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新形势下共产党员要坚定理想信念
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理想信念是思想和行为的“总开关”。习近平总书记指出,有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确的政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经得起各种风险和困难考验,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人的政治本色。革命战争年代,无数先烈在生死面前之所以能够赴汤蹈火、视死如归,就是因为他们对崇高的理想信念坚贞不渝、矢志不移。他们不为名、不为利,为的就是一个理想,靠的就是一种信仰。今天,我们处于和平建设时期,环境变了,面对的形势任务也不一样了,但不管怎么变化,理想信念不能变,关键是要坚定三个自信:一要坚定道路自信。中国特色社会主义道路,是被实践反复证明了的适合中国国情的唯一正确道路。改革开放30多年来的辉煌成就,中国科学发展的实践,是中国共产党人坚定道路自信的最强有力的现实支撑。二要坚定理论自信。中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化的最新成果,在实践中迸发出巨大能量和勃勃生机,展示了其无可置疑的科学性。三要坚定制度自信。中国特色社会主义制度是人类制度文明发展的伟大成果,是当代中国发展进步的根本制度保障,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。理想信念从来都是具体的、现实的。把理想信念内化于心、外化于行,就要体现到为民务实清廉这个根本要求上。要自觉克服形式主义,讲实话、摸实情、出实招、办实事;自觉克服官僚主义,想一切问题、做一切决断,都应站在群众立场上,把群众利益放在首位,以人民群众答应不答应、满意不满意、高兴不高兴作为检验标准;自觉克服享乐主义和奢靡之风,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,敬畏权力、管好权力、慎用权力,筑牢拒腐防变的防线,守住廉洁自律的底线,永葆共产党员政治本色。坚定理想信念,要从我做起,从现在做起。有的人立志不可谓不高远,但就是不愿意为实现崇高的理想而付出自己的艰苦努力,不能把个人理想融入党的最高理想和全国人民的共同理想之中,不能踏踏实实地做好本职工作。“千里之行,始于足下”,“百尺之台,起于垒土”。如果只在口头上讲“为共产主义而奋斗”,行动中却自私自利,不愿为社会贡献自己的一点点爱心;一心要成就惊天动地的伟业,却不肯一点一滴地学习对国家和社会有用的本领;整日想着成为名扬天下的英雄,本职工作却做得一塌糊涂,那么,再远大、再崇高的理想也只能归之于想入非非的空谈妄想。所以,作为一名党员领导干部,要坚定理想信念,对党忠诚,个人干净,敢于担当,尽自己所能,履行好自己的职能职责,没有最好,但可以把工作做得更好。(大姚县委党校&& 杨华山)
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理想信念存在问题的具体表现
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理想信念方面存在的问题
  理想信念也是价值观念,但他们不是一般的价值观念,而是处于价值观中的最深层次,是价值观的核心形态。以下是理想信念方面存在的问题,欢迎阅读。
  理想信念方面存在的问题一
  加强党员的理想信念教育,建设一支思想纯洁、作风优良的党员队伍,是党的先进性建设的核心和灵魂。为抓好市直机关党员的理想信念教育,市直工委组成了调研课题组,就市直机关党员队伍的理想信念及教育情况作了深入调研。
  一、当前市直机关党员的理想信念及教育现状
  市直机关现有党员人数22565名,年龄构成:35岁及以下4379名,岁月至45岁6212名,岁至54岁4393名,364655岁至59岁2211名,60岁及以上5370名;学历分布:研究生758名,大学本科5880名,大学专科7107名,中专2179名,高中、中技3477名,初中及以下3164名。近几年来,市直机关在加强党员理想信念教育方面做了大量的工作。
  一是常抓不懈,理想信念教育普及深入。市直机关坚持日常教育与集中教育相结合,完善了党员教育机制,自2006年开始,连续用三的时间开了16期班的普通党员培训班,先后对11200多名党员进行了理想信念教育。2009年,又举办了3期的党支部书记(正科级党员干部)培训班,对900多名党支部书记(正科级党员干部)进行了培训。截止目前,1市直机关的在职党员98%以上都已培训了一遍,使党员的党性意识有所提高。
  二是坚持党员干部中心组学习和组织生活会学习制度。结合上级要求,先后集中开展了科学发展观教育和&创先争优&活动。同时创新教育模式,广大党员干部经常接受马列主义的洗礼,坚定了党员干部队伍的理想信念。
  三是坚定信仰,拥护党的领导方针政策。市直机关的2万多名党员受党教育多年,对党、对国家、对社会主义有着深厚的感情。特别是这些年茂名的快速发展,广大党员干部作为其中参与的一员,更加充满了强烈的自豪感,更加坚定了自己的马列主义信仰,更加拥护党的领导和方针政策。
  从总体上看,当前党员、领导干部理想信念状况的主流是积极、健康、向上的,他们对马克思主义有比较普遍的认同,对中国特色社会主义事业充满必胜的信心。但是由于受到各种因素的影响,目前理想信念教育还不尽如人意,一些党员、领导干部产生了思想困惑甚至出现了理想信念的动摇,这不能不引起我们的重视。
  二、当前市直机关党员思想信念存在的主要问题和原因分析一是理想信念蜕化。当前世界共产主义运动处于低潮,国内出现了腐败、职工下岗、治安混乱等现象,动摇了少数党员干部共产主义理想信念,不能正确看待改革开放。个别2认为社会主义市场经济与资本主义没有实质区别,甚至对当前出现的一些社会现象缺乏正确的认识,任意散布不利于安定团结、有损党的形象的言论。
  二是苦干精神弱化。有的党员大部党员学历较高,成长在改革开放新时代,他们有知识、有朝气。但由于缺乏吃苦的锻炼和挫折的考验,一旦理想与现实产生碰撞或反差较大时,世界观、人生观会出现摇摆,工作消极,意识不强,甚至有反叛。
  三是宗旨意识淡化。在市场经济的大背景下,部分党员干部宗旨意识不强,思想不纯,自私自利,只顾自己埋头赚钱,对群体态度冷淡、对社会公益事业漠不关心。有的甚至经常做群众&尾巴&,在工作中公然&唱反调&。有的党员干部腐化变质,追求低级的生活方式,贪吃、贪玩、贪图享乐,经常出入灯红酒绿场所,甚至以权谋私,走上了违法犯罪道路。反观这些干部蜕变为腐败分子的轨迹,从主观上看,一个共同的规律就是&思想先腐败&,理想信念首先发生了动摇。
  四是思想观念疆化。部分党员思想观念陈旧,对发展中的一些新政策、新举措,总觉得&看不惯&&想不通&&跟不上&。有的仍然沿袭计划经济时代的思维方式,对市场经济的形式还不适应,办事过多地依赖行政手段,按照市场经济规律办事的观念还比较缺乏。有小富即安,缺乏立大志、创大业的思想。
  造成上述问题的原因主要有以下几方面:
  1、从宏观上分析,市场经济带来的负面影响。随着我市经济、社会的快速发展,利益主体多元化、生活方式多样化、就业方式多样化。导致社会组织形式多样化。整个社会价值取向产生两重性,党员的理想信念也发生变化。一是随着企业转制,职工下岗,部分社会成员之间收入差距的拉大,一些党员的理想信念、信心产生动摇,他们对社会整体利益关心度下降甚至淡薄,有的甚至为了追求自己的利益,不顾集体利益和他人利益。二是外出党员增多,使教育管理增加了难度。现在很多外出党员处于游离状态,致使有的党员&免疫力&减弱,素质滑坡。三是私有企业增多,在企业中的党员活动的经费、场所、时间受到企业生产经营、企业主对党组织的认识程度等情况的制约。
  2、从主观上分析,部分干部缺乏世世界观改造的自觉性。有些人虽然组织上入了党,但思想上并未完全入党。一些党员满足于现状,不思进取,放松学习和思想改造,忽视党性锻炼,先锋意识逐渐淡化,理想追求逐渐丧失;一些党员放松政治学习,导致政治敏感性不强,政治立场不够坚定;一些党员放松世界观的改造,经不起腐朽思想的侵蚀和诱惑,使之丢掉了立党为公的思想,没有发挥先锋模范作用,成为时代的落伍者。
  3、从客观上分析,党组织缺乏有效的教育管理措施。在党员教育上,一些党组织主动性少,习惯于根据上级的意见和要求,照搬照抄,很少考虑本地区本单位党员的思想状况,内容上缺乏针对性。教育形式上一般采取读报、看电视教育片、传达会议精神等灌输式的方法,效果不理想。在党员干部管理上,监督力量和措施不到位。特别是对外出党员的管理上出现了不少盲点。一些重点教育活动不能持久,以致于形式上轰轰烈烈,但实际效果较差。
  三、加强党员理想信念教育的对策和思考
  加强理想信念教育,使我们党的队伍始终充满生机和活力,使广大党员在各项事业中充分发挥先锋模范作用,就必须在内容、形式、方法和载体上贴近实际不断创新。
  一是创新教育理念。党员理想信念教育是一项长久的系统工程,光靠一个部门是不可能做好的,必须在市委的领导下,成立由组、纪、宣、党校等有关部门负责同志参加的教育工作协调机构,定期研究党员理想信念状况和部署教育工作,督促检查各部门各单位落实开展教育措施。形成市委领导、各部门密切配合、齐抓共管的格局。
  二是创新教育内容。党员理想信念教育必须准确地把握时代脉搏,根据党员理想信念状态构建起社会、组织和个三位一体的教育。一是抓精品教育。党的十七大报告提出了大幅度提高党员干部素质的新要求,并明确指出创新党员干部 教育培训的教学方式是提高干部整体素质和能力的关键。对于党员的教育,我们要未雨绸缪、审时度势地提出了打造&精品课程&的新课改战略。要在教育党员中实施了案例教学、现场教学、对谈式教学和情景模拟教学等多种新型教学方式,凸显出精品课程独有的教学优势、特点和规律,使&精品教育&的巨大效应在党员教育培训中得到了充分地放大。二是进行传统教育。进行革命传统教育是党员先进性教育的一项重要内容。用老一辈共产党员的优良传统和作风教育和激励广大干部特别是党员领导干部。是我们一贯的做法,我们有今天的幸福美好生活,是老一代革命党烈用鲜血和生命换来的,我们应万般珍惜。广大共产党员,特别是党员领导干部要牢固树立立党为公,执政为民的思想,努力保持先进性。
  三是进行形势教育。新形势下教育党员增强&党员意识&,提高党员素质,对于提高党员的形势观具有十分重要的意义。通过形势教育,使党员认识,实现共产主义尽管任重道远,但它符类社会发展规律,是历史发展不可逆转的总趋势。有了的共产主义理想信念,就能产生巨大的精神动力,焕发大的积极性和创造性,把一生同共产主义事业有机地结来,在任何情况下不动摇,坚贞不渝地为之奋斗终身。四是进行挫折教育。
  所谓挫折教育,是指有意识地利用和设置挫折情境,通过知识和技能的训练,使党员正确认识挫折、预防挫折、正视挫折,增强对挫折承受力的教育。挫折教育的任务是教育广大党员具备必要的知识和能力,提高自身素质,增强心理免疫力。
  三是创新教育形式。要注重教育对象的差异性,精心设计载体,实行灵活多样、讲求实效的教育方法,不断提高理想信念教育的针对性、实效性。一是采用传统教育、典型教育、电化教育等灵活多样的方法,增强教育的吸引力、说服力和感染力。要抓好&学习型机关&创建活动,在学习中升华党员的理想。二是把握不同对象的特点,具体问题具体分析,根据当前党员的理想信念和价值观的多样性,独立性,对症下药,实施分层分类教育。三是坚持集中教育与分散教育相结合,灌输教育和自我教育相结合,努力抓好科学发展观教育继续活动,以科学理念武装党员思想。四是要持之以恒。理想信念教育一个长期的过程,不可能一蹴而就和一劳永逸,要健全完善党员教育制度,做到经常抓、长期抓,不能紧一阵,松一阵。五是在实践中提升信念。要以&创先争优&活动为契机,借助&党员责任区&&党员示范岗&志愿服务等平台,在工作实践中提升和锤炼党员干部的理想信念。
  理想信念方面存在的问题二
  敬爱的党组织:
  理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱,就会&富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈&,就能抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人的先进性,矢志不渝地献身于伟大的事业而不畏任何艰险。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,在诱惑面前不能洁身自好,说到底,还是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。
  我们平时讲,人是要有一点精神的,就是说人要有理想信念。没有理想信念,就没有目标和追求,活着只是为了吃饭,今朝有酒今朝醉,做一天和尚撞一天钟,那只能是行尸走肉,就像一首流行歌曲中所唱的那样:&无魄有体就像稻草人&。有的人认为现在搞市场经济,人们都注重物质利益,讲理想信念不实惠。于是舍&义&取&利&,对自己有利的事就冲在前面,对自己无利的事则躲得老远。殊不知,不讲理想信念,只讲实惠,全国人民就会失去共同的奋斗目标和动力,我们的事业也就失去了旗帜和灵魂。也有的人很有&理想&和&志向&,但他们的&理想&始终围着&我&字转,事事以&我&为中心,搞自我设计,打个人的小算盘,时刻想的是&我&要当多大官,&我&要发多大财。为了自己&目标&的实现,不惜违犯党纪国法。其结果,是&机关算尽太聪明,反误了卿卿性命&,胡长青、成克杰、李真之流的堕落,就是很好的例证。丧失理想信念就意味着背叛,意味着蜕化变质的开端。对此,我们必须保持高度的警惕。
  坚定理想信念,重要的就是坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。共产党员必须努力学习和自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,把理想信念建立在科学分析的理性基础之上。作为军队的党员干部,更应该做坚定理想信念的表率。面对各种复杂情况的考验,必须把坚定理想信念作为首要任务,自觉地加强科学理论的学习,加强党性修养和世界观的改造,牢固树立正确的人生观、价值观,带头坚定对马克思主义的信仰不动摇,坚定走中国特色社会主义道路的信心不动摇,听从党中央、中央军委和胡主席指挥不动摇,确保在任何时候、任何情况下都能自觉地听党的话、跟党走。
  坚定理想信念,必须与求真务实紧密结合起来,立足于我国社会主义初级阶段的现实,为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗。应该明白,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程。在现阶段为实现共产主义理想而奋斗,就应该脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领、基本路线而奋斗,为建设中国特色的社会主义经济、政治、文化而贡献力量。对我们人民军队来说,就是要积极推进中国特色军事变革,切实完成打得赢、不变质两大历史使命。
  坚定理想信念,要从我做起,从现在做起。有的人立志不可谓不高远,但就是不愿意为实现崇高的理想而付出自己的艰苦努力,不能把个人理想融入党的最高理想和全国人民的共同理想之中,不能踏踏实实地做好本职工作。&千里之行,始于足下&,&百尺之台,起于垒土&。如果只在口头上讲&为共产主义而奋斗&,行动中却自私自利,不愿为社会贡献自己的一点点爱心;一心要成就惊天动地的伟业,却不肯一点一滴地学习对国家和社会有用的本领;整日想着成为名扬天下的英雄,本职工作却做得一塌糊涂,那么,再远大、再崇高的理想也只能归之于想入非非的空谈妄想。
  理想信念方面存在的问题三
  日前,党中央开展&两学一做&学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从&关键少数&向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。从开展群众路线教育到三严三实,通过思想整改教育活动,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
  当前,一些党员理想信念模糊动摇的问题,对共产主义缺乏坚定信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;通过着力解决一些党员党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题。持之以恒纠正&四风&,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
  中国共产党有8400多万的党员,做为世界第一大政党,在继承老一辈的光荣传统的基础上,肩负着带领全国人民,全面实现小康社会的历史重任。共产党员要在思想上政治上行动上的团结统一,要吃苦在前,冲锋在前,带领广大人民谋福、创业、干事,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。开展&两学一做&学习教育,就是要求共产党员在思想上与党中央保持一致,坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,按照党章的要求规范自己的言行,履行好党员的义务,为协调推进&四个全面& 战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
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<div class="ds-thread" data-thread-key="517779" data-title="理想信念方面存在的问题" data-image="">新的历史条件下加强理想信念建设的几个问题
日 09:16 来源:中国延安干部学院学报
作者:刘林元
内容摘要:对马克思主义信仰,对社会主义和共产主义的坚定信念,是共产党员的政治灵魂。党员干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。在新的历史条件下,广大党员干部的坚定的理想信念表现出新的特点,但也有少数人在理想信念上出现了严重问题。在深化改革开放过程中,在经济全球化的大背景下,要有针对性地做好党员干部的理想信念教育工作。
关键词:党员干部;理想信念;理想信念坚定的新特点;丧失理想信念;重在教育
作者简介:
  内容摘要:对马克思主义信仰,对社会主义和共产主义的坚定信念,是共产党员的政治灵魂。党员干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。在新的历史条件下,广大党员干部的坚定的理想信念表现出新的特点,但也有少数人在理想信念上出现了严重问题。在深化改革开放过程中,在经济全球化的大背景下,要有针对性地做好党员干部的理想信念教育工作。  关 键 词:党员干部;理想信念;理想信念坚定的新特点;丧失理想信念;重在教育  作者简介:刘林元(1941-),男,江苏靖江人,南京大学哲学系教授、博士生导师。  中图分类号:D252 文献标志码:A 文章编号:(74—07  习近平同志最近强调指出:革命理想高于天。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。我们党始终坚持共产主义远大理想,要求共产党员特别是党的领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。没有远大理想,就不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。今天,我们正处在社会主义初级阶段,正在从事中国特色社会主义建设,既要胸怀共产主义的崇高理想,又要坚定走中国特色社会主义道路的信念,矢志不移贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,把理想信念建设落实到建设中国特色社会主义实践中。习总书记的指示对我们进行理想信念教育具有重要的指导意义。  一、改革开放新时期的新情况和必须解决的几个认识问题  (一)理想信念建设面临的新情况、新境遇  十一届三中全会以后,中国实行改革开放建设中国特色社会主义事业,在这个过程中,国际、国内都面临着影响理想信念建设的若干新情况。  1.上世纪80-90年代,苏联东欧社会主义的失败,在世界范围内产生了巨大的震动和影响。一大片社会主义国家,坚持了数十年的社会主义制度,如雪崩一般顷刻崩塌。资本主义世界大肆攻击社会主义制度,攻击马克思主义,攻击共产党的领导。这个无情的现实必然影响到社会主义中国,广大党员干部和人民群众无不担心马克思主义和社会主义的前途命运,担心共产主义理想能否实现。苏东社会主义的失败,人们提出了几个问题:一是苏东社会主义不是败于资本主义世界的武装进攻,是这些国家内部种种原因所引发的,是社会主义制度的原因?是马克思主义指导失误的原因?还是共产党的领导错误的原因?人们一下搞不清楚,疑惑重重。二是中国会不会步苏东的后尘,能不能坚持社会主义道路走下去,会不会刚刚开始的改革夭折而导致中国特色社会主义的失败?三是社会主义处于低潮,国际共产主义前途渺茫,何时再兴?  2.经济全球化是上个世纪后半叶世界经济发展的特点,中国的改革开放就是在这个大背景下展开的。由于世界经济发展的大势所趋,也由于中国实行了对外开放政策,中国被卷入到经济全球化的大浪潮中。经济全球化对中国经济、政治、文化和意识形态产生了重要影响,这是过去所没有遇到的。这既对中国经济发展产生了积极影响,同时也使我们不得不面对许多新的挑战,特别是来自西方发达资本主义的挑战。资本主义的价值观,不仅影响到我们的青少年,而且影响到我们的党员干部。资产阶级代表人物对社会主义制度的敌视,对共产党领导的偏见,对中国一些人也产生了消极影响。西方资产阶级的主流意识形态对社会主义中国所坚持的以马克思主义思想为指导、坚持社会主义根本制度、坚持共产主义理想目标的主流意识形态产生了严重的冲击作用,某种程度上削弱或遏制了其在国内外的积极作用。  3.我们的改革开放是在“文化大革命”结束后开始的,人们对“文革”还心有余悸,记忆犹新,对“文革”这场十年动乱的过程和严重后果,仍然历历在目。人们普遍赞成对“文革”的全盘否定,但在大多数人心里是存在问题的:发动“文革”是毛泽东,作为一个伟大的马克思主义者为何要发动一个于党于国于民都有害的大动乱?“文革”宣称是高举马列主义、毛泽东思想的旗帜,那么,究竟什么是马克思主义、毛泽东思想?“文革”坚持的是社会主义道路,反对走资本主义道路,那么又究竟什么是社会主义、什么是资本主义?要坚持马克思主义,不知道什么是真正的马克思主义;要坚持社会主义道路,不知道什么是真正的社会主义道路。这些问题在相当长的一个阶段内,在党员干部的头脑中是混乱的,必定影响了一些人对理想信念的坚定立场。  4.最大的新情况就是中国实行改革开放,从传统社会主义走向中国特色社会主义。十一届三中全会以后,中国实行了改革开放、建设中国特色社会主义的新发展道路。中国特色社会主义道路与之前传统社会主义发展道路既有继承,又有重大改革。诸如,中国特色社会主义坚持社会主义初级阶段论,停止阶级斗争为纲,实行以经济建设为中心,坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展的经济制度,坚持社会主义市场经济论,实行以按劳分配为主多种分配方式相结合的分配制度。在意识形态领域实行更宽松的政策,在对外方针上以邓小平提出的和平和发展的世界主题论为指导,承认资本主义还有生命力,社会主义要与资本主义长期共存、竞争发展,学习吸收资本主义发展中的积极因素为我所用。这些都超出了传统社会主义的观念。人们必然要思考,什么是马克思主义,如何才能坚持马克思主义,什么是社会主义,如何才能坚持社会主义。这就产生了坚持马克思主义、社会主义和共产主义理想信念的复杂性。  (二)新时期坚定理想信念要解决的几个认识问题  1.怎样做才叫坚持马克思主义,才是对马克思主义的坚定信仰?坚信马列主义不是坚守马列主义的文本结论,而是坚信坚持马列主义的基本原理,即马列主义的立场、世界观和方法论。文本是马克思主义基本原理的理论来源,但不是文本的所有内容和结论都是马列主义基本原理。我们说马克思主义是放之四海皆准的真理,就是指马列主义基本原理。毛泽东思想是中国化马列主义理论结晶,在新的历史时期要坚持和发扬。但坚持和发扬的不是毛泽东思想的所有内容和结论,而是毛泽东思想的活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主。  2.在当代中国,坚持马克思主义,主要就是坚持马克思主义基本原理与中国现实实践相结合,坚持以邓小平理论为核心的中国特色社会主义理论。当前,要解决坚持马克思主义理论信仰问题,必须要解决这个问题。我们讲坚持马克思主义,主要就是坚持马克思主义中国化。今天的马克思主义中国化,就是在马克思主义基本原理(立场、观点和方法)指导下分析中国国情和社会主义建设的具体实践,形成指导中国特色社会主义实践的理论、路线、方针和政策,并随着实践的变化发展而发展。这就是我们所要坚持的中国化的马克思主义。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平的重要讲话精神构成的中国特色社会主义理论体系,就是坚持不断发展的马克思主义。今天,解决对马克思主义信念问题的一个主要内容就是要坚定对马列主义基本原理与中国实践相结合的中国特色社会主义理论的信念。  3.坚定社会主义的信念,这个“社会主义”是指传统社会主义,还是三中全会后改革开放的中国特色社会主义?后者与前者的关系,既有继承又有改革。今天强调坚定社会主义信念,无疑是指改革开放的中国特色社会主义,而不是回到传统社会主义。在这个问题上,邓小平反复强调,我们讲坚持社会主义是坚持改革开放的中国特色社会主义。传统社会主义是苏联、东欧和中国十一届三中全会前根据马克思关于社会主义设想进行实践的社会主义模式,这种模式既有合理成分,但又存在严重的缺陷,不进行改革或改革失败,社会主义就难以为继。正如邓小平所言,“不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。”[1]370苏东因改革失败,而使社会主义失败。中国因成功地进行了社会主义改革开放,使社会主义获得了新的生命力,挽救了社会主义事业。今天,坚定对社会主义的理想信念,就是要对改革开放充满信心,要求积极地投入到中国特色社会主义的实践中去。  4.要把坚持党的领导作为理想信念建设的核心内容。这是因为:第一,在中国坚持马克思主义的指导,坚持走社会主义道路,坚定共产主义的理想目标,只有在党的领导下才能实现。第二,党领导下的道路自信、理论自信、制度自信是坚定理想信念最有说服力的根据。第三,理想信念建设最终是为了保证党对中国特色社会主义的绝对领导。  5.今天,我们为中国特色社会主义而奋斗,要树立共产主义远大理想,但不能脱离现实搞理想主义。理想主义就是离开现实条件,把遥远的将来实现的目标拿到现在来实现。理想主义的目标虽然不是空想,在将来条件成熟时是能够实现的。但条件还不具备时,急于求成,那就无法实现。1958年“大跃进”时,在“一穷二白”的国情下,急于向共产主义过渡,结果造成了生产力的大破坏,这个教训是深刻的。今天,我们仍处于社会主义初级阶段,我们的现实目标就是从初级阶段出发,通过改革开放,建成中国特色社会主义。这是中国人民的共同理想,实现这个理想要经过几十年、上百年的时间。但这并不是我们共产党人的最终理想,我们还要在将来实现共产主义远大理想。有人要问:我们现在为中国特色社会主义共同理想而奋斗,为什么还要强调树立共产主义远大理想?那是为了增强实现共同理想的强大动力,为了引导中国特色社会主义前进的正确方向,为了表明作为马克思主义政党的中国共产党具有解放全人类的宽广胸怀。总之,我们今天在建设中国特色社会主义过程中,要树立共产主义远大理想,但不能脱离现实奋斗目标而走向理想主义的误区。  二、新时期广大党员干部坚持理想信念的新特点  十一届三中全会之后,在党中央的领导下,广大党员干部对马克思主义、社会主义和共产主义的理想信念总体上是坚定的,集中表现在对三中全会以后的改革开放路线的坚决拥护,对走中国特色社会主义道路的坚定立场。  1.新时期坚持马克思主义,就是坚持马克思主义基本原理与中国实践相结合的中国化马克思主义,就是坚持中国特色社会主义理论,这是当代中国的马克思主义,是对马克思主义的坚持和发展。在改革开放建设中国特色社会主义的实践过程中,广大党员干部坚决拥护解放思想、实事求是的思想路线,坚持马克思主义基本原理与中国国情相结合,坚持实行马克思主义中国化、时代化、大众化。对马克思主义的坚定信仰,主要表现为对当代中国马克思主义的邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及十八大以来习近平同志代表中央的重要讲话精神的坚定信仰与坚决贯彻上。大家深知,指导中国特色社会主义实践的中国特色社会主义理论体系是马克思主义基本原理与当代中国实践相结合的理论结晶,就是当代中国的马克思主义,是否相信和坚持中国特色社会主义理论体系就是衡量每一个党员干部是否坚信马克思主义的标准。  2.三中全会后,通过改革开放,实现由传统社会主义向中国特色社会主义的转变。对于广大的党员干部来说,在当代中国是否坚持社会主义道路,坚定社会主义的信念不动摇,就看是否拥护和坚持走改革开放,建设中国特色社会主义道路不动摇。我们广大的党员干部紧紧团结在党中央周围,贯彻和落实每一个战略步骤,坚决执行十一届三中全会路线,带领广大群众在各自的岗位上辛勤工作。三中全会以来的实践证明,中国特色社会主义伟大成就,广大党员干部是功不可没的。广大党员干部在党中央领导下,既不走封闭的道路,也不走资本主义自由化道路,而是带动广大群众毫不动摇地走改革开放、具有中国特色的社会主义道路。  3.我们党在各个历史阶段,在为实现近期目标的时候,从来都没有忘记共产主义理想。中国特色社会主义坚持马克思主义指导,邓小平曾明确指出:“马克思主义又叫共产主义”[1]254。邓小平设计的“三步走”战略计划,就是把中国特色社会主义作为共产主义运动的一个组成部分,我们所取得的成就都是向共产主义的逼近。中国特色社会主义是从社会主义初级阶段出发,实行改革开放,逐步实现中国特色社会主义各阶段目标,朝着共产主义方向前进。不是将共产主义当作现实目标,而是作为激励发展的动力和前进方向,脚踏实地从初级阶段“三步走”。我们广大党员干部正是把共产主义理想落实在中国特色社会主义“三步走”的现实目标上:第一步,实现全民温饱,第二步实现全面小康,正在实现第三步,实现现代化。中国特色社会主义每一个战略目标的实现,都是广大干部根据党中央的总体设计,依靠广大人民群众的艰苦奋斗,把远大理想实实在在地落实到现实现阶段的目标上。  4.在新的历史时期,共产主义精神得到发扬。坚持共产主义理想表现为用远大理想激励并发扬共产主义精神,发扬共产主义风格,为人民服务,为社会主义拼搏。正如习近平所言:“衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。”[2]广大党员干部在中国特色社会主义实践中,发扬共产主义精神、共产主义风格。在社会主义事业各条战线上的英雄模范人物,他们平时辛勤劳动,为人民服务,而不计个人私利,在与自然灾害作斗争中、在与坏人坏事作斗争中,为了祖国、为了人民、为了他人,可以舍弃自己的一切、乃至生命,这就是在我们这个时代所体现出的共产主义精神。  5.坚信党的领导、坚持党的领导、坚决拥护党的领导,这是当代广大党员干部理想信念坚定的集中表现。我们党是领导我们民族独立、人民翻身、国家富强的核心。我们党犯过“文化大革命”这样大的错误,但在“文革”结束后仍然得到广大群众的信任、拥护,不仅因为我们党承认并改正错误,而且领导人民走上改革开放的中国特色社会主义道路。党领导中国人民选择的中国特色社会主义道路,提出的中国特色社会主义理论体系和建设中国特色社会主义的制度,实践证明是正确的,得到了人民的拥护和信任,广大党员干部为党领导的中国特色社会主义道路、理论和制度而自信、自豪。“道路自信”、“理论自信”、“制度自信”是广大党员干部和广大人民群众对党的坚定不移的信任、信念的新基础。坚信和坚定拥护党的领导,在新时期具有特定内容,主要是坚信和拥护党领导我们走改革开放建设中国特色社会主义道路,坚信党的理论和制度的正确性。党成功地领导中国走上中国特色社会主义道路、创立“三个自信”,这是在新的历史条件下党的执政合理性与合法性的基础。  由此可见,改革开放以来,对坚持理想信念有新的要求,表现出新的特点。在理论和实践上,党对坚持理想信念是坚定不移的,党员干部的大多数态度是坚决的,实践表现是积极的。正因如此,才取得了中国特色社会主义理论和实践的丰硕成果。  三、必须面对一些党员干部在理想信念的问题上的严重情况  应该承认,改革开放以来,在坚持理想信念问题上还存在另一种情况,这就是一些党员干部理想信念严重缺失(丧失),违背了中国特色社会主义的发展方向,背离了共产主义的理想目标。  1.一些党员干部(包括一些高级干部),特权思想严重,脱离群众,不以“人民公仆”自律,而以“社会主人”自居,高高在上,特权自私,官僚主义严重,官气霸气十足,置人民呼声于不顾。他们对人民冷酷,对社会主义事业冷漠,对党十分冷淡,对提倡共产主义理想厌恶,这不是理想信念的一点“缺失”的问题,而是严重丧失的问题。  2.一些党员干部金钱拜物教思想严重,追求生活享受,信奉拜金主义、享乐主义、极端个人主义。为此,他们利用一切手段贪污受贿、权力寻租。因为他们的理想信念就是追求金钱,什么马克思主义、社会主义、共产主义在他们脑子里无影无踪。有的人在一些公开的场合也会讲一讲,提一下坚持理想信念的口号,那不过是为了欺上瞒下,掩盖自己卑鄙的内心世界和丑恶的行为。  3.有些党员干部是十足的“官迷”,他们信奉官本位,只有做官特别是做大官、掌大权才有一切。有人描述了他们的座右铭:权中就有黄金屋、权中就有颜如玉、权力会使全家福。当然,还应加上句:权力腐败进监狱。为当官、当大官,他们千方百计钻营活动,或找大背景,由上边打招呼,或找同乡、同学、同事拉小圈子,或用硬通货,买官卖官,赤裸裸地金钱交易。这些人做了官、掌了权,有的也会为社会主义做些事,但目的是为了表现自己,还是为了升官,掌握更大的权力。他们的理想信念常常是在“面”上,在口号上,而不是在“心”上和实际行动上。  4.由于苏联东欧失败和中国改革开放以后出现的一些消极因素,使有些人对社会主义丧失了信心,对党失去了信任。有的党员干部对于社会主义完全失去信心,他们把苏东失败的原因归结为社会主义制度,认为由于制度的原因,社会主义丧失了生命力。有的党员干部不能正确对待改革开放以后中国特色社会主义实践中出现的问题:一是夸大问题,二是把错误的原因归结为改革开放。比如出现的经济犯罪严重,两极距离拉大,他们归结为是改革开放造成的,认为改革开放使中国社会主义变成了权贵资本主义、中国特色的资本主义。这使一些党员干部悲观失望,放弃了社会主义、共产主义的理想信念。  5.一些党员干部对国内外的极端自由主义公开攻击党的领导、攻击社会主义制度、攻击马克思主义,公开散布极端利己主义(个人主义)价值观,听之任之、不闻不问,听而不动、不加反驳,甚至表示附和和赞同。这些现象说明我们有些党员干部根本理想信念是动摇的。他们或者没有明确的理想信念,浑浑噩噩,随波逐流,或者附和赞成一些错误观念,丧失了一个共产党员的基本信念。  6.有的党员干部主张人性本私,实现共产主义理想是渺茫的。在道路问题上,有的实际上主张中国走美式资本主义道路,有的主张搞民主社会主义,有的主张回到新民主主义道路,总之,不能搞中国特色社会主义。他们的社会主义信仰到哪里去了?这些人有明确的“理想信念”,但不是马克思主义的,社会主义的,他们的理想追求不尽统一,但有一个共同点,就是反对走中国特色社会主义道路。  造成上述现象的原因,主要有如下几个方面:  1.市场经济的消极影响,追求利益最大化,价值观扭曲。这是金钱拜物教、经济犯罪严重的基础性原因。  2.经济全球化,对外开放致使资产阶级思想观念进出自由,攻击马克思主义、攻击社会主义、攻击共产党领导,否定社会主义价值观,冲击主流意识形态,侵蚀一些共产党员的灵魂。这些消极的舆论宣传,国内外呼应,这是资本主义自由主义思潮在国内泛滥的重要原因。  3.苏东社会主义失败、中国“文革”错误,使人们怀疑马克思主义、共产主义,怀疑共产党的领导。改革开放以来,一些党员领导干部经济犯罪严重,社会犯罪上升,道德滑坡,使一些人动摇社会主义信念。  4.在意识形态的宣传教育中,注重了文化意识形态和价值观的多样性和包容性,而突出主流意识形态宣传不够,突出马克思主义的指导地位宣传不够,特别是采取有效措施不够。重视了文化的产业性,忽视了在中国特色社会主义建设中的文化事业性。网络文化(6亿多网民)影响很大,有积极影响,也有消极影响,诸如提供、扩散虚假信息,丑化社会主义,攻击马克思主义,歪曲党的历史,其负面影响不可低估。  5.在人才培养和领导干部的提拔上,重视了年龄、学历和领导发展经济的人才,注重考察GDP增长的业绩,而对其是否有坚定的马克思主义世界观、坚定的社会主义信念,是否具有共产主义理想,是否对党领导的社会主义事业忠贞不渝、兢兢业业,则缺乏严格的要求和考核措施。对领导干部特别是对“一把手”的培养和选拔上,重视了他们的思想解放、改革创新魄力和能力,而缺乏对他们有效监督制度和措施。  6.在对党员干部的理论教育中,放松了马克思主义基本理论的教育,比如开设辩证唯物主义和历史唯物主义的教育,科学社会主义的理论教育,致使许多党员干部没有树立马克思主义的世界观,不了解历史发展规律,不懂得资本主义的基本社会矛盾,不能回答资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的道理。在马克思主义基本理论上“弱智”,是一些党员干部理想信念动摇的一个重要原因。  四、加强党员干部理想信念建设的重要性和紧迫性  为什么在进一步深化改革开放,建设中国特色社会主义的过程中,要继续加强对广大党员干部的理想信念教育?  第一,坚持马克思主义、坚定社会主义和共产主义的理想信念,这是由我们党的性质和宗旨决定的。中国共产党是以马克思主义为指导,以实现共产主义为最高理想的无产阶级政党。从党建立起,党的性质和宗旨就没有改变,党章作了明确的规定,党员在加入党的组织时都宣过誓。每一个共产党员在为党领导的事业奋斗的时候,既要为实现某个历史阶段的现实目标而奋斗,同时胸怀共产主义的远大理想,把为现实奋斗作为实现共产主义远大理想的准备,作为共产主义运动过程的一个组成部分。这个传统必须永远发扬下去。今天,要做一个合格的共产党员,必须坚持共同理想与最高理想统一起来,如果把它们割裂开来,只讲前者,或只讲后者,都不是合格的共产党员。  第二,为了进一步推进中国特色社会主义事业的健康、顺利发展,必须在马克思主义(中国化马克思主义)的指导下,坚持实事求是思想路线,从社会主义初级阶段国情出发,通过改革开放向着共产主义理想方向前进,这就是中国特色社会主义的理论指导、出发点、过程和前进方向。只有坚定不移地坚持中国共产党的理想信念,才能始终保证中国化马克思主义理论对实践的指导,保证中国特色社会主义的出发点和过程的正确、顺利,保证前进方向正确并向着现实目标迈进。  第三,为了更好地团结和领导广大人民群众,充分发挥他们的社会主义积极性,为中国特色社会主义奉献力量。对广大党员干部加强理想信念教育,提高他们的道路自觉、理论自觉、制度自觉。他们是党联系群众的纽带,通过他们把群众带动起来,在党的领导下广大群众自觉地为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗,这是社会主义事业得到成功的根本保证。  第四,通过教育,可以挽救一批党员干部。事实告诉我们,许多干部犯严重错误,以至受到党纪国法的惩罚,其中一个重要的原因是他们理想信念的缺失(丧失)。正如习近平总书记所说,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念或者理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会犯“软骨病”,就可能导致政治上变质,经济上贪婪,道德上堕落,生活上腐化。坚定的信仰是党员干部站稳政治立场、抵御多种诱惑的决定性因素。  第五,中国共产党在今天这样复杂的国际环境里,坚持马克思主义指导、坚持社会主义道路、坚持共产主义理想,在世界独树一帜,必将在国际社会产生深远的影响。在苏东社会主义垮台后,在经济全球化的大背景下,在马克思主义遇到攻击、社会主义处于低潮时,中国共产党仍坚持马克思主义、坚持社会主义,中国特色社会主义取得了举世瞩目的成就。中国的崛起是坚持马克思主义、坚持社会主义的中国的崛起,崛起的中国与欧美资本主义国家经济危机形成了鲜明对比。中国以自己的中国特色社会主义的成功,证明了马克思主义的真理性,社会主义道路的正确性,共产主义理想的美好性。所以,要提高坚定理想信念的自觉性。  五、加强党员干部理想信念建设重在教育  所谓新形势,一是中国的改革开放,由传统社会主义转成中国特色社会主义。中国的崛起,证明中国道路的成功。二是经济全球化,中国的对外开放、中外交流互相影响将会加强,尤其是中国与欧美之间更是如此。三是资本主义还有生命力,社会主义与资本主义将长期共存,互相竞争,互相学习,互相斗争。这些情况将会长期存在。我们要立足于这样的大背景大形势下,进行长效性的基本建设。  1.坚持对党员干部的马克思主义基本理论教育,特别是中高级干部要认真、集中精力地学习辩证唯物主义和历史唯物主义,掌握其基本原理,掌握马克思主义的科学世界观和方法论,掌握马克思主义关于历史发展的规律论。学习《资本论》和《共产党宣言》的基本观点,懂得资本主义的基本矛盾、基本发展趋势,懂得资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的大道理,从而坚定信心、坚定信念。  2.中国特色社会主义的成功是中国共产党坚持马克思主义的指导,坚持社会主义道路,坚持共产主义理想目标的成果。中国特色社会主义理论、道路和制度是对广大党员干部进行理想信念教育最生动、最现实的教材。把中国特色社会主义理论与改革开放,建设中国特色社会主义实践结合起来,进行总结、学习,认清经验和教训,把握规律,提高认识水平,提高觉悟。  3.正确认识共产主义理想、建设中国特色社会主义的共同理想和个人理想的联系与区别。以坚持共同理想为基点,弄清三个层次理想的联系与区别。建设中国特色社会主义,这是全国各族人民的共同理想,这是全民的理想,要求全体人民都要为之而奋斗。坚持共产主义理想,这是对共产党员的要求。共产主义又区分为共产主义理想目标和共产主义运动。共产主义目标是建立在社会主义高度发展基础上才能实现的,那是在遥远的将来,共产主义运动广义的说是无产阶级及其政党领导的为实现共产主义理想目标的全部斗争实践及其过程。从这个意义上说,中国共产党领导的新民主主义革命、社会主义革命和三中全会以来改革开放、建设中国特色社会主义社会的实践都属于共产主义运动的组成部分。我们在为共同理想而奋斗时,既要把共同理想与共产主义理想联系起来,联系起来是为了以远大理想推动为共同理想而奋斗,同时为共同理想指引前进的方向。但不能将二者等同起来,不能在社会主义(还不很发达的)阶段实现共产主义的目标,这就会犯理想主义的错误(“大跃进”时期犯的就是这个错误)。我们要树立共产主义理想,但不能犯理想主义的错误。在社会主义初级阶段,我们要以共产主义远大理想为方向,团结一致为实现社会主义共同理想而奋斗,要鼓励为实现共同理想奋斗的每个个人理想,容许和保护无损于国家、社会、集体和他人的个人理想,反对妨碍实现共同理想的个人利己主义理想。  4.总结实行社会主义市场经济经验,搞清楚市场经济在体制和精神层面的两面性,采取措施,限制其消极影响,防止对党员干部的理想信念产生负面作用。我们自己多年的实践证明,市场经济有积极作用,是发展社会主义经济的重要手段,但市场经济的利己主义价值观对共产主义理想具有消极的妨碍作用。市场经济发展是中国特色社会主义经济的重要手段,但市场经济用主体利益最大化原则调动主体积极性是为私的,这种价值观取向与社会主义集体主义价值观是矛盾的。实践证明,市场经济价值观会冲击马克思主义、社会主义的价值观,使我们一些领导干部价值观发生扭曲,走上经济犯罪道路。胡锦涛同志在2012年“七一”讲话提出的我们党面临的四大考验,其中之一就是市场经济的考验。在市场经济条件下,我们要经受其考验,就要在发挥市场经济积极作用的同时,采取相应措施将其消极影响限制到最低程度。  5.加强对党员干部对党的事业忠诚的教育,使领导干部坚定理想信念。习近平同志十分明确地讲过,理想信念坚定,是好干部的第一条标准,是不是好干部首先要看这一条。如果理想信念不坚定,不相信马克思主义,不相信中国特色社会主义,政治上不合格,经不起风浪,这样的干部能耐再大,也不是我们党需要的好干部。只有理想信念的坚定,用坚定理想信念练就“金刚不坏之身”,干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住。在理想信念上严格要求干部,特别是管住领导干部,这是党员干部理想信念建设的关键的一着。  参考文献:  [1]邓小平文选:第3卷[M].北京:人民出版社,1993.  [2]习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表重要讲话强调:毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义,在实践中不断有所发现有所创造有所前进[N].人民日报,.
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