2016届中考生物高频考试题（五份有答案）
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2016届中考生物高频考试题（五份有答案）
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
2016届中考生物高频考试题（五份有答案）
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文 章来源莲山 课件 w w w.5Y
高频考题专题一　生物与生物圈&1．(2015年山东青岛)下列现象中的物体属于生物的是(　　)A．弹钢琴的机器人& B．馒头上长出的“黑毛”& C．能慢慢长大的钟乳石& D．火山爆发时喷出岩浆2．下表中有关生物的特征与列举实例搭配不当的是(　　)选项&生物的特征&实例A&生物生活需要营养&兔吃草、猫吃老鼠B&生物能进行呼吸&庄稼需要浇水、施肥C&生物需要排出体内废物&人体排尿D&生物能对外界刺激作出反应&含羞草受到触碰时叶片合拢3.(2014年贵州贵阳)下列属于生命现象的是(　　)A．潮涨潮落　　　　& B．铁皮生锈　　　　　&& C．铁树开花　　& D．钟乳石长大4．下列关于生物基本特征的叙述，正确的是(　　)A．生物都由细胞构成& B．生物都能繁殖C．生物都需要以其他生物为食& D．生物都能进行光合作用5．(2015年湖南株洲)《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马……”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是(　　)A．都能进行生长和繁殖& B．都有反射现象C．都需要从外界获取有机物& D．都能遗传，不会发生变异6．某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是(　　)A．都能进行呼吸　　& B．都能排出体内的废物C．都能生长和繁殖　　& D．都能自己制造有机物7．谚语是我国劳动人民语言智慧的结晶，很多谚语与生物学现象有关，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是(　　)A．种瓜得瓜，种豆得豆& B．千里之堤，溃于蚁穴 C．螳螂捕蝉，黄雀在后& D．风声鹤唳，草木皆兵8．(2015年山东威海)“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。对这一诗句描述的自然现象的科学解释为：影响桃花开放的主要非生物因素是(　　)A．温度& B．空气& C．光照& D．水分9．能影响青青草原上羊群生活的生物因素有(　　)①草　②阳光　③空气　④狼A．①②& B．③④& C．①④& D．②③10．“清明插柳，端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是(　　)A．阳光　& B．温度　& C．水分　& D．空气11．下列哪一项说明了生物影响环境？(　　)A．大树底下好乘凉& B．仙人掌的叶退化成刺状C．旗形树的树冠像一面旗帜& D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开12．(2015年湖南株洲)以下哪项不能体现生物适应环境？(　　)A．海豚皮下脂肪很厚& B．骆驼刺根系发达& C．蚯蚓使土壤疏松& D．骆驼尿液非常少13．(2015年甘肃兰州)生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，能体现生物影响环境的是(　　)A．蚯蚓能疏松土壤& B．水质污染造成赤潮C．荒漠中生物种类稀少& D．鼠妇生活在阴暗的环境14．(2014年湖南湘潭)植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明(　　)A．生物生存依赖环境　　&& B．生物能够影响环境 C．生物能够适应环境　　　　& D．环境影响生物生存15．(2015年黑龙江齐齐哈尔)“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，所描述的生物之间的关系是(　　)A．竞争& B．合作& C．捕食& D．寄生16．(2013年广东省)具有净化水源、蓄洪抗旱作用，并有“地球之肾”之称的生态系统是(　　)A．淡水生态系统& B．海洋生态系统& C．湿地生态系统& D．森林生态系统17．(2015年湖南益阳)下列关于生态系统的说法，正确的是(　　)A．生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统& B．沼泽是典型的淡水生态系统C．一块农田中的农作物可看做一个生态系统& D．过度放牧会破坏草原生态系统18．(2014年湖南湘潭)下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的(　　)生物种类&A&B&C&D&E单位体积农药含量/毫克&0.054&0.033&0.002&0.161&0.010A.A→B→C→D→E　　& B．E→D→C→B→A C．D→A→B→E→C　　&& D．C→E→B→A→D19．(2015年湖北咸宁)以下关于食物链“野草→食草昆虫→鸡→人”的叙述，正确的是(　　)A．人是生产者& B．昆虫、鸡和人都是消费者C．人的能量最终来自鸡& D．这条食物链组成了一个生态系统20．一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如右下图所示。下列说法肯定不正确的是(　　)&A．该食物链可表示为丙→甲→乙→丁B．甲和乙是消费者，丁是分解者C．丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源D．甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统21．下列有关生态系统方面知识的叙述，正确的是(　　)A．从成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中，可以写出一条食物链：蝉→螳螂→黄雀B．生物的生存依赖于一定的环境C．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统D．在食物链中，营养级别越低的生物，体内有毒物质积累就越多22．(2014年甘肃白银)成语 “螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生态系统中几种生物之间的捕食关系。如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，哪种生物体内积累的有毒物质最多？(　　)A．螳螂　& B．蝉& C．黄雀　&& D．植物 23．(2015年福建泉州)青青草原生态系统中，一条食物链中三种生物的数量比例图如图；若丙被人类大量捕杀，一段时间内乙的数量变化曲线是(　　)&　　　&&&&&&&&&& A　　&&&&&&& 　B　　&&&&&&&& 　C　　&&&&&&& 　D
专题二　植物的蒸腾作用、光合作用、呼吸作用&1．(2015年湖南长沙)即便是沙漠中的植物，吸收的水也大多通过气孔散失了，散失的方式为(　　)A．光合作用& B．呼吸作用& C．蒸腾作用& D．吸收作用2．移栽树苗时，要在阴天或傍晚进行，并去掉一部分枝叶，目的是降低(　　)A．光合作用& B．蒸腾作用& C．呼吸作用& D．吸收作用3．(2014年福建福州)“大树底下好乘凉”，之所以凉快是因为水蒸气从气孔散失并带走热量，这源于植物的(　　)A．光合作用& B．呼吸作用& C．蒸腾作用& D．吸收作用4．取甲、乙、丙、丁四组大小和发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，作如下处理：组别&甲&乙&丙&丁涂凡士林部分&不涂&上表皮&下表皮&上、下表皮再将上述四组叶片置于通风处，则出现萎蔫现象的先后顺序为(　　)A．甲→乙→丙→丁& B．甲→丙→乙→丁C．丁→乙→丙→甲& D．丁→丙→乙→甲5．(2014年山东菏泽)大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物的蒸腾作用可以(　　)A．降低空气的温度　　& B．吸收空气中的二氧化碳C．增加空气中氧的含量& D．提高大气湿度，增加降水量6．(2015年山东菏泽)下列各项中，不属于植物蒸腾作用意义的是(　　)A．促进光合作用和呼吸作用的进行& B．促进植物体对水分和无机盐的运输C．增加周围大气的湿度，提高降雨量& D．使植物有效地散热，避免被高温灼伤7．(2015年山东烟台)下图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率(毫克/小时)，据图推断下列正确的是(　　)&A．在暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率& B．B．在暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率C．在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率& D．在光下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率8．(2014年广东广州)广州市南沙区建有多个大棚蔬菜种植基地。技术人员在大棚里适当增加二氧化碳的浓度，有利于植物(　　)A．增强光合作用　& B．增强蒸腾作用　&& C．增强呼吸作用　& D．降低蒸腾作用9．(2015年甘肃武威)绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用，原因是缺少外界条件(　　)A．空气& B．二氧化碳& C．水分& D．光10．(2015年重庆垫江)进行光合作用时，植物不需要的外界条件是(　　)A．二氧化碳& B．水& C．叶绿体& D．光11．(2015年福建福州)下列关于光合作用的叙述，正确的是(　　)A．没有叶绿体也能进行& B．不利于维持生物圈的碳―氧平衡C．原料是二氧化碳和水& D．实质是分解有机物，释放能量12．下列关于“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关叙述，不正确的是(　　)A．把天竺葵放在黑暗处一昼夜，将叶片内的淀粉运走耗尽B．叶片的遮光部分与见光部分形成对照C．将叶片放在酒精中水浴加热是为了脱去叶绿素D．叶片脱色后，滴加碘液，遮光部分变蓝13．(2014年云南昆明)左下图中的①～④表示叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放二氧化碳和氧气的过程，其中有助于维持生物圈中碳―氧平衡的是(　　)A．①②&& B．①④&& C．②③&& D．③④&&&&&&&&&&&& 第13题图&&&& 　　　　　第14题图14．(2015年福建漳州)科技人员在密闭的玻璃温室里进行植物栽培实验，晴天环境下对室温内二氧化碳浓度进行24小时测定，并绘制如右上图所示的曲线，下列分析正确的是(　　)A．MN段植物呼吸作用不断增强& B．NP段植物光合作用不断增强C．Q点植物中的有机物比M点多& D．P点后植物不再进行光合作用15．(2014年湖南常德)2014年5月，常德地区持续了较长时间阴雨天气。转晴后，农民急于给农作物排涝、松土，这样做的目的是(　　)A．促进根的光合作用& B．促进根的呼吸作用C．抑制根的呼吸作用& D．晒干土壤中的水分16．(2014年广东广州)萝卜放久了会空心，苹果、梨等水果放久了口感变差，这是因为(　　)A．呼吸作用消耗了大量的有机物　　　　　&& B．呼吸作用消耗了大量的氧气C．光合作用消耗了大量的有机物　　　　　&& D．光合作用消耗了大量的二氧化碳17．(2015年湖南怀化)呼吸作用彻底分解有机物后，产生的物质是(　　)A．二氧化碳和水& B．水和淀粉& C．氧气和水& D．无机盐和水18．(2015年河北丰南)下列哪一项措施不是为了抑制植物的呼吸作用？(　　)A．低温贮藏水果、蔬菜& B．贮藏粮食时，在密闭粮仓内充加二氧化碳C．小麦种子入仓前晒干& D．农田土壤板结后及时松土19．(2015年山东潍坊)左下图是草原生态系统中碳循环示意图，图中数字能表示各类生物呼吸作用的有(　　)A．①④⑦& B．①②④& C．②③④& D．⑤⑥⑦&&&&& 第19题图　　　　　第20题图20．(2015年山东临沂)右上图中表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是(　　)A．ab段表示该植物不进行光合作用& B．bc段表示该植物的光合作用不断增强C．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用& D．cd段表示该植物的光合作用不再进行
专题三　人体的生理活动&1．(2015年山东泰州)下列属于消化腺的是(　　)A．胃& B．肝脏& C．小肠& D．大肠2．(2015年河北丰南)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是(　　)&&& A&&&&&&& B&&&&&&& C&&&&&&&& D3．(2014年内蒙古呼和浩特)下列关于人体消化的叙述，错误的是(　　)A．淀粉在口腔内开始被消化　& B．蛋白质消化的最终产物是氨基酸C．胆囊分泌的胆汁对脂肪起乳化作用　& D．胃是消化器官4．(2015年四川自贡)关于食物消化的叙述，错误的是(　　)A．唾液腺分泌唾液，唾液中的酶能够初步消化脂肪B．胃腺分泌胃液，胃液中含有盐酸和蛋白酶，可初步消化蛋白质C．胰腺分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D．肠腺分泌肠液，肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶5．(2015年山东青岛)下图为人体消化系统的部分结构示意图，下列叙述正确的是(　　)&A．②是胃，能将蛋白质初步分解成氨基酸B．①是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶C．②是小肠，内有胰液、肠液和胆汁三种消化液，利于消化D．⑤是大肠，只有消化功能，没有吸收功能6．下图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况。据此推断该有机物是(　　)&A．淀粉　　　　& B．蛋白质　&& C．脂肪　　　& D．维生素7．(2015年湖北黄石)人体呼吸系统的主要器官是(　　)A．鼻& B．喉& C．肺& D．气管和支气管8．(2015年甘肃兰州)哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱，此情况将直接影响(　　)A．肺与外界的气体交换& B．血液与组织细胞的气体交换C．气体在血液中的运输& D．胸廓的扩张与回缩9．(2014年山东泰安)右下图是模拟膈肌运动的示意图，分析正确的是(　　)&A．甲表示吸气过程，膈肌舒张B．甲表示呼气过程，膈肌收缩C．乙表示呼气过程，膈肌舒张D．乙表示吸气过程，膈肌收缩10．(2015年湖南怀化)下图中a表示人体的膈肌，据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是(　　)&A．甲、乙都吸气& B．甲呼气、乙吸气& C．甲吸气、乙呼气& D．甲、乙都呼气11．(2015年四川资阳)人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，增加的二氧化碳产生于(　　)A．肺& B．鼻腔& C．组织细胞& D．血液12．(2014年四川绵阳)下面是邻居张叔叔去医院做血常规检查的摘录结果。下列说法正确的是(　　)项目&测定结果&参考值&备注&单位红细胞(RBC)&2.3&4.0～5.5&↓&1012个/L血红蛋白(Hb)&90&120～160&↓&g/L白细胞(WBC)&37&4～10&↑&109个/L血小板(PLT)&180&100～300&&109个/LA.显微镜观察张叔叔的血液涂片可发现血小板最多B．张叔叔皮肤受伤出血后，其伤口会流血不止C．根据检测结果可推测张叔叔可能身体有炎症D．如果给张叔叔输液，针应该刺入他的动脉血管13．(2015年四川德阳)一个红细胞从左心室出发，经血液循环回到心脏，它必须经过的结构是(　　)A．右心房& B．上腔静脉或下腔静脉C．肺动脉& D．肺部毛细血管14．(2015年福建福州)如右下图所示，A代表某器官，①、②代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是(　　)A．若A表示肺，则②内的血液含氧量增加&B．若A表示肾脏，则②内的血液尿素含量增加C．若A表示小肠，则②内的血液营养物质含量减少D．若A表示胰岛，则②内的血液胰岛素含量减少15．(2014年山东威海)右下图的曲线表示血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示(　　)&A．血液流经小肠时葡萄糖含量的变化B．血液流经肺部时二氧化碳含量的变化C．血液流经肌肉时氧气含量的变化D．血液流经肾脏时尿素含量的变化16．(2014年四川宜宾)肾是人体非常重要的器官，当肾衰竭而无法正常工作时，人体内的废物就不能排除，人就会因中毒而死亡。下列物质在正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的是(　　)①水　②无机盐　③尿素　④葡萄糖　⑤蛋白质A．①②③&&&&& B．①③④&&&&& C．②③⑤&&&&& D．①④⑤17．(2015年甘肃武威)在健康人体内，原尿中的何种物质可被全部重新吸入毛细血管？(　　)A．水& B．葡萄糖& C．无机盐& D．尿素18．(2015年安徽淮北)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是肾脏的哪个部位？(　　)A．肾小管& B．输尿管& C．肾小球& D．膀胱19．(2015年广东广州)下图是反射弧的结构图，图中的⑤是(　　)&A．感受器& B．效应器& C．神经中枢& D．传出神经20．(2015年湖南益阳)下列有关人体神经系统的叙述不正确的是(　　)A．神经元的细胞体中含有遗传物质& B．脑和脊髓是神经系统的中枢部分C．脑干具有调节心跳、呼吸等功能& D．传出神经可以将冲动传到神经中枢21．(2014年湖北黄冈)下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是(　　)A．中枢神经系统由大脑和脊髓组成B．成人能有意识地排尿，该反射的神经中枢在脊髓C．侏儒症的病因是由于患者幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的D．“望梅止渴”“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射(条件反射)22．(2015年山东淄博)由于内分泌腺分泌异常，导致人体患巨人症、糖尿病，其原因分别与哪两个器官有关？(　　)A．甲状腺、肾上腺& B．垂体、胰岛& C．胸腺、垂体& D．甲状腺、胰岛23．(2015年山东泰安)某科学家曾做了如下实验：在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素，发现蝌蚪提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小，由此推断放入的激素是(　　)A．甲状腺激素& B．生长激素& C．肾上腺素& D．胰岛素24．(2015年湖南张家界)小明是一个足球迷，每当看到自己喜欢的球队进球时，都会欢呼雀跃，同时出现面红耳赤、心跳加快、血压升高的现象，这是由下列哪种激素分泌增多引起的？(　　)A．肾上腺激素& B．胰岛素& C．甲状腺激素& D．生长激素25．(2015年四川德阳)下列有关内分泌腺和调节的叙述，正确的是(　　)A．胰腺和胰岛都是内分泌腺B．人体内的腺体都能分泌激素C．幼年时期的胰岛素分泌不足会患侏儒症D．激素调节受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响
专题四　生物的遗传、变异与免疫&1．(2014年云南省)下列关于染色体、DNA、基因的叙述，不正确的是(　　)A．基因是有遗传效应的DNA片段& B．染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成C．一个DNA分子上只有一个基因& D．DNA分子主要存在于细胞核中2．下列关于人体性染色体存在于何种细胞中的说法，正确的是(　　)A．只存在于体细胞中　　　　　& B．只存在于卵细胞中C．只存在于精子中　　　　　　　　&& D．存在于以上三种细胞中3．(2015年四川广元)人类能卷舌(A)与不能卷舌(a)是一对相对性状。这对基因在人群中应该是(　　)A．能卷舌个体的基因组成都是AA& B．能卷舌个体的基因组成是AA或AaC．不能卷舌个体的基因组成都是Aa& D．不能卷舌个体的基因组成是aa或Aa4．(2014年四川德阳)面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，有酒窝基因(B)是显性，无酒窝基因(b)是隐性。一对有酒窝的夫妇生育了一个无酒窝的小孩，则这对夫妇的基因组成是(　　)A．Bb和Bb&& B．BB和bb　　　& C．BB和BB　&& D．bb和bb5．(2014年四川乐山)双眼皮(显性)和单眼皮(隐性)是一对相对性状。一对双眼皮的夫妇(女方接受过双眼皮整容手术)所生的儿子(　　)A．一定是双眼皮　　　& B．一定是单眼皮C．可能是单眼皮，也可能是双眼皮　　　&& D．双眼皮的可能是3/4或16．(2014年内蒙古赤峰)某班学生调查了部分家庭中各成员眼皮的性状，将结果汇总如下表，根据表格分析下列说法正确的是(　　)组别&父母性状&调查的家庭数&子女性状&父亲&母亲&&双眼皮&单眼皮1&双眼皮&双眼皮&62&47&152&单眼皮&单眼皮&56&0&563&双眼皮&单眼皮&77&53&244&单眼皮&双眼皮&80&64&16
A.控制单眼皮的基因是显性基因& B．控制单眼皮的基因是隐性基因C．单眼皮的性状是隔代遗传的& D．控制双眼皮的基因是隐性基因7．(2015年广东珠海)据人口普查统计，我国近十年出生人口性别比出现失调，即男性多于女性。下列有关说法不正确的是(　　)A．生男生女责任全在女方& B．正常情况下生男生女机会均等C．人的性别由性染色体决定& D．性别比失调会影响社会稳定8．(2015年广东茂名)下列关于人性别遗传的说法中，错误的是(　　)A．正常男性产生的精子中，性染色体只有Y染色体B．正常女性产生的卵细胞中，性染色体只有X染色体C．性染色体存在于人体的细胞中D．后代的性别决定于父母双方的性染色体9．(2015年江西省)孟德尔用纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交，子一代种子都是圆粒；将子一代种下去后自花传粉，获得二代种子。下列分析不正确的是(　　)A．圆粒和皱粒性状是由基因控制& B．圆粒相对于皱粒是显性性状C．亲代控制皱粒的基因没有传递给子一代& D．子二代种子中有圆粒和皱粒10．(2015年四川德阳)下列有关生物遗传和变异的叙述正确的是(　　)A．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征B．绵羊的卷毛和山羊的直毛是相对性状C．使用射线处理种子再选出优质高产新品种，其原因是改变了种子的遗传物质D．生男生女是由卵细胞中的性染色体决定的11．(2014年四川绵阳)下列对幼儿园预防传染病措施的分类，不正确的是(　　)A．将患病孩子送回家治疗――控制传染源B．按规定给孩子接种疫苗――保护易感人群C．每天对教室消毒处理――切断传播途径D．要求孩子饭前便后洗手――保护易感人群12．某校多位同学患上了水痘病，学校要求每个班级在下课时开窗通风，并在放学后组织人员对教室进行消毒，该措施属于(　　)A．控制传染源& B．切断传播途径& C．保护易感人群& D．增强机体免疫力13．(2015年湖北黄石)预防蛔虫病等消化道传染病应采取的重点措施是(　　)A．控制传染源& B．切断传播途径& C．保护易感人群& D．消灭传染源14．下列属于人体免疫第二道防线的是(　　)A．杀菌物质和免疫器官& B．吞噬细胞和杀菌物质C．皮肤和黏膜& D．免疫器官和免疫细胞15．(2015年四川眉山)下列有关免疫的叙述中，正确的是(　　)A．人体保卫自身的三道防线都是人生来就有的B．人体保卫自身的三道防线都有特异性C．抗体与抗原结合后还需吞噬细胞才能将抗原清除D．抗原初次和再次侵入人体时，机体产生抗体的速度没有差异16．(2014年山东滨州)受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定作用。下列叙述中，免疫类型与之不同的是(　　)A．白细胞能吞噬病菌& B．接种乙肝疫苗能预防乙肝C．皮肤能阻挡病原体侵入人体& D．呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物17．(2014年山东济宁)假若某人不小心被狗咬伤，必须在24时内注射狂犬疫苗，其中狂犬疫苗和预防措施分别属于(　　)A．抗体，保护易感者　　　　　　& B．抗体，控制传染源　C．抗原，保护易感者　　　　　　& D．抗原，控制传染源18．(2015年广东珠海)国家规定每年的12月4日，4周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸，以预防小儿麻痹症。这是因为儿童服用糖丸后，能在体内产生(　　)A．抗原& B．抗体& C．病毒& D．杀菌物质19．(2015年湖南长沙)下列生命现象，属于免疫的是(　　)A．神经纤维传导兴奋& B．肌肉细胞收缩和舒张C．呼吸进新鲜空气& D．免疫细胞产生抗体20．下列哪一项不属于计划免疫？(　　)A．给婴幼儿服用脊髓灰质炎糖丸& B．给新出生的婴儿接种卡介苗C．给成年人注射乙型肝炎疫苗强化免疫& D．给山区居民供应加碘食盐预防甲状腺肿&南方新中考　生物参考答案
第二部分　专题训练•突破中考高频考题专题一　生物与生物圈【提升•专项训练】1．B2．B　解析：庄稼需要浇水、施肥是生物的生活需要营养这一特征的体现。3．C　4.B　5．A　解析：树对外界刺激作出的反应是应激性，而鸦、马有反射现象；树能通过光合作用自己制造有机物，而鸦、马需要从外界获取有机物；遗传和变异是自然界中普遍存在的现象，树、鸦、马都能遗传，也会发生变异。6．D7．B　解析：“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是遗传现象；“螳螂捕蝉，黄雀在后”说明的是生物之间的捕食关系；“风声鹤唳，草木皆兵”说明生物能对外界刺激作出反应。8．A　9.C　10.B　11.A　12．C　解析：蚯蚓使土壤疏松，体现了生物对环境土壤的影响。13．A　14.B　15.C　16.C17．D　解析：生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等；沼泽是典型的湿地生态系统；一块农田中的农作物是植物，属于生产者。18．D　解析：有毒物质会通过食物链传递并逐渐富集积累，营养级别越高，有毒物质含量越高；营养级别越低，有害物质含量越少。19．B20．B　解析：食物链是由生产者和消费者构成的，不包含分解者。图中丁表示消费者。21．B　解析：“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语中缺少生产者；一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生产者、消费者和分解者只是生物部分；在食物链中，营养级别越高的生物，体内有毒物质积累就越多。22．C　解析：该成语组成的一条食物链为：植物→蝉→螳螂→黄雀。有毒物质会沿着食物链逐渐积累，生物的营养级别越高，有毒物质积累得就越多。23．C　解析：在生态系统中，营养级别越高的生物的数量就越少，因此该生态系统构成的食物链是：甲→乙→丙。若丙被人类大量捕杀，一段时间内乙因天敌减少而数量会增多，随后由于食物和生存空间的制约，其数量又会逐渐减少，最后趋于平衡。专题二　植物的蒸腾作用、光合作用、呼吸作用【提升•专项训练】1．C　2.B　3.C4．A　解析：气孔是气体进出植物体的门户，下表皮的气孔多于上表皮。涂上凡士林堵塞了气孔，能减少水分散失；不涂的水分散失最快，其次是只涂上表皮的，再次是只涂下表皮的，最慢的是上、下表皮都涂的。5．D　6.A7．B　解析：向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率分了三个部分：黑暗、光照、黑暗。分析图形可知，在黑暗处，吸收水分的速率总是大于蒸腾作用的速率；在光下，中间部分是蒸腾作用速率大于吸收速率，而两边是吸收速率大于蒸腾作用速率。8．A9．D　解析：光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，场所是叶绿体，条件是光。夜晚缺少的外界条件是光。10．C　解析：叶绿体是光合作用的场所，存在于绿色植物叶肉细胞中，不属于外界条件。11．C　解析：进行光合作用的场所是叶绿体，没有叶绿体不能进行光合作用；光合作用能吸收二氧化碳，释放氧气，有利于维持生物圈的碳―氧平衡；光合作用的实质是合成有机物，储存能量。12．D　解析：叶片遮光部位由于无光不能进行光合作用，所以不能产生淀粉，叶片脱色后，滴加碘液遮光部位不会变蓝。13．A　解析：图中①②代表的是植物在叶绿体里进行光合作用，①表示二氧化碳进入细胞，②表示氧气被释放到大气中，因此有助于维持生物圈中碳―氧平衡的是①②。14．C　解析：MN段玻璃温室内的二氧化碳浓度增加，说明呼吸作用强度大于光合作用强度，A错误；NP段二氧化碳的浓度降低，说明光合作用强度大于呼吸作用强度，B错误；M点，植物在晚上只进行呼吸作用，消耗有机物，不能进行光合作用，Q点植物经过一天的光合作用，所以Q点植物中的有机物比M点多，C正确；P点，二氧化碳的浓度既不增加也不减少，说明光合作用强度等于呼吸作用强度，D错误。15．B　解析：农民给农作物排涝、松土的目的是让空气中的氧进入土壤，促进根的呼吸作用。16．A　17.A18．D　解析：松土可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸和生长。19．A20．B　解析：植物时刻进行着呼吸作用，有光时植物就开始进行光合作用。ab段已经进行光合作用，但呼吸作用强度大于光合作用强度；b点表示该植物的光合作用强度等于呼吸作用强度；cd段表示该植物的光合作用趋于稳定。专题三　人体的生理活动【提升•专项训练】1．B　解析：人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。因此属于消化腺的是肝脏。2．C　解析：肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用。3．C　解析：胆汁是由肝脏分泌的，储存在胆囊内，对脂肪起乳化作用。4．A　解析：唾液腺分泌唾液，唾液中的酶能够初步消化淀粉。5．C　解析：图中①是肝脏，②是小肠，③是胃，④是胰腺，⑤是大肠。③胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质；①肝脏能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用；②小肠内有胰液、肠液和胆汁三种消化液，是消化和吸收的主要场所；⑤大肠只有吸收功能，没有消化功能。6．A　7.C　8.A　9.D10．C　解析：甲图膈顶下降，为膈肌收缩时的状态，即吸气过程；乙图膈顶回升，为膈肌舒张时的状态，即呼气过程。11．C　解析：组织细胞是人体生命活动的基本单位，把有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要。故人体产生二氧化碳的部位是组织细胞。12．C　解析：血液中数量最多的血细胞是红细胞，A错误；血小板有止血和凝血作用，此人的血小板含量正常，所以皮肤受伤出血后，伤口不会流血不止，B错误；表格中显示白细胞超过正常值，可推测此人可能身体有炎症，C正确；输液时，针一般刺入静脉血管，D错误。13．B　解析：一个红细胞从左心室出发，经过主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房(心脏)。14．A　15.A16．A　解析：正常人的血浆中含有水、无机盐、尿素、葡萄糖、蛋白质；原尿中含有水、无机盐、尿素、葡萄糖；尿液中含有水、无机盐、尿素。故正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的是①水、②无机盐、③尿素。17．B18．C　解析：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿；因此肾小球发生病变时，原尿中可能有血细胞和大分子的蛋白质。19．B　解析：图中②上有神经节，因此②是传入神经，能将神经冲动传至神经中枢；则⑤为效应器。20．D　解析：传出神经可以将神经中枢的神经冲动传到周围神经系统的效应器。21．D　解析：中枢神经系统由脑和脊髓组成；成人能有意识地排尿，该反射的神经中枢在大脑皮层；侏儒症是由于幼年时垂体分泌的生长激素不足引起的。“望梅止渴”“谈虎色变”都是人类对语言和文字的刺激建立的复杂(条件)反射，是人类特有的反射。22．B　解析：人体患巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多造成的，而生长激素由垂体分泌；糖尿病是由于胰岛素分泌不足造成的，而胰岛素由胰岛分泌。23．A　24.A25．D　解析：胰腺既是内分泌腺，又是外分泌腺；胰岛是内分泌腺。人体内的内分泌腺能分泌激素，但外分泌腺不能分泌激素。幼年时期的生长素分泌不足会患侏儒症。专题四　生物的遗传、变异与免疫【提升•专项训练】1．C　解析：一个DNA分子上有成千上万个基因。2．D　3．B　解析：能卷舌个体的基因组成为AA或Aa；不能卷舌个体的基因组成都是aa。4．A　5．C　解析：设控制双眼皮的基因为A，控制单眼皮的基因为a。据题意可知，这对夫妇中女方的基因组成为aa，男方的基因组成为Aa或AA，他们所生的儿子有可能是双眼皮或单眼皮，双眼皮的可能是1/2或1。6．B　解析：由第1组父母都是双眼皮，后代中有单眼皮，可以判断出单眼皮为隐性性状，双眼皮为显性性状。7．A　解析：生男生女决定于男方的哪一种类型的精子与卵细胞相融合，责任不在女方。8．A　解析：正常男性产生的精子中，有两种类型，分别是含有Y染色体或含有X染色体。9．C　解析：纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交后培育的子代都是圆粒，说明圆粒为显性性状，皱粒为隐性性状；皱粒性状在子一代中未表现出来，而不是相关基因没有传递下去。10．C　解析：生物的性状有的肉眼可以观察得到，如形态结构、行为方式等；有的肉眼看不到，如生理特征等。绵羊和山羊不是同一种生物，其毛发性状不能构成相对性状。生男生女是由精子中的性染色体决定的。11．D　解析：要求孩子饭前便后洗手属于切断传播途径。12．B　13.B　14.B15．C　解析：人体保卫自身的第一、二道防线是人生来就有的，属于非特异性免疫；第三道防线是后天具有的，属于特异性免疫。抗原再次侵入人体时，机体产生抗体的速度更迅速。16．B　解析：受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口是第二道防线，属于非特异性免疫；而接种乙肝疫苗产生的抗体只对乙肝病毒起作用，是出生后产生的，属于特异性免疫。17．C　解析：注射的狂犬疫苗属于抗原，能刺激人体内的淋巴细胞产生抵抗狂犬病毒的抗体，从预防传染病的角度看注射疫苗属于保护易感人群。18．B　19.D　20.D无法证明胰腺的组成。 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y
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