高中生社会实践报告（共3篇）
如今，进行社会实践活动的学生不仅仅限于大学生了，高中生的社会实践也逐渐得到老师学校同学家长的认可，那么在做完来了社会实践之后，高中生也应该写一篇高中生社会实践报告，具体怎么写呢？可以看看下面的高中生社会实践报告范文，相信你一定会有个大致的了解了。
高中生社会实践报告1
高中生社会实践报告
调查目的：
时下，高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
调查对象：
在校高中生，而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃高中生社会实践。因此这次调查就选择了在读高中生30名，分别分为高一10名，高二10名，高三10名。
调查内容：
本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，&莲山课 件 &所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法：
通过派发问卷进行调查，发放问卷共30份，收回有效问卷30份。（调查问卷及数据统计详见附录）
调查结果：
从调查中发现，许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。从调查中数据显示，有百分之八十以上的人，都愿意参加社会实践打工的活动。
调查结果分析：
当代高中生与以往的高中生相比较，&莲山课 件 &他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，高中生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。高中生参与社会实践是促进高中生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
结论与建议：
这样可以使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。
高中生社会实践报告2
不知不觉之中，暑假又到了，回头想想自己大一的生活，又想想自己将如何面对暑假，是回家还是在外面找工作，一时茫然。
毕竟身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场。
放假之后的一个星期我都在市中心找工作，可是要不是工资低的养不活自己，就是怕自己累到。到最后三天过去了，我还是一无所获，我终于知道原来自己一直是眼高，觉得只有那种体面的工作才适合自己，眼看我就要放弃了，可是又想到我和家人说过我一定会找到工作，仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃，我就要做给他们看，让他们知道，我能行！
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
这次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是学市场营销的，所以我就专门去找那种大型超市，看下是否需要导购，终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。
1.严格遵守商场的规矩。俗话说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。 2.做事勤快，不能偷懒，不仅要做好本职工作,还要帮助其他人.
3. 虚心向别人学习,努力完善自己.
4. 对待客人要面带笑容,耐心服务.
5. 要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!
就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题；同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!
万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经历了这次的工作之后，明白了“很多事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。
人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。也知道了：不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己，只有自己去适应这个社会才行！
社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面锻炼我们！
高中生社会实践报告3
前言：实习 是每一个合格的高中学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下基础。
通过在xxx集团的实习 ，学习到本企业的生产经营的总体情况、市场营销策略、各种促销方法，如何进行市场调查、经营管理的经验和今后发展的设想
我的实习 报告分为以下几部分：
1、实习 单位生产经营的总体情况。 温州xxx集团有限公司，属专业生产动力成套设备的高新科技企业。公司自1985年创办以来，始终坚持以质量求生存，以科技求发展。经过二十多年持续努力和不断开拓，已成为同行业的佼佼者。
xxx集团新厂区座落在xxx高科技园区，占地面积近40000平方米，建筑面积20000多平方米，员工400多人，其中专业技术人员占20%。公司以雄厚的技术力量，精良的生产加工和检测设备，训练有素的员工队伍，率先通过iso9001国际质量管理体系认证，赢得了顾客的广泛信赖，为顾客提供我们引以为傲的产品。机是全国减速机的领先企业,1985年创立于平阳经济开发区，经过二十几年的创业与发展，目前已经发展成为覆盖上海、北京、济南、大连、广西等地区，拥有30多个门市部。在短短的二十几年的时间内，天狗牌减速机已经基本覆盖全国省会城市，并且所到之去都刮起一阵质量与信誉的旋风。如今，xxx集团作为惟一一家真正意义上的减速机领先企业，产品、相关配件一应俱全，而且在天狗牌减速机功能应用上也取得了不错的成绩。在每个月初该公司就会根据不同地区的实际情况制定出该月的计划完成销售量和计划达到的毛利，以及规定出积压产品。
系中国通用机械减变速机行业协会理事单位，拥有数控机床、加工中心、精密蜗杆磨床、数控蜗杆砂轮磨齿机、滚齿机、齿轮检测仪器等设备300台/套。年产值超亿元。
本公司专业生产x/b系列摆线减速机，r/s/k/f四大系列硬齿面齿轮减速机，无极变速器，三环减速机，dby/zdy/zly/zsy圆锥圆柱齿轮减速机，并能为客户设计、生产各种非标减速机产品。
2、实习 单位的市场营销策略。企业要想组织起有效的市场营销活动就要制定合理的市场营销策略，在这里我主要是用4p（产品、定价、渠道、促销）来分析我所在的实习 单位的市场营销策略。
（1）、产品组合策略。产品是指能提供给市场，用于满足人们某种欲望和需要的任何事物，包括实物、服务、场所、组织、观察、主意等。在消费者要买你的减速机时他不单单是要减速机这个物品，减速机的主要作用是带动机器生产，而科技日新月异现在减速机不只停留在带动机器生产，还考虑到其它的附加功能现代消费者都是精明的消费者在买产品时他们都会关心到售后服务这个问题上,这是产品的一个保证每次顾客问到这个时，我们都会说“我们这里都是严格执行国家规定的三包政策：7天包退换，15天包换，一年保修，全国联保，在一年两次检测仍有问题，还不能正常使用，凭第三次的检测报告单可以更换一台新的同一型号的减速机。”产品组合策略包括以下几种：①、扩大产品组合。②、缩减产品组合、③、产品线延伸策略，包括向下延伸、向上延伸、双向延伸。④、产品线现代化决策。⑤、产品线号召决策。厂家在推出某一产品经过投入期、成长期、成熟期再到了衰退期或者在生命的某个周期出现竞争对手或者……厂家就会细分这个市场。
（2）、定价策略。价格是市场营销组合是最复杂的一个因素，企业价格的确定要以需求为导向，以成本费用为基础，竞争价格为参照。温州xxx集团是全国比较大的减速机行业，它与多个减速机厂家实现了全面直供，在进货价这个方面占了优势，所以价格都比同行的要低。在对产品定价时我们还要考虑多方面的因素，其中包括产品成本费用、竞争者定价、选择的定价方法等，在我们这店里我发现我们所用的定价方法都是“尾数定价法”很多价格都是以“8”或“9”结尾的。而且经过到竞争对手那里调查发现我们这里的价格普遍比他们的低。
（3）、渠道策略。经过多年的拼搏努力，创造的“天狗”这一品牌已经成为具有相当知名度和美誉度的零售品牌。公司的销售渠道也已经从三尺柜台拓展到覆盖了中国30多个省市近100余家零售店，取得了与运营商、厂商、代理商的巨大支持，在通信减速机行业地位举足轻重，温州xxx集团通其下属的各地分公司、门市部都已在当地成为规模最大的减速机零售商。与厂商、代理商保持着长期紧密的战略合作伙伴关系，是国内“天狗”品牌的指定经销商和售后服务商。同时，xxx公司凭借遍布全国的庞大零售网络资源优势，采取全国集团采购配送，与国泰、国贸等多厂商实现了全面直供。xxx集团还与中国通用机械工业协会，合建受后服务部，介入虚拟运营，是中国通用机械工业协会的首选深度合作伙伴。
（4）、促销策略（实习 单位的各种促销方法）。促销的基本方式可分为广告、人员推销、销售促进、公共关系、直复营销。
广告，在每半个月都会有宣传册回来，宣传册的设计是每个月都会有不同的宣传主题，宣传一些新品上市以及一些减速机的性能。人员促销，在我们这销售部里是最主要的环节。推销人员在向顾客推销手机时是非常讲求销售方法与技巧。首先顾客走进来时就要温柔地说“你好，欢迎光临温州xxx集团有限公司！”要给顾客一种服务周到的感觉，这缘于我们公司的经营宗旨: “服务创造未来”。接着就要对顾客进行察言观色了解他的需求，选择合适的产品来向顾客介绍，并技巧地将产品的种种特性介绍人给顾客引起顾客的兴趣，在销售的过程中要让顾客觉得这次交易自己获得了利益、占了便宜、是值得的，要让顾客觉得是以朋友的形式为顾客着想。销售人员在与顾客接触过程中要判定顾客的类型，结合自己对产品的了解快速针对顾客的兴趣集中点，围绕一至两个兴趣集中点来展开销售，做到有的放矢。在发现了面前顾客的兴趣集中点后，可以重点示范给他们看，以证明你的产品可以解决他们的问题，适合他们的需求。但在示范的时候要注意，大部分顾客都不喜欢你占用他们过多的时间，所以有选择、有重点地示范产品还是很有必要的，在示范过程中，销售人员一定要做到动作训练、自然，给顾客留下利落、能干的印象，同时也会对自己驾驭产品产生信心。在做了一系列的努力去引发顾客的兴趣之后，下一步就是激发顾客的购买欲望。在这一阶段，总体来说是销售人员和顾客进行的是一场心里战。开动脑筋，迅速而准确地把握住顾客的心理，在适当的时机点破顾客的疑虑都是相当重要的。高中生参加社会实践活动 利与弊
我接触过高中生社会实践活动,多数是作假填表,没有真正的进行社会实践,遗憾!高中生参加社会实践目的是让同学们提前一步进入社会做下了解,增加一些社会知识,同时能够更好的认识到创造社会价值的需要和条件,为同学们进入社会奠定基础和指导方向的作用.参加的社会实践项目毕竟是单一的,让同学们不能真正的了解到社会真正的态势,也就起不到奠定基础和指导人生方向的作用；时间上来说,一朝一夕不可能让同学们达到社会实践目的.社会实践需要更好的做出策划和计划,让这件事情真正的能达到实践目的,不是让更多同学去应付了事,或者随便一作,那就让这活动失去了根本意义了!让我感觉到高中生实践是学校对上级下达的活动做应付工作而已!-----遗憾!
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高中生假期社会实践的主要内容
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高中生假期社会实践的主要内容
官方公共微信英华学校为了让学生了解社会.要求学生们暑假期间各自联系一个单位参加社会实践活动.假如你是该校高二的学生.想去联系一家福利院.当你走进福利院主任办公室时.向主任说些什么.怎么说呢?请写在下面的横线上.要——精英家教网——
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14.英华学校为了让学生了解社会，要求学生们暑假期间各自联系一个单位参加社会实践活动。假如你是该校高二的学生，想去联系一家福利院，当你走进福利院主任办公室时，向主任说些什么，怎么说呢？请写在下面的横线上。要求用语准确、简明、得体，不出现真实姓名。(5分) 　 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
13．下列句子中，没有语病的一句是(3分)[　　 ] A. 这次再版的长篇小说的作者都是很有名气的，如陈忠实的《白鹿原》、路遥的《平凡的世界》。 B.高等职业教育的课程设置，要有前瞻性，要为培养一专多能的复合型人才这一办学宗旨服务。 C.巨能体饮平衡饮料作为竞赛指定饮料将为运动员在长跑过程中保持身体良好状态提供了有力的保障。 D.恐怖分子的猖獗，要求国际反恐怖主义力量要更加紧密地联合起来，才能保证世界范围内的和平。
12．下面句子中，加点成语使用恰当的一项是(3分)[　　 ] A.清明时节，我们相伴去郊外踏青。一路上，四野风光宜人，大地一派生机。途中在田埂上休息，真有如坐春风的感觉。 B.最近，长江流域水灾严重，小陈又将奔赴灾区采访，临行前他有个不情之请，求我帮忙照顾他生病的年迈的母亲。 C.平儿明知是谁偷了茯苓霜，但投鼠忌器，怕伤了那主人探春的体面，所以不愿去起赃。 D.他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。
(三)名句名篇默写(6分) 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) ⑴ 故　　　　　　　　，　　　　　　　　；_______________　 ， ___　　　　　　　。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。(荀子《劝学》) ⑵ 风急天高猿啸哀，_________________________________________。无边落木萧萧下，　　　　　________________________。(杜甫《登高》) ⑶ 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。______　　　　　　　　？____　　　　　　　　。(李煜《虞美人》)
(二)诗歌阅读(12分) 阅读下面两首宋诗，完成9-10题。 春日书事张耒虫飞丝堕两悠扬,人意迟迟日共长。春草满庭门寂寂，数棂窗日挂空堂春　 日朱熹胜日寻芳泗水滨，①无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。①泗水：水名，春秋时属鲁国。孔子曾在此讲学授徒。 9．下列对两首诗的理解，正确的两项是(4分)[　　 ][　　 ]A．古人说“一切景语皆情语”，古诗的写景往往是为了情或理。张诗景中含情，题中的“书事”就有“抒怀”之意；朱诗题目中虽然没有“抒”、“书”之类文字，但同样也是借景抒情，寓理于景。 B．古人写诗很讲究词语的互相照应，但角度不尽相同。张诗注重一二两句之间的相互照应，如“两”与“共”；而朱诗则注重全诗前后之间的照应，如“寻”与“万紫千红”。 C．张诗首句说蛛网落了，虫子当然不会撞上，因此，两者都飘荡起来。暗寓诗人万事落空，心灰意冷。朱诗首句点明了时间、地点，“寻芳”二字，更突显了诗人的得意之情。 D．张诗专门捕捉萧疏、枯寂的景物来构造意境，衬托出主人公的寂寞与孤独。朱诗则选择生动、浅白的词语来点染色彩缤纷、生意盎然的景象，以抒发“寻芳”所得的愉悦。 E．读张诗后心上如蒙一层暗淡的色彩，禁不住为诗人惨淡的人生掬一把同情泪。而读朱诗后却如春风拂面，同诗人一样眼有所见，心有所得；朱诗的第三句今天常用来比喻生气勃勃的大好局面。 10．简要回答下列两个问题。(8分) ⑴ 赏析张诗“数棂窗日挂空堂”一句中“空”字的意蕴。(4分)　 答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑵ 南宋时，泗水已为金人掌握，朱熹从未去过泗水，但诗中却说“寻芳泗水滨”，你对此是怎样理解的？(4分)　 答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(一)文言文阅读(20分) 阅读下面的文言文，完成5－8题。 王志，字次道，琅邪临沂人。志年九岁，居所生母忧，哀容毁瘠，为中表①所异。弱冠，选尚孝武女安固公主，拜驸马都尉、秘书郎。累迁至中书侍郎。寻除宣城内史，清谨有恩惠。郡民张倪、吴庆争田，经年不决。志到官，父老乃相谓曰：“王府君有德政，吾曹乡里乃有此争。”倪、庆因相携请罪，所讼地遂为闲田。征拜黄门侍郎，寻迁吏部侍郎。出为宁朔将军、东阳太守。郡狱有重囚十余人，冬至日悉遣还家，过节皆返，惟一人失期，狱司以为言。志曰：“此自太守事，主者勿忧。”明旦，果自诣狱，辞以妇孕，吏民益叹服之。视事三年，齐永明二年，入为侍中，未拜，转吏部尚书，在选以和理称。天监元年迁冠军将军、丹阳尹。为政清静，去烦苛。京师有寡妇无子，姑②亡，举债以殓葬，既葬而无以还之。志愍③其义，以俸钱偿焉。时年饥，每旦为粥于郡门，以赋百姓，民称之不容口。志为中书令，及居京尹，便怀止足。常谓诸子侄曰：“谢庄在宋孝武世，位止中书令，吾自视岂可以过之。”因多谢病，简通宾客。卒，时年五十四。 志家世居建康禁中里马蕃巷，父僧虔以来，门风多宽恕，志尤惇厚。所历职，不以罪咎劾人。门下客尝盗志车卖之，志知而不问，待之如初。宾客游其门者，专覆其过而称其善。兄弟子侄皆笃实谦和，时人号马蕃诸王为长者。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(节选自《梁书·王志传》) [注]①中表：这里指与姑母、姨母、舅父的子女。②姑：丈夫的母亲。③愍：通“悯”。 5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)[　　 ] A．累迁至中书侍郎　　　　　迁：升官 B．所讼地遂为闲田　　 　　讼：打官司 C．及居京尹，便怀止足　　居：居住 D．因多谢病，简通宾客　　谢：推辞 6．以下六句话，分别编为四组，全都说明王志“清谨有恩惠”的一组是(3分)[　　 ] ①居所生母忧，哀容毁瘠　　　 ②为政清静，去烦苛 ③既葬而无以还之 ④愍其义，以俸钱偿焉 ⑤时年饥，每旦为粥于郡门 ⑥专覆其过而称其善　A．①②④　　　　B. ①③⑤　　　　 C．②④⑤　　　D. ③④⑥ 7．下列对原文相关内容的分析和概括，正确的一项是(3分)[　　 ] A．文章叙述王志遣囚还家过节、以俸钱代人偿债、荒年周济百姓等事，反映了王志的宽厚个性和爱民思想。B．王志审理郡民张倪、吴庆争田一案，最终以双方谦让结束，表现了王志的德施政措施对老百姓的感化作用。 C．王志一是不想在仕途超过前任谢庄，二是因有病想断绝与宾客的交往，因而怀有隐退之心。 D．在王志的禀性和声望的影响下，他的兄弟子侄都为人纯朴忠实谦让平和，他被当时的人誉为马蕃巷王公贵族的长者。 8．把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(11分) ⑴ 冬至日悉遣还家，过节皆返，惟一人失期。(3分)　__________________________________________________________________________　　　　　　　　___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ⑵ 明旦，果自诣狱，辞以妇孕，吏民益叹服之。(4分)　_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑶ 时年饥，每旦为粥于郡门，以赋百姓，民称之不容口。(4分)　 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
　　 阅读下面的论述文，完成1-4题。 在传统哲学思想中，儒家与道家所提倡的天道与人道的合一都是一种单向度的合一。 儒家关注的焦点是社会人伦道德问题，重视研究人与社会的关系和人与人的关系，从整体上说忽视人与自然的关系。道家关注的焦点是自然的法则，重视研究人与自然的关系。道家主要把人作为一种自然的存在，并从否定现实社会文化道德的角度来否定人作为社会存在的属性。 实际上，人的存在具有多质性。最基本地来说，人既是自然的存在又是社会的存在，同时又是一种自由的存在。在对待社会的关系上，人既有认同的需要，也有独立个性张扬以及独立价值判断的需要；在对自然的关系上，人既有与自然相融而和睦相处的需要，又有改造自然的需要。这些方面都是对立统一的。所以，人与社会、与自然的关系应该是双向度的或多向度的而不应是单向度的。人作为自由的存在，其自主性的选择和活动是最本质的东西。人之所以为人，就在于通过自身的选择和活动去创造合乎目的的生活。从这个意义上说，人类任何既定的文化和文明的成果，都只是人的创造物，是人本质的表现。乃至于自然万物都深深地印上了人类选择与活动的印迹。所以，儒家用道德性来否定人的自然本性，道家用自然本性来否定人的社会属性，都是对于人的丰富本质和自由本性的片面化乃至否定。 因而，教育现代化的过程中，我们既要扬弃儒家的模式，又要扬弃道家的模式。在重视人与自然属性与社会属性统一的同时，以尊重和发挥人的自由本性为出发点，重新定位现代教育的价值。一是要确立人的主体地位。把人作为适应性、选择性与创造性的统一体,立足于建立人与自然、人与社会之间双向度的关系。二是建构认同和帮助个体自主选择的教育环境。承认受教育者选择的能力和权利，重视个体自觉的道德实践与价值判断，把外在个体的社会伦理规范定位在指导性功能上，通过受教育者自主的选择和教育者的指导性影响来实现社会规范向个人规范的转化。 　　　　　　　　　(选自《传统教育哲学问题新释》，有删节) 1．下列对“多质性”一词含义的理解，符合文意的一项是(3分)[　　 ] A.人的存在是具有多种存在的本质和属性。 B.社会对人有多种认同和选择需要。 C.自然与人的关系既有对立又有统一。 D.自主选择是人存在的最本质的特征。 2．从原文看，对人的“自由本性”理解错误的一项是(3分)[　　 ] 　 A.人具有自主性的选择和活动，并创造自己的生活。 　 B.任何已有的文化和文明的一切成果，都是人类的创造物。 　 C.自然万物都深深地印上了人类选择与活动的印迹。 　 D.人作为一种自然的存在，需要与自然自由和睦相处。 3．根据文意，对儒道“天人合一”的理解和推断，不正确的一项是(3分)[　　 ] 　 A.儒家主张“天人合一”，关注的是人对社会关系的单向度的认同，把人道德化。 　 B.道家主张“天人合一”，强调的是人对自然关系的单向度的复归，把人自然化。 C.“天人合一”本质上都是把人与外部世界的关系片面化，忽视了人的主体性和自主选择。 　 D.儒道两家都倡导人对伦理与自然的单向度认同和复归，不过儒家更注重人的自由存在。4．下列说法，不符合文意的一项是(3分)[　　 ] 　 A.本文指出儒道哲学的弊端，论述人的丰富本质和自由本性，从而提出现代教育价值的主张。 　 B.文中以人的存在多质性和现代教育为例，辩证分析了我国传统教育无视人的主体地位的弊病。 　 C.现代教育要扬弃儒道模式，以尊重和发挥人的自由本性为出发点，重视人的自然属性与社会属性的统一。 　 D.现代教育的价值既要确定人的主体地位，又要构建认同和帮助个性自主选择的教育环境。
(三)余光中先生曾写过一篇文章，题目是《给莎士比亚的一封回信》。请你也以“给　　　　　　　　　的一封回信”为题，写一篇文章。空白处内容任选，必须是人物。文章内不得出现考生真实姓名、地名、学校名。不要套作，不得抄袭，不少于800字。
(二)阅读下面材料，根据要求作文。随着改革开放，文化逐渐全球化。国外的圣诞节、母亲节，在我国热度越来越浓；而我国的传统节日，如无宵节、中秋节、重阳节，都似乎有些弱化。还如肯德基、麦当劳、汉堡包等也走入了我国的大中城市，买卖十分火爆；而我们的传统饮食却有些冷落。全球化引起了文化的焦虑，全球化使一些国家与地区的文化感到有一种被融化、被改变的危险。有人指出，我们是否会失掉自己的身份？我们又将如何对等外来文化与传统文化？要求：全面理解材料，可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。写一篇不少于800字的文章。
(一)阅读下面材料，根据要求作文。　　 荀子说：积善成德，神明自得。　　 庄子说：上善若水。佛家说：心存善念。请以“说善”为题，写一篇不少于800字的论述文。
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