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  出国留学网雅思栏目的小编为您整理&雅思听力备考难点之连读音&,希望对大家有所帮助!
  雅思听力考试的连读音辨别方法介绍:
  1.相邻的两个词,前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,这样需要连读。
  例如read it [ri:dit], check it out等。
  2.相邻的两个词,前者以r或re结尾,而后者以元音音素开头,则r或re发[r],并与后面的单词产生连读。
  例如a pair of shoes或 here and there等。
  3.相邻的两个词,前者以辅音音素结尾,而后者则是半元音,特别是[j]开头,这样需要连读。
  例如Thank-you或 Would you &。等。
  4.相邻的两个词,前者以元音音素结尾,后者也以元音音素开头,这样需要连读。
  例如too easy等。
  5.当英语中的6个爆破音(/p/ /b/ /d/ /t/ /g/ /k/)中的任何两个相邻时要连读,前者发不完全爆破音,而后者则需要完全爆破。
  例如:ho(t) day, chea(p) book等
  如何处理连读音?
  1.多听是首要
  因为我们不是以英语为日常交流的语言,在考试中遇到英语中出现的连读情况比较陌生,所以遇到连读时感到有些许不适应。
  大家可以通过各种渠道去多听英文,而在英语听力练习中去特别注意当中出现连读的情况,然后很据上面所讲的规则自己归纳总结,时间长了一些经常出现的连读情况就会耳熟能详了。
  2.学会模仿音频
  连读不光在雅思听力中适用,如果能将连读熟练的运用到口语考试中也会起到绝佳的作用。
  通过在平常的英语学习和在日常生活中和外国朋友的交谈中,注意说英文的节奏,语调的升降,重音及停顿等问题。
  只要同学们坚持每天定量训练,一定能够制服连读音这个&熊孩子&的。
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  中考语文容易出错50个读音字
  也许有些字词,同学们在生活中时常可以遇见,但总以错误的方式表达,导致中考时考生会以平常习惯的发音去答题。下面小编帮你找出历年中考语文丢分率最高的读音字,希望可以帮助到你们。
  1、下载(z&i、不是读成zǎi)
  2、渲染(xu&n、不是读成xuān)
  3、投奔(b&n、不是读成bēn)
  4、蹊跷(qī qiāo、不是读成qī qi&o)
  5、洁癖(pǐ、不是读成p&)
  6、压轴(zh&u、不是读成zh&u)
  7、熬菜(āo、不是读成&o)
  8、秘鲁(b&、不是读成m&)
  9、惩罚(ch&ng、不是读成chěng)
  10、炽热(ch&、不是读成zh&)
  11、揣着书(chuāi、不是读成chuǎi)
  12、逮捕(d&i、不是读成dǎi)
  13、掂量(diān、不是读成di&n)
  14、刽子手(gu&、不是读成ku&i)
  15、友谊(y&、不是读成y&)
  16、哈达(hǎ、不是读成hā)
  17、豁出去(huō、不是读成hu&)
  18、混水摸鱼(h&n、不是读成h&n)
  19、一哄而散(h&ng、不是读成hōng)
  20、诲人不倦&(hu&、不是读成huǐ)
  22、通缉(jī、不是读成j&)
  23、嫉妒(j&、不是读成j&)
  24、汗流浃背(jiā、不是读成ji&)
  25、龟裂(jūn、不是读成guī)
  26、倔强(ju&、不是读成ju&)
  27、揩油(kāi、不是读成kǎi)
  28、框架(ku&ng、不是读成kuāng)
  29、埋怨(
  汉字有很多形近音却完全不同的字,朋友们是不是都认得所有的汉字和知道它的读音呢?那就跟着出国留学网一起来看看下面这个字吧。
  的读音和意思
  汉字&赟&,读音yūn。涵义美好,延指大,形取通文解武。多用于人名。
  汉字释义
  拼音:yūn (部分地区人名亦读yǔn)
  繁体:贇部首笔画部首:贝; 部外笔画:12; 总笔画:16 繁体字笔画:19
  五笔(86&98版):YGAM ; 仓颉:YMBO
  郑码:SOIL
  四角号码:03802 Unicode:CJK 统一汉字 U+8D5F
  ⒈美好。因其由&文&、&武&、&贝&三字组成,古代&贝&指&财&,含义文武全才,而且还有钱,一般用作人名。如中国羽毛球队男双选手蔡赟。
  基本字义
  《通用规范汉字表》编号:8777笔顺读写:点、横、撇、点、横、横、竖、横、竖、提、斜钩、点、竖、横折、撇、点。
  详细释义
  〈形〉
  ⒈美好 [splendid]
  赟,美好也。&&《广韵》
  因其由&文&、&武&、&贝&三字组成,古代&贝&指&财&,含义文武全才,而且还有钱,一般用作人名。如中国羽毛球队男双选手蔡赟。
  ⒉大 [big]
  ⒊通文解武 [be well versed in both polite letters and martial arts]
  赟 与伦切,平,真韵,影。
  美好。玉篇:&赟,美也。&广韵:赟,美好也。&
  作人名用字。后汉书孝献帝记:&乙巳,黄巾贼杀济南王~。& 《资治通鉴》献帝十二年:&乙巳,黄巾杀济南王~。&胡三省音注:赟,与伦翻。
  按,《说文》无赟字
  据《王力古汉语字典》修改此例】
  赟在《篇海类编》里读作bin,阴平。音&宾&
  人名用字。《资治通鉴&
  下面是出国留学网小编整理的处暑的准确读音,欢迎阅读。
  处暑的准确读音
  正确读法:
  处暑的正确读法是:处暑(chǔshǔ)。
  处暑简介:
  处暑,是二十四节气之中的第14个节气,交节时间点在公历8月23日前后,太阳到达黄经150&。处暑的到来同时意味着进入干支历申月的下半月。
  《月令七十二候集解》:&七月中,处,止也,暑气至此而止矣。&此后中国长江以北地区气温逐渐下降。此时太阳正运行到了狮子座的轩辕十四星近旁。夜晚观北斗七星,弯弯的斗柄还是指向&申&(西南方向)。处暑的&处&是指&终止&,处暑的意义是&夏天暑热正式终止&。所以有俗语说:争秋夺暑,是指立秋和处暑之间的时间,虽然秋季在意义上已经来临,但夏天的暑气仍然未减。尽管早晚已有些浓重的凉意,北京地区白昼的时间也减少到了13小时25分钟。
  《现代汉语词典》和《现代汉语规范词典》都注&处暑&为chǔshǔ。但是为什么&处暑&的&处&要读第三声,一般的词典不会解释。
  &处&的本义是隐,止。《说文》释&处&:止也,得几而止。(注意:&处&的偏旁&夂&并不是反文,甲骨文是&止&的倒写,与&止&同义,有后退、下降之义。小篆&处&字里面不是&卜&而是&几&。)《古汉语常用字字源字典》释&处&曰:止几会意。&几&是矮小的桌子,用来依靠休息。因而&处&的意思是止息、停留。&处&的重文(异体)&处&,于&处&上加一有隐义的&虍&,&虍&本义乃&虎文也,象形&(《说文&虍部》)。虎字下之几,像虎踞时两足之形,虎因捕兽而隐伏草丛,故不见其足(几),惟见其皮
  在教师资格普通话考试中,多音字是考生们难以把握的地方,那么普通话多音字有哪些认读规则呢?以下资讯由出国留学网整理而出&2016年教师资格考试普通话多音字规则&,希望对您有所帮助!
  说普通话一定要按规定的读音去说。那么这个规定是什么呢?那就是《现代汉语词典》和《普通话异读词审音表》。以前的《现代汉语词典》有很多字音与《普通话异读词审音表》不一致。商务印书馆的第5版《现代汉语词典》已基本按《普通话异读词审音表》改正了,只有极个别字音没改。若二者有冲突,以《普通话异读词审音表》为准。
  学习上要掌握学习方法,掌握多音字词要注意归纳,有规律的尽可能去找规律。还有些多音字词仅顺从习惯,没有规律,那只能全部死记词条了。这里,只能举些例子,给大家在学习方法上作一些提示。
  第一、区别书面语还是口语,是构词还是单用
  比如&血&,要看它是书面语还是口语,要看它是构词还是单用。在书面语或构词中读xue4,而在口语或单用时读xie3。比如&血栓&,它是书面语(医学术语),念xue4;&血淋淋&是口语,应该念xie3。再比如&血债要用血来还&,&血债&是构词,念xue4,后面的&血&是单这里有个怎样理解词和词组的问题。也就是怎样就算是构词了。我们可以简单地这样理解:如果这个&词&中间能插入一个其它成分并且插入后原意不变是词组,或者说不是老资格的结构稳固的词;而中间不能插入的则是词。比如:&吐血&,中间插入了&了&,&吐了血&,那就是词组,念xiě;再比如&血亏&,不能是&血的亏&,那它就是词,念xu&。用这两个原则来判断读音的字有一批,诸如:薄b&o--b&、逮dǎi&d&i、给gěi&jǐ、悄qiāo&qiǎo、翘 qi&o&qi&o、削xuē-- xiāo等一大批。
  第二、从意义上区分开
  比如&ld
  出国留学高考网为大家提供大学新生姓名现生僻字盘点:龑肸厶薤,更多高考资讯请关注我们网站的更新!
  大学新生姓名现生僻字盘点:龑肸厶薤
  吉林各大学已经纷纷开学,一张张新生名单汇集在老师眼前,其中的一些特别的名字,使老师们无语。9月14日,记者翻看了吉林几所高校的新生名单,才疏学浅的小记,把在名单中撞见的不认识的字,做了一番统计。亲们可以好好读一读,万一未来这些名字的主人出现在你生活里,你喊他们的名字喊对了,给大家的印象至少提升八个度。
  记者掌握到的有特点的新生名字,来自吉林大学、长春理工大学和吉林师范大学。其中,极大的吉大因为学生来自天南海北,且新生人数大约1万名,名单中涌现出一大批考倒辅导员的亮点。
  我们一起来看看,这些同学的名字你能不能读对。
  &堃& 如,左堃嫄和杨泽堃。他们俩都对&堃&字情有独钟。
  &垚& 周成垚和赵溥垚,名字里都默契地出现了&垚&。
  如果说姚赟、仵逸鋆、于熠璠、曾蓥颖的出现,让小记脑袋直发蒙,那么邱化厶、毛薤、刘龑飞、刘肸彤的名字,则让我感叹&字认识我我不认识字&,同时也开始默默怀疑人生了。
  名字里的生僻字难读指数足有五颗星,让人想不到的是,有些姓氏的高深莫测难度指数超越了五颗星。
  比如,訾敬文、禚春祺、仉天琦、宓露丝,他们都姓啥,你造吗?入学新生的名字考住了老师
  一位负责校学生工作的老师说,当他看见新生名单里出现这些生僻字的时候,第一感觉是:这都念啥?然后赶紧找字典开始查证。
  最先接触新生的招生办老师们,在进行新生资料信息制作的时候,面对生僻的名字,会从手头的电子字库里面找,&只是有的字真的太少见了,不会五笔输入法根本打不出来,我们就直接从省招办的库里往外面复制。&一位高校的招办老师坦言。
  在长春理工大学新生名单里,也有贾翯、黄雨譞这样令人直接卡住的名字,吉林师范大学有一位新生名叫吕昕繇。
  采访黄雨譞时,为了避免尴尬,她先介绍了自己,解释说,每一个看到她名字的人,她都会告诉他们&譞&字的读音,也会顺手解释一下,&譞&字意为聪明,&我妈给我取名时,为了能与众不同,就
  从接触英语听力开始,难点就已经出现,很多内容还没听清一下就过去了,甚至有些单词根本都没有听到,分数也就拿不到,看到答案时又恍然大悟怎么觉得没想到。其实,这都是连读音这淘气鬼在逗你玩,怎么样正确又快速听出&连读&,拿到不该丢失的分数,成为听力训练的重点和难点。下面就是由出国留学网为您提供的《雅思听力中的连读》,希望对你的雅思听力做题能有所帮助。
  连读是什么?
  连读就是前一个单词的尾音,与后一个单词的首音,紧密连接在一起而形成的读音。连读时的音节一般不重读,只需一带而过即可。主要分为以下几种形式:
  1.相邻的两个词,前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,这样需要连读。
  例如read it /ri:dit/, check it out等。
  2.相邻的两个词,前者以r或re结尾,而后者以元音音素开头,则r或re发/r/,并与后面的单词产生连读。
  例如a pair of shoes或 here and there等。
  3.相邻的两个词,前者以辅音音素结尾,而后者则是半元音,特别是/j/开头,这样需要连读。
  例如Thank you或 Would you &等。
  4.相邻的两个词,前者以元音音素结尾,后者也以元音音素开头,这样需要连读。
  例如too easy等。
  5.当英语中的6个爆破音(/p/ /b/ /d/ /t/ /g/ /k/)中的任何两个相邻时要连读,前者发不完全爆破音,而后者则需要完全爆破。
  例如:ho(t)day, chea(p) book等。
  如何处理连读音?
  1.多听是首要
  因为我们不是以英语为日常交流的语言,在考试中遇到英语中出现的连读情况比较陌生,所以遇到连读时感到有些许不适应。
  大家可以通过各种渠道去多听英文,而在英语听力练习中去特别注意当中出现连读的情况,然后很据上面所讲的规则自己归纳总结,时间长了一些经常出现的连读情况就会耳熟能详了。
  2.学会模仿音频
  连读不光在雅思听力中适用,如果能将连读熟练的运用到口语考试中也会起到绝佳的作用。
  通过在平常的英语学习和在日常生活中和外国朋友的交谈中,注意说英文的节奏,语调的升降,重音及停顿等问题。
  只要同学们坚持多听多练,一定能够制服连读音这个&ldqu
  掌握画横线字的读音
  泠泠淙淙 一泓 拾级 古刹 生意盎然 迥然
  粼粼 簌簌 万壑藏云 地壳 巍峨 苍穹 喷薄
  仙山琼阁 红彤彤 褒贬 攒聚 精髓 恍惚 萧瑟
  袅袅 黑黝黝 猹 祭祀 秕谷颧骨 髀间 獾猪
  潮汛 鄙夷 嗤笑 应酬 栈桥 憋闷 打盹 攥
  幌子 冷飕飕 埠头 粜米 捻 懊丧 斛子 廒间
  褡裢 窠 拗不过 殷红 呷 荇菜 溯游 参差
  跻 沚 涘 淳厚 绮丽 恬淡 喙 铿锵 寥廓
  清澄 俊逸 点缀 讷讷 忸怩 讪讪 羞涩
  磕磕绊绊 门槛 曙光 乍然 潺潺
2014中考各科目复习资料汇总
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  在最近刚结了的一期雅思听力课程中,有很多雅思考生抱怨一个问题:在雅思听力练习过程中,有些单词好像没有听清楚就被一带而过了,甚至有些词好像根本就没有听到。而这其中的一些词正好又是练习中需要填的词,因为这个原因很多分数被莫名的丢掉,让很多同学抓狂不已。其实,这都是英语中的连读在作怪。下面我们就来讲讲究竟什么事连续音。
  那到底什么是英语中的连读呢?
  连读就是前一个单词的尾音与后一个单词的首音紧密连接在一起而形成的读音。连读时的音节一般不重读,只需一带而过即可,不可读的太重。而连读主要分为以下几种形式:
  1.相邻的两个词,前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,这样需要连读。例如read it [ri:dit], check it out等
  2.相邻的两个词,前者以r或re结尾,而后者以元音音素开头,则r或re发[r],并与后面的单词产生连读。例如a pair of shoes或 here and there等
  3.相邻的两个词,前者以辅音音素结尾,而后者则是半元音,特别是[j]开头,这样需要连读。例如Thank-you或 Would you &.。等
  4.相邻的两个词,前者以元音音素结尾,后者也以元音音素开头,这样需要连读。例如too easy等
  5.当英语中的6个爆破音(/p/ /b/ /d/ /t/ /g/ /k/)中的任何两个相邻时要连读,前者发不完全爆破音,而后者则需要完全爆破。例如ho(t) day, chea(p) book等
  那在平时的练习中到底应该怎样正确的处理连读问题呢?
  多听肯定是最重要的。因为我们平常对英语中出现的连读情况不太熟悉,所以遇到连读时感到有些许不适应。我们可以通过各种渠道去多听英文,而在英语听力练习中去特别注意当中出现连读的情况,然后很据上面所讲的规则自己归纳总结,时间长了一些经常出现的连读情况就会耳熟能详了。
  其次要学会模仿。连读不光在雅思听力中适用,如果能将连读熟练的运用到口语考试中也会起到绝佳的作用。通过在平常的英语学习和在日常生活中和外国朋友的交谈中,注意说英文的节奏,语调的升降,重
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  高二学生很快就要升入高三了。高三复习时间紧,内容多,尤其是高考一轮复习,要涉及的知识点非常庞大。高分网高考频道小编搜集到2014年高考语文第一轮复习资料,和大家分享。本文是对多音字读音方面的一些规律进行总结,希望可以帮到大家。
  几条规律:
  1.多音字:记少不记多
  如:辟b& 复辟 辟邪 其余念p&
  处ch& 机关、地方 其余念chǔ
  2.形声字:多数情况仍读声母,少数已经变音
  未变:粗犷 guǎng 舐犊情深 sh&
  变音:矩形 jǔ 轮廓 ku&
  3.前后鼻音:一般与声旁的前后鼻音是一致的,少数例外
  艮gen: 垠y&n 恳kěn 跟gēn 坙jing: 经jīng 径j&ng 刭jǐng
  亘g&n: 垣yu&n 桓hu&n 恒h&ng 令l&ng: 岭lǐng 伶l&ng 邻l&n 拎līn
  4.平翘舌音:也基本与声旁一致,少数例外
  仓cāng: 沧cāng 疮chuāng 怆chu&ng
  寺s&: 侍sh& 峙zh& 恃sh& 真zhēn: 镇zh&n 缜zhěn 臻zhēn
  多音字:(空的为用法多的一项)
  1.语体色彩:(上面为口语,下面为书面语)
  壳 k&(口)贝壳 脑壳
  qi&o(书)躯壳 金蝉脱壳 地壳
  翘 qi&o 翘尾巴
  qi&o 翘楚 翘首 连翘
  露 l&u 露头 出头露面 露脸 露马脚 露丑
  剥 bāo 剥皮
  嚼 ji&o 咬文嚼字 味同嚼蜡
  ju& 咀嚼
  勒 lēi
  l& 勒令 勒索 悬崖勒马
  2.词性:
  粘 ni&n(形)粘性 粘土
  zhān(动)粘贴 &&h
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东莞报业小记者 钟炜业 来源:东莞时间网
&&&&有一位好老师,胜过读万卷书,今天,我也来夸夸我的好老师。&&&&我有一位非常值得我尊敬的老师,他是我的语文老师,也是我的班主任——黄老师。初看好像没什么特别,可是仔细一瞧啊,嘿!黄老师长得可精神了,黄老师的眼睛又圆又大,炯炯有神,笑起来还有两个酒窝,头发黑黑的,个子高高的,让人觉得很亲切。&&&&语文课上,我看着铅笔盒里的一块橡皮很好看,手痒了,不知不觉地伸过去摸一摸,正好被黄老师看见了,他用眼睛暗示着我,好像在说:“钟炜业,你怎么又做小动作啦?”我的手马上不痒了,赶紧放在背后,认真听课……&&&&我在看书时,碰到不认识的字,有时候,我会立刻翻看字典查找,有时候,会请教黄老师,老师则耐心地告诉我,这个字的读音和意思。&&&&有时,我因为犯了错误被黄老师“教训”,当时我心里挺难受的,很不是滋味,但反过来想一想,老师是为了我们好啊,我心情马上好了起来,下决心以后不再犯同样的错误,不让黄老师失望。&&&&记得,有一次上自习课,黄老师在教室门口和一位家长在低声谈话,我们在教室里也开始小声地讲起话来,这时,黄老师回过头来,用眼睛看了一下我们,仿佛在提醒我们:“自习要安静,不要喧哗!”&&&&教室里顿时安静了下来,我们低头认真地自习。&&&&我喜欢我的班主任,他用行动和语言教会我们对和错!
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请教一个字的读音和意思。
在《灵飞经》中看见这个字,不认识,请诸位指教。
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抱歉因为lag重复发帖了,请版主删去一个。
此字同“兆”。
此字为“兆”的俗字,《龙龛手鉴·土部》有著录。
“兆”的古字形 象古人占卜时烧灼龟甲所现出的裂纹之形,小篆在中间加了个“卜”字,可以看下《說文·卜部》。
要说解的这个字的写法是左边“土”,右边“土”,中间一个“竖横钩”(把两块土分开),这样一个结构代表的形象和“兆”的古字所代表的形象很类似;从造字法看,”兆“是象形,这个字可看作会意字。
原帖由 qinhan315 于
22:01 发表
此字同“兆”。
呵呵,不好意思,还是您快些。
谢谢二位解决了我的心头之惑,非常感谢。
看了楼上的帖子,实在是增长知识。
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