谁会这道题:南朝吴均在《大庆油田齐春双秋》 南朝吴均在《大庆油田齐春双

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2013人民版必修3专题一《古代中国的经济的基本结构与特点》word同步测试
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3秒自动关闭窗口南朝吴均在中记载:“有病邪者.以问欢.欢曰`君家有书乎?’曰:`惟有三篇.’欢曰:`可取置病人枕边.恭敬之.当自瘥.’如其言.果愈.后问其故.欢日:`善禳祸.正胜邪.故尔. 这则故事反映了A.儒家经典在民间被神圣化 B.儒学正统地位开始确立C.思想界出现三教合一趋势 D.儒学影响中医治疗方法  题目和参考答案——精英家教网——
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南朝吴均在《齐春秋》中记载:“有病邪者,以问欢(人名)。欢曰‘君家有书乎?’曰:‘惟有《孝经》三篇。’欢曰:‘可取置病人枕边,恭敬之,当自瘥(治愈)。’如其言,果愈。后问其故,欢日:‘善禳祸,正胜邪,故尔。”这则故事反映了A.儒家经典在民间被神圣化 B.儒学正统地位开始确立C.思想界出现三教合一趋势 D.儒学影响中医治疗方法 
A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,“《孝经》三篇可取置病人枕边,恭敬之,当自瘥(治愈)”所反映的本质问题是儒家经典在民间被神圣化,儒家经典也被认为是太神奇,所以本题的答案就是A。儒学正统地位开始确立当然也不是在南朝。考点:中国传统文化主流思想的演变?儒家思想的发展?儒家经典在民间被神圣化  
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科目:高中历史
来源:学年黑龙江大庆市高二上期期中历史试卷(解析版)
题型:选择题
李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“喜择佳偶”、自由恋爱,赞扬寡妇再嫁;称赞武则天是杰出的女政治家??肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽A.反对封建社会男尊女卑的观念B.反对以三纲五常为核心内容的封建礼教C.破除对孔子思想的迷信D.揭露道学家的虚伪 
科目:高中历史
来源:学年黑龙江大庆市高二上期期中历史试卷(解析版)
题型:选择题
恩格斯曾经指出,西欧中世纪的历史只知道一种形式的意识形态。这种“意识形态”是指A.君权神授观念 B.人文主义思想C.基督教神学思想 D.自然法精神 
科目:高中历史
来源:学年黑龙江大庆市高一上期第一次段测历史试卷(解析版)
题型:综合题
材料一 科举之善,在能破朋党之私。前此选举,皆权在举之之人,士有应举之才,而举不之及,夫固无如之何。既可(科举),……不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得;苟能应试,终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。————吕思勉《中国制度史》材料二 天下之士,什什伍伍,戴破帽,骑蹇驴,未到门百步,辄下马奉币刺,再拜以谒于典客者,投其所为之文,名之曰“求知己”。如是而不问,则再如前所为者,名之曰“温卷”。如是而又不问,则有执贽于马前,自赞曰“某人上谒”者。————唐《文献通考》卷二九《选举二》材料三 宋代确立了三级考试制度,地方主持的选拔初试称之为“乡试”。……全国性的选拔考试,即省试,由皇帝临时任命主考官。……皇帝亲自主持的殿廷复试,称之为“殿试”,经殿试而最终录取者,即为“天子门生”。考试之前,被指定的考官全部进入贡院,考试期间不得私自外出或会见亲友。……各级考试的试卷一律“封弥”(注:糊名)、“誊录”。据学者统计,唐代290年,共取士6603人。……两宋310年,仅正奏名进士即达43000人之多,,当时的135位宰相中,90%以上是通过科举以及太学三舍考选等途径获得出身的。(注:宋代科举考试录取时,分“正奏名”与“特奏名”两类。经过中央省试合格的举人,称“正奏名”;因多次落地且年高而在殿试时另立名册、受到特殊照顾者,称“特奏名”。整个宋代特奏名录取数目,大约占全体录取数的45%左右。)————摘自《中华文明史》第三卷和《中国科举考试制度》材料四 作为一种上千年的文化存在,科举显然有其客观的历史合理性,否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。 ————薛明扬《中国传统文化概论》(1)据材料一,结合所学知识,指出汉时期的选官制度有哪些?(2分)(2)概括材料二中唐朝科举存在的现象,试说明其不利影响。(4分)(3)据材料三,说明宋代科举考试的特点。(2分)(4)结合材料一与材料三,说明科举制的历史进步性。(6分)(5)据材料四,说明科举制对于现代人才选拔的历史借鉴价值。(4分) 
科目:高中历史
来源:学年黑龙江大庆市高一上期第一次段测历史试卷(解析版)
题型:选择题
雅典民主制的基本特点是( ) A、终身制、世袭制 B、平等协商、少数服从多数C、集体领导的任期制和选举制 D、人民主权和轮番而治 
科目:高中历史
来源:年吉林汪清县第六中学高二9月月考历史试卷(解析版)
题型:选择题
《史记·商君列传》中关于商鞅说服秦孝公变法记载:“吾说公以帝道,其志不开悟矣。……吾说公以王道而未入也。……吾说公以霸道,其意欲用之矣。”其中关于“帝道、王道、霸道”对应的思想分别是 (  )A.法家、道家、儒家 B.道家、儒家、法家C.墨家、法家、道家 D.儒家、法家、墨家 
科目:高中历史
来源:学广东东莞市年高二上期第一次月考历史试卷(解析版)
题型:选择题
《汉书·食货志》记载:“天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。”为改变这种状况,当时的统治者( )A.重征赋税 B.独尊儒术 C.实现仁政 D.无为而治 
科目:高中历史
来源:学年黑龙江大庆市高一上期第一次段测历史试卷(解析版)
题型:选择题
下列事件发生在春秋战国时期的有 ( ) ①周王失去天下共主的地位②分封制遭到严重破坏③小宗取代大宗的事情时有发生④有的诸侯国打着“尊王”的旗号进行争霸战争 A、①② B、①③ C、①②③ D、①②③④  
科目:高中历史
来源:学年黑龙江哈尔滨市高二上期期中历史试卷(解析版)
题型:综合题
阅读下列材料(10分)材料一:要防止滥用权力,就必须以权力制约权力。一切有权利的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。自由仅仅是,一个人能够做他应该做的事情,而不被强迫做他不应该做的事情。——孟德斯鸠材料二:人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。那么,人民自由虽可用法律加以保障,但它原是天所赐予的,为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。——卢梭请回答(1)孟德斯鸠在关于国家权力方面提出了什么政治主张?(3分)根据材料一,孟德斯鸠认为如何才能防止滥用权力?(2分)(2)根据材料二,卢梭提出了怎样的政治主张?(3分)这一主张的提出对法国社会有何影响?(2分) 
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2013年四川资阳高考文综历史模拟试题及答案
第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、本卷共12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.南朝吴均在《齐春秋》中记载:“有病邪者,以问欢(人名)。欢曰‘君家有书乎?’曰:‘惟有《孝经》三篇。’欢曰:‘可取置病人枕边,恭敬之,当自瘥(治愈)。’如其言,果愈。后问其故,欢曰:‘善禳祸,正胜邪,故尔。’”这则故事反映了A.儒学正统地位开始确立B.思想界出现三教合一趋势C.儒家经典在民间被神圣化
D.儒学影响中医治疗方法2.《旧唐书?崔融传》记载:“天下诸津,舟航所聚,旁通巴汉,前指闽越,七泽十薮,三江五湖,控引河洛,兼包淮海,弘舸巨舰,千轴万艘,交货往来,昧旦永日”。该材料说明唐朝A.政府非常重视发展水陆交通B.重视发展国内商业却忽略海外贸易C.交通的发展促进海外贸易繁荣
D.发达的交通有力地促进了货物流通3.读下图,在对全国的有效管理方面,图二较图一出现的主要变化是①对全国藏族聚居地区进行直接管理
②对地方的管理出现本质变化
③最高地方行政机构官员要受中央监督
④对东南海域的联系和管理加强A.①②
D.③④4.“自古以来,中国边患,西北恒剧于东南,盖东南以大海为界,形格势禁,尚易为功。西北则广莫无垠,专恃兵力为强弱……以言防,无天险可限戎马之足;以言战,无舟楫可省转馈之烦。”左宗棠提出这一观点的历史背景是A.鸦片战争的爆发
B.阿古柏对新疆的侵略C.《马关条约》的签订
D.八国联军入侵中国5.汉口市政府在1928年发布了提倡国货的法令,声称“提倡国货,为救国要图”, 1935年7月汉口《商报》报道:“在新市场举办了国货展销会,展出沪厂78家,汉厂51家,共45大类1000多种商品种类。……第一天销售额就达169.356.17元。”国货运动在当时产生的最主要影响是A.制约了中国对外交流
B.刺激了列强侵略野心C.推动了民族工业发展
D.强化了极端民族主义情绪6.图三是新中国五个时期科技发展情况(科技成果)曲线图,对此解读不正确的是A.在①时期中国跨入原子能时代B.“两弹一星”成果都是在③时期取得的C.培育出籼型杂交水稻是④时期内不多的成果D.⑤时期中国研制出超级计算机7.《世界文明史》介绍:罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此显示出罗马法具有的特点是A.法官判案的主观色彩浓厚
B.法律的制定受行政因素影响很大C.严格维护奴隶主贵族利益
D.有较高的灵活性和实用性8.颜回认为“一箪食、一瓢饮”能够修得高尚品德,就是幸福;土改后,中国人认为幸福就是“三亩地、一头牛、老婆、孩子、热炕头儿”;改革开放后,很多人把财富的多寡看做幸福与否的标准; 19世纪的西方,享乐幸福论流行;当今西方“帮助他人,实现个人价值”被很多人当做个人幸福的体现。对古今中外幸福观说法正确的是①中国人从重精神逐渐到重物质
②西方人的幸福观贯穿着人文精神
③现代化的发展是推动人们追求物质的重要因素
④中国人追求的是真正的幸福而西方人追求的是虚无的幸福A.①②③
D.①③④9.有位思想家认为:人民是国家的主人,倘若国家违背了人民的意志,侵害了人民的公意,人民就有权起来推翻它。这位思想家的突出主张还有A.要以极其虔诚的心情把分权看作不可侵犯的原则B.一切人都应当服从法律的统治而不是国王的统治C.在一切事情上人人都有公开运用自己理性的自由D.依靠情感、听任本能和情绪办事更可靠、更常用10.根据1871年《德意志帝国宪法》):“皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国名义宣战和媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派
派并接受使节。联邦议会与帝国议会的召集、延会、闭会之权属于皇帝”。据材料,与《德意志帝国宪法》相似的宪法是A.1787年宪法
B.1875年宪法
C.《大日本帝国宪法》
D.《中华民国临时约法》11.“蝴蝶拍一拍翅膀,地球的另一端就产生一场风暴”。这是由气象学家提出的混沌学理论。下表对应符合该观点的是12.法国文学史家爱弥尔?法盖说:“……是明确地冷静地观察人间的事件,再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。……要从几千几万的现实事件中,选择出最有意义的事件,再将这些事件整理起来,使之产生强烈的印象。”下列作品中代表这种文学流派的是第Ⅱ卷(共52分)注意事项:1.请用0.5mm黑色签字笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能直接答在此试题卷上.2.试卷中横线及方框处是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答的内容或问题.13.(30分)近代以来世界各国选择了不同的发展模式。阅读材料,回答问题。材料一
读图四(1)根椐材料一概括西欧经济扩张具有哪些特点?这一扩张给中国社会带来了巨大冲击,19世纪末先进的中国人是如何应对的?(10分)(2)根据材料二,指出第二次世界大战后初期世界经济呈现出哪两大体系?并简要分析呈现这一状况的主要原因。(8分)材料三
美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救,前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩,后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机,从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态,它们都由此解决了旧问题,推动了社会的发展。――鲍盛刚《中国崛起与中国模式》(3)材料三采用了什么方法分析评价中美两国改革?根据材料三和所学知识指出,中美两国是如何解决“原有社会治理模式不完美”问题的?(6分)材料四
关于当今世界发展模式,从不同的观察视角……有资本主义发展模式和社会主义发展模式……(有)发达国家的发展模式与发展中国家的发展模式……(有)英美模式、东亚模式、拉美模式等。 ――据《当今世界主要发展模式基本走向与比较研究》(4)材料四的作者站在什么史观的角度看待当今世界发展模式?纵观四则材料,你对近代以来世界发展模式有何认识?(6分)14. (22分)阅读材料,回答问题。材料一
战国后期,诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。……《吕氏春秋不二》篇宣称:“听众人议以治国,国危五日矣。”“故一则治,异则乱。一则安,异则危。”思想大一统被提到了十分醒目的位置。――张岱年、方克立主编《中国文化概论》(1)依据材料一结合所学知识,举例说明“战国后期,诸子已开始尝试以自己的学说统一思想”,并简要分析在战国“思想大一统被提到十分醒目的位置”的历史背景。(6分)材料二
马丁路德的政治思想既烙有文艺复兴的印记,又体现了对文艺复兴的深化。他提出“唯信称义”“平民信徒皆为教士”……鼓吹俗权至上,主张各国教会应与罗马切断联系而由各国的政府来管理,则鲜明地反映了他对民族自由含义的一种更深刻的理解。――马克主编《世界文明史》(2)根据材料三,概括马丁路德的思想“烙有文艺复兴的印记,又体现了对文艺复兴的深化”的表现,并据此分析宗教改革运动的意义。(8分)材料三
综观我国改革开放三十年的发展历程,每一次大发展都伴随着思想的解放,每一次的思想解放都促进和推动了发展。社会发展的重大转变和飞跃都是以思想解放为先导的。
――李丹凤《1978年解放思想对新世纪继续解放思想的启示》摘要(3)根据材料并结合一个历史事实,简要评析材料三中作者的观点。(8分)(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密。)--博才网
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