数学到底用不用把课后习题做一遍

应选择比较熟悉的数轴进行解答.
规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴.整数和分数属于有理数,可以在数轴上表示出来;无理数例如,等也可以在数轴上表示出来,那么所有的实数都可以用数轴上的点来表示.可以用数轴来比较两个实数的大小,把要比较的数写在数轴上后,右边的数总比左边的数大.平面直角坐标系实际是两条数轴组成的,所以掌握好数轴也是学习平面直角坐标系的前提.
应着重从数轴定义及平时常见的用途入手考虑.
3634@@3@@@@数学常识@@@@@@239@@Math@@Junior@@$239@@2@@@@有理数@@@@@@49@@Math@@Junior@@$49@@1@@@@数与式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第三大题,第10小题
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求解答 学习搜索引擎 | 同学们,通过一学期的数学学习,你一定有很多的收获和体会.那么,现在给你一个展示才华的舞台,相信自己一定会成功!请你在下面的四类题中任选一题完成(多做不给分).(A类6分)为你们的学校设计一个图标(校标).(B类6分)通过第五章《一元一次方程》的学习,你有哪些感受和收获请用简洁的语言来说明.(C类8分)请你以《我眼中的100万》为题写一篇小短文.(D类8分)请你写一篇小短文,谈谈数轴及其用途,题目自拟.看完这4道题后,你选择做___类题.以下试题来自:
问答题初二的时候,我(台湾作家三毛)数学总是考不好。有一次,我发现数学老师每次出考试题都是把课本里面的习题选几题叫我们做。当我发现这个秘密时,就每天把数学题目背下来。由于我记忆力很好,那阵子我一连考了六个100分。数学老师开始怀疑我了,这个数学一向差劲的小孩功课怎么会突然好了起来呢一天,她把我叫到办公室,丢了一张试卷给我,并且说:“陈平,这十分钟里,你把这些习题演算出来。”我一看上面全是初三的考题,整个人都呆了。我坐了十分钟后,对老师说不会做。下一节课开始时。她当着全班同学的面说:“我们班上有一个同学最喜欢吃鸭蛋,今天老师想请她吃两个。”然后,她叫我上讲台,拿起笔蘸了墨汁,在我眼睛周围画了两个大黑圈。她边画边笑着对我说:“不要怕,一点也不痛不痒,只是晾晾而已。”画完后,她又厉声对我说:“转过身去让全班同学看一看!”当时,我还是一个不知道怎样保护自己的小女孩,就乖乖地转过身去,全班同学哄堂大笑起来。第二天早上,我悲伤地上学去,两只脚像灌了铅似的迈不动,走到教室门口,我昏倒在地上,失去了知觉。从此,我离开了学校,把自己封闭在家里。
请运用德育原则对该教师的行为进行批判。并回答如果你是三毛的老师,你会怎样帮助三毛 有效地进行德育,不仅要掌握德育工作的特点,客观上也需要依据一定的原则来解决和处理好各种各样的关系和矛盾;掌握德育工作的基......
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12-09-30 &

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