八年级生物下七章知识网络构建示意图_百度文库
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八年级生物下七章知识网络构建示意图
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你可能喜欢构建知识结构是学习历史的一项基本技能.下面是某同学编写的知识结构示意图.他学习的主题是 A．侵略与抗争 B．近代化探索 C．新民主主义革命兴起 D．多民族国家的统一 题目和参考答案——精英家教网——
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构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编写的知识结构示意图。他学习的主题是
A．侵略与抗争& B．近代化探索 &C．新民主主义革命兴起& D．多民族国家的统一
科目：初中历史
来源：2015届江苏徐州市八年级10月月考历史试卷（解析版）
题型：综合题
(12分)阅读材料，回答问题：自1840年英国发动鸦片战争以来，外国列强通过接连不断地发动侵略战争，强迫中国政府签订一系列不平等条约，严重破坏中国领土主权的完整，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。因此，近代中国的历史，是一部屈辱挨打的历史。不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民，为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索，……。因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。——人民教育出版社网站请回答：（1）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是刘翔同学依据材料按“侵华战争、不平等条约、中国半殖民地半封建社会形成”三个项目设计的知识结构示意图。李老师发现各项目均有一处知识错误，请你找出图中错误并加以改正。（6分）错误一：________________________；改为：________________________；错误二：________________________；改为：________________________；错误三：________________________；改为：________________________。（2）概括指出自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实两例。（4分）（3）根据材料提供的信息，假如你班开展一次小型演讲会，请你确定演讲会主题名称。（2分）&
科目：初中历史
来源：2015届江苏仪征市八年级上期期中考试历史试卷（解析版）
题型：综合题
阅读下列材料，回答问题。（7分）自1840年英国发动鸦片战争以来，外国列强通过接连不断地发动侵略战争，强迫中国政府签订一系列不平等条约，严重破坏中国领土主权的完整，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。因此，近代中国的历史，是一部屈辱挨打的历史。不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民，为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索，……。因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——人民教育出版社网站（1）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是刘翔同学依据材料按“侵华战争、不平等条约、中国半殖民地半封建社会形成”三个项目设计的知识结构示意图。李老师发现各项目均有一处知识错误，请你找出图中错误并加以改正。（3分）错误一：_____改为_____；错误二：______改为_______；错误三：____ 改为：___。（2）概括指出自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实。（2分）（3）根据材料提供的信息，假如你班开展一次演讲会，请你确定演讲会主题名称。（2分）&
科目：初中历史
来源：2015届江苏徐州市丰县八年级上期期中考试历史试卷（解析版）
题型：综合题
某初级中学八年级（2）班在复习上册《第一学习主题 列强的侵略和中国人民的抗争》的课堂上，历史老师给第一和第二学习小组分配了不同的学习任务和探讨活动，请你积极参与学习和活动。第一组：构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是史欠全同学依据材料按“列强侵华战争、签订不平等条约、中国半殖民地半封建社会形成过程”三个项目设计的知识结构示意图。但他设计的示意图中出现了三处错误，请你帮他找出来，并加以改正。（1）错误一：（1分）____________________，改为：（1分）_____________________；（2）错误二：（1分）___________________，改为：（1分）_____________________；（3）错误三：（1分）___________________，改为：（1分）_____________________。第二组：中国在近代遭受的的屈辱主要表现在领土主权方面、关税主权方面、独立外交主权方面的丧失和大量赔款使白银外流。请你结合中国近代清政府与列强签订的不平等条约的内容 ，就下列四个方面分别举例说明中国近代屈辱的表现。（4）领土主权丧失：（2分）（5）关税主权丧失：（1分）（6）外交独立主权丧失：（2分）（7）白银大量外流：（3分）&
科目：初中历史
来源：学年江西上饶四中九年级上期期中考试历史试卷（解析版）
题型：综合题
近代化也叫现代化，其主要表现为经济领域的工业化，政治领域的民主化和法制化，思想文化领域的理性化和科学化等，实现近（现）代化是近代以来世界各国发展的必由之路。（1）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是朱旭同学根据14世纪至19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件，所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮他完成。（3分）①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；& ②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；③&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（2）学会表述历史是学习历史的一项的一项基本要求。看到下图你能想到中国近代化进程中的哪一事件？（1分）用一句话来概括这一事件的历史地位。（1分）（3）联系比较法是学习历史的一种基本方法。联系比较19世纪下半期到20世纪初中国“向西方学习”历程的特点和西方近代化的起步历程特点，从中你能得出中、西方近代化的变革有什么不同吗？（2分）&
科目：初中历史
来源：学年湖北省天门市九年级毕业考试历史试卷（解析版）
题型：综合题
（8分）资本主义制度的确立、巩固和扩张是世界近代史学习的重要内容。阅读材料，完成下列问题。材料一& 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合，给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播，……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家……&&&&&& ——黄邦和《通向现代世界的500年：哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》（1）请依据材料一，结合所学知识归纳新航路开辟的影响。（3分）（2）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的有关“欧洲资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。（3分）材料二& 火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。……有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通讯网络得以形成。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——（美）斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》（3）工业革命使西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，第二次科技革命促使资本主义世界体系正式形成。请分别找出材料二中发生在工业革命和第二次工业革命时期的成果。工业革命时期：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（1分）第二次工业革命时期：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（1分）&
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八年级上册第一章知识巩固
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