failed: 初三语文月考”话“补牢”
漫画 张圣逸杨浦区教师进修学院原教研员 伦丰和 杜佳雯初三首次月考，非比寻常，师生尤为重视，都想打好初三第一仗。由于月考是各校命题，难易程度不尽相同，可比性不强，然而有一点是一致的，尽可能向中考看齐，然而考试是一门遗憾的过程，不可能完美，考然后知不足，每个同学应审时度势地对待自己语文学习的漏洞，继而亡羊补牢，以求事半功倍之效。现代文阅读不能忘“本”时值初三，语文学习出现一个现象，“厚古薄今”。古文篇目就连初三下半学期的也上完了，而现代文，即便名家名篇不是少教，就是“雪藏”，其是：中考命题课本的现代文不入题。这样的结果，自然殃及初三现代文阅读的成绩，月考无法列举，手中恰好有2013年有关中考现代文得分情况的统计：现代文满分为48分，平均分为33.77分；古文满分为42分，平均分为37.40分。比对一下，就可知道月考也是如此。语文除选择题有对和错之外，一般的理解和含义的文字题更多的是答题的完整与否、准确与否的问题。俗话说，一千个读者，就有一千个哈姆雷特。也就是说阅读中的理解和含义题，不少是见仁见智的事情，如何划一呢？话又得说回来，中考还得评定高低优劣，便于选拔，于是就有答案，不过称之为参考答案，并确立了一些采分点，便于你的发挥，当然不能天马行空，挥洒无忌，让阅卷老师做选择题。月考之后，如何让现代文阅读走出“厚古”的阴影，“悦读”起来，切忌舍近求远，做无用功，这就是毋忘“本”，此“本”非它，课本也。我还记的以前课内现代文入题的篇目，有《背影》《我的叔叔于勒》《故乡》《最后一课》《藤野先生》，还有《中国石拱桥》《晋祠》《》《花儿为什么这样红》，等等。我想这些课文大部分还留在教材中，说明它们不愧为经得起大浪淘沙的名篇，如若教师视而不教，学生弃而不学，这简直是语文学习上的短视，也愧对那些呕心沥血的作者。常言道：知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。因此，与其陷入现代文解题的苦海里，不如认真聆听老师初三阶段课内现代文的教学，如你进入其中，月考之中的亡“羊”会悉数回来，“牢”也不再让人烦心，当然，成事在天，谋事在人。现代文阅读也是如此。练就“我手写我心“的 能力月考之后作文也是同学们议论不二的话题，有不少同学忧心忡忡地说，进入初三，我感到作文磋跎良久，也想急起直追，毕业前期有个华丽转身，然而，事与愿违，长进不大，如何是好？作文是语文综合素质的反映，到初三毕业之时还不能写就六七百字的有一定内容的作文，实在应该加以自责的。然而，知困而后奋起，也是大有作为的。作文是语文学习的系统工程，要循序渐进。特别要做到“我手写我心”，却是一件不容易的事。要做到心手如一，就要有的放矢，“的”就是题目。月考前有同学进行审题训练，他不解的题目是《我并不完美》，他说，世上无人可谓完美，我的心从没考虑此事，我的手无从下笔，我同意他的抉择，不要勉为其难了。还有一个同学的题目是《初中，最值得我记住的一件事》，《他（她），让我感动》，这两题无审题障碍，朴实无华，让同学敞开心扉，寻觅感动自己的人和事，然后用手中的笔，书写那最新最美的图画，实现莘莘学子的中国梦，笔者认为这样的命题贴近学生的实际，多些热身无妨。有了心，手如何写是关键，就如生活中有了好的食材，却遇上了一位拙妇，结果烧出的菜肴难吃极了，这种事例举不胜举。因此，怎么写是写作文的重中之重，其实，教师上课的讲析，就是告诉学生如何写，可惜讲者有心，听者无意，这样的结果，即便题目事先告诉你，还是有米难为炊。如有一个同学在地铁邂逅一位颇有孝心的农民工的女孩，小作者着实被感动，结果手不听使唤，写的作文老师只说材料新，但写得平铺直叙，只得二类卷，之后老师让她重温《背影》，特别是父亲买桔子的感人一幕，她终于把叙述语言，变为细节描写，一下子就把自己的感动之心和盘托出，受到老师的好评。现摘要如下，以飨读者：（女孩一直笑眯眯的，她拉过母亲的手，细细地抚摸着，那是一双饱经风霜的手，上面细小的伤口纵横交错，……手很粗糙，指甲又长又黑，甲沟里嵌着许多泥垢，女孩毫不嫌弃，用自己纤细的指甲将母亲甲缝里的脏东西仔细剔除出来，那神情，无比专注，她捧着母亲的手，像捧着一件无价宝似的，动作十分轻柔……）这样细致入微的描写，让叙述都会感到苍白无力了。所以说作文不但有心，更要有手，手中的笔。2013年中考作文带来的启示9月，上海市教育考试院召开了2013年中考分析会。语文分析会中传出消息，总分为60分的作文平均分为47.33分，其中又细分了以下三个方面，中心与材料总分为25分，平均分为19.87分，语言总分为25分，平均分为20.05分；思路与结构总分为10分，平均分为7.59分。会上还分析了中考作文中主要存在的问题：第一，缺乏一定的选材能力。有些明显可以看出是另一题目的作文。第二，记叙的事件琐碎、家常，没有多少意义。流水般的心里话，也是重复来重复去。第三，思维混乱。内容凌乱，毫无内在逻辑可言。绝大多数D类卷以下的作文都存在这样的问题。第四， 表达能力差。一些作文语言幼稚，表意不清，错别字连篇。第五，抄袭现象难以杜绝，而且手段越发高明。两三篇文章拼凑在一起，再混合着自己的片言只语组合成文。
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　　国庆节看起来很美好，可对初三学生来说，就比较苦逼了：因为初三的第一次月考学校基本上都安排在了国庆节前后。
　　不管是节前参加完月考怀着忐忑的心情放假还是怀着紧张的状态过节等着国庆之后的月考，都不是美妙的体验，想改变这种情况，考学君有妙招。
　　虽然不少学子抱怨假期不能愉快地玩耍了，但是一线名师告诫各位：初三第一次月考很重要，好好准备没商量！
　　这次月考有多重要？学生该如何备考？请随河南商报记者一起来听听各位名师怎么说。
　　一次查问题、调方向的考试
　　对于初三生来说，第一次月考是至关重要的。它既是对这一个月所学知识的检验，也是树立中考信心的一次绝好机会，更是考验学生在初三紧张学习中能否放平心态、轻松应战的一个契机。
　　然而，在不少老师看来，升入初三以后，根据往年经验，学生往往会出现这三种问题：
　　1.精神极度紧张，压力大到快承受不了，从而影响学习；
　　2．虽然精神没有过度紧张，但总觉得中考快到了，想尽快学会所有知识，焦虑急躁，恨不得一口吃个胖子；
　　3．感觉中考离得还远，紧张不起来，学习有所松懈。
　　这三种学生，往往月考都不太能考好，还会在月考中暴露各种问题。
　　“初三第一次月考，是一次查问题、调方向的考试。”郑州四中初三年级长赵乾基这样给第一次月考定性。所谓“查问题”，就是在考试中暴露的一些问题，正是学生入学一个月来所产生的问题；所谓“调方向”，就是根据考试中暴露的问题，学生要适当地调整学习方向、生活方式，从而更好地继续初三学习。
　　“出现这些问题的学生，说明进入初三第一个阶段的学习生活不适应、不顺利。”河南省实验中学初三语文备课组长、班主任夏文心表示，对于初三阶段的第一个重要考试，月考最能直接反映学生对初三的知识能不能接受，对初三的学习生活适不适应，对中招考试所需要的能力能不能有所提升。
　　既然第一次月考那么重要，夏文心就提醒各位初三学生，一定要充分准备，做好复习。
　　如何备战第一次月考？
　　初三第一次月考，毕竟是初三的第一次重要考试，是中招考试的一个前奏，所以，学生一定要充分准备。
　　在复习的时候，赵乾基建议考生备考要“早准备”，要“重基础”。
　　既然要早准备，那么根据今年的月考时间，初三学生的国庆假期注定要泡汤了。不仅如此，“其实，到了初三，每个学生心中都应该有个最起码的心理准备：从此与假期无缘。正确的备考方式是，从初三刚开始，就列好阶段性复习计划，每天进行循序渐进地平稳学习，不大玩，也不很拼命，但要一直拼尽全力。”夏文心说。
　　所谓拼尽全力，并非拼了命地学，而是借助各方面的条件，借助老师、家长、同学、朋友的力量，帮助自己在学习的道路上能够更高一层，能够走得更好，这才叫拼尽全力。
　　不能放假了就完全放松了，开学了就死命地学，夏文心老师认为，一到初三，学生就要从一开始养成良好的作息习惯，以平稳的节奏进行中招备考。
　　同时，夏文心认为，初三第一次月考虽然很重要，但不可过分紧张，要以平常心去看待，不过，做好充分的准备还是必不可少的，不能打无准备之仗。因为不管是月考还是期中考试，还是期末考试，都是中招考试的一次练笔，学生把每一仗都打得漂亮，才能最终赢得中招的胜利。
　　那么，第一次月考来临之际，初三学子该如何进行充分准备呢？
　　夏文心老师给出了复习“四法则”
　　1.贴合知识点去复习。上课要认真听讲，将老师所讲知识点都弄透吃透。
　　2.找出重点难点去复习。可以问老师、同学，也可以自己平时总结记录，总之，要找出每个章节的重点难点，针对这些知识点重点复习、练习。
　　3.利用错题本强化复习。错题本一直是包括夏老师在内的很多老师推荐的学习小帮手，在平时做作业的时候，将错题汇总到一个本子上，定期分析、总结，考试之前拿出来再次回顾易错知识点，不仅可以平稳心情，还可以使复习达到事半功倍的效果。
　　4.至少提前一周全面系统地复习。今年月考是放在国庆节假期后，学生可以有效利用假期，制定一个七天复习计划表，系统而全面地进行复习。
第一次月考和成绩哪个更重要？
　　初三第一次月考很重要，但考试成绩并没有那么重要。中考之前的所有考试都不是用来区分成绩的，而是帮助你检测知识掌握情况的。所以每一次考试结束后你完全可以先把成绩放在一边，花主要的精力去研究你的知识盲点和弱点，然后查漏补缺。
　　赵乾基认为，月考成绩好，说明该学生初三学习态度、方法尚可，需坚持；成绩不好，说明可能态度、方法出了问题，需调整。
　　查漏补缺，是月考最重要的一个点，所以，学生不应该只盯着成绩，盯着分数，而应该庆幸自己在月考中找到了自己的知识漏洞。
　　然而，月考虽然能够查漏补缺，很重要，但是考试后每个学生所得的成绩，并不是那么重要。为什么呢？
　　首先，月考只是阶段性考试，体现不了学生全部水平。
　　夏文心认为，月考试卷，多多少少会涉及中招考试的考试方向、难度系数等方面，接近中招考试，所以如果第一次月考的成绩比较好的话，确实是一件令人开心的事儿，但要劝诫孩子：不要骄傲，要戒骄戒躁，第一次月考是针对刚开学所学到的局部知识的考查，不是针对于三年所学知识的综合性的考查。
　　而中招考试则更注重的是综合能力的考查，也就是很多知识点综合到一道题里去考查，需要考生具备透过现象看本质的综合解题能力。所以，第一次月考考得好只代表你对局部知识掌握得好，并不能代表你综合解题能力很强，备战中招考试的路还长着呢，要戒骄戒躁，继续努力。
　　而对于考得不好的学生来说，要有平和的心态，要明白月考是查漏补缺的一种方式，要对考试成绩进行认真分析，梳理错题，看哪一块儿知识欠缺了，错的是哪一块儿，复习、掌握该知识点，不要在同一个知识点上出现同样的失误。
　　其次，月考题重基础，综合性考题占比不大。
　　赵乾基表示，月考是阶段性考试，据往年题目的分析，综合性考题分值占比不会太大，考生应注重基础，提高客观题得分率。
　　而中招考试，考的是考生综合性解题能力，所以，考生月考考得好，只代表这一阶段的基础知识掌握得好，并不能代表综合解题能力就很强。
　　最后，应该庆幸自己尽早暴露了问题，为调整留出了更多时间。
　　在月考中做错题，不应该气馁，更不应该自暴自弃，也不应该拿“粗心”“审错题”之类的借口当挡箭牌，而是要明白，是因为相关的知识体系没有搞清楚弄透彻，才做错了题，要对错题涉及的知识点、面做一个更深、更广的复习。
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采写：河南商报记者 刘慧丽 訾利利 孙科
统筹：李雅静 责编：谢宁 校对：马聪
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中国高校校报协会副会长......
北京教育音像报刊总社评论部评论员.....
中国青少年研究中心首席专家
美国独立教育顾问协会认证顾问
中国人民大学政治学教授