能填（&&&&&& ）。6、最小的八位数是（&&&&&&&&&& ），减去1是（&&&&&&&&&&&&&& ）；最大的八位数是（&&&&&&&&&&&& ），加上1是（&&&&&&&&&&&&& ）。7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（&&&&&&&&& ），读作（&&&&&&&&&&&&& ），把它四舍五入到万位约是（&&&&&&&& ）；组成最小的六位数是（&&&&&&&&& ），读作（&&&&&&&&&&&&&&&&&& ），把它四舍五入到万位约是（&&&&&&&&& ）。五、在○里填上“&”、“&”或“=”。1&&&&& 6&&&&& &&&&&& 9十七亿○七十亿&&&& 三十八万○三百八十万&&&& 210万元○2100000元5万米○50000米&&&&& 20吨○2000千克&&&&&&&& 10000万○1亿思考题：1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？
2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。四年级数学上册第一单元测试题(A)_________学校　　　______年级　　　姓名________一、填空题（每空1分，共20分）1、从个位起，第七位是（　 　）位，它的计数单位是（&&& ），第九位是（　 　）位，它的计数单位是（&&&&& ）。2、6006006最高位是（　　）位，右边的“6”表示6个（&&&&& ），中间的“6”表示6个（&&&&& ），左边的“6”表示6个（&&&&& ）。3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（&&&&&&&&&&&& ），约是（&&&&&&&& ）万。4、比99999多1的数是（&&&&&&&&&& ），比1000少1的数是（&&&&&&&&&& ）。5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（&&&&&&&&&& ），组成一个最大的六位数是（&&&&&&&&&& ）。6、把下面各数写成用“万”作单位的数。＝&&&&&&&&&&& 785000≈&&&&&&&&&&&&&&& 509000≈7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。=&&&&&&&&&&&&&&& ≈&&&&&&&&&& ≈二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分）&1、个、十、百、千、万……是（&&&&& ）A、计数法&&&&&&& B、数位名称&&&&&&&& C、计数单位2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。（&&&&& ）A、0～4&&&&& B、0～5&&&&&&&& C、5～93、在5和6中间添(&&&&& )个0，这个数才能成为五亿零六。A、6&&&&&&&&& B、7&&&&&&&&& C、84、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（&&&&& ）。A、777000&&&&&&&&& B、700077&&&&&&&&& C、707070三、判断（每题2分，共8分）1、94200这个数字中的9所站的数位是万。&&&&&&&& （&&&&& ）2、四万零三百写作。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）4、 ＜ 99999+1&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）四、比较大小（12分）72108 ○ 1357900&&&&& 617000 ○ 62万&&&&&&&& 10110 ○ 99994762504 ○ 4762513&&& 四千万 ○ 九百九十万&&& 89001& ○ 89101五、读出下面各数。（12分）708500&&& 读作：&&&&&&&&&&&&&&&& & 读作： 读作：&&&&&&&&&&&&&&&& 5060032&& 读作：六、写出下面各数。（12分）五十六万零五十六&&&&&&& 写作：七亿七千零一万零八百&&& 写作：四百七十八万九千零六&&& 写作：一亿零二万零三&&&&&&&&& 写作：七、用计算器算，说说你发现了什么规律。（10分）&& 12×101＝&&&&&& 13×101＝&&& 14×101＝&&&& 15×101＝　 16×101＝&&&&&& 17×101＝&&& 18×101＝&&&& 19×101＝八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，并求出它们的和。（10分）四年级数学上册第一单元测试题(B)_________学校　　　______年级　　　姓名________一、我来读一读：6分&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&& 读作（&&&&&&&&&&&&& ）&&&&&&&&&&& 读作（&&&&&&&&&&&&&& ）二、我来写一写：6分三百五十六万&& 写作（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）五亿零二十万四千三百&& 写作（&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。三、我来排一排：6分1、按从小到大排列： 57680&&& 65780&&& 78650&&& 567802、从大到小排列800800&& 808000&& 880000&& 800008&& 800080四、我来算一算：（用计算器计算）16分＝&&&&&&&& 48600÷60＝&&&&&&& 425＋916－287＝&&&&&& 36×405＝＝&&&&&&& 42×19÷21＝&&&&&& ＋3461＝&&& 310×20＝五、我来选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）24分1、最小的自然数是（&&&& ）。& ① 0&& ② 1&& ③ 没有 2、下面（&&& ）是电子计算器上的清除键。①&&&&&&& ②&&&&&&&&& ③&&&&&& 3、下面说法正确的是（&&& ）。① 个位、十位、百位、千位……是计数单位。② 493600省略万后面的尾数约是49。③ 604000是由6个十万和4个千组成的。4、下面一个零也不读的数是（&&& ）。① 700030&&& ② 703000&&& ③ 7003005、（&& ）个一百万是一亿。& ①10&&&&&&&& ②100&&&&&&& ③10006、用2个1和3个0可以组成（&&&&&& ）个不同的五位数。① 3&&&& ② 4&&& ③ 5&& ④ 无数个7、下面错误的是（&& ）。①与“十万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位。②万。③一个一万、一个一千和一个十组成的数是。8、7040600读作（&& ）。①七百零四零六百 ②七百零四万零六百&& ③七百零四万六百六、我来填一填：42分[4+5+4+4+4+2+4+4+8+3]1、是（&& ）位数，最高位是（&& ）位，“8”在（&& ）位，表示（&&&&&& ）。2、从右边起，每（& ）个数位分一级，个级的数位有（&&&&&&&&&& ），表示多少个（&&& ）；万级包括的计数单位有（&&&&&&&&&&& ），表示多少个（&&&& ）。3、在&& 填上“＞”“＜”或“=”。&& 589999&&&&&&&&&&&& 841万&& 8410000&& &&&& &&& 六亿4、最高位是十亿位的数是（&&&&&& ）位数，七位数的最高位是（&&&&&& ）位。5、最大的五位数是加上1是（&&&&&& ），最小的九位数减去1是（&&&&&&& ）。6、由48个万组成的数是（&&&&&&&&&&&&&& ）。7、6&& 988≈6万 ，& 里最大能填（&& ）；23&& 亿，&& 里最小能填（&& ）。 8、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中，最大的是（&&&&& ），最小的是（&&&&& ）。9、有一个数，它的千万位和千位上的数字都是9，其余各位上的数字都是0。①这个数写作（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。②这个数读作（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。③这个数是（&&&& ）位数，最高位的计数单位是（&&&&&&&&& ）④把这个数四舍五入到万位约是（&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。10、将两个数分别四舍五入到万位，都近似等于5万，而且这两个数相差5，其中一个大于5万，一个小于5万。这两个数是（&&&&&&&& ）和（&&&&&&&&& ）。四年级数学上册第一单元测试题(C)_________学校　　　______年级　　　姓名________一、&填空。（1）一个数是7281，另一个数是最大的一位数，它们的和是（&&&&&&&&& ），差是（&&&&&&&&&& ），积是（&&&&&&&&& ），商是（&&&&&&&&& ）。（2）5073261是（&& ）位数，5在（&& ）位上，表示有（&& ）个（&&&&& ），7在（&&& ）位上，它的计数单位是（&&& ），表示有（&& ）个（&&&&& ），6在（&& ）位上，表示有6个（&&&& ）。（3）一千万是（& ）个十万，（&& ）个一千是十万。一亿是一千万的（& ）倍，是一百万的（& ）倍，是一的（&& ）倍。（4）的个级上的数字是（&& ），表示有（&& ）个（&&&&& ），万级上的数字是（&& ），表示有（&& ）个（&&&&& ），亿级上的数字是（&& ），表示有（&& ）个（&&&&& ）。二、&选择题。（1）四十、四万、四亿组成的数是（&&& ）。A.&& B.&&& C.（2）比最小的九位数少1的数是（&&& ），比最大的九位数多1的数是（&&& ）。A.&&& B.&& C.&& D.&& E.（3）468&&&&& 2&&&&&&&&& 7万&&&& 49015万○5亿&&&&& 1101万○&&&& 98999A.＞&& B.＝&&&& C.＜三、&写出下面用线划出的数。（1）&仓前粮站收购早稻五百九十万千克。&&&& （&&&&&&&&&&&&&& ）（2）&1996年上半年我国外汇储备已突破八百五十亿美元。（&&&&&&&&&&&&& ）（3）&1994年全国销售图书六十二亿二千四百万册，（&&&&&&&&&&&& ）金额达&&&&&&&&&&&&&&&&&& 一百三十四亿五千五百万元。（&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）（4）&到1995年7月止，新安江水库比1994年多蓄水十亿（&&&&&&&&&&&&& ）立方米，发电量已超过十四亿五千万千瓦小时。（&&&&&&&&&&&&&&&& ） 四、&读出下列各数，并四舍五入到亿位。（1）1995年上半年杭州市工交系统开发新产品产值达元，创利润元，税收。&
五、&判断题。（1）三万是三十个一百。（&&&& ）（2）四万八千有48个千（&&&& ）（3）7306001读作七千三百零六万零一。（&&& ）（4）三亿零三百写作。（&&& ）（5）44999≈5万。（&&& ）六、&□里最大能填几？74□995≈74万&&&& 74□亿&&&&& □50491≈365875万&&&&&& 9□899999七、&比较下面各数的大小，并用＞连接起来。8006万& 8500&& 8005万& 8050万& & 1亿（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）八、&根据要求组数，能组几个就组几个。三个3，四个0组成一个七位数：（1）&一个零也不读出来：（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）（2）&只读出一个0：（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）（3）&读出两个0：（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）四年级数学上册第一单元测试题(D)_________学校　　　______年级　　　姓名________一、&填空。（第一题3分，共27分）（1）&整数数位顺序表。…& 位& 位&十亿位&& 位&& 位&& 位& 位&万位& 位& 位&十位& 位…&（&&&& ）级&（&&&& ）级&（&&&& ）级（2）从个位起，往左第五位是（&&& ）位，第（&& ）位是亿位，万位的左面第一位是（&&& ）位，最高位是百亿位的数是（&&&& ）位数。（3）在中，“8”在（&& ）位上，表示（&&&&&&&&&&&& ），“5” 在（&& ）位上，表示（&&&&&&&&&&&& ），“6” 在（&& ）位上，表示（&&&&&&&&&&&& ）。（4）10个10亿是（&&&& ），10个（&&& ）是一千万，（&&& ）个一千万是一亿。（5）四十六万八千零四十是由（&&& ）个十万，（&& ）个万，（&&&& ）个千和（&&& ）个十组成，它写作（&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。（6）十位上和千位上都是4的五位数中，最大的数是（&&&&&&&&&& ），最小的数是（&&&&&&&&&&& ）。它们相差（&&&&&&&&& ）。（7）最小的七位数是（&&&&&&&&&& ），最大的六位数是（&&&&&&&& ），它们的和是（&&& ），差是（&&&&&&& ）。（8）一个十一位数，最高位是6，第七位是8，最低位是3，其余各位是0，这个数写作（&&&&&&&&&&&&&&&& ），读作（&&&&&&&&&&&&&& ），四舍五入到亿位写作（&&&&&&&&&&& ）。（9）一个九位数，最高位和最低位上的数字都是6，十万位上的数字是5，其余数位上的数字都是0，这个数写作（&&&&&&& ），读作（&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。（10）由五个千万，六个万，七个百和八个十组成的数写作（&&&&&&&&&&&&& ）。二、&写出或读出下列各数。（8分）八万三千零八写作（&&&&&&&&& ）；& 一千零一十万二千写作（&&&&&&&&& ）；六亿零七千写作（&&&&&&&&& ）；&&& 五百六十亿零三万写作（&&&&&&&&& ）；814200读作（&&&&&&&&&&&&&& ）；&& 读作（&&&&&&&&&&&&&& ）；读作（&&&&&&&&&&&&&& ）；读作（&&&&&&&&&&&&&& ）；三、&在○里填上“＞” “＜”或“＝”。（8分）84亿○&&&& 亿&&&&&&& 99993404万○&&&& 87888&&&& 79018万○8亿1101万○&&&& 98999四、&判断题。（5分）（1）一千一千地数，数十次是一万。（&&&& ）（2）最大六位数与最小六位数相差1。（&&& ）（3）两位数共有九十个。（&&& ）（4）8亿是8位数。（&&& ）（5）984650改写成万作单位约98万。（&&& ）五、&选择题。（14分）（1）最高位是万位的数是（&&& ）。A.五位数 B.六位数 C.七位数 D.十位数（2）比10000少1的数是（&&& ）。A.9000&& B.9900&& C.9009&&& D.9999（3）八个千和八个十组成的数是（&& ）。A.800080& B.808& C.8080& D.8800（4）把594900四舍五入到万位约是（&&& ）万。A.60& B.59& C.61& D.595（5）李村去年工农业纯收入六百四十万零七十元，写作（&&& ）元。A.64070&& B.6407&& C.6400070&& D.640070（6）四十、四万、四亿组成的数是（&&& ）。A.& B.& C.& D.（7）比最小的九位数少1的数是（&&& ）。A.&& B.&& C.&& D.9999999六、&把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。（12分）230000=（&&& ）万&&&&& =（&& ）万&&&&& =（&& ）万=（&& ）亿&& =（& ）亿&&&& 0=（& ）亿七、&把下面各数四舍五入到“万”或“亿”位。7097344≈（& ）万&&&& ≈（& ）万&&&& ≈（&& ）万≈（& ）亿& ≈（& ）亿&& ≈（& ）亿八、&在□里填上适当的数。（6分）7□070≈8万&&&&&&&& 39□560≈39万&&&&&&& 1≈365875万9□亿&&& 74□亿&&& 9□亿九、&按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数。（8分）（2）&一个零也不读出来：写作（&&&&&&& ），读作（&&&&&&&&&&&&& ）。（3）&只读出一个0：写作（&&&&&&&& ），读作（&&&&&&&&&&&&&&&& ）。（4）&读出两个0：写作（&&&&&&&& ），读作（&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。（5）&三个0都读，写作（&&&&&&&& ），读作（&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。四年级数学上册第一单元测试题(E)_________学校　　　______年级　　　姓名________一、&填空。（14分）（1）（&&&& ）个十万是一百万，一百个亿里有（&&&&&&&& ）个十亿。（2）一个数从右边起，万位是第（&&& ）位，亿位是第（&&& ）位。（3），这个数的最高位是（&&&& ）位，它是（&&& ）位数，从个位起，第七位上的数字是（&&&& ），十万位上的数是（&&&&& ）。（4）读数的时候，要从（&&& ）位起，一级一级地往下读，读亿级、万级时先按照（& ）级的读法读，再在后面加读一个（&& ）字或（&& ）字。（5）写数的时候，从（&& ）位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写（&&&& ）。（6）8个万，6个千，2个百，4个十和7个一组成的数写作（&&&&&& ）。（7）最小七位数是（&&&&&&& ），最大六位数是（&&&&&&&&& ），这两个数的最大计数单位间的进率是（&&&& ），这种计数法叫做（&&& ）计数法。二、&读数。（12分） 365247读作（&&&&&&&&&&&&&&&& ）&&& 37004读作（&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）读作（&&&&&&&&&&&&&& ）&& 2006500读作（&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）读作（&&&&&&&&&& ）&& 读作（&&&&&&&&&&&&&&&&& ）三、&写数。（12分）六千五百七十三写作（&&&&&&&& ）&&&& 一百万三千写作（&&&&&&&& ）四万零五百写作（&&&&&&&& ）&&&&&&& 七千四百零五万写作（&&&&&&&& ）八十亿四千万写作（&&&&&&&& ）&&&& 六千零三亿四千零一万写作（&&&&&&&& ）四、&把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。（6分）150000=（&& ）万&&&&& 6000000=（&& ）万&&&&&& 2590000=（&& ）万=（&& ）亿&&&& =（&& ）亿&& =（&& ）亿五、&把下面各数四舍五入到“万”位。（6分）635100≈&&&&&&&&& 1996527≈&&&&&&&&&& 75600≈&&&&&&&&&&& 209943≈六、&把下面各数四舍五入到 “亿”位。（6分）≈&&&&&&&&&&&&&& ≈& ≈&&&&&&&&&&&&&&&& ≈七、&在○里填上“＞” “＜”或“＝”。（6分）7&&&&&& 964790&&&&&& 0万9亿○&&&&& 99999&&&&&&& ○70200万八、&把下面各数按从小到大的顺序排列。（4分）（1）八十万五千&& 80500&& 8050000&& 八万五千&& 八亿五千万（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）（2）4700350&& 4700530&& 3470050&&& 4370050&& 3740050（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）九、&列式计算。（12分）（1）&2的积，差是多少？
（2）&208乘23与67的和，积是多少？
（3）&429加1850与37的商，和是多少？
十、&选择题。（10分）1．一个数是十位数，它的最高位是（&&& ）。A.十亿位B.亿位C.千亿位D.百亿位2．相邻（&&& ）间的进率是10。A.数位& B.计数单位& C.单位& D.数量单位3．由7个万，5个百组成的数是（&& ）。A.70050&& B.70500& C.75000& D.7050004．3790000中的“7”表示（&&& ）。A.7个百万 B.7个千万 C.7个亿 D.7个十万5．五十八万零四十六写作（&&& ）。A.580046&& B.580406& C.5800046&&& D.6．两个数中的“7”所表示的意义（&&& ）。A.相同&& B.不同& C.有可能相同&& D.都不是7．从十位起，第八位是（&&& ）。A.千位& B.百万位& C.千万位&& D.亿位8．把四舍五入到亿位是（&&& ）。A.9亿& B.10亿& C.90亿& D.91亿9．十万、十万地数，数10次是（&&& ）。A.10万& B.100万& C.1000万 D.一亿10．最高位是千万位的数是（&& ）。A.七位数& B.八位数& C.九位数& D.十位数十一、&应用题。（12分）1．&某服装厂一月份生产女童装2600套，生产的男童装比女童装的3倍少800套，生产男童装多少套？
2．&去年我国生产自行车辆，我县人口为803000个，请把上面两个数分别用四舍五入法省略到万后面的尾数，并估计一下每人可拥有几辆自行车？四年级数学上册第一单元测试题(F)_________学校　　　______年级　　　姓名________一、填空题（26分）1、在90后面添(&&&& )个0是90万，添(&&& )个0是9亿。2、和1000000相邻的两个数是(&&&&&&&& )和(&&&&&&&&&& )。3、这个数，在左边的5表示(&&&&&&& ),中间的5表示(&&&&&&&&& ),右边的5表示(&&&&&&&& )。4、这个数里包括(&&&&& )级和(&&&&& )级，它是(&&& )位数。最高位是(&&&&& )位，表示(&&&&&&&&&&&& )。5、最小的五位数和最大的五位数的和是(&&&&&&&&&&&&& )。6、用3个5和2个0组成的五位数中，最大的五位数是(&&&&&&&& )，最小的五位数是(&&&&&&&&& ),只读一个零的数是(&&&&&&&& )，两个零都读出来的数是(&&&&&&&&&& )。7、三个连续自然数的和是231，这个数分别是(&&&&& )、(&&&&&& )和(&&&&&&&& )。8、万位后面一位是(&&&&& )位，右面一位是(&&&&& )位；十亿位左面一位是(&&&&& )位，右面一位是(&&&&& )位。二、判断题（16分）1、万位、十万位、百万位和千万位都是计数单位。&(&&&&& )2、比较两个数的大小时，首先看最高位上的数。&(&&&&& )3、自然数的个数是无限的，没有最大的自然数。&(&&&&& )4、最小的七位数比最大的八位数少1。& &(&&&&& )5、用5、7、9、0组成的最大的四位数是9705。&(&&&&& )6、读作一千万七百五十万零五十。&(&&&&& )7、一个数字占有的数位不同，表示的数的大小也不同。&(&&&&& )8、一个数四舍五入到万位后是9万，这个数最大是94999。&(&&&&& )三、选择题（16分）1、下面各数，只读一个零的是（&&&& ）。&& A .&&& B.&&&&& C.&& D.2、7(&& )580≈8万，(&&&& )里可填的数字范围是（&&&&&& ）。A.0～4&&&&&& B.1～4&&&&&& C.5～9&&&&&&&& D.0～93、读两级数时，(&&&&&& )的0都不读。 A. 每级前面& B.每级中级& C.每级末尾& 4、整数最小的计数单位是(&&&&&& )。 A.0&&&&& B.1&&&& C.10&&&&& 5、比最大的七位数多1的是（&&&&&& ）。A.&& B.&& C.6、最大七位数比最大四位数多(&&&&&& )。A.9990000& B.99999& C.9999& D.9997、最小的九位数是最小的三位数的(&&&&& ) 倍。& A．1000000&&& B.100000&& C.10000&& D.10008、下列各数中，最接近1亿的数是(&&&& )。& A．&&&&& B。&& C。&& D。四、解决问题。1、一个数省略万位后面的尾数是17万。那么这个数在省略之前最大的是多少？最小的是多少？（3分）
2、写出下面个各数。（6分）四亿五千万零六&九千零六万三十亿零四万七千&四千亿零二千五百零八亿&六百零四万零七3、按要求写数。（20分）&（1）、用两个0和三个8组成一个五位数，其中只读出一个0的数是(&&&&&& ),两个0都读出来的数是(&&&&&&&&&&& )，两个0都不读出来的数是（&&&&&&&& ）。&（2）、由0、2、9、7、4组成一个最大的五位数是（&&&&&&&& ），最小的五位数是（&&&&&&&& ）。&（3）、一个数有三个亿、八千零三个万和四百二十个一组成，这个数是（&&&&&&&&& ），约是（&&&&&&& ）万。&（4）、把6、9、0三个数组成不同的三位数共有(&&&& )个。按从小到大排列为&&&&&& （&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。4、将两个数分别四舍五入到万位，都近似地等于5万，而且这两个数只相差5，其中一个大于5万，一个小于5万，这两个数各是什么？（7分）
5、用“万”或“亿”作单位求出下列各数的近似数(６分)　886500≈&9324500≈& ≈&9998543≈& ≈&≈& ≈&≈第二单元：角的度量_________学校　　　______年级　　　姓名________知识要点：①线的认识（直线、线段、射线）；②线与线之间的关系（平行、相交）；③角的认识（锐角、直角、钝角、平角、周角）；④角的度量（量角、画角）。一、请在括号里对的画“√”，错的画“×”。1、线段是直线上两点之间的部分。&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）2、过一点只能画出一条直线。&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）3、一条射线长6厘米。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。&&&&&&& （&&&&& ）5、过两点只能画一条直线。&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）6、角的两边越长，角的度数越大。&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）二、填空。1、直线有（&&& ）个端点，它可以向两端无限延长。2、直线上两点之间的一段叫（&&&& ），它有（&&&& ）个端点。3、射线有（&&& ）个端点，它可以向一端无限延长。4、当两条直线相交成直角时，这两条直线（&&&& ），这两条直线的交点叫做（&&&&& ）。5、锐角的度数小于（&&&& ）度；大于（&&&& ）度而小于180度的角叫做钝角；（&&&& ）度的角是直角，（&&& ）度的角是平角，（&&& ）度的角是周角。6、1个周角＝（&&&& ）度＝（&&&& ）个平角＝（&&&& ）个直角。三、画一画，量一量。1、请分别画出90°、40°、125°的角。2、过A点画出已知直线的垂线。
&&& &&&&&&&&&&&&&&& A3、过B点画出已知直线的平行线。
思考题：1、下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有：（&&&& ）A、1：30和2：30& B、3：30和8：30& C、9：00和3：00& D、10：30和1：302、看下图已知∠1＝60°，求∠2、∠3和∠4的度数。&&&&&&&&&&& &21&&&&&&& 3&4
&& 四年级数学上册第二单元测试题(A)_________学校　　　______年级　　　姓名________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 一、想一想，填一填。1、从一点出发可以画（&&&&&& ）条射线。2、从一点引出两条(&&&&&&& )组成的图形叫做角,这个点叫做角的(&&&&&&& )。3、&&&&&&&&&&& &①&&&&&&&&&& ②&&&&&&&&&&& ③&&&&&&&&&&&&& ④&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&& ⑤&&&&&&&&& ⑥&&&&&& ⑦&&&&&&&&&& ⑧&&&&&&&&&&& ⑨&&& （&&& ）是直线 （&&&& ）是射线 （&&& ）是线段 （&&& ）是直角（&&& ）是锐角 （&&&& ）是平角 （&&& ）是周角 （&&& ）是钝角4、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 时间 (& ∶&& )&&&&&& (& ∶& )&&&&&& (& ∶&& )&&&& (& ∶& )角度 (&&&&&& )&&&&&& (&&&&& )&&&&&& (&&&&&& )&&&& (&&&&& )&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5、1周角=（&&&& ）平角&&&&&&&&& 1平角=（&&&& ）直角二、请你来当小裁判。1、右图中有2个角。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）2、钝角一定比直角大。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）3、小军画了一条4厘米长的直线。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）4、钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°。&& （&&&&& ）5、 ∠1=45°&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）6、过两点只可以画一条直线。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）7、角的大小与边的长短没有关系。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ） 三、用心选一选。（把正确答案的序号填在括号内）1、线段有（&&&&&& ）个端点。&&&&& A、1&&&&& B、2&&&& C、无数2、通过一点，可以画（&&&&&& ）条直线。&& A、1&&&&& B、2&&& C、无数3、平角的两条边（&&&&&&& ）。&& A、在一条直线上&&&& B、在两条直线上&&&& C、无法确定4、用一副三角板可以画出的角是（&&&&&&&& ）。&& A、160°& B、40° C、120°&&&&&&&&&&& 四、按要求做一做。1、用量角器画角。& 65°&&&&&&&&&&&&&&&&&& 120°&&&&&&&&&&&&&&&&&& 40°
2、数一数下图中各有几个角。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）个&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）个&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）个五、求下面图中指定角的度数。1、已知∠1=35°&&&& ∠2=&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、已知∠1=90° &&&&& ∠2=45°&&&&& ∠3=&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3、已知∠1=130°&&&&&&&&&&&&&&& &&&&& ∠2=&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& && 四年级数学上册第二单元测试题(B)_________学校　　　______年级　　　姓名________
一、“认真细致”填一填：29分[5+4+4+4+12]1、把序号填在括号里。
（&&&&& ）是直线，（&&&&&& ）是射线，（&&&&&& ）是线段。2、钟面上9时整，时针和分针成（&&& ）角；钟面上（&&& ）时整，时针和分针成平角。3、过一点可以画（&&&& ）条直线，过两点可以画（&&&& ）条直线。4、1周角 =（&&& ）平角 =（&&& ）直角&&&&& 1平角 =（&&& ）直角5、把下面这些角分别填入适当的圈里。920&& 340&& 1150&& 860&& 150&& 1210&& 1350&& 900&& 640&& 1600&& 390&& 990&
二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）15分1、下面说法错误的是（& ）。【①一条直线长6厘米。②角的两边叉开的越大角越大。③钟面上4时整，分针和时针成钝角。】2、我们用的三角板上有一个（　），两个（　）；我们戴的红领巾上有一个（　），两个（　）。　【①锐角　②直角　③钝角　④平角　⑤周角】3、（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）【①平角　②钝角　　③锐角　　④周角　　⑤直角】4、从3∶00走到3∶15，分针转动了（　　）度。【①15　　②60　　③90　　④120　　⑤180】5、下面各角中，（　　）度的角能用一副三角板画出来。【①5　　②10　　③15　　④20　　⑤25】三、“实践操作”显身手。56分1、过A点画一条射线，然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。
　　　　　　&&&&& A•
2、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来。　　　　　　　　　　　　　　　•　　　　　　　　　　　•
　　　　　　　　　　　　　•　　　　　•3、（1）以A点为顶点，画一个55度的角。&&&& （2）画一个130度的角。&　　　　　　　A•
4、下面的角是（　　）度，以A为顶点，在这个角内画一个45度的角。&　　　　 　　　　　　　 A5、量出下面各角分别是多少度，并在图上标出来。再写出它们各是什么角。&
&&&&& （&&&&&& ）&&&&&&&& （&&&&&& ）&&&&&&& （&&&&&& ）&&&&&&&& （&&&&&& ）
6、&&&&&&&&&&&& 左图中有（&& ）条射线，组成了（&& ）个角，分别是多少度？
四年级数学上册第二单元测试题(C)_________学校　　　______年级　　　姓名________一、填空题（每空1分，共20分）1、角是从一点引出的两条(&&&&&&& )所组成的图形,这一点是角的（　 　）,两条射线是角的(&&&&&&& )。2、通过一点可以作（　　）条直线，两点之间可以作（&& ）条线段，从一点出发可以作（&& ）条射线。3、角的大小与（&&&&&&&&&&&& ）有关。4、我们学过的角有（&&&&& ）、（&&&&& ）、（&&&&&& ）、（&&&&& ）和（&&&& ）。5、3点整时，时钟的时针与分针所成的角度是（&&&&&& ）度，是（&&&& ）角。6、钟面上（&&&&&&& ）时的时候，时针和分针成平角。7、一个周角=（&& ）个平角=（&&& ）个直角。8、已知∠1＋∠2＝125°, ∠2＝35°,那么∠1＝（&&&&&& ）。9、∠1与46°的和是一个直角，∠1=（&& ）度。10、如果∠1是∠2的3倍，∠1＝96°，那么∠2＝（&&&&&& ）。二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题2分，共10分）&1、下面（&&&&& ）是射线。A、米尺&&& B、手电筒的光&&&& C、 D、竹棍2、小强画了一条（&&&&& ）长5厘米。A、直线&&& B、射线&&&&& C、线段&&&& D、角3、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是（&&& ）。A、直角、锐角、平角、钝角&&&&&& B、平角、钝角、直角、锐角C、钝角、平角、直角、锐角&&&&&& D、锐角、直角、钝角、平角4、用一副三角板不能拼出（&&&&& ）。A、15°& 　　B、20° 　&& C、135°&& D、150°5、右图中有（&&&&& ）个角。A、5& 　　B、6 　&& C、10&&& D、15
三、用量角器量出下面各角的度数（每题3分，共18分）&
四、用量角器分别画出下列度数的角（每个5分，共15分）105°&&&&&&&&&&&&&&&& 85 °&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 150°
五、计算下面图形中角的度数。（每小题9分，共27分）1、已知∠1＝75°,&& ∠2＝∠3＝&&&&&&&&&& &∠4＝2、&
六、开放窗口。（共10分。每个1分。）用适当的方法画出你想画的角并写出度数。（至少10个。）第三单元：三位数乘两位数_________学校　　　______年级　　　姓名________知识要点：①三位数乘两位数；②计算器的使用；③有趣的算式（算式规律的探索）；④乘法交换、结合、分配律（简便运算）。一、计算能力测试。1、直接写得数。42×20＝&&&&& 240÷5＝&&&& 700×40＝&&&&& 707÷7＝&&&&&& 60×12＝9600÷8＝&&&& 30×62＝&&&& 340÷4＝&&&&&& 14×7＝&&&&&&& 810÷90＝2、列竖式计算。178×46＝&&&&&&&& 408×25＝&&&&&&& 37×235＝&&&&&&&&& 380×23＝&
3、用递等式计算。360÷6×51&&&&&&&&&&&&&&&& 380＋350÷70&&&&&&&&& （165－75÷3）×8&4、用直线把相等的式子连起来。3×17＋5×17&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （22＋44）×30（18＋4）×6&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 18×6＋4×622×30＋44×30&&&&&&&&&&&&&&&&&& 60×30－60×2060×（30－20）&&&&&&&&&&&&&&&&&& （3＋5）×17三、我会解决问题。1、学校组织植树劳动，平均每人植树4棵。一班有学生42人，二班有学生38人，两个班一共植树多少棵？
2、看表，回答问题。&苹果&桔子&梨箱数&13&16&23每箱重（kg）&24&13&16（1）苹果和桔子一共多少千克？
（2）梨比桔子多多少千克？
（3）苹果每千克3元，桔子每千克2元，梨每千克5元，请问苹果、桔子、梨各买10箱，一共需要多少钱？
&大剧院3、小明每分钟走78米，大剧院到学校的路程是小明家到学校的3倍。&&（1）小明14点钟从家里出发，经过15分钟走到了学校，请问小明家离学校多远？
&学校&小明家（2）小明家到大剧院的路程是多远？如果小明14点从家出发，&什么时间能够到达大剧院？
4、三、四年级每班有45人，每个年级都有5个班，两个年级共有多少人？四年级数学上册第三单元测试题(A)_________学校　　　______年级　　　姓名________一、“神机妙算”对又快：35分[10+16+9]1、直接写出得数：①30×12=&&&&& ②23×4=&&&&&& ③540-310=&&&&& ④4×140=&&&&& ⑤630+70=⑥130×20=&&&& ⑦180×5=&&&&& ⑧170×5=&&&&&& ⑨500×5=&&&&& ⑩210÷7=2、用竖式计算：⑴ 236×43=&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ⑵ 208×56=&&&&&&
⑶ 720×42=&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ⑷ 480×50=&&&&
3、估算下面各题：⑴ 89×202≈&&&&&&&&&& ⑵ 139×48≈&&&&&&&&&&& ⑶ 307×53≈　　二、“认真细致”填一填：29分[2+2+4+2+3+4+6+4+2]1、400×30的积是（&&&&& ）位数，积的末尾有（&&&& ）个0。2、（&&&&&& ）× 时间 = 路程&&& 3、75的28倍是（&&&&&& ），196与72相乘，积是（&&&&&& ）。4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作（&&&&&&&&&&&&&& ）。小东骑自行车可达每分钟300米，可写作（&&&&&&&&&&&&&& ）。5、估算下面各题。① 小张身高171厘米，大约是（&&&&& ）厘米。② 小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（&&&&&& ）元。③ 某足球场可以容纳观众19800人，大约是（&&&&&& ）人。6、根据85×32=2720，直接写出下面各题的积。85×64=&&&&&&&&& 85×16=&&&&&&&&& 85×8=&&&&&&&& 85×320=7、在填上“＞”、“＜”或“＝”：30×180& & 30×160&&&&&&&&&&&& 27×200& & 20×270&&&&&&& 600×10& & 10×660&&&&&&&&&&&& 23×40&& & 32×30&&&&&&& 98×54&& & 5000&&&&&&&&&&&&&&& 45×20&& & 90×108、已知A×B=380，如果A扩大3倍，则积是（&&& ）；如果B缩小5倍，则积是（&&&& ）。9、李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（&& ）米。三、走进生活，解决问题：36分[6+6+6+6+12]&&&&&&&&
四年级数学上册第四单元测试题(A)_________学校　　　______年级　　　姓名________一、“认真细致”填一填：25分[3+3+3+3+3+3+3+4]1、在（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）的两条直线叫做平行线。2、两组对边（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）的四边形叫做平行四边形。3、常见的四边形有（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。4、只有一组对边平行的四边形叫做（&&&&&&&&&&& ）。5、两条直线相交成（&&&&&&& ）角时，这两条直线互相垂直。6、（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）的梯形叫等腰梯形。7、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（&&&&& ）厘米。8、右图中有（&&&&& ）个平行四边形，（&&&&&&& ）个梯形。二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）25分1、下面错误的是（&&&&& ）。①正方形相邻的两条边互相垂直。②两条直线互相平行，这两条直线相等。③长方形是特殊的平行四边形。④任意一个四边形的四个内角的和都是3600 。2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（&&&&& ）。 ①大&& ②小&& ③一样大&& ④无法比较3、从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（&&&& ）的长。①线段&&& ②射线&&& ③直线&&& ④垂直线段4、下面四边形中（& ）不是对称图形。①&&&&&&&&&&&& ②&&&&&&&&&&&&& ③&&&&&& 5、在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（&& ）。①梯形&&&&& ②平行四边形&&&&& ③三角形 三、“实践操作”显身手：50分1、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。
2、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 底（&&& ）厘米；高（&&&& ）厘米
3、画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。&
4、按要求在下面图形中画一条线段：⑴ 分成两个梯形。&&&&&&&&&&&&&&& ⑵分成一个平行四边形和一个梯形&
5、如图，要从东村挖一条水渠与小河相通，要使水渠最短，应该怎样挖？请在图上画出来。&
第五单元：除数是两位数的除法_________学校　　　______年级　　　姓名________　　　知识要点：①除数是两位数的除法；②路程、时间、速度之间的关系（路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度）；③商不变规律（被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变）；④中括号的使用（先算小括号再算中括号）。一、计算能力测试。1、直接写出得数。85÷17＝&&& 950÷19＝&&& 144÷12＝&&& 63÷21＝&&& 780÷13＝&& 630÷21＝75÷15＝&&& 240÷15＝&&& 380÷19＝&&& 520÷26＝&& 420÷21＝&& 80÷16＝200÷25＝&& 500÷25＝&&& 400÷25＝&&& 1000÷25＝& 225÷25＝&& 750÷25＝140÷20＝&& 360÷18＝&&& 630÷70＝&&& 95÷19＝&&& 270÷90＝&& 360÷12＝2、列竖式计算。516÷43＝&&&&&&&&&&&&&&& 279÷93＝&&&&&&&&&&&&&&&& 888÷74＝
3、列递等式计算。1000－（480÷96＋36）&&& 253＋（565－205）÷30&&&&& 375÷（25－10）×15&
二、在括号里对的画“√”，错的画“×”。1、两个数的商是56，如果被除数和除数都扩大10倍，商仍是56。&&&&& （&&&& ）2、如果被除数乘以100，要使商不变，除数也应乘以100。&&&&&&&&&&& （&&&& ）3、如果被除数扩大7倍，要使商不变，除数应缩小7倍。&&&&&&&&&&&& （&&&& ）4、两个数的商是160，如果被除数和除数都缩小4倍，商仍然是160。& （&&&& ）三、按要求填空。1、括号里最小填几？35×（&&& ）& 382&&& 43×（&&& ）&367&& 79×（&&& ）&720&&& 68×（&&& ）&4202、括号里最大填几？50×（&&& ）&210&& 70×（&&& ）&435&&& 28×（&&& ）&214&& 49×（&&& ）&3573、222÷37的商是（&&& ）位数，441÷45的商是（&&& ）位数，516÷6的商是（&&& ）位数。四、我会解决问题。1、向阳小学开展读书活动。四年级读150本，五年级比四年级多读70本，六年级读的本数是五年级的3倍（1）向阳小学六年级的学生读了多少本书?&&&&
（2）根据向阳小学四、五、六年级读书的本数，30所同样规模的小学四、五、六、年级可以读书约多少本？&
&& 2、下表是天虹商场一天中部分商品的销售情况。玩具名称&单价（元）&营业额（元）手表（块）&45&540羽毛球拍（支）&78&702乒乓球拍（支）&25&625鞋（双）&99&990（1）这一天中哪一种商品最畅销？
（2）根据这一天的销售情况，估计一个月（按30天计）这几类商品销售的数量？
（3）如果用900元买鞋，估计可以买多少双？
&& 3、从上海到某地，水路212千米，公路432千米，一艘轮船3小时行驶159千米，一辆公共汽车4小时行驶288千米。（1）轮船与公共汽车哪个行驶得快一些？
（2）现在轮船与公共汽车同时从上海出发，谁先到达目的地？
思考题：有红白黑三种颜色得台球，其中红色的和白色的共有23个，红色的和黑色的共有20个，白色的和黑色的共有25个。三种颜色的球各有多少个？
四年级数学上册第五单元测试题(A)_________学校　　　______年级　　　姓名________一、“神机妙算”对又快：42分[10+16+16]1、直接写出得数：①39÷3＝&&& ②80÷20＝&&&& ③640÷80＝&&& ④800÷400＝&&& ⑤240÷60＝⑥20×5＝&&& ⑦270÷90＝&&& ⑧570÷3＝&&& ⑨＝&&& ⑩900÷100＝2、估算：①80÷19≈&&&&&&& ②92÷30≈&&&&&&& ③400÷49≈&&&&&&& ④632÷90≈⑤633÷88≈&&&&&& ⑥350÷68≈&&&&&& ⑦242÷60≈&&&&&&& ⑧240÷81≈3、用竖式计算：①720÷18＝&&&&&& ②432÷27＝&&&&&&& ③958÷43＝&&&&&&& ④708÷59＝&
二、“认真细致”填一填：22分[6+4+3+3+6]1、（&& ）里最大能填几？20×(&&& )＜173&&&&&&& 40×(&&& )＜316&&&&&&& 90× (&&& )＜64380×(&&& )＜505&&&&&&& 70× (&&& )＜310&&&&&& 50× (&&& )＜4082、132÷24 的商是（&& ）位数；384÷16的商是（&& ）位数。3、在除法算式90÷30＝3中，如果除数缩小6倍，要使商仍是3，被除数应（&&&&& ）。4、在（&& ）填上“&”、“&”或“=”：350÷34(&&& )350÷35&&& 130÷12 (&&& )146÷14&&& 176÷16 (&&& )253÷235、根据80÷40＝2，很快写出下面各题的商。800÷400＝&&&&&&&&&&&& 40÷20＝&&&&&&&&&&&&&&&& 160÷80＝＝&&&&&&&&&& ＝&&&&&&&&&&&& ＝三、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）12分1、下面正确的是（&& ）。&& ①203÷11≈10&&&&& ② 70÷20＝3……1&&&& ③0÷18＝300÷6&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、下面三道算式中，商最小的算式是（&& ）。①256÷16&&&&& ②512÷8&&&&& ③512÷163、要使□42÷36的商是两位数，□里最小应填（& ）。①2&&&&&& ②3&&&&&& ③4& 四、走进生活。解决问题：24分1、飞机的速度是1425千米/时，小轿车3小时行驶285千米。(1)小轿车每小时行驶多少千米？
(2)飞机的速度是小轿车的几倍？
2、杨老师带了418元去买体育用品。小篮球9元/个，小足球16元/个，乒乓球拍25元/副。(1)如果买小足球，最多能买多少个？还剩多少元？
(2)最多能买多少副乒乓球拍？剩下的钱买小篮球，能买多少个？
3、每袋化肥40元，刘叔叔买了16袋，钱还剩35元。他一共带多少钱？
4、咱们学校栽了684棵杨树，还栽了76棵松树。提两个数学问题并解答。
四年级数学上册综合测试题(C)_________学校　　　______年级　　　姓名________（满分100分，90分钟内完成）题& 号&一&二&三&四&五&六&附加题&总& 分得& 分&&&&&&&&
得 分&&一、我能填对。（30分）1、2005年3月,我国邮电业务总量是九百八十一亿三千万元,写作(&&&&&&&&&&& )元,省略亿位后面的尾数约是(&&&&&&&&&&&& )元。2、“十五”时期，全年研究与实验发展经费支出00元，改写成用“亿”作单位的数是（&&&&&&&&&&&&&&& ）；读作：（&&&&&&&&&&&&&&&&& ）。3、与9999999相邻的两个数分别是（&&&&&&&&&&&&& ）和（&&&&&&&&&&&&&&&& ）。4、把、6060这五个数，按从小到大的顺序排列是：（&&&&&& ）（&&&&&& ）（&&&&&& ）（&&&&&& ）（&&&&&& ）。5、计量角的单位是（&&&& ），角的两边在一条直线 上，这样的角叫做（&&&& ）角，它有（&&&&&& ）°6、两个因数分别是25和5，积是（&&&&&& ），如果把因数5改成50、500，积分别是（&&&&&&&& ）、（&&&&&&&&& ）。7、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。130×30○13×300&&&&& 30×310○450×20&&&& 220×10○30×1108、下面各数你是怎么估计的？（1）妈妈的工资每个月是1860元，大约是（&&&&&&& ）元。（2）一件上衣是105元，你大约要拿多少钱？我大约要拿（&&&&&&& ）元。9、一架飞机每分钟飞行15千米，可以写作（&&&&&&&&&&&&& ）。&& 普快列车的速度是每小时80千米，可以写作（&&&&&&&&&&&&& ）。10、在（&& ）里填是最大的数：（1）60×（&&& ）＜423& （2）50×（&&& ）＜358& （3）70×（&&& ）＜30011、等腰梯形同一底上的两个底角大小（&&&&&&&& ）。12、平行四边形具有（&&&&&&&&&&& ）的特性，这个特性在实践中有广泛的应用。13、小明安排时间最合理：（1）起床整理被褥& 3分钟；（2）刷牙& 3分钟；（3）洗脸 2分钟；（4）听英语录音 8分钟。如果六点起床，最快（&&&&& ）时（&&&&& ）分做完这些事情。（1分）得 分&&二、公正小法官（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）。（5分）1、通过一点只能画一条直线，通过两点可以画两条直线。&&&&& （&&& ）2、个位、十位、百位……都是计算单位。&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）3、两个数相乘（0除外），一个因数不变，另一个因数扩大若干变，积不变。 （&&& ）4、读含有两级数时，要先读万级，再读个级。&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）5、在有余数除法中，可以出现商和余数相等的情况。&&&&&&&&& （&&& ）得 分&&三、精心选一选。（把正确答案的字母填在括号里）（5分）1、& 26÷41，如果商是一位数，& 中可填（&&&&&& ）。A、4或1&&&&&&&&&&& B、7或6&&&&&&&&& C、2或32、在两条平行线之间作了四条垂线，这四条垂线的长度（&&&&&& ）。A、都相等&&&&&&&&&& B、不相等&&&&&&& C、有的相等有的不相等3、45×26＝1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（&&&&& ）。A、1170&&&&&&&&&&&& B、2340&&&&&&&&& C、5854、下面三个数中，读数时一个零也不读的数是（&&&&&&& ）。A、&&&&&&&& B、2920000&&&&&& C、5、286& 460≈287万，& 里可以填的数是（&&&&&&&&& ）。A、3&&&&&&&&&&&&&&& B、4&&&&&&&&&&&& C、5得 分&&四、小小神算手。（30分）1、快乐口算。（10分）80÷20＝&&& 140÷70＝&&&&& 450÷50＝&&&&& 240÷30＝&&&& 360÷6＝25×4＝&&&& 240×3＝&&&&&& 200×30＝&&&&& 180×5＝&&&&& 60×120＝2、列竖式计算下面各题。（12分）（1）285×24＝&&&&&&&&&&&&&& （2） 208×15＝&&&&&&&&&& （3） 32×130＝
（4）130×60＝&&&&&&&&&&&&&& （5）& 702÷13＝&&&&&&&&& （6） 278÷73＝3、估算下面各题。（4分）（1）722÷90≈&&&& （2）361÷59≈&&&&& （3）208×29≈&&&& （4）49×79≈4、列式计算。（4分）（1）一个因数是298，另一个因数是31，积大约是多少？
（2）已知两个因数的积是576，其中一个因数是18，求另一个因数是多少？
得 分&&五、操作题。（5分）1、过一点画三条不同方向的射线。（2分）
2、先估计，再测量出各角的度数。（3分）
估计的结果：∠1＝____;&& ∠2＝____;& ∠3＝____测量的结果：∠2＝____;&& ∠2＝_____; ∠3＝____。
得 分&&六、我能解决问题啦！！（25分）1．骑车从甲地到乙地，如果每分钟骑206米，13分钟到达，甲地到乙地的路程大约是多少米？（4分）
2、一个修路队要修一条长为367米的一段公路，40名工人修，平均每个工人大约要修多少米？（4分）
3、小军参加了暑假游泳班，12天里他共游了4800米，平均每天游多少米？（4分）
4、一列火车以60千米/时的速度行驶，一辆小轿车的速度是火车的2倍，如果这辆汽车和这列火车都行驶3小时，这列火车行驶多少千米？汽车行驶多少千米？（6分）
5、下面是某小学三个年级植树情况的统计表。（7分）
四年级&五年级&六年级3月&95&100&1054月&105&110&110根据统计表信息完成下面的统计图，并回答下面的问题。（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 某小学春季植树情况统计图&
（1）&哪个年级春季植树最多？（1分）
（2）&3月份3个年级共植树（&& ）棵，4月份比3月份多植树（&& ）棵。（2分）（3）&还能提出哪些问题？试着解决一下。（2分）
得 分&&七、附加题！！（10分）“小马虎”人如其名，总是马马虎虎。这不，今天做题时，又把乘数67写成了76，结果所得的积比原来多了135。你能帮他把正确的算式复原吗？
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